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[優(yōu)秀]健康成長作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的健康成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健康成長作文 篇1
有句話說得好“生命在于運動”沒錯,你瞧,無論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛的祖國的花朵,大家都在堅持運動,并體驗運動帶來的快樂。
我是一個不太善長體育運動的小男孩。平時除了參加學校的體育活動外,業(yè)余時間很少鍛煉,而是喜歡靜靜地坐在書桌前品味我的那些書。由于缺乏運動,有時就會鬧病。為了增強體質(zhì),我在媽媽的帶領(lǐng)下開始了運動。
記得一個周末的'清晨,我和媽媽到小區(qū)的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開始了運動之旅。輪到我發(fā)球了,我用拍子使勁把球打過去,只見媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過來。我身子向前一傾,可球還是不聽話地落在了地上。就這樣,幾個回合下來,我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋。可媽媽依然跟沒事人似的。我有點不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開始鼓勵我,努力沒有白費,通過練習我終于能夠揮灑自如地接住飛過來的球。媽媽沖我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過這件事讓我開始喜歡體育運動了。接下來我又練習了跳繩,從最初的不能連續(xù)跳到現(xiàn)在可以不間斷的跳。
我認為,運動不僅讓我強身健體,更多的磨煉了我的意志。同時還讓我收獲了喜悅。我想說:“運動使我健康,運動使我快樂!贝蠹铱炜煨袆悠饋砑尤氲襟w育運動中來吧!
健康成長作文 篇2
麻疹是一種呼吸道傳染病,小孩子免疫力差,在麻疹多發(fā)季節(jié)非常容易感染。所以在幼兒期時,都要接種麻疹疫苗。相信每位同學都有過接種疫苗的經(jīng)歷。
小時候,我特別懼怕一個地方,從那兒走過都會情不自禁地打個寒顫,甚至會繞道遠行,為的是不靠近它—醫(yī)院。因為在我的記憶里醫(yī)院總是和痛這個字息息相關(guān)。使我蒙上這層心理陰影的,就是預防針。但是從那次以后,我不再對打預防針如此反感了:
一次逛街,媽媽說要帶我去公園玩,我笑得合不攏嘴,“咯咯咯”地答應了。坐上車。不一會兒就到了目的地。我下車向四周一打量,居然是醫(yī)院,我嚇得拔腿就跑。媽媽一把抓住我的手臂,拽回了醫(yī)院門口,氣勢洶洶地說:“回來!回來!你好久沒打預防針了!今天這針是麻疹疫苗,必須打!不想病死就回來!”我哪聽得進去,還是拼死拼活,一把鼻涕一把淚地掙扎,想擺脫媽媽。但我哪有大人力氣大,連哭帶喊地進了醫(yī)院。
我被帶到接種室耳朵到處回想著哭聲。我聽著,心里像有一千條毛毛蟲再爬一樣難受。輪到我了,醫(yī)生把我的袖子卷起,我看著他從袋子里拔出一個針頭,我使出吃奶的勁,使勁把媽媽的手一推,沖出門去。終于跳脫了,頭也不回地沖出門去。醫(yī)生慌了手腳,連忙把針頭放好。媽媽則跑過來追我。媽媽穿著高跟鞋,“啪嗒啪嗒”沒幾步就追了上來。她緊拉著我,把我抱起來,再怎么掙扎也沒用了。媽媽并沒有把我抱進接種室,而是在就近前的一張海報前停下,說:“聽著:我念給你聽!麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點,單純麻疹預后良好,重癥患者死率較高。而你是小孩子,一染上就很危險,所以科學家們創(chuàng)造了麻疹疫苗,就是醫(yī)生手里的那個針筒里的藥水,把它注射到你體內(nèi),你就不用擔心會得麻疹了。好了!現(xiàn)在去吧!”
聽了媽媽的一番話,一想到不打會病死,心中本來對疼痛的`懼怕被對死亡的懼怕壓在了地底,我似懂非懂地點點頭,在媽媽的百般安慰下進了注射室。
醫(yī)生再次拔出針,我閉上眼睛,從胳膊傳來一陣脹痛,只聽得醫(yī)生說:“好了!”我松了口氣,但還是驚恐地對正在幫我按住傷口的媽媽說:“現(xiàn)在沒事了吧?”媽媽笑著點點頭。
定期接種麻疹疫苗,可有效防止感染麻疹。在這基礎(chǔ)上還要經(jīng)常洗手,講衛(wèi)生,房間常通風,不去人群密集的地方,可更有效預防麻疹。從小接種疫苗,讓健康伴你成長!
健康成長作文 篇3
我在北大附小健康快樂的成長——話說娃娃京劇團北大附小 六年級(6)班 楊元 我和很多同學有著不一樣的一段經(jīng)歷,我曾經(jīng)是一名“娃娃京劇團”
的團員。在參加京劇團的幾個月里,我經(jīng)受了酸甜苦辣,可是我感到自己真正在健康快樂的搖籃中成長起來。
和同學們想像的不一樣,練京劇是一件艱苦的差事兒。每次訓練開始都需要軋腿:我們把腿架在很高的橫桿上,頭盡可能的碰到膝蓋。頓時,臉就像候屁股一樣紅,腿上的筋也一抻一抻,感覺又酸又辣,實在熬不下去。老師一直在旁邊盯著,稍微一偷懶,就要被教鞭按下去。接下來就是基本功練習,有踢腿、彈跳、翻筋斗……每一項都看起來容易做起來難。有一次,我翻筋斗時把頭磕在木地板上,疼的眼淚直打轉(zhuǎn)。這時,老師走過來,關(guān)切地幫我噴藥,問這問那,“以后要小心,累了說一聲,咱們歇一會兒,!”有的時候排節(jié)目,走圓場,不得不再操場上練;鹄崩钡'太陽烤著地面,腳底下穿的是布鞋,一連練上兩三個小時,腳底下自然起泡,疼的要命。
練京劇雖然苦點,但一分耕耘一分收獲,我們也有快樂的時刻。
我清楚的記得那是一個炎熱的夏天,我們京劇團去演出,我和其他人畫好妝,穿上服裝,來到后臺。音樂響起來了,我的心砰砰跳著,緊緊張張地上了臺,時不時動作有些拘謹,心里想:要是演不好可麻煩了,大家都看著我呢,快快!我擺好姿勢,架起氣勢,瞪著眼。只見我像換了個人一樣,全神貫注地投入了角色。架刀、出刀、走圓場,每一個動作都按部就班地認真仔細。到了最后,我成功地演完了整個曲幕,沒出一點差錯。老師高興地表揚我,說“真不錯!好樣的!”
聽了這話,我心里別提多高興了,不由自主地開心的笑了。這笑聲在天空回蕩、回蕩……
有快樂也有艱辛,有汗水也有收獲;我在練京劇苦中增強了我的體質(zhì),更磨練了我們的意志。這些苦中蘊樂,教我勵我,春風化雨,令我終身難忘!使我健康茁壯成長!在北大附小的學習生活中,我感到被快樂的滋潤著。我舍不得離開北大附小,我愛你!
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