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成長的作文400字

時(shí)間:2023-11-05 18:48:09 話題作文 我要投稿
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成長的作文400字(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文400字(優(yōu))

成長的作文400字 篇1

  長大后,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是個(gè)騙子。它騙走我的童真,我的幼稚,我的調(diào)皮,還有我那些奇怪的想法。

  以前在小學(xué)時(shí),早晨我七點(diǎn)三十分才從家里出發(fā),走向?qū)W校;上了初中,七點(diǎn)二十分之前,就要到學(xué)校。每天晚上,都有大量的作業(yè),做完作業(yè)以后還要看一些課外讀物,一般是在九點(diǎn)三十分以后才能睡覺。

  有人說:時(shí)光是一把殺豬刀。我笑了半天,才發(fā)現(xiàn)它是多么真切。然而,這把殺豬刀卻沒有殺豬,而是殺光了我兒時(shí)的同伴,還有那連同在一起的快樂時(shí)光。有我們下河摸魚時(shí)候的一無所獲,有我們放學(xué)回家是一些打鬧的身影,還有勾肩搭背在夕陽余暉下的開心與滿足。

  說句心里話,我也不想長大。不想發(fā)現(xiàn)世界并不是童話;不想發(fā)現(xiàn)我只是茫茫人海中的一員;不想發(fā)現(xiàn)地球不是圓的。一點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)把我?guī)нM(jìn)了現(xiàn)實(shí),我的`世界不再只有和藹的老師,慈祥的姥爺、姥奶,以及和我一起歡笑,打鬧的朋友了。取而代之的是一棟棟的樓房、一輛輛汽車、一臺(tái)臺(tái)電腦,它們冰冷的外殼讓我知道我已經(jīng)長大。

  說句心里話,我也不想長大。長大后,我就失去了它們——我的童年、我的歡笑。

成長的作文400字 篇2

  不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有彈琴的艱澀、有學(xué)習(xí)的汗水、也有冒險(xiǎn)的經(jīng)歷……其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。

  記得五歲的那一天,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開始以為騎車很簡單,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯(cuò)了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒蹬幾下,車子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。

  這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持不懈才能成功!蔽衣犃烁杏X全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對(duì)我說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會(huì)熟練了!蹦翘欤覍W(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。

  通過學(xué)習(xí)騎兩輪自行車,我明白了:不管干什么事,只要堅(jiān)持不懈,再困難的.事,也會(huì)變得簡單。

成長的作文400字 篇3

  在人生的道路上,成長這一段是最美麗的,那里有我們用汗水培育的鮮花,也有我們跌跌撞的印記。不必在別人成長的路程中尋找自己的故事,每個(gè)人都應(yīng)用自己的方式去探尋未來的道路。

  我的成長,也曾倔強(qiáng)。不愿聽從父母的忠告,一意孤行,卻也因此失敗。在失敗中我也會(huì)明白:成長不是放縱,而是用一顆倔強(qiáng)的心靈,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)直立,去勇敢面對(duì)生活。

  我的成長,也曾失落,卻從不絕望。有了別人的指引,就不能在黑暗中迷茫;有了夢(mèng)想的`牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步被挫折阻。向未知的道路走去,便會(huì)在山重水復(fù)處有柳暗花明。只要全力以赴,就雖敗猶榮。

  我的成長,也曾成功。它告訴我:只有厚積,才能薄發(fā)。無論是展翅高飛的雄鷹,還是健步如飛的獵豹,卻曾努力過。而我們也只有先擁有了強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)定的意志,才得以薄發(fā)。

  我的成長,獨(dú)一無二。從不為別人的優(yōu)秀而自卑,也從不為自己的成長而驕傲。我們會(huì)用屬于自己的方式綻放亮麗的花朵。用屬于自己的經(jīng)歷獲得自己的成長。

  成長道路上的我們,不能預(yù)知路程的長度,但可以擴(kuò)展它的寬度。只揮灑過汗水,才能得到美麗的花朵;只有把握住每一分每秒,才能使自己成長。我會(huì)用自己的方式,打造出別樣成長的道路,讓路程的漫長,變成一段難以忘卻的珍貴時(shí)光。

成長的作文400字 篇4

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。人不經(jīng)琢磨,怎能成大器。

  人生好比一片險(xiǎn)灘,沒有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座獨(dú)木橋,沒有能力的只能被排除在外。

  在我的成長中,最大的琢磨我想就是練琴了。哎!我有一個(gè)嚴(yán)厲的.爸爸,小時(shí)候我不懂事,才學(xué)了一兩個(gè)月電子琴,就吵著,鬧著要學(xué)鋼琴。后悔。∵好我金色的童年沒有在那嚴(yán)刑拷打中過去。

  我學(xué)琴比較晚,不到六周歲的時(shí)候才學(xué)的。因?yàn)檫@點(diǎn)我既欣慰,又很難過。欣慰的是我學(xué)琴的時(shí)光少了很多,而難過的是,要是我早點(diǎn)學(xué)琴也不至于今年才要考十級(jí)啊。

  要說學(xué)琴的心酸事,我的可真是不計(jì)其數(shù)。我的最高記錄是一天挨五次打,六次罵。都怨我小時(shí)候不好好打基礎(chǔ),害得我挨了那么多次打。

  就說那一次吧,我好不容易把手指的獨(dú)立性練好了,我爸爸又讓我練手指彈出音的靈活性、顆粒性和婉轉(zhuǎn)性。我的天啊,我可為了練獨(dú)立性天天都?jí)菏,壓了一個(gè)禮拜才練出來的呢!現(xiàn)在,我手又酸又疼又麻,還讓我練別的,不,我才不干呢!

  說做就做,我就去跟爸爸講大道理去了。我爸一聽說:“你還來勁了,我每個(gè)禮拜都要陪你去鞍山學(xué)琴,一小時(shí)二百,我還沒朝你要我的青春損失費(fèi)呢!”

  我一聽自知理虧,只好默不作聲地生悶氣了!

  現(xiàn)在一想想,心里最多的還是內(nèi)疚。真想快點(diǎn)長大好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

成長的作文400字 篇5

  雖說“大千世界,無奇不有”,但是沒有任何一個(gè)人是在完全順境中成長的。

  人難免會(huì)犯錯(cuò),不可能一生中永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)。古人說得好:“吃一塹,長一智!蔽覀冋揭阱e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中成長。

  我在跳短繩方面一直都是不錯(cuò)的,一般是在一分鐘170個(gè)到180個(gè)左右,可是在最近學(xué)校舉行的比賽中,竟然只跳到了一分鐘163個(gè)。賽后,我發(fā)現(xiàn)我的綜合水平和臨場發(fā)揮還有不足之處,于是我努力去改。

  一提及上學(xué)期的期末成績,我還是十分開心的,可是一提及上學(xué)期的期末語文成績,我就會(huì)一言不發(fā),仿佛在沉思著什么。因?yàn)樯蠈W(xué)期語文期末考中因作文部分內(nèi)容離題而一下子扣了8分,并將我的語文成績變成了90分一下。于是,我又重寫了一篇叫媽媽給我看看,并叫我改正。

  我正是從著兩次的失誤中吸取教訓(xùn)并在教訓(xùn)中成長。

  據(jù)說病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統(tǒng)竟然是“不認(rèn)識(shí)”這種病毒的,于是讓各種各樣的.病毒得逞。而等到病毒已經(jīng)被“殺光”或已經(jīng)“撤軍”后免疫系統(tǒng)才對(duì)這種病毒分析、記錄并開始防御這種病毒,而對(duì)其他沒有“入侵”的病毒卻一無所知。不過,人的免疫系統(tǒng)就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、記錄一種又一種的病毒特征,又多防御了一種又一種的病毒,這樣無限次數(shù)地輪回……

  成長需要挫折的磨練,讓我們?cè)诖煺壑形〗逃?xùn),在教訓(xùn)中成長!

成長的作文400字 篇6

  一個(gè)人每時(shí)每刻都在成長,可我感覺不到自己長大了,而是變小了。俗話說“旁觀者清”,你們來聽聽我的經(jīng)歷,看看我是長大了還是變小了。記得小時(shí)候,我買完東西時(shí),都會(huì)甜甜蜜蜜的說一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時(shí)排在后面的人聽了,都夸我是個(gè)有禮貌的`孩子?墒墙衲辏宜哪昙(jí)了。在買東西時(shí),我還是按原來那樣說了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪渚涑爸S!艾F(xiàn)在還有人說這種話,真是浪費(fèi)時(shí)間!”“真是閑的沒事兒干了,在這磨嘰時(shí)間!”……刺耳的一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時(shí)感覺到自己變小了,變小了許多……

  上個(gè)學(xué)期,別人問我問題,我都是一口拒絕,并找個(gè)理由。有時(shí)這道題我會(huì),但我也不敢。這個(gè)學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺(tái)上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!

  說完了我的經(jīng)歷,你們覺得我是長大了還是變小了呢?經(jīng)過我一番慎重的思考,我的回答是:我長大了。你們覺得呢?

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