小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
凌晨，天還黑著，我、媽媽和爸爸就打著手電，拿著登山杖，背著背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰，搶到了一個(gè)觀日出的好位置。
漸漸地，一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來(lái)，橙色的'霞光與灰藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比，他們兩者似乎水火不容，誰(shuí)也不讓誰(shuí)過(guò)界。霞光逐漸變成了淺紅色，周圍也慢慢亮了起來(lái)；而天上的云朵則組成了一副水墨畫(huà)，在空中畫(huà)出了一條小溪。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中的小溪變短了，變寬了，變成一條藍(lán)色的大鯊魚(yú)，它貪婪地張著自己的血盆大口，想吞掉天上所有的云朵。可不知不覺(jué)地，那條大鯊魚(yú)不見(jiàn)了，而云朵也被霞光染成了紅色，連松樹(shù)的葉子也變成了金色。太陽(yáng)已經(jīng)露出了一個(gè)角，空中又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)著紅色鱗片的金龍魚(yú)。
慢慢地，太陽(yáng)從山尖鉆了出來(lái)，變得越來(lái)越紅，越來(lái)越亮，使旁邊的云朵和山巒都黯然失色；唯獨(dú)太陽(yáng)把自己的光芒向外發(fā)散，好似一顆璀璨的龍珠，由云朵和天空簇?fù)碇?/p>
太陽(yáng)越升越高，慢慢地，它已經(jīng)高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色，照亮了整個(gè)黃山。它金光四射，趕走了黑暗！
日出把模模糊糊的人們叫醒了，并告訴他們：新的一天到來(lái)了！
小學(xué)生作文 篇2
冬天逝去了，春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了美麗的人間。
春姑娘“呼”的一聲，小草睡醒了，去換了一身衣服，穿上了美麗的綠色晚禮服，朝著春姑娘微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這些穿著綠色晚禮服的小草們有的坐著，有的躺著，還有的在打滾兒，就如：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)一樣。
春姑娘在小花旁邊輕輕的轉(zhuǎn)了一圈，小花打起了精神，穿上了五彩的'小裙子，在這美麗的春天里舞動(dòng)著，并笑瞇瞇地對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘，我真感謝您呀！”
春姑娘朝著天空微笑了一下，大雁就撲扇著翅膀從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方來(lái)，它一邊飛還一邊“啊啊”的叫著，好像在說(shuō)：“太好了，太好了，北方終于變暖和了，我們也終于可以回北方了呀！”
你們瞧呀！這偉大的春天都可以將小花，小草和大雁等事物染成它們想要的顏色呢，正是讓我大開(kāi)眼界呀！偉大、美麗的春天，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！��！
我發(fā)現(xiàn)了春天盼望著，盼望著，寒冷的冬天走了。早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，匆匆的背上書(shū)包，走在上學(xué)的路上，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼。天藍(lán)起來(lái)了，草綠起來(lái)了。
小學(xué)生作文 篇3
“小笨球”這不是什么寵物的稱呼，而是表弟的綽號(hào)。他是我小姨的兒子，今年8歲了，上二年級(jí)。他那張黑瘦的臉蛋兩旁長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，淡淡的眉毛下有一雙大小合適、明亮的眼睛，一只俊俏的鼻子活現(xiàn)出調(diào)皮相，再配上那笑起來(lái)就露出淺淺的小酒窩，真是可愛(ài)極了！只是瘦骨伶仃的身體上顯露出的“排骨”似乎可以用來(lái)彈琴。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮、笨手笨腳的小毛孩，現(xiàn)在我就告訴你們一件趣事。一天，哥哥、我和弟弟在一起玩“珠珠打陀螺”的'游戲，我和哥哥正忙著做游戲前的準(zhǔn)備工作：壘炮塔、發(fā)珠子，在忙的不亦樂(lè)乎時(shí)突然“嘩啦”一聲把我和哥哥嚇了一大跳，原來(lái)是弟弟把我們好不容易壘好的炮塔給踢倒了，看到我們發(fā)怒的眼神弟弟一臉的不知所措，睜大眼睛無(wú)辜的望著我們結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我不是故意的，我……只是想跨過(guò)去幫助你們……”，哥哥大聲喝道：“我們不要你幫倒忙，你再這樣笨手笨腳，以后的游戲準(zhǔn)沒(méi)你份，”弟弟紅著眼睛低下了頭：“我保證下次不闖禍了�！钡沁@種情況還是屢屢發(fā)生，唉，真是毛手毛腳的弟弟！
總的來(lái)說(shuō)弟弟還是有趣可愛(ài)的，我們都喜歡和他玩，也很愛(ài)他！
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