隱形翅膀作文[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的隱形翅膀作文，希望能夠幫助到大家。

隱形翅膀作文1

　　“隱形的翅膀，帶我……”張韶涵這首隱形的翅膀可謂是風(fēng)靡全國，而世界上真的有隱形翅膀嗎，有人說：“有，世界之大，無奇不有�！币灿腥苏f：“沒有，我們要相信科學(xué)�！倍�我認(rèn)為是有的。

　　今年13歲的我是一名八年級的中學(xué)生，這一屆的我們面臨地理、生物入中招考試的悲催命運。前無古人，后無來者，沒有任何經(jīng)驗可循，我們需要全面把握背誦。在校有限的課堂時間不夠，只能周末在家加班。深夜，明亮的燈光下。一道筆直的身影，在伏案奮筆疾書，口中喃喃自語……每當(dāng)口干舌燥，頭昏腦脹的時候，桌邊總是悄無生息的放了一杯牛奶，從裊裊升起的熱霧中，我感受到了濃濃的`愛意與叮囑。剎那間，所有的辛苦都煙消云散。溫?zé)岬呐Ｄ處е�我前進(jìn)，給予我學(xué)習(xí)的斗志讓我向前拼搏。

　　努力后的成績顯而易見，得到各門老師夸贊的我，開始輕飄飄的。于是上課開始走神，課下不再認(rèn)真復(fù)習(xí)，以玩為主。作業(yè)總是推三落四。久而久之，成績以肉眼可見的速度持續(xù)下滑。成績只能證明過去，在前段時間里我付出與收獲是成正比的。這時，早上起來床頭邊又放著一張紙片：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。之后每當(dāng)我有些浮躁時，腦中便自動涌現(xiàn)出這些字。

　　在用心做了改進(jìn)措施，面對跌宕起伏的考試成績，我開始思考出錯的環(huán)節(jié)。這時又有紙片告訴我“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性�！庇谑俏颐┤�頓開，眼前的霧霾消失的無影無蹤。

　　感謝你，我的隱形翅膀——母親。在我需要、驕傲、迷茫時，給予我?guī)椭��?/p>

隱形翅膀作文2

　　我有一雙隱形的翅膀，帶著我的夢想遨游飛翔。曾經(jīng)聽著張韶涵的歌《隱形的翅膀》就有了感觸，其實每個人都有自己的那一雙隱形的翅膀，只不過沒有發(fā)覺。隱形的翅膀，帶我飛、飛過高山大川，飛過滄海沙漠。有夢就會有希望，就會有那一雙隱形的翅膀。生活的理想就是為了理想的生活。

　　每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光�！氨娙私宰砦要毿�，徘徊在汨羅江畔。”我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛、飛過絕望。

　　每個人的.理想都不同，千人千樣夢，各人夢不同。理想不是說說而已，是要付出努力、要有實際行動。三分天注定，七分靠打拼。隱形的翅膀，帶我飛、飛過蓮花池，看到那荷花出于淤泥而不染，那樣高潔。我們?nèi)艘惨粯�，要清正廉潔、要有荷花的高尚品質(zhì)。飛過大海，看到滄海一望無際，瞬間感覺自己很渺小。大自然的景色讓我陶醉，讓我流連忘返。想起“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。隱形的翅膀，帶我飛、飛過大山，重巒疊嶂，錯落有序。真是“無限風(fēng)光在險峰”。隱形的翅膀，帶我飛過許許多多世界名景。看到了埃及金字塔，想到人類的智慧真是無限大，偉大的杰作體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶�？吹搅税７茽栬F塔，是那樣高大、技術(shù)精湛，無不叫人臣服。這一切都是大自然的美與人類智慧的結(jié)晶結(jié)合。因為他們付出了努力，實現(xiàn)了夢想。

　　我有一個夢想，我相信我會實現(xiàn)我的夢想。因為我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

隱形翅膀作文3

　　我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長出來的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。

　　記得二年級下冊的時候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見好轉(zhuǎn)，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫(yī)院看病，醫(yī)生說我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來病情越發(fā)嚴(yán)重，爸爸媽媽又帶我去上海復(fù)診，這次看的是高級專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要動手術(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的，他們經(jīng)常噓寒問暖，令我感動不已。爸爸媽媽博大的愛給了我一雙健康的翅膀，讓我無憂無慮茁壯成長。

　　還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的'，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對著干，誰也不讓誰，結(jié)果這場游戲變得毫無趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說：“程皓，你抓我吧！”我聽了還是非常生氣，沒有悟出什么，二話不說就抓了他。回到教室，我靜下心來思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動和我說話，要不然我們恐怕該絕交了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)寬容待人，這樣，多一個朋友就少一份困難，何樂而不為呢？同學(xué)之間無私的愛給了我一雙堅強(qiáng)的翅膀，讓我飛過重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍(lán)天上會飛得更高、更遠(yuǎn)！

隱形翅膀作文4

　　在電視劇中，人們常�？匆娔敲利惖奶焓�，擁有一雙雪白的羽毛。其實，我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：想象力比知識重要。正是這樣，也確實不錯，使用的任意一樣家具，不都是有想象力的人發(fā)明的嗎？沒有想象力，就不敢創(chuàng)新，也不會創(chuàng)新，如果真是這樣，我們只能日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活在這個科技部能日新月異的世界上。

　　我聽過一個故事：在一個偏僻的地方，有一個動物村，那里的動物都很和諧，不爭吵，不打鬧，也不以大欺小、以強(qiáng)欺弱。有一天，突然發(fā)生了洪水，所有的動物都向河邊逃亡。河邊，有兩座橋：一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動物們都爭先恐后的跑向大橋，除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過，他想：那么多動物去走大橋，大橋一定會斷的。果然，當(dāng)大家走到橋中央時，“轟”的一聲斷了。所有的動物都在洪水死亡了，除了那只小羊。

　　這個故事告訴了我，那只小羊富有想象力，它能夠猜測未來，因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀的地獄，而選擇簡易的天堂。

　　我們都擁有豐富的想象力，但是小學(xué)之前。幼兒園時，上課時那些胡思亂想其實并不是走神，而是給我們提供豐富的寫作材料。小學(xué)時，老師的.壓制，作業(yè)的繁多等等，使得我們連想象的時間都沒有了。

　　我想擁有一雙隱形的“翅膀”，帶我飛過人生的巔峰，飛過那繁多的作業(yè)和老師的壓制……

隱形翅膀作文5

　　因為有力量才會有進(jìn)步。昨天的數(shù)學(xué)考試我取得了89分，我覺得還不夠好，需要再努力。今天的語文考試我很著急想有個好成績，我用心的去考，真的拿到了100分，我想是因為我有隱形的翅膀的力量才會有了這么大的進(jìn)步。

　　今天下午，我在玩耍的時候，看到幾只螞蟻在搬運一顆米，它們使勁的爬啊爬啊，終于到了家。我在想，原來蟲子也有自己的翅膀。

　　我還記得有一次，同桌因為英語考試成績不好，被老師罰他下課不能玩，必須去背英語，否則不能跟上課了。到了下課時，我就陪他一起慢慢背，這樣到了下一節(jié)課的時候，他真的會背了。英語老師表揚了他，他也很高興的說謝謝我。他會看到我的天使的翅膀嗎？

　　寫作業(yè)時，有一道題我怎么都不想不出來答案，我想我還是問媽媽吧。媽媽要我啟動自己的小翅膀，開動腦筋自己想。是啊，媽媽希望我用自己隱形的翅膀飛翔啊，我想啊想啊，終于想出了答案。

　　昨天晚上，寫完作業(yè)以后，媽媽洗好了水果給我們吃，我看見蘋果和梨子在爭論誰更美麗。蘋果說：“當(dāng)然我更美麗，你看你身上的斑點那么多�！崩孀右膊环�輸?shù)?說：“你看你身上那么紅，一點都不好看，價錢又比我貴。”然后它們就一句一句的吵起來了。我連忙告訴爸爸媽媽，爸爸說那怎么辦呢？你的想象翅膀真棒！我忍不住笑了。

　　我有一雙隱形的翅膀，我要讓我的翅膀飛的更高。

隱形翅膀作文6

　　音樂可以讓人陶醉，可以讓人放松心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過絕望。

　　有一次，我參加英創(chuàng)語文考試，開考時，我第一題就不會做，怎么也想不出來，、腦子飛速回憶老師上課時的講解，可是還是不會，突然我靈機(jī)一動，抄同桌的，我連忙看看左邊的.人，��！原來同桌是五年級的姐姐，慘啦，再一看后面的題更難了，完了，完了，這次等著考零蛋吧。

　　回家的路上，我情緒低落到極點，一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉，心里想：“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可還是不會做題呢？，我越想越發(fā)心里生氣，恨不得把考試卷撕個粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”我聽著這首歌，有點羞愧，歌中的女孩兒是那么的堅強(qiáng)，遇到困難一點也不退縮，而我去因為一點小事就沮喪，于是我下定決心準(zhǔn)備改正。

　　下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃，還把生字，詞語，多音字等全部整理出來，并堅持聽寫和復(fù)習(xí)�！�功夫不負(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的成績。

　　這首歌像一首優(yōu)美的曲子，悠揚而動聽，給我力量，給我希望，我喜歡音樂，更喜歡它那美麗又動人的曲子。

隱形翅膀作文7

　　所有的夢想都會開花，獲得了陽光就趕快成長吧！

　　許多人生來就是殘疾的，他們受盡周圍的人的冷朝熱諷，得看多少臉色，忍受多少一樣的世俗眼光啊！這篇文章的主人公漢斯.泰勒生來就十分滑稽：身材矮小，駝背，豁嘴，短臂短腿，天生的招風(fēng)耳......這樣的畸形身材使他感到莫大的自卑。

　　他嘗試過自殺,幸好最后被母親發(fā)現(xiàn)。他的父親認(rèn)為他是一個廢人，可是母親卻堅信道：“漢斯跟別人一樣，也有一雙會飛的翅膀，只是現(xiàn)在還沒有足夠的豐滿，但總有一天會飛起來的！”可漢斯卻不相信，她埋怨道：“別人都有一雙長腿，而我卻只有那對長耳朵�！蹦赣H安慰他說：“孩子，你的那對長耳朵就是上帝給你的翅膀，只是他按錯了地方，但它卻并不影響你飛翔。”

　　不久，漢斯便驗證了母親的話，成了最著名的小丑演員，從此來到了光明的世界。

　　其實我們每個人都會得到上帝贈送的翅膀，那就是對生活的'熱愛和追求成功的信念。挫折與失敗，有時就像七月里的烏云，氣勢洶洶的來，瞬間就遮蔽了生命的陽光，把我們?nèi)舆M(jìn)無邊的黑暗，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，青年的驕傲也是如此倔強(qiáng)，它命令我們咬緊牙，屏住氣，把那年輕的心托起，飛翔直到烏云之上。在那兒，失意將被我們踩在腳下，而金色的陽光將永遠(yuǎn)地被照在我們身上！

　　“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象......"

隱形翅膀作文8

　　我有一雙翅膀，帶我飛過了廣闊的海洋，風(fēng)吹雨打都有他們來扛，給我力量陪我闖蕩，受過的苦與累他們從來都不講，和我一起超越了太多的夢想，時光匆忙，不曾遺忘，有天可以回頭看那些時光，一直有你們在我身旁。這雙翅膀就是我的父母，我的爸爸媽媽。

　　從小爸爸媽媽就對我說，面對人生的挫折，要學(xué)會堅強(qiáng)，如果你是對的，你就可以站的比別人穩(wěn)，說話比別人大聲，但是我永遠(yuǎn)知道我做什么事，爸爸和媽媽都會偷偷的幫助我，我知道他們是不放心我，記得我12歲生日那年，我大聲的對爸爸媽媽還有姐姐說，我長大了，我是大孩子了，那一次看見爸爸的眼睛紅了，媽媽感動的哭了。

　　忘不了，深夜為我點燃的第一盞燈，多少次送我離開紅紅的眼睛多少年，好多年，有些話在嘴邊從來都沒說清，你們總說我靦腆，這一次我要用心大聲的告訴全世界，我想我一定可以；

　　爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊�，我知道，我不向其他的孩子一樣有那么好�?學(xué)習(xí)成績，可以得到那么多的證書，可以得到很多表揚，我知道我不如他們，但是我有一顆愛你們的心，我雖然不愿表達(dá)對你們的愛，但是你們是我心底最愛的人，爸爸媽媽，我會努力做到最好的，一定要相信我！

隱形翅膀作文9

　　書，好比一縷輕風(fēng)，蕩滌著我的心海，泛起陣陣漣漪；書，好比一輪暖陽，照耀著我的心靈，帶來縷縷光明；書，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，留下絲絲清涼；書，好比一幅水彩畫，裝點我的生活，呈現(xiàn)五彩繽紛……

　　我愛讀書。在我的書柜中，有古典名著，有名人故事，也有歷史傳記和科普類叢書，還有一些常用工具書以及報刊雜志，也可謂種類繁多。不過有些書我還未來得及去讀，但是大部分的書我是讀過的，有的'甚至讀過不止一次。淡淡的書香，優(yōu)美的語句，沁人心脾；跌宕起伏的情節(jié)，扣人心弦；出乎意料的結(jié)局，讓人回味無窮。讀書成了我的一種樂趣，一種享受，一件快樂事。我常常陶醉在了這如夢的書海中，細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂。

　　書是我們無聲的老師。書籍在我高興時陪我一起開心；在我灰心時給我鼓勵與安慰；在我迷茫時給我指引一條明亮的大路；在我們快樂時，教育我們和別人一起分享，用一份快樂換來兩份快樂：在別人悲傷時，教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦，幫助別人，快樂自己。書陶冶了我的情操，給予了我良好的品德，豐富了我的情感，成為我的好朋友。

　　我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀，讓夢恒久比天長……”書籍猶如一對隱形的翅膀，給我智慧，帶我飛向理想的天空。

隱形翅膀作文10

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我會在天空中驕傲地飛翔；假如我有一雙隱形的翅膀，我會去周游世界各地……

　　我有一雙隱形翅膀，我會飛到"牧場之國"荷蘭，看看那里的風(fēng)車，享受那里的牧草帶來的芬芳；我會飛到"鐘表王國"瑞士，看看那兒古老而又著名的各種鐘表；穿越人類歷史時鐘的隧道，我會飛到希臘，瞻仰那古代傳說的發(fā)源地，親眼看看萌生奧運精神的那片沃土，我會飛到悉尼，感受歌劇院里的音樂魅力，并在那藝術(shù)的圣殿一放歌喉……不管怎樣，在飛往世界各地的同時，我要學(xué)到許多課本上還沒有學(xué)或者來不及學(xué)的.知識，把自己武裝起來，做一名地球村的真正主人。

　　當(dāng)我遨游世界時，會感受到地球的美，一座座高山，一片片綠油油的麥田，金黃色的稻谷，彎彎曲曲的河流，藍(lán)色的大海，夜色的地球上星星點點，還有現(xiàn)代人類文明的杰作、高科技帶來的繁榮燦爛，空中的世界是如此的美，鳥兒也快樂地歌唱著和我一起飛翔，我們的旅途是多么的快樂，我們的生活是多么的幸福。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我會讓更多的人和我一起遨游世界、暢游天空……

隱形翅膀作文11

　　我是一個10歲的小男孩，由于患了先天性脊肌萎縮癥，只能坐在輪椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活，可我依然過得很快活。

　　我愛畫畫。每周有兩天下午我都會熱切地盼望著向老師來教我畫國畫，雖然我只學(xué)了兩年，但我進(jìn)步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的'“我畫我家，慶新中國成立60周年畫展”，和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫我家，創(chuàng)意小畫家”活動，并且都得了獎呢。

　　我愛學(xué)習(xí)。在課堂上，我聚精會神地聽著老師說的每一句話；在家里，我認(rèn)真地做著家庭作業(yè)；考試前，我會認(rèn)真地復(fù)習(xí)好每一個重點、難點……所以，我的考試成績總是排在前幾名。有同學(xué)很疑惑，為什么我只上半天課，成績還那么好？其實他們不知道，我在假期里，已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備：每一篇課文都必須會背，每課后面的生字都必須會寫，每個生字至少會組兩個詞語，每首古詩必須會默寫……只要堅持，我相信下學(xué)期成績會更上一層樓！

　　記得有一次，我曾對媽媽說：“要是我有一雙翅膀，我就能飛到世界各地，那該有多好哇！”媽媽說：“人是不可能長出翅膀的。不過，你有一雙隱形的翅膀，那就是知識，它能帶你到任何地方。”

　　為了使我的隱形翅膀更加強(qiáng)健，我要加倍努力學(xué)習(xí)！

隱形翅膀作文12

　　今天,老師在班會課上給我們講了一些有關(guān)殘疾人的故事。故事里的主人公，都是一些身體有殘疾的人，但是，他們卻無比堅強(qiáng)。

　　讓我印象特別深刻的，是殘奧會上一名叫何軍權(quán)的運動員。他因為小時候貪玩，觸碰了高壓線，從此失去雙臂。一個人，沒有了雙手，他的人生該是多么可悲��！可是，何軍權(quán)并沒有像人們想像的那樣，而是勇敢地面對生活。他學(xué)習(xí)游泳，奮力拼搏，終于登上了奧運會的最高領(lǐng)獎臺。

　　還有，在閉幕式上，給我們留下深刻印象的美輪美奐的千手觀音表演。沒有人相信，表演者都是一些聾啞人。要知道，跳舞是需要音樂的，一個生活在無聲世界里的人，如何來感受音樂的美妙呢？只有靠苦練！健全人練10遍，他們就練100遍，健全人練20遍，他們就練200遍，賃著頑強(qiáng)的`毅力，他們終于向全世界奉獻(xiàn)了一臺無與倫比的表演。

　　這些殘疾人的故事，讓我深深震憾。在他們的字典里，超越自我永遠(yuǎn)是照亮人生旅途的不滅神燈，快樂人生永遠(yuǎn)是他們展現(xiàn)給世人的華美樂章！

　　記得有一首歌里唱到：

　　都在徘徊孤單中堅強(qiáng)

　　就算很受傷也不閃淚光

　　我一直有雙隱形的翅膀

　　所有夢想都開花…

　　每一個人都有一雙隱形的翅膀，它是用樂觀、堅強(qiáng)、毅力做成的，只要我們有了它，任何高山任何

　　我們都可以飛過，讓夢想開出最美的花朵！

隱形翅膀作文13

　　我是一株梅，一株剛被種下的梅。

　　在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹�。话櫚櫟臉淦�，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚��；低矮的個子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開花！

　　在萬物復(fù)蘇的春天，陽光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開雙臂熱情的`擁抱了它……我不斷的汲取營養(yǎng)，隱性的翅膀煽動了希望的火苗……

　　在驕陽似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點點金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過飛翔，堅持……

　　天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒有開出夢想的花朵，但是我不會放棄，因為我心中有一雙隱形的翅膀，它正帶著我想彩色的夢靠近，靠近……

　　銀裝素裹的冬天終于來了，在一個晚上，我夢到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開出了屬于夢的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！

隱形翅膀作文14

　　有一個可愛的小姑娘，她很快樂，也有一點小小的煩惱——她不自由。她好希望自己能有一雙翅膀，可以像鳥兒一樣，自由飛翔。

　　堵車的時候，她想，如果我有翅膀，就不怕堵車了，一堵車我就拍拍翅膀飛走。

　　寫作業(yè)的時候，她想，如果我有翅膀，就不怕作業(yè)不會了，飛到學(xué)霸身邊看看，讓她教我。

　　她多想自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)��！翅膀的樣子，她都想好了。她的翅膀只有她能看見，心一動，翅膀就能帶著她去任何地方，不會驚動任何人。

　　有一天，下暴雨了，小朋友們都回不了家。小姑娘心想：“飛吧！飛吧！”然后，她就慢慢升起，瞬間就到家了，一點雨都沒淋到。媽媽還沒出門接，就看到她回來了，很驚訝，小姑娘趕緊說，同學(xué)爸爸順路接她回來的。

　　從此以后，小姑娘有了夢寐以求的`翅膀，她快樂極了。

　　小姑娘想去旅行，再也不用等了，只要一想：“飛吧！飛吧！”就到了。大草原，大雪山，她都去過了無數(shù)回冬天去南半球溫暖的沙灘，夏天去北極看北極熊······太有意思了。

　　可慢慢，沒有地方想去了，小姑娘覺得孤單，她多想和媽媽，和朋友一起去呀！

　　她的愿望會實現(xiàn)嗎？等我見到她，我想問問她······

隱形翅膀作文15

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，我看見每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……〞每當(dāng)想起這首歌的時候，我就不禁想起兩年前那件事，是呀，那雙“隱形的翅膀”的確幫我擺脫了困境！

　　兩年前，我讀二年級，當(dāng)時，我們正在學(xué)“小數(shù)點〞這單元，“小數(shù)點〞不是我的強(qiáng)項，所以我考出來的成績極不理想.媽媽對我說；“別灰心，利用暑假的時間補(bǔ)一補(bǔ)，成績并不代表一個人，而是代表你把這些知識學(xué)到手了沒有.”媽媽的這句話讓我受到了極大的鼓舞，我下決心一定要在暑假把功課補(bǔ)上去.

　　暑假開始了，在別人還在草坪上盡情的奔跑玩耍的'時候，我卻在家里補(bǔ)功課，媽媽也沒閑著，有空就幫我講解著我不清楚的地方.有時我累了，想出去玩玩，但我想起了那首歌，它使我又充滿了信心，疲憊頓時消失無影無蹤，我又埋頭遨游于知識的海洋中……

　　后來，媽媽出了一張綜合試卷，我滿懷信心地做起來，我特別小心，一點兒都不馬虎.功夫不負(fù)有心人，經(jīng)媽媽檢查，我得到一個大大的100分！我高興地跳起來，因為“小數(shù)點〞這單元我總算過關(guān)了！

　　是呀，只要努力，一定會成功！那雙“隱形的翅膀”就是媽媽呀！

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