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美好的回憶作文

時間:2023-11-06 14:58:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

美好的回憶作文(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

美好的回憶作文(通用)

美好的回憶作文1

  我有很多值得回憶的事,它們就像一顆顆珍珠一般。

  那天,父母出去進貨,讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦。“!誰打我!”我氣憤地說!案,咱們來玩枕頭戰(zhàn)吧!我一聽便感了興趣”怎么玩?“我問。很簡單,只要用枕頭把對方打趴下就算勝利!钡艿苷f!皝!誰怕誰!蔽一卮。

  pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上,“!火焰沖擊!”這又不知道他是在哪看的他的.枕頭落在了我的背上“好家伙!力氣挺大!要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個時候弟弟站在我面前雙手叉腰,沒有一點防備之心。“好機會,此刻不打更待何時。我心想,還沒想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上,它向后退了幾步,慢慢的蹲在了地上!昂撸〈虿贿^就哭,想當(dāng)年,你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎!”我說我走了過去,突然,他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上!安缓茫∩袭(dāng)了……”我還沒想完就被打倒了,我倒了下去可是我才不會那么快被打敗呢?我用手扶著地,慢慢的站了起來開始了猛攻,我沖了上去,拿起枕頭亂打,弟弟也不示弱,到了最后決定“江山”是誰的時候了我用力地把枕頭打出去,“寒冰掌!”弟弟使出必殺技,我快倒地時拽住了弟弟的手,一下子也把弟弟拉倒了!肮蔽覀儌z大笑起來。

  人生有許多美好的回憶,這不就是么?今天,我一定再和他較量一場。

美好的回憶作文2

  在我的相冊里有一張珍貴的照片,那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年,爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運,因為我們趕上了看英雄少林會。英雄少林會非常好看,照片中,我還做了一個師傅在上,受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個小孩在敲鼓拍照,一個小孩還穿著少林寺的衣服。

  我和爸爸媽媽是走路上山的,最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀!有人在看演出,有人在購票,還有人大聲喊:“演出要開始了!”

  演出中,有人拿刀,有人拿劍,有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。

  我們還看了一個項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個人并排站著,一個人拿著氣球,一個人拿著玻璃,還有一個人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃,并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚,拍掌叫好。

  看完表演,我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林,只見一座座七級的佛塔聳立在一片緩坡上,非常壯觀。

  夕陽西下,我們結(jié)束了一天的'少林寺之旅。我想這美好的回憶會陪伴我一生!

美好的回憶作文3

  在我的腦海里,一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事,但我卻牢記在心。

  記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天,我從陳老師家學(xué)好鋼琴,走在回家的路上,一路上,我哼著今天剛學(xué)過的鋼琴曲,手指還不時隨著節(jié)奏動一動,心情放松極了!忽然,我發(fā)現(xiàn)后面有一個乞丐,轉(zhuǎn)身一看,原來是一位老婆婆,她身著打滿補丁,長滿破洞的一身舊衣裳,也只能包住身體。她個子不高,寬寬的`肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀,臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個人無精打采的。她一手拄著拐杖,一手拿著一個又破又臟的大鐵碗,想要我給她一點錢。我見她挺可憐的,就摸了摸口袋,“哎呀!”我腦子一震,這才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢過來!八懔耍院笥袡C會再給吧!”

  正巧,媽媽騎著電動自行車路過這里,我看見了,連忙跑上去,“媽媽,給我一塊錢,好嗎?”“你要錢干嗎?”媽媽不解地問。“不告訴你!”我神秘地說。“真拿你這個小鬼頭沒辦法呀……”說罷,就從包里拿出一塊錢來遞給我!爸x謝媽媽!”話音剛落,我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去,把那一塊錢小心翼翼地放進大鐵碗里……

  我想,只要人人付出一點愛,世界會變得更精.彩。

美好的回憶作文4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時,李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前,她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。

  她叫李艷,長著一張圓圓的鵝蛋臉,白皙的臉上長著一對柳葉眉,柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛,一雙手又雪白又纖細,身材小巧玲瓏,漂亮極了,我非常喜歡她。

  還記得第一天上幼兒園時,我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話,下午才來接我?粗鴭寢対u漸遠去的身影,我大哭起來,拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了,用最溫柔的聲音哄我:“乖,不哭了,媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中,我漸漸不哭了,掙開她的.懷抱,跟其他小朋友玩了起來。

  我的體質(zhì)比較差,冬天睡午覺時,我總是冷得直打哆嗦睡不著,李老師見我冷的睡不著,就會躺在我身邊,抱緊我,還輕輕的哼著搖籃曲,催我入眠。就這樣,在她溫暖的懷抱中,我漸漸的進入夢鄉(xiāng)。

  光陰似箭,日月如梭,三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上,李老師眼里含著淚,撫摸著我的頭,對我說:“百威,從明天開始,你就是一名小學(xué)生了,以后你一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人!甭犃死蠋煹脑,我抑制不住自己的情感,一頭栽進老師的懷里,喊了一聲:“老師媽媽!睖I水浸濕了李老師的衣裳,我們緊緊的抱在一起。

  李老師,我永遠愛您!

美好的回憶作文5

  在我的童年里有著許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著我成長,我一想到它,臉上就會露出幸福的微笑。

  記得那是快開學(xué)的時候,爸爸要帶著我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次,能夠把心收回來,一心一意地學(xué)習(xí)。

  那天早上,我很早就起來了,裸著身子和爸爸商量著玩什么,吃什么。我們正談得起勁,媽媽忍無可忍地說了一句:“你要是再不穿衣服,我們就不帶著你去了!”沖著這句話,我以飛一般的速度穿好了衣服……

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了中午,我們?nèi)ケ雀癯粤艘活D美美的'午餐,然后去華林超市買了一些小吃,最后上了五樓——動漫城。那里人山人海,被堵得水泄不通。我們本想在畫畫的區(qū)域涂個筆筒,哪知道,那里已是座無隙地,我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時候,看見了一只小企鵝的樣本,它可是我最喜歡的動物了!于是,我選中了它。我坐下來安安穩(wěn)穩(wěn)地涂著?,爸爸拿著筆,涂得多么認真,多么仔細呀!爸爸說:“先涂面積大的部分,就不容易涂到外面!边@時,我打心底里佩服爸爸,為什么爸爸懂得比我多呢?我和爸爸涂得時候頭不時碰在一起,這時,媽媽總是會心地笑著……

  看!這就是我美好的回憶。它會在我心里生根發(fā)芽,我也會終生難忘。

美好的回憶作文6

  “哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們在干什么呢?——原來是在做你猜我演的游戲啊!

  為了讓我們能夠在快樂中識記好詞,老師也是煞費苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個人來演,兩個人來猜,其余的'同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。

  猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對我來說最難的是樂極生悲,最簡單的是大眼瞪小眼,因為一個人弄大眼,另一個人弄小眼,兩個人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。

  當(dāng)別人來演,我來猜時,“白日做夢”這個詞語我老是弄反,猜了許長時間,也浪費了許多時間!我在下面看別人演的時候,他那個動作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個手指著另一個手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個動作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開心,個個都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!

美好的回憶作文7

  在我的相冊里,珍藏著許多相片。我喜歡的是這一張,每當(dāng)我看到這張相片時,不由得想起當(dāng)時的情景。

  一年級第三學(xué)期的暑假里,我和爸爸媽媽到陽春中心廣場玩。新建成得中心廣場非常美麗,有傲骨得鮮花,茵茵草,蒼勁的古樹,璀璨的.燈飾,奇特的孔雀石,還有那令人神往的游樂園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂園,陽春中心廣場也有一個游樂園,游樂園里面有很多好玩的玩具,而且這些東西都是我愛玩的,如碰碰車、滑梯、馬車、秋千、獨木橋和蹺蹺板等等。真神奇,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!但我最喜歡的是碰碰車和滑梯。每當(dāng)我去到游樂園,一看到碰碰車和滑梯。我在游樂園照了很多張相片,這就是其中的一張,這張相片記載了游樂園讓我流連忘返的情景。這天,我在游樂園玩了很久,不知不覺太陽快要落山了,忽然聽到媽媽叫我回去,我順從地點點頭。告別時,我說:"再見了,游樂園!"說完,才依依不舍地離開了游樂園。

  這天,我過得真快樂,我覺得這天過得和兒童節(jié)一樣快樂,下次要是還有機會去游樂園玩的話,我一定要玩?zhèn)夠!

美好的回憶作文8

  當(dāng)初會來到直笛隊,原因是因為那時人手不夠,另一個原因是那時我有在吹陶笛,所以戴老師才會叫我去直笛隊。

  剛進去時,里面都是陌生的臉孔,所以會有點怕怕的,但是直笛隊里面有幾個六年級的學(xué)姐也有在吹陶笛,所以不會的可以問那幾個學(xué)姊,也有幾個學(xué)姐很熱心的教我怎么按次中音笛,怎么吹它。

  在還沒進去直笛隊之前,我對音樂是懵懵懂懂的.,可是自從我進了直笛隊,就開始慢慢地會吹,會節(jié)奏,會數(shù)拍子,漸漸地去學(xué)會,我在這里學(xué)到的還不只這樣,我還另外學(xué)到什么是團隊合作,直到我第一次比賽前,我上臺的勇氣,是非常小的,但是只要時間久了就不會那么緊張!

  雖然學(xué)習(xí)的過程很辛苦,但我在里面交到很多的朋友,因為有這些朋友的陪伴,這些辛苦,也不在那么辛苦。到了五年級下學(xué)期時,戴老師還邀我了幾個人去馬祖表演,馬祖旅程也讓我增廣見聞,許多知識,當(dāng)時也玩得很開心,去完馬祖后的第一個比賽,是我們留給學(xué)姊最好的畢業(yè)禮物,因為當(dāng)時我們拿到了第一名,所有人都好高興,就連重奏的我們也拿到了第二名的成績!

  直笛隊是我最后的社團,但以前我也想過退出社團的念頭,因為那時我實在是太忙了!只要一到考試我就會覺得很煩,不過直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊!

美好的回憶作文9

  今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會這么寧靜呢?原來是因為現(xiàn)在是疫情期間,國家為了保護大家而延遲了上學(xué)時間。我對學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對校園生活的美好回憶。

  “鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的同學(xué)都會停止一切活動,鈴聲響過之后,同學(xué)們都快速走進教室,安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問好:“老師好!”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動,幽默親切又不失嚴謹,深深地印在我的腦海里。

  下課時,我經(jīng)常會和以婷、方菲等幾個同學(xué)一起去操場上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方,嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。

  多么美好的.校園時光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

  希望疫情早點結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!

美好的回憶作文10

  “我們贏了,我們贏了!”我們高興地吶喊著。

  那次拔河比賽的情景,如今我還記得很清楚。那天,我們班級參加了拔河比賽,比賽場地上,放著一根很粗的繩子,中間系著一條紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾山還系著一塊石頭,場地中間有條白線,紅領(lǐng)巾上的石頭對著中間的白線。一陣風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾點點頭,好像對我們說:“怎么樣,有信心嗎?我可是很公平的哦!想贏就得團結(jié)一致!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都暗暗鼓了一把勁兒。

  第一場比賽開始了,我們班對戰(zhàn)四班,因為四班有很多強壯有力的人,一看就遠不如他們,所以,我們輸了第一局。不過,我們并沒有氣餒,等待第二局的比賽。

  第二局的比賽開始了,老師說道:“只要團結(jié)一致,就能勝利!甭犃死蠋煹.話,我們的自信心突然又回來了。比賽快開始了,雙方隊員都緊緊握住繩子,臉上露出嚴肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手,“開始!”裁判員一聲令下,所有隊員都奮力向后拖繩子。你看,他們的臉漲得通紅,嘴巴鼓鼓的,整個身子都向后倒著——我們的啦啦隊叫著:四(1)班加油,加油!——”他們聽到我們的加油聲,又奮力拔起來。慢慢的,紅領(lǐng)巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨,勝負已定,我們班贏了。同學(xué)們歡呼著,吶喊著。

  第三局快到的時候,我們信心更足了,裁判員說開始。我們啦啦隊叫著“加油——加油——”紅領(lǐng)巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨,我們又勝利了。

  真是應(yīng)了一句諺語:團結(jié)就是力量!

美好的回憶作文11

  拼圖,讓我想起了小時候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒把它拼出來時,你絕對不會知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來頻淡無味,但是彩色的看起來就會讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

  有一次,媽媽買了拼圖回來,我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開始,我一直拼錯,讓我有點想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天,我終于拼好了,那時心里充滿了成就感,害我好幾個晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經(jīng)長大了,但是我還是忘不了當(dāng)時拼好的成就感,不管有多久,我都不會忘了這個美好的回憶!

  人的生命中會發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會知道接下來到底會發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無光的`,那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會有信心活下去,如果這個生命是暗的,你也就會對你自己沒有信心。

美好的回憶作文12

  很多人只要一想到冬天,腦海中就會浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀,而我一想到冬天,就會在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面,街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西,不禁令我想起去年春假,全家在公雞山過冬。

  那天一早,我們吃完早餐就出發(fā)了,從家里到公雞山大約要四個小時,但我覺得每一分鐘都比一天還要長,最后終于到公雞山山腳下了。

  在上山途中,沿途經(jīng)歷難以言語的奇景,云海,云一層一層的`堆疊起來,山谷里的云不停的在移動,讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的移動,景象的變化讓我驚嘆連連,其間隨著太陽的西沉,夕陽與云層的變化更是美不勝收,隨著夜色的來臨,我們也到達了旅館。

  隔天早上我們再度出發(fā),一路快快樂樂的上山,中途我們把車子停好到處走一走,我那時穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子,簡直像是一個會走路的人形蛋糕,令我 倍感訝異的是竟然還會覺得有點冷,可見溫度之低!我們走了很久,這時已經(jīng)快傍晚了,我們就開車找旅館,準備明天的觀日之旅。

  隔天我們?nèi)c救起來準備看日出了,我們做小纜車上山,到了山頂好多人都在準備看日出,就看到天空逐漸亮了起來,在那一剎那太陽就跳了出來,真令人措手不及,這次的春節(jié)冬日之旅,留下了美好的回憶。

美好的回憶作文13

  五年前,我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆,那只筆一直放在柜子里沒動過。

  他的名字叫劉華軒,那只筆是他給我的最后一件禮物,因為我在畢業(yè)典禮之后就再也沒有看到他了。

  這只筆有藍色、紅色、黃色、綠色,非常漂亮,筆后面還帶一個橡皮擦,是一只鉛筆,由于它太長,我并沒有將它放進筆袋里,只能將它放在家里。

  有時,我寫完了作業(yè),就會將它拿出來看一下,有沒有損壞,這只筆被我保存了五年,一點顏色都沒褪,還是原來的樣子。每當(dāng)我看見了它,眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣,有時,我還會想象他現(xiàn)在長成的樣子,他有沒有戴眼鏡、有沒有長得比我高。每當(dāng)我看見他送我的'這只筆時,回想起我們一起在幼兒園度過的每一天、第一個午睡、每一個傷心的時刻、每一個快樂的時光,想起和他在一起玩的點點滴滴。

  真希望有一天,我和他能再見上一面,希望他還在溫州,沒有回到老家去上小學(xué),希望他學(xué)習(xí)成績好,一切都好。

  雖然蔡也牧(我的另一個幼兒園同學(xué))給他打過電話,可是他說沒空,不能來一起吃飯、一起玩。

  看到這只筆,勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。

美好的回憶作文14

  “叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢中拉起床。老樣子,我翻開了日歷,20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過的兒童節(jié),使我想起了母!獙嶒炐W(xué);貙W(xué)?纯!

  我走進大門,看見那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時候,我們經(jīng)常駐機構(gòu)到圖書館里看書,靜靜地坐在椅子上從書中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識。再繼續(xù)走是教學(xué)樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語,有著我們在課堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報了,每次我都和幾個同學(xué)一起出,使我懂得了什么是合作。課間,我們總會拿上自己喜愛的繩子,皮筋等,玩得非常開心!我又走到了操場。綠油油的小草,通紅的塑膠跑道。白色的`邊框組成了簡單的操場。當(dāng)然,我們也有健身器材,早上我們都搶著玩;@球場,每聽到一次笪與地面碰撞時發(fā)出的“呯,呯……我就想起了籃球賽,一個個矯健的身影,瀟灑的搶球動作……

  小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾,追逐開心地玩著。小山坡里也有一個小菜園,記得四年級時,張老師帶著我們種黃瓜苗,蕃茄苗,在照顧這些“小生命”時,我們也懂得了什么是生命,什么是收獲! 走著走著,我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方,所以是安安靜靜的,但也總會想起我們的“呼!甭。

  學(xué)校的每一處景,都使我勾起了一段段美好的回憶!

美好的回憶作文15

  外婆家屋后有一片田野,一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點點地點綴著些油菜花,花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。

  那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家,我知道,那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。,

  陽光是那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了歡笑。

  跨過一座小小的橋,繞過一片園子,再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。

  夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了它們的喧嚷,清風(fēng)吹過臉頰后,調(diào)皮地在我的頭發(fā)嬉戲。

  我們成群結(jié)隊地說笑著來到這片令人神往的田野,找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒,坐在中心位置的我,不知道小伙伴們會用怎樣的新花樣來迎接他們制造的每一個驚喜都會讓我感動好一些日子。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮,數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的身旁,往日里熟悉的田野仿佛是一個巨大的夢工廠,田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的,一個個小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭,小草們在螢火蟲的照射下也一閃一閃的,詩意極了。

  現(xiàn)在的我,回想起那片用螢火蟲繪寫的閃亮風(fēng)景,也永遠定格在了我記憶的深處。

  每逢夏夜,看到草叢中飛舞的.螢火蟲,我的眼前便會出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀,還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著:“呵呵呵……”

  哦,記憶中的螢火蟲,什么時候你能帶著我,再次翩然飛到兒時的樂園呢?

  美好的回憶,只能在心海里慢慢地想起……

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