(熱)小學(xué)成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
花朵因為有葉子的襯托而鮮艷。大地因為小草的綠色而生機。陽光因為波瀾的水光而明媚。而我的生命,因為有你而精彩。
人生路漫漫,遇到知己不容易。有句古話說得好:且行且珍惜。當(dāng)一個懂你,知你,督促你的人出現(xiàn)在你的生命里。你就應(yīng)該牢牢抓住這份情誼。畢竟:知己難覓。
在我的成長路上,我遇到了你。你就像我生命中一抹最明媚的陽光。照亮了我原本黑暗的世界。你就像我世界中最燦爛的彩虹,感染了我本來憂傷的內(nèi)心。在我最難過的時候,是你在我身邊安慰我。在我最無助的'時候,是你毫無保留的幫助我。在我失望的時候,是你絞盡腦汁的逗我開心。
今天,我心情很糟糕,因為我把我隨身帶著的手表弄丟了。那是我七年級生日時媽媽送我的。媽媽說我現(xiàn)在上初中了,要住校,她不能總陪著我,就想由這塊表,每分每秒的陪著我,伴著我。這兩年來,我每天都戴著它。因為戴著它,我就不會那么的想家。可是今天,它丟掉了。我很難過。是你一直陪在我身邊,勸慰我不要難過。一直開導(dǎo)我。我晚上回到家,把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“沒關(guān)系的,表沒了,媽媽陪著你。”我瞬間就淚如雨下。
謝謝你,我的知己。謝謝你在我最難過的時候安慰我。謝謝你在我最傷心的時候陪伴我。謝謝你,我的母親。謝謝你一直無私的關(guān)心著我。謝謝你一直一直的愛著我。成長的路上,因為有你們的陪伴,我的生命才更加精彩。
小學(xué)成長作文 篇2
童年是一片夜空,有著星星般的往事;童年一個美好的童話,讓我們無憂無慮;童年轉(zhuǎn)眼逝去,令我們只能回味。
在我的印象中,少兒報刊對我童年的成長起到了很大的作用。
記得二年級剛訂《小學(xué)生時代》的時候,我對它愛不釋手,因為里面有漫畫、同齡人的佳作、知識百科……無奈,心有余而力不足,大部分都沒拼音,有拼音的又拼不出來幾個,真正令我感受到拼音的重要性。于是我讓媽媽幫我惡補拼音,從那時起我的拼音一天天變好,把以前一年級落下的功課補上了。我能讀那些帶有拼音的刊物了。而沒拼音的,媽媽則是讓我用字典一個一個查出那些不認(rèn)識的字,并注上拼音,看看字意,多讀幾遍,加深記憶。雖然很麻煩,但我樂在其中,因為對我來說認(rèn)識了許多課文中沒有的生字,就像交了很多有趣的朋友。有了它們的幫忙,我看懂了一個個生動、有趣的故事,并發(fā)現(xiàn)了很多奧秘,慢慢的.喜歡上了書,將它融入到了我的生活中,變成每天必做的一件事。每次一看書就沉醉其中,無法自拔。
現(xiàn)在的我就像魚兒離不開水,樹離不開土壤一樣離不開書籍,它成為我最好的伙伴。
有一次坐在客廳,我看得正入迷的時候,突然,被媽媽的河?xùn)|獅子吼拉回了現(xiàn)實,“!啊怎么了?”“10:30了,你明天不上學(xué)了?”媽媽怒氣沖沖地問我!鞍 !那個……媽,我先去睡了!闭f完便一溜煙兒地跑開了。一晚上我都在做夢,我變成了書中的人物,和魯濱遜一起并肩作戰(zhàn),我?guī)退_敵人,他去救星期五的父親……最終我們獲得了勝利。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)原來是做夢,但我很開心,因為魯濱遜是我的偶像之一。《小學(xué)生時代》是我最好的朋友。它陪我一起走過了童年,見證了我的成長足跡,給我的生活帶來了很多樂趣。
我非常感謝《小學(xué)生時代》。童年的點點滴滴,我仍記憶猶新,它將是我最珍貴的回憶。它讓我懂得了知識,讓我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓我樹立學(xué)習(xí)的信心。
小學(xué)成長作文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時,我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯,老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的.晚輩。
當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候,我更加感激我們“潤物細(xì)無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課。看著看著,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。
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