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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-11-05 16:09:23 作文大全 我要投稿

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文優(yōu)秀(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,歡迎大家分享。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文優(yōu)秀(15篇)

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1

  在人生的路上,我們經(jīng)歷一次又一次的磨難,在經(jīng)歷磨難的過程中我們才慢慢的去感悟人生的曲折,慢慢的長(zhǎng)大。

  我走在那人生的路上,一步一腳印,那一個(gè)個(gè)腳印就如同伴隨著我的一個(gè)個(gè)故事,描述著我慢慢成長(zhǎng)。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),第一節(jié)課老師講的那個(gè)故事如今我還是記憶深刻。從前有一個(gè)小伙子,他走到了一個(gè)他不知道的地方,前頭有一位老人,小伙子就跑上前去。“嘿!老頭你知道去大橋村還有多遠(yuǎn)嗎?”小伙子站在老人面前大聲的說。老人看了看這位小伙子,說:“無理!毙』镒右詾橐呶謇锞屠^續(xù)前進(jìn)連感謝也不說就走了。“可是明明走了五里還是沒有看見我要去的那個(gè)村!”小伙子心想。他坐在路邊,仔細(xì)回想問老人路的時(shí)候他有什么問題。他這時(shí)才明白,老人對(duì)他說的是“無理”并不是自己理解的五里。他明白了自己沒有尊重老人的缺點(diǎn),也明白尊重別人就是尊重自己。

  這時(shí)我六歲時(shí)聽過的故事,從那時(shí)我就明白要學(xué)會(huì)尊重他人。從那時(shí)我就開始印上了人生的第一個(gè)腳印。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我接觸了一門全新的課—英語。我還記得我的那位英語老師是一位很漂亮的女老師,這更使我對(duì)英語產(chǎn)生了更深的興趣。第一節(jié)課,英語老師是來教我們寫最基本的單詞。我大概還記得老師說英語的26個(gè)字母與語文的拼音很像,可是畢竟還是有所不同的。我激動(dòng)的從課桌抽出英語本擺在桌面上,右手握著鉛筆。老師在黑板上寫下了三個(gè)“j”。那工整的三個(gè)j仿佛刻在黑板上,我忍不住的舉手問:“老師老師,為什么你的.字母寫的這么好看啊!可以告訴我們嗎?”全班用疑問的眼光看向老師。老師笑了笑說:“這就是堅(jiān)持鑄成的成果!我也是像你們一樣,一開始寫的真的看不了歪歪扭扭的。但是之后我每天練習(xí)寫26個(gè)字母,直到寫的讓我滿意讓老師覺得好。所以就是因?yàn)椤皥?jiān)持”才有了今天這么好看的字。”我們頓時(shí)恍然大悟。

  從那以后,我學(xué)會(huì)了什么叫做堅(jiān)持。就是做一件事不放棄吧。我走在三年級(jí)路上的腳印或許這件事的腳印踩的最深吧。

  在人生的路上,從一個(gè)一個(gè)的事情中找到人生哲理,小小事透露著深厚的道理,我要走完這條曲折坎坷無盡的路,在路上我也在慢慢地長(zhǎng)大,留下屬于我的腳印。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2

  時(shí)間對(duì)于人們來說,總是很快的。彈指一揮間,光陰就已走出很遠(yuǎn),地球儀轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  如今已豆蔻年華的我,總聽見身旁孩童的戲言:“想快一點(diǎn)長(zhǎng)大!毕氲接讜r(shí)的我,依稀也曾這樣說過。

  可我不愿一下飛快的長(zhǎng)大,我覺得接受一些不該在這個(gè)時(shí)候接受的事,會(huì)很累。然而也確實(shí)是這樣。

  記得母親有幾日異常多愁善感,沒有緣由的。那天我回家后,母親在撥弄自己的頭發(fā)尋找著白發(fā)。見我回來后就拉著我?guī)退,聽她一句:“怎么一下就長(zhǎng)這么高了!辩R子中的我高出了大半個(gè)頭。我笑笑,忍住鼻頭的酸意,答道:“那我慢點(diǎn)長(zhǎng)就是了。”母親嘆了一口氣,也沒再說話。

  那日夜里我只給母親拔下寥寥幾根,就對(duì)母親說沒有了,可實(shí)際上,母親比我更清楚。他月末只當(dāng)我是犯懶了。也應(yīng)該只有我知道是我不再忍心看下去,怕忍不住那在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠上滴落在她的白發(fā)。

  小時(shí)候也曾幫母親拔過白頭發(fā),只不過那時(shí)并不懂事。母親便答應(yīng)我說,一根一毛錢。家里有許多母親買菜找散的毛票。這個(gè)對(duì)于兒時(shí)的'我有誘惑力額條件,每每都能賺到一兩塊錢。記得我拿了一個(gè)小盒子存起來。但不知到又不見了蹤影。

  年關(guān)被母親拉去剪頭發(fā),咔擦咔擦的變成了齊肩發(fā)。剪頭發(fā)錢母親說了一句:“頭發(fā)長(zhǎng)這么快,自己還不知道打理!蔽一仡^看了一眼母親,對(duì)她說:“那要不我要它慢點(diǎn)長(zhǎng)?”一句玩笑話引得母親敲敲我的腦袋:“傻孩子!

  家里大掃除時(shí),終于找到了那個(gè)被我放毛票的小鐵盒,上面已經(jīng)積了一層薄薄的塵埃。打開清點(diǎn)了清點(diǎn)了錢數(shù),恍然發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)有了那么多白發(fā)了。

  時(shí)間一天一天慢慢地流走,我也一天一天地長(zhǎng)大。我何嘗不想像答應(yīng)母親那樣,慢一點(diǎn)長(zhǎng)大。

  我一直以為人生是一條沒有盡頭的路,但走著走著,好像就看到了終點(diǎn)。甚至都不知道身旁空出了幾個(gè)位置。

  前方迷霧重重,所以更要小心行走。小時(shí)候母親牽著我在這條充滿荊棘路慢慢地走著。現(xiàn)在,換我牽著母親繼續(xù)慢慢地走這條滿是坎坷的人生大路。或許稍不小心就會(huì)跌倒在地,或許稍不留神就會(huì)四處碰壁。

  但我不曾懷疑,慢慢走著的我正經(jīng)歷著我人生最美的時(shí)刻。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3

  回首時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的快樂都已離我而遠(yuǎn)去,所有的美好回憶都被深藏于心底。時(shí)間不會(huì)為任何人停下它匆匆的腳步。我們就只能這樣慢慢地長(zhǎng)大……

  ——題記

  曾幾何時(shí),我們都只是一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子:公園里到處可見我們追逐打鬧的身影;操場(chǎng)上,都洋溢著我們的歡聲笑語。年幼時(shí)的我們 與小伙伴一起,一邊沿著田脊跑,慢慢地放開早已備好的“仙女”風(fēng)箏 一陣風(fēng)吹來,寄托著我美好幻想的風(fēng)箏迎風(fēng)飛翔,我們一路奔跑著,追逐著,歡聲笑語不間斷;田里清澈的小溪旁,我們小心翼翼地把好不容易才折好的小紙船放入溪中,載著我們的歡樂和希望的紙船順著水流漂向了遠(yuǎn)方。

  隨著時(shí)間的輪軸轟隆隆地碾過,我只能極不情愿的慢慢地長(zhǎng)大,于是,學(xué)習(xí),作業(yè),考試都霸道的走進(jìn)我們的生活,擠走了我們的快樂。寄托了美好幻想的風(fēng)箏是不是斷了殘?載著希望的小船是不是被水流淹沒了?我總是這樣問自己,可是我不知道,我只知道,它們都從我的生活中徹底消失不見了。

  學(xué)業(yè)更加繁重,我們?cè)诟改钙谕?眼神中,自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著,奮斗著。課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手中的筆卻在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,還要分心來仔細(xì)聆聽老師講的內(nèi)容,生怕落了什么,汗珠很快就滲滿了額頭。還記得一個(gè)禮拜天,好不容易完成作業(yè),復(fù)完習(xí),正打算去鄰居朋友家玩,放松一下,可沒想到當(dāng)來到朋友家時(shí),卻看見朋友正坐在電腦前,瘋狂地打著游戲,而電腦旁,一堆書籍卻被擺放得亂七八糟,我不忍去呼喚她,我莫名其妙地有些想念我們那充滿純真的童年時(shí)代……

  我獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)間小路上,才發(fā)現(xiàn),一樣蔚藍(lán)的天空,一樣碧綠的草地,一樣清澈的溪,什么都未曾變過,變了的只是我們。我們?cè)僖舱也坏皆?jīng)的快樂,再也回不到那充滿純真的童年時(shí)代。只能無奈地勾起唇角,卻不知是自嘲還是苦笑。

  是的。我們真的長(zhǎng)大了,就這樣慢慢地長(zhǎng)大了,就這樣慢慢地長(zhǎng)大……突然好想朝著藍(lán)天大喊:再見了,童年!因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí),也在告別著過去,時(shí)間不會(huì)為任何人停下來它匆匆地腳步,可我寧愿我永遠(yuǎn)只是那個(gè)愛幻想的小女孩,但我不想長(zhǎng)大……

  不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4

  “一天又一天,一年又一年,期待長(zhǎng)大的童年……”我坐在拇指椅上,耳畔響起的是一首耳熟能詳?shù)母枨。窗外白云悠閑地飄在湛藍(lán)的天空,樹上的小鳥正等待著歸巢的父母。而我的思緒卻早已飄到了遠(yuǎn)方。

  三歲時(shí),我是膽小的,在幼兒園里,“膽小鬼”是我的專屬名詞。每天晚上,我都會(huì)光著腳丫從自己的房間跑到奶奶的房間,撲倒奶奶懷里,邊啜泣邊說道:“奶奶我害怕,我害怕……”我也是霸道的,我會(huì)不厭其煩地把每餐的好菜全移到自己的面前,不好吃的便把它推給家人,并對(duì)他們說:“我喜歡吃這些菜,你們不能跟我搶。”

  九歲時(shí),我開始不太害怕,至少我敢一個(gè)人從房間跑去廁所去上廁所,但回來時(shí)還不免要喊幾聲奶奶來安撫我“幼小”的心靈。然而,我依舊霸道,依舊把喜愛的東西據(jù)為己有。但是,在我的記憶中隱隱約約發(fā)現(xiàn)我開始關(guān)心人了,媽媽感冒了,我會(huì)親自為她打上一盆熱水,為她洗腳,為她端上一杯熱茶,給她拿片感冒藥,送去真誠(chéng)的問候和關(guān)心。

  13歲了,我發(fā)現(xiàn)我徹底變了,而改變我的卻只是那一件區(qū)區(qū)的小事……

  那一天,我自告奮勇去做菜,犒勞犒勞辛苦了一天的父母。我把心心念念的西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋湯。我的眉頭不禁皺了起來,心想:都十三歲了,這么簡(jiǎn)單的事都還是不會(huì)。我懷揣著不安的心情,目光不經(jīng)意瞟到了媽媽的'頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn)我那愛美的媽媽,不服老的媽媽老了,烏黑的頭發(fā)上竟多了幾縷銀絲,看起來閃閃發(fā)光,顯得多么刺眼。我在心里問自己:我是不是該懂事了?是不是該收斂自己的玩心?變得穩(wěn)重起來?家人因?yàn)槲也偎榱硕嗌傩,為我添了多少白發(fā),為了我又被歲月刻畫了多少皺紋。我是該反思了。

  后來,我做什么我都會(huì)先想到我的家人,因?yàn)槲也辉傧M麄優(yōu)槲覔?dān)心。

  我應(yīng)該長(zhǎng)大了吧?因?yàn)楦改傅膼,我不再膽怯,不再霸道,不再處處只為自己著想。我開始變得堅(jiān)強(qiáng)起來,不再軟弱,并開始懂得勇敢面對(duì)挫折。

  就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大,蛻變成一只美麗的蝴蝶。相信終有一天,我能成為一只雄鷹,在廣袤的天空中翱翔,振翅高飛!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我儼然成了一名初三的學(xué)生了。那年的冬天如今年的冬天一樣冷。天空黑漆漆的,如潑上了墨一般。窗外的雨拍打著玻璃,發(fā)出“嘭嘭嘭”的響聲,風(fēng),忽地刮過來,在玻璃上帶出一道水痕,讓我不由的想起那個(gè)寒冷的雨夜。

  “阿嚏!阿嚏!”我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,不禁把手往衣服里縮了縮,我有些打瞌睡,手臂無力的支撐著耷拉的頭。忽然,緊閉的房門外傳來一陣急促的腳步聲,輕微的一聲“吱——”,門被打開了,只見爸爸一手端著一杯冒著熱氣的奶茶,一手抱著一件棉衣緩緩地向我走來,“都說了要多穿些衣服,別感冒了。學(xué)習(xí)固然重要,但身體卻更重要!闭f著就把棉衣輕輕地披在我們身上,并把奶茶遞給我,我結(jié)果奶茶,剛要喝下,卻聽見爸爸說:“小心點(diǎn),剛泡的,很燙!蔽衣犃,頓時(shí)感覺有一股暖流流遍了全身,驅(qū)遍了所有的寒冷。

  我在做一道很難的閱讀題,爸爸再看醫(yī)學(xué)書,臺(tái)燈微黃的光找在爸爸的臉上,投下一片陰影。凌亂的頭發(fā),憔悴的面容,濃濃的黑眼圈,布滿血絲的雙眼,整個(gè)人顯得特別疲憊?粗粗,我的鼻子不禁有些發(fā)酸,眼眶微微的泛紅了,時(shí)光過得太快,這十多年來,時(shí)光在爸爸的身上刻下了太多歲月的痕跡,以前,爸爸頭上的`白發(fā)還可以藏在黑發(fā)下,可現(xiàn)在卻怎么也藏匿不住了。時(shí)光啊,你走的慢些可好。

  思緒漸漸回籠,我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸已經(jīng)趴在桌子上睡著了,我心想:爸爸每天起早貪黑,現(xiàn)在到了冬天,病人應(yīng)該更多了,爸爸一定很累吧?我起身拿起一個(gè)毯子,輕輕地替爸爸蓋上,爸爸睡得很淺,一下子就醒了,關(guān)心地問我:“寫完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那就去睡吧!卑职志従徴酒,爸爸關(guān)了燈,輕輕帶上門,我不經(jīng)意間看到爸爸的臉上有著隱忍的表情,也許腰痛又犯了吧,我的眼眶又濕潤(rùn)了。

  我不禁想:是誰給予我們生命?是誰哺育我們長(zhǎng)大?是誰對(duì)我們噓寒問暖?又是誰,為我們牽腸掛肚?是我們親愛的父母!是他們?yōu)榱俗屛覀冇懈玫纳,不辭辛勞的為我們付出,而生活的重?fù)?dān)卻漸漸壓彎了他們的脊背。

  時(shí)光是,你慢些走!就讓我這樣備受關(guān)愛的,慢慢地長(zhǎng)大,也讓我陪他們慢慢變老。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6

  人生就是一次次經(jīng)歷著長(zhǎng)大,在我看來,概會(huì)有三次長(zhǎng)大。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次是發(fā)現(xiàn)即便自己再怎么努力,有些事終究還是無能為力;第三次是明知道有些事可能無能為力,但依舊盡力爭(zhēng)取。因此,人的成長(zhǎng)有階段,是蛻變的。

  成長(zhǎng)是不可改變的,每一個(gè)人都希望能夠幸福地長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中都希望有幸福的生活,可是在成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)經(jīng)歷磨難,會(huì)有絆腳石,然而這些都是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ),也為惟有這樣才會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。

  我們的成長(zhǎng)過程是有階段的。

  在我們幼年階段,在我看來,是我們最幸福的階段,因?yàn)橛懈改讣?xì)心照顧我們,不讓我們餓著、受到傷害,給我們好吃好喝好穿,視我們?yōu)檎粕厦髦,無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,使我們享盡家庭的溫暖,讓我們幸?鞓返某砷L(zhǎng)。

  然而,在學(xué)習(xí)階段,是我們最痛苦的成長(zhǎng)階段。學(xué)習(xí)的苦:每天做不完的作業(yè)、看不完的書,每天重復(fù)著同樣的事情。每天都要陷入茫茫的書海中,何處是岸?每當(dāng)考試考不好,就會(huì)很傷心、慚愧,特別是上了初中,幾乎每日忙碌不停,如同電腦程序每天做著同樣的事情,讓我們?cè)谑肇浿R(shí)的'同時(shí)痛苦地長(zhǎng)大。

  尤其,處于青春期的我們,成長(zhǎng)在逆反階段。在這個(gè)階段我們正值發(fā)育,但逆反心理猶如一個(gè)無情的殺手,將我們扼殺,對(duì)我們的家庭造成傷害。在逆這個(gè)階段,我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感。具體變現(xiàn)為:要我這樣,我偏要那樣;你說這個(gè)好,我非要說那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非要相信那個(gè)。想要克服逆反心理這是很困難的,但一定要正確對(duì)待。它是我們成長(zhǎng)的絆腳石,但我們不能就此跌倒,在哪里跌倒了,就從哪里爬起來。然后揉揉痛處,繼續(xù)前行。

  這些成長(zhǎng)階段,我們有著爸媽的疼愛、老師的關(guān)愛、朋友的支持,讓我們?cè)谏鐣?huì)、世界的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,漸漸經(jīng)歷蛻變,直達(dá)到真正長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7

  天色逐漸黯淡下來,沉郁的氣氛在空氣中彌漫著。我漫無目的地在大街上游蕩著,心中的陰郁久久無法釋懷。

  一個(gè)小時(shí)之前,你從我的書包里翻出了一本漫畫書,將它生氣地摔在桌子上,隨著“啪”的一聲,我駁道:“你干什么!”你皺著眉頭:“整天除了看這些破玩意兒,有什么用嗎?剛買的復(fù)習(xí)資料不能看嗎?”“資料!資料!有那么重要嗎?”我氣得跟你爭(zhēng)得面紅耳赤!澳恪蹦阒钢揖拐f不出話來!澳隳隳,你什么你!”我瞪了你一眼。接著,“哐當(dāng)”一聲,門被我重重地關(guān)上。我一頭沖進(jìn)外面灰色的陰霾。你在家門口大聲呼喊!安挥媚愎!”我冷冷地甩下一個(gè)單薄的背影。

  “刷——”地一聲,天空像裂開了無數(shù)道口子,急速而來的暴雨抽打著地面,天地間迷蒙一片。雨打濕了我的衣服,我不由裹了裹身子,這時(shí)候你總會(huì)為我撐傘,可惜現(xiàn)在……風(fēng)雨侵襲,絲絲寒冷扶搖直上,我打了一個(gè)響亮的噴嚏。

  忽然,我的目光被一對(duì)母女吸引住了——母女倆只帶了一把不大的雨傘,勉強(qiáng)可以遮住一個(gè)人的全身。孩子踮起腳尖,努力地將雨傘舉到了母親的頭上,母親卻把雨傘推向女兒。就這樣,來來去去,母親最終將女兒一手抱了起來,一手撐傘,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了女兒,但母親的后背卻已經(jīng)濕透了……霎時(shí)間,眼前這幅畫面急速放大,漸漸與我腦海中的一幕相重合,那個(gè)躲在母親懷抱中的女兒不就是我嗎?我的鼻子溜過一酸,眼淚止不住地流下。我釋然了,頂著風(fēng)雨往家的方向奔去……

  在家門口,我看見了面容疲憊,樣子焦急的你。你駐足的`身影,讓我放下了內(nèi)心所有的情緒,沖進(jìn)了你的懷抱。你輕柔地?fù)崦业念^發(fā),嘴里喃喃:“怎么衣服都濕透了,感冒了就不好了,快去換掉……”我小聲地啜泣著,緊緊擁著你,說不出任何話……

  母愛是一縷陽光,溫暖我的身心;母愛是一座燈塔,照亮我的前程;母愛是一股甘泉,滋潤(rùn)我的心田。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8

  我如同降落在大地上的小小而又平凡的種子,在風(fēng)、雨、陽光、世間萬物的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。

  在我呱呱落地的時(shí)候,就經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難。我在母親肚子里的時(shí)候,把臍帶繞在脖子上四圈,最后醫(yī)生剖腹才把我拉出來。我出生后,母親還沒來得及看我一眼,我便因重度窒息被送去搶救。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)想的最壞的結(jié)果是死亡,就算搶救過來也是智障兒。我慶幸我的父母沒有放棄我,讓我躲過了這一劫。于是,在我小時(shí)候就有了這樣一幕:一個(gè)父親整日帶著一個(gè)小孩,拉著小孩的手做操,聽說可以開發(fā)大腦。我就是那個(gè)小孩。然而直到我上幼兒園,除了畫些簡(jiǎn)單的畫,背幾首李白的詩(shī),其他都不會(huì),包括做操。

  在我上小學(xué)前的'暑假,我爸爸借了叔叔的自行車帶我出去兜風(fēng),結(jié)果出了一點(diǎn)意外,我的右腳被鏈條絞去一大塊皮,腳踝也受了傷。然后我就成了一個(gè)在開學(xué)第一天跛腳上學(xué)的小阿凡提。開學(xué)第一課——語文,老師教我們拼音,其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了,就我一個(gè)人怎么都學(xué)不會(huì),這種情況一直持續(xù)到二年級(jí),我終于攻克了拼音這道難關(guān)!我從來都不是家長(zhǎng)口中說的別人家的孩子,卻是父母口中的慢一拍孩子。

  小學(xué)三年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。新的班級(jí)里,我成了最沉默的那個(gè)。在原來的學(xué)校,我是一個(gè)外向,總愛調(diào)皮搗蛋的孩子。但不久,這種情況就改變了,我認(rèn)為那是我一生中最重要的一次改變。那天,我正自顧自的畫畫,一個(gè)同學(xué)走過來,他對(duì)我說:“田振羽,你的畫畫的好漂亮!”這是我來到新學(xué)校后聽到的第一句贊美,抬起頭不好意思的笑了。而他,成為了新學(xué)校的第一個(gè)朋友。在他們的幫助下,我又變回了從前的我:愛笑愛鬧愛學(xué)習(xí)。我的成績(jī)也從吊尾巴上升到班上前幾名,成為班上的黑馬。

  成長(zhǎng)路上,我慶幸有一對(duì)好的父母,他們?cè)谖页錾臅r(shí)候沒有放棄我;在我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我收獲成績(jī)后肯定我。他們總是告訴我,困難是為了讓我更好的成長(zhǎng),讓我更加自信勇敢。我也慶幸我有一位愿意幫助我的朋友,他改變了我,讓我成長(zhǎng)的路上有花有陽光有友誼。成長(zhǎng)路上,越行越寬;小小的我,茁壯成長(zhǎng)!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9

  驀然回首,當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子已能疾走如飛;當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子已能出口成章;當(dāng)初那個(gè)懵懂無知的孩子,如今已經(jīng)成熟懂事。原來在不經(jīng)意間,我們已慢慢長(zhǎng)大。

  兒時(shí)的歡樂

  在xx幼兒園里,一群孩子在樹蔭下樂此不疲的玩著老鷹捉小雞的游戲!拔也划(dāng)老鷹,我就要當(dāng)小雞,否則我就不玩了!”我大聲說道!安恍校悴荒苜嚻!币粋(gè)孩子反駁道。我白了他一眼,說:“不行,如果讓我當(dāng)老鷹我就不玩了,你們自己玩兒!”另一個(gè)小女孩趕緊拉著我說:“好了,好了,不讓你當(dāng)老鷹了!蔽业靡獾'笑了笑。上幼兒園時(shí)的我,愛哭,愛鬧,愛玩笑,每次玩游戲還有那么一點(diǎn)兒小賴皮。

  成長(zhǎng)的領(lǐng)悟

  xx小學(xué)里,常常會(huì)看到這樣一幅畫面:一個(gè)成績(jī)頗優(yōu)的女孩子和一群的男孩子在操場(chǎng)上踢足球。假小子般的發(fā)型,使我看起來像個(gè)小男生。和同學(xué)在操場(chǎng)上玩的不亦樂乎!皞髑,快把球傳給我,快,快!”我大聲喊道當(dāng)球友將球踢過來時(shí),我立刻接住。繞開守門的三名球友,讓球完美的進(jìn)入球門,引來大家的一聲聲贊嘆,尖叫。我得意爽朗的笑著,因?yàn)槲仪蛱叩暮玫脑,所以也成了同齡孩子中的大姐大,那樣子甭提多威風(fēng)了。

  青春的汗水

  xx中學(xué)的教室里,一個(gè)梳著馬尾,密密的齊劉海,因沁著汗水,整整齊齊地貼在前額上。我拿著老師發(fā)的資料一會(huì)兒專注的看著,一會(huì)兒又奮筆疾書,嘴里還念叨著幾句詩(shī),我暗自在心里為自己加油打氣:相信自己,加油!只要加快速,一定能把這些資料整理完,午后的陽光透過窗簾投射進(jìn)來,把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同桌走過來說:“走,去飯!蔽艺χ,回應(yīng)她說:“不去了,我還得整理資料呢!蓖揽粗,苦笑著搖了搖頭。

  夏蟬冬雪,年復(fù)一年,日復(fù)一日成長(zhǎng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們生命中留下烙印,我不再是我,我又還是我。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10

  “世界上有兩種人,一種觀望著,一種行動(dòng)著。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界,但沒有人想改變自己”

  ——題記

  有一句警言:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是還是在床上幻想”,幻想似乎是人的天性,它為這世界添上了最浪漫的一筆。我們從呱呱墜地開始一直幻想各種美好的事物,憧憬著這個(gè)美麗的新世界。而我們,也在幻想中不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)中也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),時(shí)光于歲月的深巷中漸行漸遠(yuǎn)漸無聲,曾經(jīng)不諳世事的孩子們長(zhǎng)大了,也明白了,成長(zhǎng),即是擔(dān)當(dāng)。

  春天,我們是土地里一顆小小的芽,沐浴陽光的恩澤,接受風(fēng)雨的滋潤(rùn),成長(zhǎng)著;夏天,我們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中拼搏,在炎炎烈日下磨練,磨練著;秋天,我們?cè)诼淙~中起舞,在大地上雀躍,開心著。小小的.芽在風(fēng)雨中搖曳,漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一顆挺拔的樹。

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保呱,收容每一塊巖石,不論其大小,所以雄壯無比;大海,匯集每一條小溪,不論其污濁,所以浩瀚無邊。而我們,只有不斷的前進(jìn),不斷的學(xué)習(xí),才能保護(hù)我們的親人,才能承擔(dān)起屬于我們的責(zé)任。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高,我們因?yàn)閾?dān)當(dāng)而成長(zhǎng)。

  “失敗是什么?是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路……”。我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中不斷探索,不斷磨礪,漸漸地,我們了解了責(zé)任,也學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任,在絕境中尋找出路,敢于面對(duì),永不言棄。從前,父母是我們遮風(fēng)避雨的高山,是我們最溫暖的依靠。時(shí)光匆匆,父母雙鬢間,青絲換白發(fā),而我們現(xiàn)在雖然只是一顆正在茁壯成長(zhǎng)的樹苗,卻也不愿讓父母再受一點(diǎn)點(diǎn)苦,眼角再添一條皺紋。

  成長(zhǎng),是一個(gè)不斷前進(jìn)的過程,途中,溫暖的關(guān)愛,真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們成長(zhǎng),我不再畏懼風(fēng)吹雨打,不再害怕荊棘叢生,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,不再逃避!

  承擔(dān)是陽光,融化了嚴(yán)冬的積雪;承擔(dān)是希望,讓幼苗抽出新芽;承擔(dān)更是一份責(zé)任,一種勇氣,幫我們走向成功的彼岸。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)!讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)承擔(dān),在承擔(dān)時(shí)領(lǐng)略生活,就這樣慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11

  呼呼的冷風(fēng)吹著,寒冷刺骨。今年的冬天為什么竟是這樣的冷!

  陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像一把刀深深地插進(jìn)我的心里,再撒上一把鹽水。

  “你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字如幽靈般在我腦海里糾纏不散,失望的淚水滑過我的臉頰,肆意地滴在被緊緊握住的那張單薄的試卷上。

  小草啊小草,你有著堅(jiān)韌不拔的毅志、你有著頑強(qiáng)的生命力、你有著鍥而不舍永不退縮的精神。

  耳朵里塞著耳機(jī),手隨意插在口袋里,嘴里嚼著口香糖,出口成臟,不把老師放在眼里,大大咧咧的像個(gè)男孩子。這是誰,為什么這么陌生?

  烏云變成打翻了的'黑墨汁,染黑了整片天空。幾多日夜,熬夜復(fù)習(xí),想讓老師對(duì)我括目相看,多少次累得昏睡,多少次整夜無眠,換來的卻這樣不堪入目的成績(jī)。

  回家的路好長(zhǎng)。我該怎么辦?

  “婷子,這次考試怎樣?”小風(fēng)輕輕走過來。我停住了挪動(dòng)腳步,低著頭,自言自語:“有什么用,努力又怎樣,當(dāng)壞學(xué)生又怎樣,什么考試,我再也不會(huì)努力了!”我哽咽。小風(fēng)似乎覺察了什么,她握住我的手劃出一道孤線,停在半空中。

  “看,月亮多美,她不畏懼黑暗,用力綻放屬于自己的光輝,照亮大地和夜空。她放棄了嗎?”我低著頭沉悶的說:“可是黑夜還是黑夜,在這黑暗無垠的夜空中,根本就沒有月亮。

  “婷子,你就是那輪月亮啊!一次考試又能說明什么,什么好學(xué)生壞學(xué)生,我們都是來學(xué)知識(shí)的,人人都是平等的,不要懼怕眼前的黑暗,只要有努力心中有理想你還怕發(fā)不了光嗎?”我猛然抬起頭,她的雙眼閃爍著晶瑩的光,雙手?jǐn)埼胰霊选!澳阋嘈,無論如何,我都會(huì)陪著你同努力,同進(jìn)退,是金子總會(huì)發(fā)光的!你還怕什么?”

  她溫暖的胸膛包裹著我。寒風(fēng)也不在那么刺骨,久違的月亮出來了。我從她眼中看到了光明,似乎就是天空中那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了笑容。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫,成長(zhǎng)的過程不正是這樣的嗎?就這樣慢慢的體驗(yàn),就這樣慢慢的長(zhǎng)大,就這樣慢慢的回味。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12

  人不是一天兩天就能長(zhǎng)大的,成長(zhǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。

  星期五的晚上,我在看湖南經(jīng)視臺(tái)播放的“爸爸去哪兒”節(jié)目,這一集老爸和孩子們?nèi)チ诵陆钠咸褱虾突鹧嫔剑?jié)目中有一個(gè)吃葡萄比賽的項(xiàng)目,奧運(yùn)冠軍鄒市明和他的兒子軒軒是最后一個(gè)吃完葡萄的。這時(shí),鄒市明就問軒軒:“我們輸了怎么辦?”在以往的那幾集節(jié)目中,只要是有比賽的項(xiàng)目,軒軒總會(huì)對(duì)他爸爸說:“爸爸,你一定要贏,我不要你輸。”一旦他爸爸輸了的話,就會(huì)嚎啕大哭。而這次他的回答確是:“輸了沒關(guān)系,重新來。”這句話震驚了現(xiàn)場(chǎng)的所有人,這就是軒軒的點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程。同時(shí)也讓我想到了自己小時(shí)候曾經(jīng)也有過類似的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  我從上幼兒園開始就學(xué)習(xí)跆拳道,參加了無數(shù)次大大小小的比賽,記得第一次參加比賽時(shí),我信心滿滿,因?yàn)槠綍r(shí)在道館練習(xí)時(shí)我打敗了所有的道友,所以這次比賽我的目標(biāo)是拿第一,可結(jié)果,我多次爆到了別人的頭,裁判竟然不給加分,所以在第一輪我就被淘汰了,我十分惱火,我哭著對(duì)媽媽說:“裁判好不公平,我再也不參加這種比賽了。”生氣的時(shí)候雖然這么說,但是后來只要是有比賽我仍然會(huì)報(bào)名參加,仍然是只要輸了就會(huì)抱怨裁判不公平。直到小學(xué)四年級(jí)暑假的一場(chǎng)比賽,比賽過程中我總是用平時(shí)自認(rèn)為很嫻熟且分值又較高的腿法,可結(jié)果裁判仍然不給分,而對(duì)手卻用最基本的腿法連續(xù)得分,我的'教練急得在場(chǎng)邊喊:用基本腿法?晌覅s沒聽,結(jié)果這場(chǎng)比賽又輸了。但這次輸了后我竟然沒有哭,也沒有抱怨裁判的不公,而是在想:我爆到了對(duì)手的頭而裁判沒加分,是不是我的動(dòng)作在某個(gè)細(xì)節(jié)上不合規(guī)呢?我為什么不聽教練的及時(shí)改變腿法呢?這就是我的成長(zhǎng),從一開始的抱怨到現(xiàn)在的自我反省。

  其實(shí)成長(zhǎng)是一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來的,正是經(jīng)過這種日積月累才變成了很大的成長(zhǎng),我們才發(fā)現(xiàn)自己原來在慢慢的成長(zhǎng)。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13

  不知不覺間,我已從一個(gè)懵懂無知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前,我不禁一些恍然:我就這樣長(zhǎng)大了。

  從小學(xué)到初中,從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間,有甜有苦,有哭有笑。

  一天,我打掃房間。“啪”,一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的.灰,我把它輕輕翻開。哇!這不就是我小時(shí)候的照片嗎?驚喜的我看到第一張照片。照片上,爸爸牽著我的小手,我吃力的邁開小短腿,撅著小嘴,一臉不情愿的樣子。

  繼續(xù)往后看,一張照片映入眼簾。照片中,我坐在地上號(hào)啕大哭,背上背著一個(gè)小書包。暮然間,我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開了爸爸媽媽,我死活不進(jìn)去,坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說都聽不進(jìn)去。后來,一位阿姨走了過來,拉著我的小手說:“小弟弟,怎么哭呢?你是一個(gè)小男子漢,走,跟阿姨去玩吧!”……

  我又注意到一張照片,照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧!我手上捧著一張獎(jiǎng)狀,爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校開展的書法比賽。但是我寫字不是很好,有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說:“既然已經(jīng)決定參加,你就要為此付出努力,盡你最大努力去做好,不要放棄!甭犃税职值脑,使我受益匪淺。此后,我不在像原來那樣玩耍,而是做完作業(yè)就練字。有時(shí),竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人,在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來,練字成了我的習(xí)慣,字也寫得越來越端正。還有許多照片:第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次寫毛筆字,第一次在“六一”兒童節(jié)表演……

  關(guān)上相冊(cè),不禁有許多感慨:我已從一懵懂無知的孩子,變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過程,漫長(zhǎng)而又短暫,困哪而又輕松。

  我突然想起《夏日終年》的一句話:時(shí)間一天過去,我們就這樣成長(zhǎng)。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14

  從我第一聲“哇哇”大哭來到這個(gè)世界,爸爸媽媽就用心地呵護(hù)著我,給予我一切需求的東西,給予我一定的關(guān)心與愛護(hù),那個(gè)時(shí)候的我還只是一個(gè)不會(huì)說話的嬰兒,還未明白人與人的差距,人與人之間的情感,人與人之間一切復(fù)雜的關(guān)系,當(dāng)我第一聲叫“爸爸媽媽”開始我便步入了我的童年,慢慢的有了自己的意識(shí),我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。

  當(dāng)我六歲時(shí),我走入了小學(xué)學(xué)校,我抬頭望著眼前的.景象,一排排雄偉的教學(xué)樓屹立在眼前,一群群戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生歡快的走過,一行行白鴿在天空自由自在的飛翔,我咧嘴一笑,懷著好奇、愉快的心情走進(jìn)了這一片天堂。在這里,我度過了一段美好的時(shí)光,遇見了尊敬的老師,結(jié)識(shí)了知心的朋友,學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),懂得了人與人之間的相互尊重,明白了學(xué)習(xí)的好處,了解了父母和老師對(duì)我們的期望,老師們?yōu)榱宋覀兏冻隽怂齻兯械那啻汉秃顾粸槲覀兡芙】悼鞓返某砷L(zhǎng),然而我也就這樣慢慢的長(zhǎng)大。

  當(dāng)我十二歲時(shí),我從小學(xué)進(jìn)入了初中生活,在這里我又認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),同時(shí)還可以看到很多小學(xué)的同學(xué),有時(shí)會(huì)和她們一起玩耍,一起回味童年,有時(shí)也會(huì)結(jié)伴去看望老師,向老師訴說心聲。初中的生活有很多精彩,也有很多無奈,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候的我是一個(gè)驕傲自大、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的我,那時(shí)的我完全沒有小學(xué)時(shí)那么乖巧懂事了,而是一個(gè)以自我為中心、經(jīng)常犯錯(cuò)誤的我,后來在老師和爸爸媽媽耐心教導(dǎo)和精心關(guān)懷下,我已慢慢的改正了自己的錯(cuò)誤,我相信我自己一定能夠重新做回一個(gè)乖巧懂事的我的,我就這樣慢慢的長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過程,會(huì)有很多歡樂、很多無奈、很多挫折,在成長(zhǎng)的路上只有不斷努力、不斷修正自己前進(jìn)的航向,才能達(dá)到成功的彼岸,我不想長(zhǎng)大,但是我還是這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15

  成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過程,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從幼稚到成熟。成長(zhǎng)是一段旅程,途中充滿了快樂,需要你我慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟……

  曾記得,從呱呱落地的那一刻起,就開始接受你的悉心照料,您生育我,哺育我、養(yǎng)育我,為我操心了一輩子。就算自己受傷也要保護(hù)我,使我健康快樂地成長(zhǎng)。殊不知,在您的呵護(hù)下,我在慢慢長(zhǎng)大。

  曾記得,我踏入小學(xué)校門的那一天,欣喜若狂,在陽光的照耀下,我們的臉上露出彩虹般燦爛的笑容。草坪中,我與伙伴嬉戲打鬧;課堂上,我與老師相互溝通;操場(chǎng)里,我與同學(xué)你追我趕……然而,在歡聲笑語中,我在拙壯成長(zhǎng),您卻在慢慢變老。

  曾記得,當(dāng)初中的大門緩緩打開,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥唱著歡快的歌。一張張陌生的面孔,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒有使我們感到約束。在這個(gè)全新的世界,同學(xué)們拜訪老朋友,結(jié)識(shí)新朋友。上課了,同學(xué)們睜開好奇的雙眼去發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙……驀然回首,三年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,初中生活的一千多個(gè)日日夜夜,我們同甘苦、共患難,經(jīng)歷過風(fēng)雨,面對(duì)過挫折。感受到知識(shí)的無窮魅力,感受成長(zhǎng)的無窮快樂。

  成長(zhǎng)是潺潺的溪流,悄然地,我們就長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。成長(zhǎng)中的自己,總會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而充滿喜悅,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而悶悶不樂。所過之路,留下了數(shù)下勝數(shù)的.幸福與辛酸,無處不有父母的關(guān)懷,在我傷心時(shí)安撫我,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我煩惱時(shí)疏通我……

  曾經(jīng),我天真地認(rèn)為那些穿著華麗的衣服吃香喝辣的同學(xué),總以為那種生活才是一種幸福,甚至我曾試著去享受那種幸福?墒俏义e(cuò)了,那并不是幸福。媽媽的關(guān)心,爸爸的嚴(yán)厲、爺爺?shù)脑捳Z……這一切的一切,使我明白,我要找的幸福,它不用我去尋找,使我明白,我要找的幸福,它不用我去尋找,就在我身邊。成長(zhǎng)路上,我無不時(shí)刻感受到親情的溫暖。

  成長(zhǎng)就是這樣——在親情的包圍中,一次次脫變中,改良自己,提升自己,在呵護(hù)與斥責(zé)中慢慢長(zhǎng)大。

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