(通用)六一兒童節(jié)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是六一節(jié),媽媽今天老同學(xué)來了,媽媽去外面吃飯我在家寫作業(yè),媽媽給我說:我來了我給你帶六一兒童節(jié)的禮物。
我用了半個(gè)小時(shí)把作業(yè)寫完了在沙發(fā)前面看電視心里美滋滋的'媽媽回來的時(shí)候你給我?guī)裁炊Y物呢?說曹操曹操就到過來5分鐘媽媽從門外慢慢的進(jìn)來了我看看見媽媽說你放哪了一個(gè)飲料我問禮物呢!?媽媽說這不是手提了飲料那就是禮物。我轉(zhuǎn)身就跑。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個(gè)孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準(zhǔn)備好了,就等著這天的到來。
走進(jìn)校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個(gè)校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的紅毯子蓋著一個(gè)舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進(jìn)我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個(gè)個(gè)小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M(fèi)不少心思啊。
當(dāng)然,我們也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加表演,都想將自己最快樂的一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔(dān)當(dāng)出黑板的任務(wù),為了辦出一個(gè)別具一格的黑板報(bào),許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個(gè)既美觀又新穎的黑板報(bào)就“新鮮出爐”了。
等待“六一”的心情是喜悅的.、是激動的,因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時(shí),全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個(gè)活動班級。我一看,原來是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動作,另一個(gè)人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的'一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒咏Y(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
前幾天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。為了慶祝六一,我們班在上個(gè)星期五便舉行了慶祝六一的活動。
這次活動可有趣了。首先舉行的是現(xiàn)場表演,表演的內(nèi)容全部都是我們班的同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是,由四個(gè)男同學(xué)演的一個(gè)小品。開頭是這樣的':兩個(gè)男同學(xué)正在討論今年監(jiān)考的老師,一個(gè)男同學(xué)說:聽說這個(gè)老師跟去年的一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑得前俯后仰。然后,另一個(gè)男同學(xué)接著說:我們班還來了一個(gè)傻瓜呢。這時(shí),從教室門口又走來一個(gè)男同學(xué)說:嗨,兄弟。這時(shí),第一個(gè)說話的男同學(xué)大吼:誰跟你是兄弟哪?傻瓜!那個(gè)傻瓜裝出一副委屈的樣子說:你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽完這句話,我們班的同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來一個(gè)男同學(xué),他就是監(jiān)考老師。這三個(gè)男同學(xué)便馬上開始考試,他們想了一切方法作弊,最后因?yàn)槔蠋熡涘e了考試時(shí)間而使他們的計(jì)劃完全失敗。他們虔誠地說:考試千萬不能作弊啊,不然后果就會像我們一樣悲哀。這個(gè)小品實(shí)在是太好笑了!
除了這個(gè)小品之外,還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會,我過得格外開心!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日的上午,太陽火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,大家一家去中山公園玩。
到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的`看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!大家也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,大家也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,大家就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
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