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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
開學(xué)第一天,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。一進校門就感覺特別親切,校園還是那么整潔,操場還是那么寬闊,花兒還是那么鮮艷!一張張熟悉的面孔,一個個燦爛的微笑,整個校園都充滿了歡樂的氣氛。
教室里,同學(xué)們在你一言,我一語地談?wù)撝倮镉腥さ氖虑。有的說一家人到哪里去旅游了,看到了什么新鮮的事兒;有的說自己參加了什么有意義的`活動,有了不小的收獲;有的說親戚朋友給了很多紅包,買了不少喜歡的物品……剛開學(xué),同學(xué)們一切都感到新鮮,有許許多多的話說也說不完。
當拿到新學(xué)期的課本后,我就迫不及待地翻開書本瀏覽起來。呵,好多有趣的課文呀,《找春天》、《卡羅爾和她的小貓》、《畫風(fēng)》……光這些題目就深深地吸引了我,更別說內(nèi)容了;氐郊,我小心翼翼地把書皮包好,生怕一不小心把書弄臟了。
開學(xué)第一星期,我感覺什么都很美好。在新學(xué)期里我要加倍努力,爭做一名更出色的全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇2
秋天,無論什么地方的秋天都是美的,我卻覺得家鄉(xiāng)的秋天永遠最美。
家鄉(xiāng)迎來了秋天,一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來,一朵朵菊花幸福的開放,散發(fā)出誘人的香氣,引來了許多蜜蜂。
家鄉(xiāng)的秋天是令人喜悅的,因為所有的莊稼都豐收了,農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中,開心極了。麥地一片翠綠,給田野穿上了一件綠油油的衣裳。
秋天到了,果實都成熟了,蘋果穿上了紅棉襖,桔子穿上了橘大衣。
天空中,鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中,動物們忙著儲存過冬的食物,有的則準備冬眠,不停地忙碌著。
家鄉(xiāng)的秋夜尤其最美,家鄉(xiāng)在平原,月兒出的早,每當天氣晴朗時,明月非常顯眼,明月旁總有幾顆時隱時現(xiàn)的`小星星,讓人感到無比神秘,好像仙女們漫游天街時手提的燈籠,隱隱綽綽,朦朦朧朧,給人無窮的遐想。真是月朗星稀。
哪里的秋天都很美,但我偏偏認為家鄉(xiāng)的秋天最美的,因為我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
過年對于我而言最期盼的就是壓歲錢了!
歡歡喜喜地吃完年夜飯后,新年的鞭炮“啪啪”地響起來,我就忙拉著爺爺奶奶坐在沙發(fā)上。我開始按習(xí)俗給爺爺奶奶磕頭,然后笑笑嘻嘻地說:“恭喜發(fā)財,紅包拿來!边@時,爺爺奶奶像是毫不著急,慢吞吞的。我總是非常猴急,伸出小手,嚷道:“壓歲錢,壓歲錢!”爺爺奶奶各從口袋里磨磨蹭蹭地掏出兩個大紅包,里面是早已換好的簇新的咯吱咯吱響的錢,滿面含笑地遞給我。
這就夠了,一旦拿到紅包,我就呼嘯地跑開了,躲到一邊數(shù)錢去了,惹得大家哈哈大笑。
我相信,每個春節(jié),在每一個屋頂下,在每一盞燈光里,每個小朋友都有這樣的.溫暖的家與這樣一份濃濃的親情!
我們拿著壓歲錢,邁向另一個新年!
小學(xué)生作文300字 篇4
一個星期六的中午,我和媽媽去公園玩,一直活潑機靈的小燕子從我頭上飛過,我高興地喊:“燕子飛回來了,春天到了!
春天的景色真美呀!我感覺到春姑娘乘著春風(fēng)來到我們身邊,綠油油的小草叢泥土里露出了可愛的小腦袋,好像在說:“春天到了,春天到了!蔽衣牭叫▲B在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。我看到樹枝搖著頭,在向春姑娘問好;漂亮的花兒張開了燦爛的笑臉,把大地裝扮得五顏六色的;美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,盡情的展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿。
突然有兩只小蜜蜂闖進了我的視野,飛到花叢中采蜜。我情不自禁的跑了過去仔細觀察。只見一身金黃的皮膚、一對輕快的翅膀、一雙鼓鼓的眼睛便湊成了這勤快的小東。它們在花叢中忙忙碌碌,用辛勤的勞動給我們釀出了又香又甜的蜜。它們真是可愛的精靈。
我喜歡春天,感謝春姑娘給我們帶來了美麗。我喜歡蜜蜂,感謝它把我們的生活變得甜蜜。這就是我在春天里的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生作文300字 篇5
升入五年級后,我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺得很新奇,也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠”。根據(jù)我的經(jīng)驗,老師應(yīng)該會讓我們先自己猜測結(jié)果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的圖書角做實驗。全班同學(xué)先是一愣,接著就歡呼起來:“萬歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動起來。我也急忙招呼自己的組員行動起來。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書、各種尺子等實驗用的材料和工具,迅速沖到教室外,搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個度數(shù)精確的`“支架”,另一個男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上!胺!”隨著同桌的一聲令下,女同學(xué)立即松開手中的膠帶,只聽“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報給負責(zé)記錄的同學(xué)。我們試了很多角度,收集了相應(yīng)的數(shù)據(jù)。最后因為配合默契,我們小組第一個完成實驗,獲得了馬老師的夸獎。我們四人都非常開心!
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮,我還從來沒有這么開心地上過數(shù)學(xué)課呢!
小學(xué)生作文300字 篇6
一天晚飯過后,我和表哥來到樓下散步。只見一大群孩子正圍在一棵大樹下,他們有的在爬樹捉蟬,有的在樹下看熱鬧。一只只蟬被捉下來,裝進瓶子里,被小朋友們拿在手中玩耍著。
我和表哥興奮極了,也挽起袖子,準備上樹捉蟬。忽然,我看見一個小朋友手里捧著一個塑料瓶,里面有一大一小兩只蟬。它們在瓶子里亂竄,拼命想逃出這個透明的監(jiān)獄。忽然,大的'那只蟬猛地把小的那只蟬撞了出去。小蟬自由了!草叢中傳來“知了、知了”微弱的嗚叫聲。
一剎那,我驚呆了,那只大蟬明知自己很難逃出去,很難生存下去,卻把那萬分之一的希望留給了小蟬。一股熱的液體在我的眼眶里無聲無息地轉(zhuǎn)著,我對已經(jīng)爬上樹的表哥大喊:“表哥,別捉了!”
每一種生物都是有情感的,哪怕是弱小的蟬!讓我們尊重生命,尊重自然!
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