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(熱門)我們的秘密作文11篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們的秘密作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的秘密作文1
今天是周末,我和我的好朋友羅維壹一起來學校附近玩。這是我們從沒來過的一片老住宅區(qū)。
突然,羅維壹眼前一亮,“哇!你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”我順著羅維壹的眼光看過去,我看見一個小洞,一個還被長長的垂柳掩蓋了一半的洞口。一些光亮從垂柳之間的縫隙中照射出來,帶著一絲神秘,引誘著我們走進去。
“帶著電話手表嗎?”我問。
“帶著呢!”羅維壹知道我話里的意思,拉著我就往里跑,決定冒險。
一進里面我們就聞到一股淡淡的花香,狹窄的小路兩旁開放著許多的鮮花。有郁金香、蝴蝶花、菊花、月季,還有一些我們說不出名的花。零星的.小花點綴在空地上,猶如刺繡高手鑲嵌的花邊;▍仓,蜂飛蝶舞。成片成片的是四葉草,綠綠的、矮矮的。
一路迎著花香,追逐著蝴蝶,我們又走了十多米。
“汪!汪汪!”一條小狗突然跳了出來。好像責怪我們攪擾了他的清夢,沖著我們大叫起來,還賴著不走。我們嚇得不知所措,幸好一位老奶奶出來把狗攆走了。我們的得意勁被小狗嚇沒了,心里打著退堂鼓,不敢向前走一步。
羅維壹說,“不經歷風雨,怎么見彩虹”。我們懷著忐忑的心,轉過了一個彎,面前豁然開朗,還意外地發(fā)現(xiàn)了一條小河。河水很清,河里還有小魚和小蝦米。河兩旁的婀娜多姿的柳姑娘,還在河邊洗頭哩。河面上不時見到一些小鴨,它們時而嬉戲,時而覓食,時而清洗羽毛。
我們這才發(fā)現(xiàn),心里的忐忑早已被眼前的美景嚇得無影無蹤。我們沿著小河繼續(xù)冒險。河道時而寬,時而窄,河水也時時變換著調子,時而急,時而緩。我們也隨著河水在緊張、驚奇和贊嘆聲中變換著心情。
不知不覺中我們就走出了這條通道,回到了熟悉的大路,心情也一下放松了下來。從此,這就成了我和羅維壹的秘密通道。
在柔和的陽光下,兩只小手拍在一起。
“噓”――千萬別和別人說。
我們的秘密作文2
我們班有個秘密。這個秘密同學們都知道,只有王老師還蒙在鼓里。
有一天,王老師去開會了,同學們在教室里靜靜地做作業(yè)。戴佳妮跑上講臺,對大家神秘地說:“同學們,告訴你們一個秘密……”聽完了,教室里頓時就像往油鍋里撒了一把鹽,立刻沸騰起來:有的同學一蹦幾尺高,有的同學高興得直拍巴掌,有的同學臂高呼:“嘿,太棒了!”大家一個個興奮得滿臉通紅。
過了幾天,戴佳妮在教室里宣布:“今天下午等王老師一回家,我們就開始行動明天讓王老師大吃一驚!蓖瑢W們同意她的建議,大家說干就干,有的同學負責寫字,有的負責畫畫……我們的分工還真明確哩。窃谖覀冋叫袆忧埃瑮钺运膳艿酵趵蠋熐,差點把這個秘密“泄露”出來了。幸虧幾個同學把他拉回了教室,才沒讓他的“陰謀得逞”。他們還把楊嵩松“熊”了一頓:“你怎么能這樣做呢?戴佳妮不是說過不要讓老師知道嗎?”
到了第二天,同學們嘴角都掛著微笑,坐得端端正正,等待老師來講課。老師拿著教科書,快步走進教室,和平常一樣環(huán)顧了教室一周。突然,她盯著墻上的.黑板報,目光久久不愿離開,接著她的嘴邊浮現(xiàn)出了幸福的笑容。只見黑板上寫著:“祝王老師生日快樂——全班同學的心意”。黑板上還畫著:一個戴紅領巾的小男孩正向一位老師敬隊禮,好像在說:“老師,您好!”這位老師有著長長的頭發(fā),那不就是王老師嗎?那個小男孩是你、是我,是我們全班每一個同學!
老師宣布上課,同學們整齊地站起來,異口同聲地說:“祝王老師生日快樂!”然后,同學們紛紛拿出禮物。有的把自己做的賀卡送給老師,有的把自己寫得最好的小字送給老師,有的給老師寫了一句心里話。老師激動極了,眼里含著淚花,不停地說:“謝謝,謝謝同學們!”
這些算不上什么禮物,其實又是最好的禮物,因為它代表著我們真誠的心!
我們的秘密作文3
今天,我讀完陽光姐姐為我們傾心編寫的《沒有秘密長不大》后,便將此書悄悄放到了媽媽床頭柜的醒目處。聰明的你肯定猜到了我心中的這個秘密了,那就是讓媽媽能在第一時間看到這本書,看到和張小偉一般大的我心中應該留的秘密。哈,不用擔心,反正有陽光姐姐為我撐腰、作主呢!
我們在大人眼中永遠是孩子,永遠是天真、爛漫、可愛的孩子,是絕不允許有隱瞞著大人的私房事的,一旦有了,便會被寫上“邪惡”的標簽。讀著《沒有秘密長不大》,走近主人公張小偉,看著他在“學習至上”老媽的.觀念影響下,成了一個端端正正的標準好學生,可他卻是越來越內向、孤單。一個偶然的機會,他離開媽媽,和開朗的“老朱”成為了好朋友,伴隨著這兩個男生的成長,許多秘密也應運而生,而他們能在這些秘密中咀嚼,領悟生活的經驗與教訓,而正是這一切,讓他們在成長中收獲了童年的歡笑。
我要告訴同學們,我們是張小偉的同齡人,我們也正在對著成長充滿美麗的憧憬。在我們的生活中,總會出現(xiàn)一個又一個波瀾,不用擔心,面對那些埋藏在心里的秘密,我們應當為自己豎起大拇指,滿懷信心,坦然面對,來迎接一個又一個考驗,這就叫做成長中的歷練。有人說,成長的代價帶給我們的許多煩惱、秘密就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,你們說難道不是嗎?
我更要告訴家長們,不要總干涉我們的隱私,我們的成長需要秘密。媽媽,以后可再不能在我接完一個同學的電話非要旁敲側擊、打破砂鍋問到底啦!以后可再不能在沒經我頒發(fā)許可證的情況下偷偷上網(wǎng)查看我的聊天記錄啦!以后看到我那本帶鎖的日記本可再不能千方百計以“偵探方式”獲取“情報”啦!
讓我們和我們的家長都一起記住一句精彩而睿智的話吧:“沒有秘密的孩子長不大”。
我們的秘密作文4
我迷上了柯南,我希望自己能像柯南一樣,通過細致的觀察和認真的思考,揭開各種不為人知的秘密。為此我配了一副黑邊眼鏡,戴著眼鏡的我真的是越來越像柯南了。在班里,我每天像柯南那樣托著下巴,仔細觀察,不放過任何蛛絲馬跡。終于,秘密——被我發(fā)現(xiàn)了。
我發(fā)現(xiàn)了試卷的'秘密。在第七單元測驗考試現(xiàn)場,同學們正在埋頭答卷。這次的試卷并不簡單,各種古怪刁鉆的題目就像一個個小妖怪沖我們呲牙咧嘴,擠眉弄眼。同學們被試卷搞得暈頭轉向,有的抓耳撓腮,有的緊鎖眉頭,還有的捶胸頓足。我也好不到哪去,正當我答題答得頭暈眼花的時候,突然……咦,這篇文章怎么這么眼熟呢?這……這不是我前幾天搜集的拓展資料嗎?它怎么會出現(xiàn)在試卷中?我頓時清醒了,大腦飛速運轉。我想起了楊奧芳同學搜集的資料也曾出現(xiàn)在試卷中,這絕不可能都是偶然。我立刻否定了原先大多數(shù)同學的想法。原來呂老師并不是僅僅打包資料,丟給我們去讀;原來呂老師并不是不看我們搜集的資料;原來呂老師認真閱讀了每一位同學收集的資料,在其中篩選出適合的文章,把它變成試卷中的閱讀題!直到今天才發(fā)現(xiàn)這個秘密讓我很懊惱,我要像柯南一樣,將這個秘密公布于眾。這樣同學們都能夠認真對待老師布置的每一項作業(yè),考試的時候就能胸有成竹,勝券在握。
試卷發(fā)下來了,幾乎全軍覆沒,可居然還有人考96。5的高分!又有一個謎題需要我破解了。為什么他的作業(yè)又快又好?為什么19篇古詩詞別人還沒背到一半,他卻倒背如流?為什么他的成績經常位居狀元、榜眼之列?更囂張的是他居然還能天天玩游戲!難道時間是個偏心眼的家伙,私下里給了他更多的時間?
學霸的秘密至今懸而未決,我一定要把它破解出來。你愿意和我一起,發(fā)現(xiàn)并破解更多七班的秘密嗎。
我們的秘密作文5
清晨的陽光溫暖而純凈,沒有任何雜質。陽光混合著濕潤而柔和的風悄悄地來到我的窗前。
聞起來不錯。
今天是旅行的第三天。每天都有一堆鮮花亭佇立在我的窗前,呼喚我從夢中醒來。我決定明天去看看。這一切的答案是什么?
天還亮著,但已經6點了。我悄悄地出去,躺在房間的窗戶對面。有一片花田!扒瞄T,敲門。”看來有人要來了。我很快振作起來,好奇心驅使我去看它,但我害怕我會嚇跑這個人,這將弊大于利。正當我進退兩難時,腳步聲突然走近了。我趕緊屏住呼吸,不敢動。
幸運的是,那個人只是路過。我心里松了一口氣。我悄悄地探出身子,看看發(fā)生了什么事。但是當我看到這個人的背影時,我震驚了:這個人是一個遇險的小女孩,在旅途中我并不想去救她?
秋天越來越強,風越來越冷,吹在她通紅的臉上。一定很痛。我捂住臉頰,專注地看著她。我看見她蹲在花田旁邊,四處張望,想知道她在找什么。
隨著時間的推移,她似乎做出了一個重大決定,通常選擇了一朵淺藍色的花。她想把它牢牢地握在手里,但又怕捏干,她小心翼翼地握著,就像握著一顆小珊瑚珠。她很年輕,大約五六歲,整個人裹在一件大襯衫里,但顯然不夠暖和,整個人搖晃著,來回踱步,不知還在想什么。
快6:30了,我通常在這個時候醒來,但她似乎突然想起了什么,拿著那束花,靜靜地放在我的窗前。她個子不高,試圖踮起腳尖透過窗簾看。然而,她看不見它。她失望地噘起嘴唇,但馬上笑了笑,滿意地走回自己的`院子。
這個謎已經解開了。我扶著墻,慢慢站起來——是你在這蕭瑟的秋日,悄悄把最美的花放在我的窗前,帶給我另一種溫暖和幸福。既然你不想讓我知道,我就假裝不知道。讓它成為我們之間的秘密。這個秘密,只有我們兩個知道,這個秘密,只屬于我們。
我走到窗前,看到了藍色的花。藍色勝過天空的純凈,也不遜于浩瀚的大海。我拿起這束花,小心翼翼地照料它們。這只是屬于我們的秘密,就像關心我們之間的命運和友誼。
我們的秘密作文6
今天下午最后一節(jié)課,老師要去開會,作業(yè)布置好后,讓我們自己在教室乖乖自習。
剛開始,教室還算安靜,可狀態(tài)還沒持續(xù)多久,便被小威打破了:“來來來,兄弟們,打牌,多賭多贏!”這時,小睿說:“打個牌還賭錢,寫作業(yè)!”剛說完,小余就跑來說:“我玩我玩,誰都不要攔我啊,誰攔我我就…我就…”“你就怎么樣。俊毙∪A回頭問。“我就讓他嘗嘗我卷頭的滋味!在此申明啊,我可不打女的!”小華聽了,立刻翹個蘭花指,那張紙當帕子一樣,抓在手里,然后回頭讓我給他把紅領巾栓在他頭上,轉頭對小余嬌滴滴的說:“余歐巴,不去打牌牌,寫作業(yè),陪陪人家好嗎,人家好怕怕!”邊說還邊向小余拋了個媚眼,說完還裝起可憐來了。大家不管是聽見了還是看見了,都紛紛掉了一地的雞皮疙瘩,有不少同學暗暗發(fā)笑。小余更是惡心至極,拎上拳頭上去就打:“死三八,你個偽娘,不打你打誰!”在小余卷頭砸下來之前,小華一個健步沖向教室門口,對大家說:“我看門,你們玩!彼查g,大家炸開了鍋。瞧,小晨和小彤在討論著上周的快樂大本營;看,小斌和小桉在追逐打鬧……而我,則是和小智一起,給小余拍“照片”。為什么給小余拍“照片”呢?事情的經過是這樣的':小睿小文的位置上推了一把剛站起來的小余。小雨猝不及防,被小睿推的“人仰馬翻”,一不小心撞歪了小豪的桌子和他自己的桌子后,又一個踉蹌把自己椅子給撞倒了,小雨也摔了一個“狗啃泥”。這時,小智和我正巧撞見了這一幕,趕緊用自己制造的“手指照相機”去“抓拍”小余的正臉,制成“照片。我“拍”了好幾次,都沒“拍”到正臉。小劉走過,冒出句“還能爬起來。 毙∮鄽饬藗半死,小劉和小智把小余拉著為我爭取到拍到正臉的機會,!靶∮。”小余好不容易死里逃生,聽見我的聲音,立刻抬起頭。“咔擦——”我自動配聲,一張照片完美出世,我不禁哈哈大笑。
最后一節(jié)課鈴聲徹底響徹耳際,同學們已經完全沉醉在一片舉世歡慶中,老師布置的作業(yè)—見鬼去吧!
我們的秘密作文7
在我的記憶里,有許多事許多地方都隨著時間的飛逝,匆匆忘記了。但只有一個我們游戲的地方卻給我?guī)頍o限趣味,使我常常憶起。那就是我們游戲的秘密基地。
記得那是一年的夏天,在我們這個小休閑廣場前面的白樺樹叢里長滿了青青的野草。我和朋友們常去哪里“探險”。那里有幾棵老楊樹,遮天蔽日。
有一次,我們在那里玩捉人游戲。那時,被抓的是我們幫。捉人的是我們班胖子和最斯文的萬曉靜同學。我的好朋友像個猴子似的爬到了樹上,曉靜當然不會去爬樹,所以也就放棄了抓他的打算。
我躲在了一個沒人知道的小土洞里,他們找了好長時間也沒找到我。后來我把土坑外面的草簾子打開,看見他們都沒有精神。所以我決定趁他們沒注意從土坑里出來“投降”,也好讓他們恢復自信心?墒,還沒等我出來,胖子就向我這邊走來。我怕他發(fā)現(xiàn)這個秘密基地,就馬上把洞口邊上的幾塊木板,搭在了洞頂上面,好讓他毫無感覺的從我上面走過去。
可是,這走過來的畢竟是個大胖子。∥遗滤寻遄硬人,就用我的身子托著上面那幾塊木板。終于,那個胖子從我上面走過去了,我也成了半死不活的啦。
后來直到媽媽們喊:回家吃飯嘍!這時,我才告訴伙伴們我的`藏身之處——秘密基地。以后,如果誰做錯了事,家長要對我們采取暴力手段時,那里就成了一個小小的避風港灣。不過,我們不會在那里呆多久,畢竟我們也怕呆時間長了,家長會著急。所以,等我們估計家長消氣了,也就“自投羅網(wǎng)”——回到家里。
從此以后,那里成了我們幾個小伙伴共同的秘密基地。只要家長盯得不緊,我們拐一個小彎,就“失蹤”了。然后,我們就可以盡情的游戲了。
畢竟“游戲是兒童最正當?shù)男袨椤。到那個帶給我們無限趣味的秘密基地游戲,實在是出于我們的天性。忙碌學習的同時,時常到我們的秘密基地游戲,使我們活潑、聰明,健康成長。
我們的秘密作文8
我和我的伙伴們有一個秘密基地,它就隱藏在我們大院的樓房和圍墻的空隙里,平時不為人知。我們在那里盡情玩耍,那里留下了我們許多的歡聲笑語和美好記憶。
基地的大門是一棵五歲的櫻桃樹。這棵樹頗有來歷,因為它是我五年前親手種下的,一轉眼現(xiàn)在都比我高了。每年春天,它總是第一個發(fā)芽,就像冬天在家里憋壞了的小朋友一樣,急切地想出來看看春天的樣子。夏天它枝葉茂密,用它的大手為我們搭建涼棚,讓我們在樹蔭下盡情玩耍。秋天它總是最后一個落葉,依依不舍地跟我們告別。冬天它就有些可憐了,樹葉都掉光了,但依然堅持挺立,我們會從家里拿來一些不穿的衣服給它裹上,以免它凍壞。我們還撿了一個菩薩,埋在小樹旁邊,希望菩薩保佑小樹茁壯成長。小樹在我們基地門口,就像一個挺拔的衛(wèi)士,守護著我們的秘密。
穿過小樹,就到了我們的基地內部了。我們用撿來的磚頭建造了城墻,用木板做成了樓梯,用硬紙板設計了滑梯,還用沙袋設置了擋風的'屏障,這個地方被我們裝點得就像一個迷你小王國。在這個王國里,我們每個人都有自己的空間,大家用撿來的廢品裝飾著自己的房間,然后陶醉地在里面做自己喜歡的事情。
我們在基地里一起學習、一起看書,《三國演義》《西游記》等很多精彩的故事就是在那里讀完的,看完后我們還會分配不同的角色來演一遍;匾彩俏覀兊男睦磬]箱,我們在那里互相傾訴、安慰和鼓勵,有時候還會把不開心的事情寫在小紙條上,壓在基地的磚頭下,讓它幫我們消化不開心和保守秘密。但我們最喜歡的還是在那里玩槍戰(zhàn)游戲。一般會分成兩隊,然后用石頭、剪刀、布的方法決定進攻方和防守方。隊員們拿著五花八門的水彈槍分別飾演狙擊手、步兵、機槍手等不同的角色,雙方指揮官會模仿電影里的特種兵用手語布置戰(zhàn)術,隨著一聲開火,戰(zhàn)爭就打響了。每當這個時候,基地里便會槍林彈雨、戰(zhàn)火紛飛、殺聲震天,我們都沉浸在自己的角色里,感覺像做夢一樣,有時候還偶爾會掛彩,但是依然很開心。
我永遠不會忘記這個秘密基地,因為它與很多美好回憶一起,都留在了我的心里,它就是我心中的樂園。
我們的秘密作文9
清晨的陽光很暖,純凈得不含任何雜質。陽光中夾雜著濕潤的和風,悄然蒞臨我的窗前。
很香。
今天是旅行的第三天了。每天都有一束新鮮的花亭立在我的窗前,喚著我,從夢中醒來。我決定明天去看看,這一切的謎底究竟是什么?
天還蒙蒙亮,卻已然6點了,我悄悄地出門,躺在房間窗口的對面。那里是一塊花田。“咚、咚咚!焙孟裼腥藖砹。我急忙打起精神,好奇驅使著我探頭一看,但我又怕會因此驚退了那人,可就得不償失了。正進退兩難之際,腳步聲突然近了,我慌忙屏住呼吸,一動也不敢動。
幸好,那人只是路過而已,我暗暗在心里舒了一口氣,我悄悄地探出頭去,想要看個究竟,可一看到那個背影,我就驚呆了:那人竟是我在旅途中無意所解救的陷入窘迫的小姑娘?
秋意漸濃,風已有些冷,刮在她紅通通的臉上。一定很疼吧。我捂了捂自己的臉頰,目不轉睛地看著她。只見她蹲在花田邊,左顧右盼,不知在尋找什么。
時間一分一秒地過去了,她仿佛做出了一個重大的`決定一般選中了一朵淡藍色的花。她想要將它牢牢地握在手心,可仿佛又怕把它捏枯了,便小心翼翼地捧著它,好似在捧著一顆小珊瑚珠一般。她很小,左右不過5、6歲,整個人包裹在大大的襯衣之中,不過顯然還不夠暖和,整個人哆哆嗦嗦的,來回踱著步,不知還在思考什么。
快6點半了,平常的我都在這個時間點左右醒來,而她仿佛忽然想起了什么,捧著那一束花,悄悄地放在我的窗前。她不高,極力地踮起腳,想要透過窗簾看見什么?墒强床坏,她失望地噘了噘嘴,但隨即笑了笑,滿意地走回她的院子。
謎底解開了。我扶著墻,慢慢地站起來——原來是你,在這秋風蕭瑟的天,悄悄地將最美的鮮花放在我的窗前,給我的一天帶來別樣的溫馨、快樂。既然你不想讓我知道,那我就裝作不知道好了,讓它成為我們之間的一個秘密好了。這個秘密,只有我們兩個人知道,這個秘密,只屬于我們。
我走到窗前,看到了那束天藍色的花。那種藍,勝于天的純凈,不輸于海的浩瀚。我捧起了這束花,小心地呵護著,呵護著這束花,這個只屬于我們的秘密,就像,呵護著我們之間的緣分與友誼一樣。
我們的秘密作文10
大家看到這個標題一定很奇怪吧,“秘密武器”到底是什么呢?其實,“秘密武器”并非真正的武器,而是我們班上經常在各門科目中取得很好成績的人。每到他們擅長的比賽,我們班可都是獎牌大豐收哦。他們是誰呢?快往下看吧。
語文冠軍:胡玉清。
作為班主任帶的語文課,同學們一定是非常討厭(不包括寫作文)。但她卻是一個例外,不管是什么,只要和語文有關,她絕對會參加,而且總會捧個大獎回來。寫的日記就是隨便寫寫也會寫個四五頁,也沒聽說過她寫的作文沒得優(yōu)星。要是讓她上創(chuàng)新作文網(wǎng),一年之內一定能讓神氣戰(zhàn)士他們乖乖地讓出小作家的寶座。
數(shù)學明星:甘露雨。
甘露雨是誰?當然是在下我嘍。別以為我是男孩學習就不好,我在班上可是個數(shù)學尖子呢。因為我一做起數(shù)學題來誰也叫不動,除非題被我做出來了,所以人送外號“數(shù)學呆子”。但是,班上數(shù)學好的'也不止我一個,我的周圍也有人對著這個寶座虎視眈眈啊。由于數(shù)學競賽比較少,我每次考試都得拿高分,要不我的寶座可就不保了。
英語大王:范世源。
此人的英語學習史可以追溯到20xx年,那年她才6歲,她媽媽硬逼著她學英語。雖然這不是她自愿的,但正是因為她媽媽的硬逼,造就了她無敵的英語水平,尤其是口語和詞匯。以后大大小小的英語比賽,有多少參加多少,最少也挺進了復賽。可謂是英語狂人。
足球功臣:夏之華。
要說到夏之華,他可是讓我們校長高興了好一陣子。在剛剛結束的“合肥市小學生甲A足球聯(lián)賽”中,他用他的球技為我們學校打進了制勝的一球,從而獲得了這次聯(lián)賽的勝利。不僅如此,在合肥市舉行的各種足球比賽,功臣里總會有夏之華的名字。體育老師們總是叫他“足球功臣”。
說了這么多,都在講我們班,你們班的“秘密武器是誰?快點告訴我吧。
我們的秘密作文11
每一位就讀小學的學生都擁有一個屬于自己的秘密天地。那個地方有可能是在家里的書房或是儲藏室,也有可能是在公園內的溜滑梯旁或是某棵大樹下,更有可能就在歡樂滿點的校園之中。
我也有一個專屬于自己的秘密基地。它就位于和平小學地下室一樓,那里有著空曠的長廊,窗外則是充滿了綠意盎然的植物,花圃中的'每一株花兒所散發(fā)出來的香氣,即使在百尺之外也都聞的到;每當夏季里的太陽散發(fā)出令人無法消受的熱情,心中的焦躁怎樣也無法散去時,只要走進那個專屬于我的秘密基地,深吸一口蘊含在空氣之中的芬多精,總會讓人感到精神振奮暑意全消。
不論是學習當中遇到挫折,或者是和同學間偶爾有爭執(zhí)時,即使心中有再多的不如意,只要遠遠望上一眼我的秘密基地,就能讓我充滿取之不竭的活力。在那一方天地里藏匿著我費盡心思所搜集的寶貝,像是形狀奇特的落葉、切割不整的石頭……等。
這么美好的地方當然不是只靠一人的力量就可完成。俗話說:“團結力量大!,一開始為了尋找最佳的藏寶地點,幾位志同道合的同學還紛紛提供了寶貴的意見。瘦骨牌:“地點要隱密。” ;肥仔:“距離教室不要太遠。”;高個兒:“最好是下課10分鐘就可以抵達的距離!薄>瓦@樣地下一樓成了我們心目中最好的集會據(jù)點。
天氣晴朗時,我常常會和瘦骨牌、肥仔、高個兒等…要好朋友,在空曠無人的長廊上打棒球,為了紀念秘密基地的完成,我們甚至還成立了一個名為“洪水幫”的團體,這代表著我們的友情就像洪水一樣的深厚,所以每節(jié)下課都是一段令人期待的時光。
鳳凰花開,“洪水幫”的團員們早已各奔東西;瘦骨牌就讀學區(qū)內的初中,肥仔到了私立中學,高個兒也打算收拾行囊舉家搬遷。不過秘密基地保留下來,也為了讓下一位來到這個秘密基地探險的學弟學妹們,可以擁有我們曾經的幸福,不論是悲傷或是歡樂,都能在這個小小天地里盡情揮灑。
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