[優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
談起老師,就像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒啦,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的世界。
我們的關(guān)系并不好,一直處在崩潰的邊緣。我想是我的原因,您總批評(píng)我對(duì)老師不夠尊重。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我很疑惑,難道這一學(xué)科學(xué)得很好,不能代表對(duì)老師的尊重嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn)并不能,老師更在意學(xué)生言行舉止上的尊重。可能是我課上不能回答出的問(wèn)題,或是我沒(méi)有按時(shí)上交的作業(yè),使我沒(méi)有取得您的歡心。
在分班前一天,您對(duì)我異常的關(guān)心使我受寵若驚?吹侥窨创『銓櫮绲难凵,想起您從前開(kāi)始管教我們。加大作業(yè)量,每本作業(yè)自己批改,不完成的.將被請(qǐng)進(jìn)辦公室喝茶,而我也是辦公室的常客。您或許并不渴望得到大家的感激和尊敬,只求無(wú)愧于自己那份好心腸。這樣的教育方式當(dāng)然讓人痛苦,大家不僅毫不感激,反而在背后極盡挖苦、厭惡透頂。一位重點(diǎn)班的同學(xué)聽(tīng)我說(shuō)了這件事后表示:我們語(yǔ)文老師極少布置作業(yè)也很少管我們學(xué)習(xí)之外的雜事。聽(tīng)完后,我心中替她感到的悲哀沒(méi)過(guò)了對(duì)他們的那份羨慕。我就知道您那最后異常的關(guān)愛(ài)是有原因的,第二天老師通知我,我考進(jìn)了當(dāng)初令我感到悲哀的重點(diǎn)班,而大部分的分?jǐn)?shù)都高在語(yǔ)文和歷史上。
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò):教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。謝謝您,盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
既然母愛(ài)是廣闊無(wú)垠的大海,那么父愛(ài)一定是堅(jiān)韌挺拔的高峰
了。攀登這座大山,就能找回曾經(jīng)流失的點(diǎn)點(diǎn)父愛(ài)。
之前學(xué)游泳,我雖然克服了下水的恐懼,可并不能像其他孩子一樣在水中穿梭。那時(shí)我總套著游泳圈,悄悄地在角落獨(dú)自玩耍。一次,我又跟爸爸來(lái)到了游泳館,這次,他沒(méi)有帶游泳圈,一腳把我踹了下去。水正好漫到我的脖子,還沒(méi)淹到我的頭頂,可我快撐不住了,并且心里有點(diǎn)怨恨爸爸。但爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“你慢慢往前走,我在后面拉著你!”我開(kāi)始緩緩向前移動(dòng),一步、二步、三步,我開(kāi)心地向前挪動(dòng),感到發(fā)現(xiàn)他正在原地用鼓勵(lì)目光看著我。頓時(shí)無(wú)比的自豪。我回頭看了一眼爸爸,,我感到了一股暖流……終于理解了父愛(ài)是冬天里那唯一一束陽(yáng)光呀!
8歲那年,我正在家里度周末。樓上的一個(gè)朋友下來(lái)找我玩。他說(shuō)要我拿著錢去買鞭炮玩。那時(shí)正值新春,我沒(méi)多多想就去了。我買了鞭炮,興沖沖地跑回家,卻見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上氣沖沖地看著我!氨夼谀膩(lái)的?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“買…買的!薄芭!”爸爸扇了我一巴掌,我頓時(shí)落下了淚。爸爸對(duì)我說(shuō):“你想玩鞭炮,可以,但不能自己拿錢買這么多,你想玩的時(shí)候,給我們說(shuō),我們會(huì)給你買的.!闭f(shuō)完,爸爸一把將我攬入他的懷中。這也讓我感悟到了爸爸的一巴掌中飽含的是關(guān)愛(ài)和理解。
人生這條道路,都攀登父愛(ài)這座大山。山路難免有崎嶇,但這也是不同的父愛(ài)。父愛(ài)伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門,便看見(jiàn)有許多的煩惱向我涌來(lái),我害怕得大叫了一聲,便嚇暈了過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在床上,原來(lái)是做了一個(gè)惡夢(mèng),因此我嚇了一身冷汗。
我習(xí)慣性地看一下鬧鐘,沒(méi)想到,不看不知道,一看嚇一跳,都已經(jīng)六點(diǎn)半了,我快要遲到了。于是便到處找衣服穿,卻發(fā)現(xiàn)衣服全都變小了,我不滿地嚷嚷著要媽媽給我買衣服穿,可是媽媽不肯,她說(shuō)幾個(gè)月前才給我買的衣服,現(xiàn)在又要買,這不是浪費(fèi)嗎?但我據(jù)理力爭(zhēng),可還是輸了,最后我敗下陣來(lái),極不情愿地穿著嫌小的衣服去上學(xué)。一路上我煩自己長(zhǎng)得太快了,還煩媽媽的小氣,不肯給我買大一點(diǎn)的衣服穿。
但是,這些只不過(guò)是一些小煩惱,使我真正傷腦筋的事情還在后頭呢!
每逢考試前我都會(huì)保證自己會(huì)考得很好,而且在父母面前夸下?,說(shuō)我百分之百能考好,但是我也要父母許下諾言,等我考好了,給我到超市去買許多好吃的,而父母也欣然答應(yīng)了?荚嚂r(shí),我因信心過(guò)多而犯了粗心的毛病,因此往往可以拿分的題目,卻白白被我丟掉了,每到公布考試的結(jié)果時(shí),我都會(huì)以興奮的`最高點(diǎn)降落到失望的極點(diǎn),因此掌握在我自己手中的一場(chǎng)美夢(mèng)就突然的破滅了。于是,我把失敗拋到了腦后,又開(kāi)始努力地認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
所以說(shuō),煩惱使我進(jìn)步;煩惱使我總結(jié)了許多的經(jīng)驗(yàn);煩惱使我認(rèn)識(shí)到真正的自己;煩惱使我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
人生,一直都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中。會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)的時(shí),這些事,就猶如一顆顆星星,閃耀在我的腦海中——有歡樂(lè)的,也有憂愁的;有輕松的,也有凝重的;有甜美的,也有苦澀的;有新奇的,也有平淡的……遨游記憶的長(zhǎng)河,那可星星,一直閃耀。
“鈴—鈴—鈴”放學(xué)的鈴聲對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),總是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽(tīng)。一轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期又過(guò)去了,星期五又來(lái)到啦!我開(kāi)心的收拾好作業(yè),背上書(shū)包,嘴里哼著歡快的小調(diào),踏著輕松地步伐走出了校門。一路上,我的心情都十分的開(kāi)心與興奮,笑容也一直掛在臉上。因?yàn)橐粋(gè)星期啦,我終于可以回家了,想到家里那豐富多彩的電視節(jié)目,媽媽做的那些美味可口的佳肴,我就十分的開(kāi)心。
回到家中,我心奮地放下重重的書(shū)包,手里拿著遙控器,準(zhǔn)備打開(kāi)電視。可是,這時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái),一邊走,還一邊再弄他手里的手機(jī)。我心里十分的忐忑不安,心想:爸爸找我有什么是呢?
正當(dāng)我苦思冥想之時(shí),爸爸已經(jīng)走到了我的面前,他把手機(jī)伸到我的面前,十分生氣地說(shuō):“你自己看看你英語(yǔ)考了多少分?84分,你還有臉回來(lái)見(jiàn)我,你對(duì)得起我嗎?”頓時(shí),委屈蔓延了全身。我看了一眼爸爸手里的手機(jī),帶著哭腔說(shuō):“考試前兩天我請(qǐng)了兩天假,什么都不會(huì)就考試,題目根本都不會(huì)做。你真的當(dāng)我是天才。〕煽(jī)、成績(jī),你張口閉口都是成績(jī),成績(jī)就真的有這么重要嗎?再說(shuō)人無(wú)完人,世界上并沒(méi)有一個(gè)不會(huì)犯錯(cuò)誤的人,難道就不允許我犯一次錯(cuò)誤嗎?”這是第一次跟爸爸頂嘴,心里十分的害怕和忐忑,十分擔(dān)心爸爸下一秒鐘會(huì)不會(huì)動(dòng)手打我。
“我管你那多、我管你請(qǐng)假?zèng)]有,我只看你的成績(jī)。”爸爸十分的.蠻橫,語(yǔ)氣也比上一句話加重了許多。想想以前,當(dāng)我拿著我獲得的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū)回家的時(shí)候,爸爸總是笑臉相迎,并且第二天會(huì)給我買很多好吃的零食、可愛(ài)的玩偶、漂亮的衣服,作為獎(jiǎng)勵(lì)。并且會(huì)大大地贊揚(yáng)我一番。可是現(xiàn)在的爸爸,讓我感到十分的委屈。
“成績(jī),成績(jī),你張口閉口都是成績(jī)!你真的是蠻不講理!”語(yǔ)畢,我沖回自己的房間,眼淚也不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),哭了許久。媽媽走進(jìn)了我的房間,她坐到床邊,一邊用手輕輕地拍打著我的后背,一邊說(shuō):“你爸爸就是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有讀書(shū),現(xiàn)在才會(huì)吃這么多的苦,他這么看重你的成績(jī),也就是希望你以后,可以過(guò)得輕松一點(diǎn),不要像你爸爸那樣,那么辛苦。你也該體諒一下你爸爸,他這也是為了你好,雖然說(shuō)方法有點(diǎn)不對(duì)!闭f(shuō)完這番話,媽嗎走出了房間,留下我一個(gè)人在房里思考,是。“职质俏覟楹冒,而我卻這樣說(shuō)爸爸,真是太不應(yīng)該了……
至今,我還欠爸爸一句對(duì)不起,但這件事,變成了一顆最閃亮的星星,閃耀在我的腦海中,警示著我。我要用行動(dòng)來(lái)向爸爸道歉,我要用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說(shuō)的:在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)。
在我的腦海中,有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次,我學(xué)自行車,我一次次地跌倒,一次又一次地摔傷?墒俏覉(jiān)持不懈地練習(xí)它,掌握它的技巧與方法,并在與爸爸的比賽中,獲得了冠軍。媽媽對(duì)我說(shuō):“你做得好,經(jīng)過(guò)你的多次努力,你不就成功了嗎?”
是啊,正如媽媽所說(shuō),在哪里跌倒,就在哪里站起。在今后的.生活中,我們還會(huì)遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅(jiān)持不懈,知道自己失敗的原因,并去改正它,我們就能克服重重困難,讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難,就向他低頭,那是不可以的,這樣的話,它就會(huì)永遠(yuǎn)成為我們過(guò)不去的一座大山。
我們應(yīng)當(dāng)翻越這座大山,成為大山的主人。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的;每個(gè)人也都在童年中做過(guò)傻事,其中我也不另外。
這天,我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒!靶′,我活都干了一半了,你卻仍然在睡大覺(jué)。再睡,再睡都成狗熊了!北斫憔局业亩渌『!爸溃,今天本來(lái)就是你打掃啊,我睡覺(jué)你管得著嗎?”我有點(diǎn)憤怒地說(shuō)。忽然,表姐用溫和的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“小潼,我們來(lái)玩石頭、剪刀、布吧!”我不知是計(jì),便想太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,表姐居然提出要跟我玩,恭敬不如從命!笆^、剪刀、布;石頭、剪刀、布……”我連戰(zhàn)四場(chǎng),連敗四場(chǎng)。
表姐突然詫異地對(duì)我說(shuō):“輸了的'人打掃!闭f(shuō)著就走開(kāi)了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚,嘴里還不停地念叨著。
就在這時(shí),我推開(kāi)廚房的門,只見(jiàn)水池里,有一只長(zhǎng)著八只腳的怪物。我嚇得大叫起來(lái):“怪物啊,怪物!”表姐連忙趕來(lái),說(shuō):“小笨蛋,這是螃蟹。”說(shuō)著又走開(kāi)了。對(duì)于“螃蟹”這個(gè)詞我還是很陌生。但我知道這個(gè)水池中的怪物一直在揮舞著它的拳頭,向我挑戰(zhàn)。
這時(shí),一個(gè)念頭在我腦海里浮現(xiàn)。表姐贏不過(guò),難道我連小螃蟹也贏不過(guò)嗎?說(shuō)著我立刻和它展開(kāi)決戰(zhàn)!笆^、剪刀、布。石頭、剪刀、布!……”“!”我痛得十叫喚,原來(lái)螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著繃帶十幾天呢!真倒霉!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,現(xiàn)在回想起,就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),童年真有趣!
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