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寫實的作文

時間:2023-11-06 12:40:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫實的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫實的作文,希望對大家有所幫助。

寫實的作文

寫實的作文1

  星期五下午最后節(jié)課,我們做了有趣的小實驗。

  為了這個吸引人的實驗,星期三我就準備好了紙、毛筆、水、白醋和蠟燭。

  令人興奮的時刻終于等到了,實驗課的老師先給我們演示了一遍。先準備好一張紙,再把蠟燭點燃,然后拿起紙在火上烤,要注意不能把紙點著了,烤了一會兒,老師把紙拿起來給我們看,紙上清晰地顯示著‘月’、‘日’兩個字。老師問我們紙上為什么會出現(xiàn)字,大家異口同聲的回答:“紙上提前寫過字”。

  老師溫和的一笑,又教我們怎樣寫密字,沾上水或者白醋、或者其他無色的液體就可以在紙上寫下一個隱形的字。

  終于,老師讓我們自己動手了,我用毛筆沾上白醋在白紙上寫了一個‘大’字,忙著就靠近點燃的蠟燭去烤,這真還不是個容易的'事,一下子紙呼地就著火了,我慌手慌腳的把紙扔到地下,火滅了,紙中間出現(xiàn)了一個大窟窿。我看了看后面的同學(xué),他已經(jīng)烤出了一個‘人’字。

  我又寫了一個字,把紙晾干,這一次我小心翼翼的拿到火上去烤,左邊烤烤,右邊烤烤,紙都烤焦了,字也沒顯示出來。

  我更加小心的試了一次,終于成功的烤出了一個‘好’字,看著自己努力的結(jié)果,心里比蜜還甜。

  小實驗真有趣!

寫實的作文2

  今天我在科學(xué)小實驗的一個視頻里,發(fā)現(xiàn)了一個視頻,名叫“《反重力沙漏》”。我覺得這個實驗做出來肯定很有趣,就想做出來看看效果。我們需要準備,水、油、色粉、小刀、吸管、兩個瓶口小瓶肚大的塑料瓶(可用飲料瓶代替)。

  首先拿出小刀和瓶蓋(大家注意拿的瓶蓋盡量較大免得不好穿洞),用小刀在瓶蓋上戳兩個像豬鼻子一樣的孔;再拿起吸管剪成兩段。分別插入兩個瓶蓋中,注意吸管要一邊長一邊短。隨后又用膠槍將瓶蓋和吸管之間的.空隙封起來,這樣一來瓶蓋就做好了。然后拿出事先準備好的兩個瓶子,一個瓶子里裝上滿滿的水(注意要跟瓶口一樣平);另一個瓶子里裝上一些色粉和油,并且攪拌好。最后將兩個黏在一起的瓶蓋,裝在裝滿水的瓶蓋里。再把另一頭蓋子上的長吸管按住,倒過來插入油和色粉中。

  這樣反重力沙漏就做好了,我發(fā)現(xiàn)油在瓶子里一直往上升,水就在一直的往下流。從這個實驗中我看到了一個現(xiàn)象,那就是油雖然看著和水一樣重,但是在這個實驗當中證明了油比水輕。

寫實的作文3

  古城官家兩千年前是一座古城,但是,現(xiàn)在是一片山林,郁郁蔥蔥,里面葬有亂墳,同時,也是兔子的樂園。

  那是夏天的夜里,爸爸頭罩上亮著電筒,我們都穿著套鞋,在黑漆漆的山野行走,燈光很亮,如果射向空中,能看到一道明亮的光柱射向宇宙蒼穹的深淵。

  走過的路,只要往回看,就是一片漆黑。

  林中荊棘遍地,須小心行走。爸爸腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看有沒有兔子的行蹤。一陣亂風(fēng),樹葉就會嘩啦啦地響著,路過墳地時,總感覺有人在跟著我們似的,很是怕人。

  我們在林中拉響了機器,那嘟嘟的噪音非常大,整個林子好像是在顫動,以致兔子聽不到我們的腳步聲。光柱中,我們看到兔子神情不定地張望跳動著,眼睛紅紅的`。爸爸用電燈照著,慢慢跳過去。待到了它的側(cè)面,用網(wǎng)一撲,就把兔子按在網(wǎng)中,兔子也不叫,只是在網(wǎng)中亂竄亂蹦,爸爸用手按住它的頭。然后,用手拎著兔子的耳朵,放在蛇皮袋中。

  聽到兔子在袋中蹦跳著,我們都很開心。

  那是我第一次去官家山上的墳地里去抓兔子。

  我清楚地記得那一天山上的月亮是紅色的,非?膳隆

寫實的作文4

  對于我來說,蚊子可不是什么好東西,它們的罪孽深重,我銘記在心。

  一天深夜,一陣巨癢將我的美夢打斷。我開了燈,仔細一看,居然是一只臭蚊子襲擊了我!可恨的蚊子,我立刻叫“武器”們過來召開會議。開始點名:

  “被子!”在我的左邊。

  “枕頭!”在我后面。

  “蚊香!”不在。

  “蚊香!”還是不在。

  “看來除了蚊香以外,其余朋友都已到齊了!蔽易匝宰哉Z道。隨即,對付蚊子的戰(zhàn)斗也馬上打響了!

  第一招——“砸”。我和枕頭“合作”,利用枕頭面積大的'威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力,瞄準目標,砸向蚊子,可狡猾的蚊子立即躲開了我的攻擊,仿佛還在對我壞笑,又好像在說:“你打不到我,你打不到我!”我氣急敗壞又向它砸去,它再次成功逃脫。經(jīng)過幾個回合的戰(zhàn)斗,我都“敗”給了它!哎!

  我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合,將蚊子引導(dǎo)一個角落里,再用被子逮捕它,可是仍然跟想的迥然不同?蓯旱奈米泳褪遣簧衔业漠敚阑钜贿^來。很可惜,這場“戰(zhàn)爭”再次以我的失敗告終。

  我火冒三丈,想出了唯一的必殺技——“找”!我翻箱倒柜,終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星,迫不及待地將它點燃。時間一分一秒地過去,終于蚊子被熏死了。我大喊:“勝利了!”

  看來,對付蚊子可真不是件容易的事啊!

寫實的作文5

  外婆童年在五峰山下度過,那里群山環(huán)繞,古樹參天,老屋連綿,是個美麗的村子。外婆家就住在村子的中間一棟老屋里,老屋雕梁畫棟,木柱上貼著對聯(lián),木壁上貼著林林總總的年畫。每個房間都住了很多人,一棟老屋里住了三家子人,所以,那里很熱鬧。

  因為外公是隊長,社員們都要到外婆家里開會,屋子里點了油燈,或是馬燈,桌子周圍圍滿了大人,有人把算盤打得咯咯作響,有人在記工分。

  小孩子們在上馬墩玩得很開心,玩各種各樣的`游戲,但也必須很早睡覺,因為,第二天要早早的去學(xué)校上課。

  早上,天還沒量,村子里的狗就叫了,孩子們都起來了,一家一家喊人,一同去學(xué)校。她們都背著書包,帶著飯菜,沿著彎彎曲曲的山路,去五里遠的地方上學(xué),走到半路上,天才亮了,東方露出了美麗的霞光,東邊的大地山川,云霧繚繞,遠處的山嶺,像一條條大魚,在天邊游走。

  到了學(xué)校,每個人都要把自己的飯盒寫上自己的名字,放到蒸籠里蒸飯。蒸飯的是一位老爺爺,不停地將柴火伸進爐膛,火勢很旺,廚房里霧氣彌漫。等下了課,就去領(lǐng)飯盒。到了冷天,抱著熱乎乎的飯盒,感覺很暖和。

  到了傍晚,大家都走著山路回家,在合適的季節(jié),還可以拔竹筍,摘野果,一路上說說笑笑,不知不覺就回到了家,這時,外婆的媽媽已經(jīng)蒸好了紅薯,煮好了芋頭,可以直接剝開吃,香香的,吃得很開心。

  我感覺外婆的童年雖然很清苦,可也過得很快樂。

寫實的作文6

  今天第五節(jié)課是科學(xué)。準備鈴一響,我們就把準備好的材料排好隊,高高興興地來到實驗室。

  我們把裝有濕土、干土和蚯蚓的紙箱放在實驗臺上。老師讓我們把干土側(cè)的蓋子撕下來,把蓋子蓋在濕土側(cè),把蚯蚓放在濕土和干土之間。這是干什么?我正納悶,老師說:“現(xiàn)在請仔細觀察,看看蚯蚓往哪個方向爬!睂W(xué)生們興高采烈,看著,聊著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚯蚓,只看到它扭動著身體,抬起它的小腦袋,左聞它,右聞它,試了一會兒,然后慢慢爬上了濕土。過了一會,老師問:“你看到了什么?”我立刻舉手說:“我看見蚯蚓爬到了濕土上!贝蠹叶颊f“可以”。老師又問:“這個實驗說明了什么?”大家都在議論紛紛。有人說:“說明蚯蚓喜歡濕土!庇腥苏f:“蚯蚓喜歡黑暗的地方!弊詈罄蠋熣f:“這個實驗說明蚯蚓喜歡潮濕黑暗的環(huán)境。”老師問:“你釣過魚嗎?一般在哪里挖蟑螂?”我想了想,說:“我和爸爸釣魚,看到爸爸在垃圾堆和泥坑里挖蚯蚓。”老師點頭說:“這說明蚯蚓可以疏松土壤,使土壤肥沃。蚯蚓是莊稼的'好朋友!

  下課后,我們愉快地走出實驗室。這個實驗班真的很有趣!

寫實的作文7

  俊辰,身形矯健,性格豪爽,干什么事都不計后果。

  他曾被當作天才守門員培養(yǎng),一次和高年級比賽,他守門。高年級的熊前鋒眼看就要射門了,他像一只獵豹橫著撲了過去,硬生生地把那球摁在對方腳下。那前鋒從草坪上爬起來,一瘸一拐的,說他守門不要命。以后,這位入選了縣隊的小熊見了他守門腳就發(fā)軟。

  他全身每一個細胞都充滿了精力,下課了,渾身都是勁,總想著舒活舒活筋骨。于是,每次見了倪老師,就拉開架勢,用拳頭捶他的肚子,捶得邦邦作響,像是拳手在沙包前訓(xùn)練。

  雖然,他是我們班的班長,可有人冒犯了他,他也非得討一個說法回來。記得一次班上有人說他是豬,他放下書包,踩著桌子追到門口。那時我想,被老師看到那就慘了。

  就是這樣厲害的人,也有倒霉的時候。有一天,大家意外地發(fā)現(xiàn),他的臉上有一道血印,仔細一看,一塊皮沒了。上課時,老師問他臉上的傷是哪里來的。他欲言又止,臉上居然顯出害羞的神情;最后,還是說出了實情。原來,他搶了妹妹手中的'零食,他妹妹就氣得用爪子撓他的臉。聽他這樣一說,全班同學(xué)都笑了起來。

  這一次全校運動會,他參加了兩百米跑,雖然只得了第三,但是也只是輸給了長頸鹿倪智賢和閃電俠夏明浩。

  他雖敗猶榮。

寫實的作文8

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘走得很慢。我在床上翻來覆去,躺了很久還是睡不著。

  今天上午的實驗課上,老師做了一個實驗:——空氣熱脹冷縮。我們分成八組,每組接受一個氣球,三個裝有200毫升冰水、常溫水和熱水的'燒杯,以及一個錐形瓶。

  實驗開始了。老師讓我們把氣球放在圓錐形的瓶子上,放在熱水里。組長首先控制了圓錐形的瓶子,但他們中的一些人被浸入熱水中,看看氣球發(fā)生了什么變化。啊!氣球慢慢膨脹起來。我座位旁邊的那群人,氣球膨脹了起來。太神奇了!當時老師讓我們馬上把錐形瓶從熱水移到常溫水中。氣球收縮得很慢,在熱水中膨脹得并不厲害。然后,將錐形瓶放入冷水中。我們發(fā)現(xiàn)氣球收縮得很快,也縮進了瓶子里。這是老師站起來說:同學(xué)們,我們現(xiàn)在得出結(jié)論了嗎?“明白了!”學(xué)生們大聲說道。“結(jié)論是什么?”"空氣具有熱脹冷縮的特性!"學(xué)生們異口同聲地說。這節(jié)課馬上就要結(jié)束了,大家都很興奮。!這門課太有趣了!

  真的希望下一個實驗班快點來。

寫實的作文9

  爺爺年輕的時候,家里很窮,那時,他唯一的夢想,就是讓一家人能吃飽飯。

  他的身份是一名石匠,他早上四五點就要出發(fā),做到中午,回家草草吃了午飯,又出去了。

  爺爺弓著背,扛著一塊大紅石,堅定的腳板踏著樓梯上墻,然后還要在砌好的墻上行走。夏天炎熱的.太陽,照在爺爺身上,汗水從爺爺臉上滾落下來。

  那時工錢不多,一次結(jié)賬時,老伴給了一把瓜子給爺爺吃,爺爺舍不得吃,用手攥著,想留著回家給爸爸吃,到家后,那些瓜子已經(jīng)被汗水浸濕了。

  現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)六十多歲了,他雖然不用在高墻上行走,但是依舊很忙,他奮斗著。為了讓我們姐弟五個過上好日子,他開了一個早餐店,早上一二點鐘就起床了,開始忙碌,做包子,有時我從夢境中醒來,總能看到爺爺忙碌的身影。

  天亮了,爺爺便要開著他的三輪車,一個村子一個村子地走,用擴音器喊道:“油條包麻子,油條包麻子……”

  中午,爺爺總要睡覺,我們這些小孩子睡足了,就在那里吵,有時候免不了把他吵醒。爺爺?shù)碾p眼已經(jīng)凹進去了,頭上有了些許白發(fā)……

  爺爺?shù)膲艉芷胀,是實實在在的中國夢?/p>

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