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有一種溫暖來自自身作文

時(shí)間:2023-11-05 15:28:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

有一種溫暖來自自身作文[集錦15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有一種溫暖來自自身作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有一種溫暖來自自身作文[集錦15篇]

有一種溫暖來自自身作文1

  我低頭看了看手表,此時(shí)已是中午,從車窗外望去,車群仍排著長龍似的隊(duì),一動(dòng)不動(dòng),四面的喇叭聲訴說著人們的煩燥。環(huán)顧車內(nèi)人滿為患的情景,大多數(shù)人眼神迷離,少數(shù)人在嘮叨著,我臉上瞬時(shí)多了絲無奈。皺著眉頭,我的視線越過了擁擠的車輛,停留在一棵綠樹上,陷入了沉思……

  “這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代”,隨著時(shí)代日新月異,在越來越多新鮮事物涌現(xiàn)時(shí),人心也愈顯深不可測。據(jù)某一調(diào)查顯示,社會(huì)中有超百分之八十的青年人認(rèn)為自己精神世界空虛,他們渴望被人關(guān)心,被人給予溫暖,但是從不知自己該如何做,于是陷入了往復(fù)的怪圈。他們也許并不知道,自己的內(nèi)心也可以盛滿溫暖。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí)的落差,有一種溫暖來自豁達(dá)的心態(tài)。曾有這樣一個(gè)場面,在一片海灘上,一個(gè)頭發(fā)花白,身著名牌的老人正沐浴著陽光的同時(shí),拿著電話給下屬安排工作;而旁邊有位老漁夫正坐在沙灘上,哼著小曲,依偎著幾十年來風(fēng)雨相伴的老木船,一派悠閑自得的愜意。在我們看來,老人有他永遠(yuǎn)的追求,老漁夫有著淡然自適的生活,他們似乎擁有不同的.人生,卻有相同的快樂。固然,豁達(dá)的溫暖伴隨著他們的人生。

  面對(duì)冷漠的質(zhì)疑,有一種溫暖來自堅(jiān)定的信念。有這樣一則報(bào)道:“101歲的笹本恒子,是日本第一位女?dāng)z影記者。她曾經(jīng)歷太平洋戰(zhàn)爭、東京大地震、經(jīng)濟(jì)泡沫……她用手中的相機(jī)記錄在二戰(zhàn)發(fā)動(dòng)前日本的民生百態(tài),這在當(dāng)時(shí)是十分罕見的行為。盡管她近來的身體每況愈下,她仍不放棄攝影。”我們時(shí)常會(huì)感嘆落花流水,時(shí)光流逝,青春不在的她,面對(duì)社會(huì)的質(zhì)疑,仍然制定新的目標(biāo),永不言棄是她的座右銘。這種來自信念的溫暖,激勵(lì)她在探索的道路上前進(jìn)著,延續(xù)著生命的無限可能。

  面對(duì)紛壇世界,有一種溫暖來自愛的回饋。在生活中,許多市民自發(fā)的自愿者活動(dòng):招呼行人走斑馬線,提供免費(fèi)飲用水……看到這些場景,路人都會(huì)會(huì)心一笑。這種對(duì)社會(huì)的回饋,對(duì)人民的回饋,也就是感恩。感恩讓人心不再冷漠,溫暖不再遙遠(yuǎn)。地球上的七十多億人,就如星空那一顆顆星星,如果人人再多奉獻(xiàn)一絲光芒,那么星空將會(huì)更加璀璨奪目,世界便充滿著溫暖。

  車到站了,此時(shí)陽光正好,我想起海德格爾的那句話,“生命充滿了勞績,但還詩意地棲居于這片土地上!被蛟S,那詩意就是我們心中的太陽,來自自身的溫暖,照耀著年輕的笑容,美麗的夢想。

有一種溫暖來自自身作文2

  我們總以為,一切溫暖來自于我們的體外,就像在寒冷的晚上,我們總以為棉被帶給我們溫暖,可是殊不知,棉被并沒有溫暖我們,讓我們溫暖的是自己的心。

  當(dāng)太陽的光不再照射我們,當(dāng)身邊一切都是黑暗,當(dāng)我們再也感覺不到一絲暖意的時(shí)候,你是否會(huì)迷茫,是否會(huì)停止前進(jìn)呢?傷心了就大聲哭泣,其實(shí)不過是想要引起別人的關(guān)注,從而得到溫暖罷了,但是,不是所有人都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊永不離棄,當(dāng)這時(shí)候,給自己溫暖的只有自己。我們已經(jīng)長大,必須學(xué)會(huì)給自己一點(diǎn)陽光,必須學(xué)會(huì)傷心時(shí)用微笑和實(shí)際行動(dòng)來代替哭泣。

  有一種溫暖來自自身,它叫樂觀。美國女作家海倫凱勒在出生19個(gè)月的時(shí)候受到了致命的打擊——一場大病讓她喪失了聽覺、視覺和說話能力,這時(shí)候的她看不見陽光,聽不見世界,更沒有任何人或物帶給她溫暖,然而她并沒有放棄,懷著一顆樂觀的心,創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這本杰作,為自己贏來了全世界的尊崇,讓自己在沒有任何希望的世界里得到溫暖。

  有一種溫暖來自自身,它叫誠實(shí)!俄(xiàng)鏈》中的女主人公瑪?shù)贍柕拢词棺约褐挥幸蝗f八千法郎,買項(xiàng)鏈卻需要三萬六千法郎的時(shí)候,她也沒有動(dòng)過用假項(xiàng)鏈偷梁換柱,蒙混過關(guān)的邪念,更沒有耍起“要錢沒有,要命一條”的無賴行為,而是用十年的心血償清債務(wù)。雖然在這十年的過程中生活的很艱辛,但是他們每一天都過得很充實(shí),每一天都為著自己的.目標(biāo)而努力著。比起撒謊后過著偷雞摸狗,擔(dān)驚受怕的生活,他們過得更好,更安穩(wěn),更溫暖不是嗎?

  有一種溫暖來自自身,它叫堅(jiān)持。每一年想去征服珠穆朗瑪峰的人數(shù)不勝數(shù),但是又會(huì)有多少人真正做到呢。當(dāng)越往上爬,海拔越高,溫度越低,身體感覺不到溫暖,許多人在這個(gè)時(shí)候停住腳步,不再前行,但卻有少部分人,秉承著堅(jiān)持不懈的信念,突破身體機(jī)能的障礙,一直向上攀登,但他們到達(dá)最頂端時(shí),望著自己一步一步走過的路和雄壯的風(fēng)景,又有誰沒有被自己心中的熱血和激動(dòng)所包圍?又有誰感覺不到溫暖呢?他們慶幸,慶幸自己堅(jiān)持了,而半途而廢的人,就只能抬著頭仰望著,仰望著頂端的人,嘴里還說著不切實(shí)際羨慕的話語。這時(shí)候的溫暖,早已不是關(guān)于天氣的冷熱,而是來源于心中,來源于自身。

  有一種溫暖來自自身,它不需要許多外物的幫助,它只需要你,只需要你心中有那道光,那道足以把你的心窩照亮照熱的一道光。當(dāng)我們寒冷、疲憊、失望的時(shí)候,我們要相信,自己也可以溫暖自己。

有一種溫暖來自自身作文3

  一滴水珠就可以折射出太陽的光輝,一朵小花即能蘊(yùn)涵天堂的美好。

  風(fēng)刺骨

  時(shí)光如白駒過隙,從指縫中流走,但無論時(shí)光怎樣變遷,人心底的那份柔軟永不消散。

  狂風(fēng)在我耳邊呼嘯,肆虐的吹著我那單薄的衣裳。一個(gè)人漫無目的地站在街頭吹著冷風(fēng),不停地打著哆嗦,嘈雜的聲音傳入我耳內(nèi)顯得格外刺耳。不經(jīng)意間一瞥,轉(zhuǎn)街的小巷中一對(duì)蒼老的老夫婦賣著水果,心頭一股辛酸涌上。不覺走到小攤前。老爺爺吃力卻不失熟練地挑揀著水果,老奶奶在一旁絮叨著,臉上掛著幸福和滿足的笑容。

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流,他們的臉上有了歲月的痕跡卻看不出有一絲的倦容。

  心溫暖

  原來人間所有的愛都是柔軟的,在百轉(zhuǎn)千回中給人溫暖。

  走近,老奶奶穿著一件被洗得灰白的.黑色外套,兩根瘦弱的腿桿插在空蕩蕩的褲管里。詢問我要什么水果,我指了指眼前的水果,她點(diǎn)了點(diǎn)頭幫我細(xì)心地挑揀著,用紅袋包好遞給我。那是一雙怎樣的手。¢L滿老繭和皺紋,青筋如同虬樹般交錯(cuò),在她的手里寫滿了對(duì)歲月的眷戀和不舍,凝聚了她的過去,現(xiàn)在和未來。嘴上說著:來,小姑娘接好咯。

  流云在天邊,寒風(fēng)在耳前。我已不覺寒冷,因?yàn)闇嘏诒舜碎g傳遞,又單純,又美好。

  愛傳遞

  老爺爺大聲吆喝道:小姑娘注意安全,慢點(diǎn)走啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:你們要多穿一件,不要凍著。憨厚淳樸的笑容在他們臉上,而我們彼此間溫暖的話語讓我不再孤單,寒風(fēng)襲來卻不再感到寒冷。他們站在原地看著我的背影漸行漸遠(yuǎn),街角的燈光下他們專心地做著一件事,似乎風(fēng)吹走了他們的所有憂愁,只剩下一顆單純質(zhì)樸的心。而我其實(shí)是不愛吃水果的,我是想用這樣的方式來給別人帶來溫暖,卻殊不知自身已被悄然改變。

  很多人會(huì)以為溫暖是來自他人,卻不知自身也本是一顆太陽,給別人帶來溫暖的同時(shí),自己也在溫暖自己。

  有一種溫暖來自自身,來自內(nèi)心深處的柔軟。時(shí)光微涼,那一場往事

  被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。愿每個(gè)在紛呈世中不會(huì)迷失荒徑,醉倒落花前,讓自身成為一種溫暖。

有一種溫暖來自自身作文4

  曲終人散向何方,風(fēng)也蒼茫,雨也蒼茫;人生一世有炎涼,晨要擔(dān)當(dāng),暮要擔(dān)當(dāng)。

  ——題記

  楊瀾說,你可以不成功,但你不能不成長。而我說,你可以有不一樣的成長風(fēng)采,但你不能無擔(dān)當(dāng)。

  數(shù)那年的桐華盛夏,也不過是匆匆年華的青春一角。知了的鳴叫繞在耳畔,似是對(duì)這炎炎夏日的宣戰(zhàn),未免惹得人心煩意亂;絲絲清風(fēng)夾雜著夏日的熱情拂過發(fā)梢,卻絲毫未減半分內(nèi)心的焦躁。中考近在眼前,而填報(bào)志愿更是迫在眉睫。當(dāng)一堆名校高校的簡介攤在眼前,我頓時(shí)便傻了眼,惶恐得不知所措——不僅為選擇哪一所學(xué)校而猶豫不定,更是為自己的成績能否達(dá)到錄取線而踽踽不前。當(dāng)母親告訴我,這次的選擇將由我自己決定時(shí),我的心如小鹿亂跳般,既有彷徨又有欣喜。我第一次將為自己選擇人生,我第一次將為自己的人生而擔(dān)當(dāng)。

  日子如行云流水般前行,三年的時(shí)光,終是不抵那短短的五卷兩天。十三歲那年,抓住了一只蟬,便以為抓住了整個(gè)夏天,卻不知蟬已亡,夏日已去。中考隨著三年的轟轟烈烈,平平淡淡地而去。當(dāng)錄取通知書捧在手心的那一刻,我激動(dòng)得幾乎落淚!雖不是自己內(nèi)心最期待的院校,可這份沉甸甸的錄取書確是代表了我的努力,它是對(duì)我的過去三年的肯定,更是對(duì)我未來三年的鼓勵(lì)。一股暖流從我身邊浮起,緊緊擁抱著我……

  念那段歲月,內(nèi)心依舊充滿感恩,縱使韶華已逝,青梅已老。我感謝父母的放手,我感謝同伴的相隨,我也感謝自己的擔(dān)當(dāng)。從小到大,我也許未曾成功過,但我一定可以自豪地向著天空吶喊——我成長過!

  要忍受得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫癯岣唢w的美。中考填報(bào)志愿,這只是我人生中的'一支插曲,更美的音符還在前方,更雅的音律還未譜寫。真正的長大便是你明白你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么,在成長的路上,無人能與你同行,你的溫暖,終是你自己才會(huì)明了。

  年年復(fù)年年,日日如一日。終于明白,有些路啊,只能一個(gè)人走;有些溫暖,只能一個(gè)人懂。那些相約好同行的人,終會(huì)在下一個(gè)路口告別;厥淄^去,一捧清香一壺茶,幾絲幽愁幾回夢。任憑梅香浸透衣襟,青云打濕承諾。

  人這一生,終是自己成長,自己擔(dān)當(dāng)。

有一種溫暖來自自身作文5

  寒冬里,總以為棉被里是最溫暖的。其實(shí),并不是被子給我們溫暖,因?yàn)楸蛔颖旧聿⒉慌,?dāng)然也不會(huì)產(chǎn)生溫暖,被子只是隔擋了外界的寒冷,保住了我們的體溫而已。

  我一直認(rèn)為一切溫暖、熱量來自外界,天冷了添衣,使我感到暖和;天冷了烤火,也使我能得到熱量,但這些都只是依靠外界物品。

  面對(duì)中考失利,來到職業(yè)高中就讀,很多人覺得無所謂既然都已經(jīng)這樣了混個(gè)文憑畢業(yè)算了,于是在學(xué)校里不思進(jìn)取,整體渾渾噩噩的混日子,隨時(shí)間一天天流走,自己卻毫無收獲,毫無進(jìn)步,但有人會(huì)覺得雖然是職業(yè)高中,也很好,比普高考取大學(xué)容易的多,只專攻一門。是的每個(gè)人的想法是不同的,對(duì)待事物的反法也就不同,有的人想法是積極開朗的。這一路只有自己看開些變強(qiáng)大起來才能不被打敗。在人生的這次小分水嶺中樂觀的人會(huì)樂觀的面對(duì),如果把心靈比作氧氣,那么樂觀就是維持你繼續(xù)呼吸的載體。樂觀升高了你的溫度,這種溫度也來梓自身,自己想通也就不覺得怎么樣了。

  在一次考試成績出來后,面對(duì)那令人心寒的分?jǐn)?shù)總是覺得傷感,不管別人怎樣安慰,怎樣開導(dǎo)也毫無用處,反而讓自己更迅速的結(jié)冰,只有那時(shí)自己的鼓勵(lì)才是最有用的,只有自己來溫暖自己那顆受傷的行,他人說再多終究抵不過自己內(nèi)心那股強(qiáng)大的力,因?yàn)槟菚r(shí)候,溫暖只能來源于自身。

  生活中的點(diǎn)滴小事還有很多很多,在這一生中確認(rèn)朋友不可能無時(shí)無刻的陪伴左右,他們也許可以溫暖你一時(shí)卻無法溫暖你一輩子,我們終究的'靠自己,因?yàn)榭孔约壕褪裁匆搽y不倒自己,自己給自己動(dòng)力。是的,冷熱自知,只有自己才知道自己真的需要什么,所有在自己遇到困難的時(shí)候不要難過也不要抱怨,要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,勇敢面對(duì),不求人靠自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量會(huì)讓人感到踏實(shí),很溫暖,這種溫暖只能是自己給予自己的。

  在人生漫漫長途種,我們總有一段路程是獨(dú)自一人的,風(fēng)雨兼程的向前,這一路上要學(xué)會(huì)自己安慰自己、自己鼓勵(lì)自己,這樣心中便會(huì)有永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的激情,給自己溫暖。

有一種溫暖來自自身作文6

  我們的征程是浩瀚星河,一切的寒冷是命運(yùn)說下的謊言,我們從心中迸發(fā)出溫暖,將成為生命最美麗的風(fēng)景。

  在東晉鄉(xiāng)野間,一座破爛的小屋孤獨(dú)佇立著,兩邊的野菊早已謝在土地里,一片荒蕪中唯見一人載欣載奔,原來正是我們的五柳先生陶淵明。我寧愿相信使他歸來的原因不是做官的無奈和不得志,而是他心中的桃花源正呼喚著他。在此時(shí)有無數(shù)的人為了功名成就還寒窗讀書著,也有人被社會(huì)的勾心斗角折磨著,只有陶淵明不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。因?yàn)樗诤醯牟皇墙疱X與權(quán)勢,不為五斗米折腰但肯為深秋雛菊之清歡而俯身。他內(nèi)心的溫暖不因外物變遷而所動(dòng),也正如后世的蘇軾所說“吾心安處是吾鄉(xiāng)!币仓挥羞@樣的曠達(dá)安然使他不屈于現(xiàn)實(shí)的殘酷,雖是憑區(qū)區(qū)一己之力,仍在大波大浪中巋然不動(dòng)。“不已物喜,不已己悲!贝植悸橐卤宦端礉窳擞趾畏,只是不違背自己的心愿就已不可惜。

  同樣在英國作家毛姆筆下的《月亮與六便士》中,主人公斯特里克蘭德穿過了孤獨(dú)的荊棘,將自身的溫暖從一幅幅嘆為觀止的畫作中爆發(fā)出來。就算為了畫畫窮得三年天天都只能吃面包,在破爛的小酒館打工,晚年衰弱的視力以使他接近盲人。他沒有停止前進(jìn),他自身的執(zhí)著高舉著勝利的火炬,給予他溫暖,使一個(gè)偉人完成了蛻變,成為歷史長河中最洶涌的波濤。

  所以人不可否認(rèn)地在外物的幫助下成長,而完成蛻變最后依靠的只能是由自身的溫暖所散發(fā)出的堅(jiān)定不移的力量。抓住這樣的溫暖使顏回雖在陋巷也不改其樂,抓住這樣的溫暖使錢鐘書因《圍城》聲名大噪時(shí)不因追捧而喪失本心,抓住這樣的'溫暖使史鐵生與自己殘疾的身體共同走過人生燦爛而豐富的旅程。

  楊絳在她《一百歲感言》中也曾說道:“我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾,但最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系!”

  因此就算我們?nèi)悦悦V,也不用一味向外界申訴求告,只要心中擁抱溫暖,不忘初心,哪怕是已快燃盡的蠟燭也能照亮黑暗,哪怕是融于火焰的鳳凰仍能起死回生,哪怕光陰易逝,我們也能化成歲月的影子,散發(fā)熾熱的溫暖。

有一種溫暖來自自身作文7

  眼因飽含淚水而愈益清明,心因飽受挫折而愈益溫厚。人生不如意之事,十有八九?v使是暴雨來臨,天昏地暗,也不要有所畏懼,就算是孤苦寂寞,也要勇往直前。就算生活給你一記耳光,你也不能退縮,因?yàn)闉踉瓶倳?huì)消散,溫柔的陽光不會(huì)將你遺棄。

  面對(duì)質(zhì)疑時(shí),你是否總希望讓他人幫助你獲得肯定?面對(duì)挫折時(shí),你是否總期待獲得他人的安慰?面對(duì)困境時(shí),你是否總渴望讓他人幫你打破枷鎖?可你是否想過,每個(gè)人本身就是一個(gè)發(fā)光體,只不過需要你自己去點(diǎn)亮,你要明白你自己的價(jià)值,更要知道你的光芒足夠照亮你的人生。其實(shí),有一種溫暖來自自身。

  如果你總想著被別人溫暖,當(dāng)沒有人在你身旁時(shí),又該怎么辦呢?要知道別人給你的安慰,給你的溫暖,也未必真正能夠幫助你,給你解決實(shí)際問題。

  有這樣一個(gè)故事:森林里的一只猴子不小心被鋒利的玻璃劃破了肚皮,流了很多血。它碰到了小鹿,就把傷口扒開給它看,小鹿當(dāng)然給了它很多安慰?墒撬是很傷心,傷口并沒有減輕半點(diǎn)疼痛。后來,它又碰到了小馬、小虎、小兔,并且一一向他們展示自己的傷口。再后來,森林里許多動(dòng)物都跑來看他,并且對(duì)它表示慰問。最后的`最后,這只猴子終因失血過多而死亡。

  本來只是一個(gè)不大的傷口,經(jīng)過自己處理,也許很快就能痊愈,它為了從別人那兒得到更多的安慰,博得更多的同情,一次又一次扒開自己的傷口,反而傷口越來越大,痛苦越來越深,最終導(dǎo)致了悲慘的結(jié)局。

  相反,韓國女孩李喜芽,先天畸形:膝蓋以下完全沒有,兩個(gè)手掌只有四根手指頭,面對(duì)這種災(zāi)難性的打擊,小喜芽從不言棄,她憑著個(gè)人頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了鋼琴演奏,并且受邀到美國、日本、法國等多個(gè)國家巡回演出。

  試想,可愛的小喜芽如果不能自己溫暖自己,給自己加油,給自己鼓勁,不要說彈鋼琴,恐怕連生活自理都是一件難事。

  遭受宮刑的司馬遷,多次被貶的蘇東坡……他們在孤寂的時(shí)候,在遇到困境的時(shí)候首先想到的是自己。自我鼓勵(lì),自我安慰,自我奮進(jìn)。

  寒夜其實(shí)并不可怕,只要點(diǎn)亮自己,就能照徹夜空。來自自身的溫暖就像春天里的第一縷風(fēng),能將冰雪融化;來自自身的溫暖就像大海里的一座燈塔,能指引你前行的方向;來自自身的溫暖就像沙漠里的一片綠洲,能給你帶來無窮的希望……

  朋友們,好好發(fā)揮來自自身的溫暖吧!

有一種溫暖來自自身作文8

  “當(dāng)你感覺孤獨(dú)無助的時(shí)候想一想還有十幾億個(gè)細(xì)胞為你而活。”這是曾經(jīng)在微博上轉(zhuǎn)發(fā)很廣的一句話,聽見甚是溫暖。成長,是個(gè)極富含義與色彩的詞,有人在自己的時(shí)光軸上揮毫潑墨,落筆處點(diǎn)墨生花;有人用叛逆和張揚(yáng)做武器,逃也似的想與這給予自己太多束縛的青春期say goodbye。無論前者還是后者,我們最終都擺脫了曾經(jīng)不想要的某些東西,以及,失去了某些東西。于是我們把這定義為成長。

  年幼時(shí),你或許曾為丟失心愛的橡皮而放聲大哭,同學(xué)們以你為圓心在你周圍形成人墻,好奇而關(guān)心地問你怎么了,有人喊來了老師。因?yàn)榭薜锰昧Γ瑲庀⒐⿷?yīng)得斷斷續(xù)續(xù),只得一抽一抽得解釋,老師心疼地揉揉你的頭,沒有嘲笑你的哭泣原因,用溫柔的話語安撫了你尚且年幼的心。

  后來,當(dāng)你哭泣時(shí)身邊的人越來越少,老師也不會(huì)特意來安慰你。再后來,你哭泣的次數(shù)越來越少,不是不難過,只是懂得了哭無濟(jì)于事。你學(xué)會(huì)了抬頭,閉眼,再睜眼時(shí)陽光依舊。他們說,高中是個(gè)小社會(huì),是邁向十八歲的過渡,是開辟未來的一步,也是,注定孤勇奮戰(zhàn)的一步。

  作為獨(dú)身子女,沒有像大家認(rèn)為的集萬千寵愛于一身,相反,由于父母工作忙碌,平時(shí)對(duì)自己的管理并未有太多的干預(yù),我曾想過變成一個(gè)不良少年來引起他們的'關(guān)注,但做慣了循規(guī)蹈矩的乖乖女,所以終究是有心無膽。過幾年再回首,嘲笑自己當(dāng)初幼稚的想法,慶幸自己沒有付諸行動(dòng),漸漸明白了作為獨(dú)身子女更應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,也明白了自己當(dāng)初并未實(shí)踐的原因是當(dāng)一個(gè)家庭的希望寄托在你身上,你不忍心讓至親的人因?yàn)槟愕呐涯娑I單。于是你開始奮斗,不是大刀闊斧地開辟新未來,而是一步一步地往前行,載著家人的希冀和內(nèi)心的堅(jiān)定。當(dāng)事情取得成功時(shí),你對(duì)自己說,這是天道酬勤;如果搞砸了,說明努力還不夠,那就笑著重新來過。

  有人說成長是件殘酷的事,會(huì)削去我們看重的某些東西,但我覺得不然,成長是自我完善的過程,使當(dāng)初那個(gè)不夠自信的女孩變得開朗堅(jiān)定,有些風(fēng)景,只有長大才能看得更清楚。

  我想,成長,大抵就是,用積累一路的溫暖和力量,遇見最好的自己。

有一種溫暖來自自身作文9

  有的人總需要?jiǎng)?lì)志故事或名言警句來催促自己,卻從未迸發(fā);有的人只要一次觸動(dòng),便可以點(diǎn)亮心中的太陽,獲得前進(jìn)的永久動(dòng)力。歸根結(jié)底,一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心發(fā)出的溫暖,推動(dòng)著我們的人生向前進(jìn)步,這是再多的激勵(lì)也比不了的。

  一位戰(zhàn)敗的將軍逃跑后蜷縮在破廟中。失敗的痛苦伴著風(fēng)雨交加,彌漫著每一寸空氣。他幾近絕望,欲閉上的眼睛卻被一只垂下的蜘蛛拉開。他盯著蜘蛛努力地爬回墻角,修補(bǔ)殘破的網(wǎng),但疲憊的他不知不覺中睡著了。透過屋頂?shù)年柟獯┻^蛛網(wǎng),剛睜開眼的將軍看到了端坐著的正在等待美食降臨的蜘蛛。他站起身,頑強(qiáng)地走了回去,重整旗鼓,很快便獲得了戰(zhàn)爭的勝利。

  其實(shí),將軍所見的那只蜘蛛早已被雨水打落在水洼中淹死了。他所看到的結(jié)好的網(wǎng)不過是另一只蜘蛛圖方便而在破網(wǎng)上搭建的。

  而另一個(gè)年輕人的`遭遇恰恰相反。屢屢受挫的他心情沮喪地坐在樹下。他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只烏鴉正為喝到瓶中的水而發(fā)愁。瓶口太長,水又不多,烏鴉始終都喝不到水。他覺得自己就像這只烏鴉,夢想就是瓶中的水,近在眼前,卻注定夠不著。他起身而去,決定屈服于命運(yùn),一輩子做個(gè)庸人。

  其實(shí),就在他轉(zhuǎn)身后,聰明的烏鴉銜來了小石子,看著水溢出瓶口,暢飲后,美滋滋地飛向了遠(yuǎn)方。

  將軍在一只蜘蛛的悲劇中獲得了新生,而年輕人卻在烏鴉的智慧里只讀到了放棄與絕望。我們總以為需要外界的鼓勵(lì)和榜樣,來支撐自己。其實(shí)真正的力量和溫暖藏在心中!在內(nèi)心力量的溫暖下,我們才能毫不畏懼地迎向風(fēng)雨,在風(fēng)雨中蹁躚起舞,并站在人生的巔峰,看天高云闊,享受陽光的洗禮。

  而我們,正是那位屢屢受挫的年輕人。我們總渴望一句鼓勵(lì),一米陽光?扇松飞系氖∧敲炊啵囊淮螣o人勸慰時(shí),我們是否也會(huì)屈服于命運(yùn),甘愿做個(gè)庸人呢?若這時(shí)來一場雨呢?或許你會(huì)失落,但雨過天晴,你的內(nèi)心將迸發(fā)出深勝過太陽的光芒和溫暖。這時(shí),再多的困擾、不幸都將被你找到潛藏著的幸運(yùn)的線索。世事沒有絕對(duì)的好壞,所謂幸與不幸,只是你給自己寫的劇本不同。找到內(nèi)心的溫暖,同樣是“林花謝了春紅”,你會(huì)感到夏果將至的喜悅,而非春花將盡的傷感。既然你是自己人生唯一的編劇,為何不用自身內(nèi)心的溫暖將其寫的更為精彩、幸福一些呢?

  把太陽從內(nèi)心的陰翳中解救出來吧!那時(shí)陽光正好,所有的墻都將打開一扇通向更完美的路的門?v然無人陪伴、無人鼓勵(lì)、無人贊揚(yáng),只要有內(nèi)心溫暖力量的牽引,我們的追求與熱愛終將譜成一曲完美的生命樂章。

有一種溫暖來自自身作文10

  這世上,總有那么些路,需要靠自己走下去。這一路,太多的風(fēng)霜雪雨,需要我們?nèi)ソ?jīng)歷。這一生,總有那樣一種來自自身的溫暖,且行且跟隨。

  當(dāng)曦光若笑般投射進(jìn)昏暗的天際,當(dāng)夕陽的余暉播撒在廣袤無垠的深藍(lán)海面,當(dāng)黎明的希望沖破黑暗的牢籠降臨人間,希望在此刻被點(diǎn)亮,寒夜在此刻被驅(qū)逐,恐懼在此刻被蒸發(fā)。一切都被來自象征力量的希望之火所溫暖!寒夜路漫漫,行于其上的人們依靠溫暖驅(qū)逐恐懼增添力量?傆泄饷⑽粗林,總有希望未臨之時(shí),總有被烏云籠罩到暗無天日的地方,面臨這般境遇的人們,又該如何得到溫暖自己的力量呢?是自己,是一種來自自身的溫暖,不及陽光的'熾熱,不若星辰般發(fā)燙,卻足以在希望即將湮沒之時(shí)予人以新的希望。

  人之于世界,是如此渺小,仿佛一粒風(fēng)中的塵埃穿行在車水馬龍的世界,那般微弱得足以讓人忽視。那么,人心的力量到底有多巨大,才使得其主迷途知返、自暖寒身呢?雨果說:“釋放無限光明的是人心,制造無邊黑暗的也是人心。所以,這個(gè)世界的黑暗和光明全取決于人心的指向。”是啊,人心的力量足已影響整個(gè)世界,人心的溫暖亦足以支撐人繼續(xù)前行。人生之路那么長,需要經(jīng)歷的坎坷那么多,我們幸運(yùn)地收到外界的各種溫暖,卻也有一種來自自身的溫暖,必不可少、珍貴重要。

  心之火,熊熊燃燒,它的溫暖,不曾停止過釋放。我們一路用心靈溫暖自我,一路不停的用心靈支撐自己的信念,我們的心在每時(shí)每刻都告訴自己支撐下去、堅(jiān)強(qiáng)下去。倘使沒有了這種信念,外界再多的溫暖,亦不夠喚醒我們前行的力量。

  我們生長于一個(gè)被溫暖包圍的世界,但在這充滿溫暖的世界里,一種來自自身心靈釋放的溫暖,方為永恒。在這被溫暖包圍的世界里,有來自父母偉大無私的愛,有來自愛人相濡以沫的情,有來自師友珍貴難得的誼,有來自……那么多令人沉醉其間的溫暖、割舍不下的情誼,再美好,再難得,卻都敵不過歲月的消磨。故事最后,收尾的人唯有自己而已。這一路縱有再多溫暖,陪伴我們到最后的也只有來自自身的溫暖。

  有一種溫暖來自自身。它不耀眼、不炫目、不張揚(yáng),它靜默、冷然、實(shí)誠,卻在任何時(shí)刻,都予人以希望和力量。

有一種溫暖來自自身作文11

  清晨一縷縷陽光灑在身上,使我們感到無比溫暖,可又有誰真正發(fā)現(xiàn)溫暖取決于我們自身,如若心情好,無陽依舊暖;如若心情糟,有陽心卻寒。

  溫暖就像冬天里的一朵臘梅,不畏嚴(yán)寒,依舊開出紅勝火的嬌艷花朵;溫暖就像夏日里的一支冰棒,冰涼可口,讓焦躁難耐的人們感到?jīng)鏊粶嘏拖袂锶绽锏囊淮鼐栈,?dú)樹一幟,引領(lǐng)出五彩斑斕的世界。

  既然溫暖取決于自身,那又何必讓它變冷呢?

  一位僧人到處求佛,有一天夜里,他到了一個(gè)小村莊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天黑,看不見行人,所以被踩數(shù)腳?墒呛髞硭叩较锟跁r(shí),遇到了一個(gè)打著燈籠的盲人,他感到很好奇,便問盲人:“你既然看不到又為何打著燈籠呢?難道是為了使行人看見路?”盲人回答說:“我聽說村里晚上沒有燈,我是怕別人踩到我,所以打著燈籠。這樣別人就能看到我,就不會(huì)踩到我了,同時(shí)也為他人照亮了路。”這告訴我們溫暖自身的同時(shí),也溫暖了他人,僧人從此之后不再尋佛了,因?yàn)樗呀?jīng)領(lǐng)悟并找到了他要得到的東西。

  溫暖取決于自身,自身的`力量是強(qiáng)大的,海倫·凱勒等人志殘力堅(jiān),用自身來溫暖自身,抵擋外界的冷嘲熱諷,用話語來溫暖自己,用毅力、決心來證明自己,只要心里溫暖,即使在冬天,心卻不曾寒冷。

  溫暖取決于自身,歡樂取決于自己,當(dāng)我看見垃圾箱旁邊有垃圾時(shí),撿起來;當(dāng)我們看到有人吐痰時(shí),請(qǐng)勸阻;當(dāng)有人摔倒時(shí),請(qǐng)攙扶。雖然事情很小,但卻溫暖自己、溫暖他人。同時(shí),帶動(dòng)他人是一種責(zé)任、是我們成長的一種體現(xiàn)。要敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  溫暖取決于自身,“Beliveitornot”只有保持自身的溫暖,才可能使自己更加開心、快樂,所以想要溫暖他人,首先要溫暖自己,這才是溫暖的真諦。要讓溫暖似春風(fēng),傳遞給更多的人;要讓溫暖似甘泉,滋潤著人們的心靈;要讓溫暖似驕陽,守護(hù)著那顆充滿愛的心。

  希望人們知道有一種溫暖來自自身,千萬不要忽視它。讓溫暖永留心間,讓溫暖伴隨你我他!

有一種溫暖來自自身作文12

  別人溫暖我們,我們溫暖別人,互相溫暖。我們總以為,一切溫暖都來自我們體外,其實(shí)不然,要知道我們?nèi)淼难苤辛鲃?dòng)著滾燙的血液,心臟是血液的起點(diǎn)站也是終點(diǎn)站,它就如一個(gè)火爐,一個(gè)太陽,強(qiáng)有力的跳動(dòng)著,時(shí)刻溫暖著我們自己。

  行走在冬夜的冷風(fēng)中,我多么希望有誰會(huì)在這個(gè)時(shí)候送我件棉大衣,就像那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的賣火柴的小女孩期待有人買走她的火柴一樣。但我只能不停地搓著手、跺著腳,讓自己盡量暖和點(diǎn),讓自己盡量想些溫暖的事,忘記寒冷。并迫切地想快點(diǎn)到家。賣火柴的小女孩終于抵御不住寒冷,哆嗦地劃開了第一根火柴,在火光中她看到了祖母慈祥的面孔,小女孩笑了起來?墒且桓鸩竦纳悄敲炊虝海婺傅哪樢幌伦泳拖Я,小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終蕩漾在火光里,小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時(shí)光——枕在祖母的手臂上,祖母輕輕的拍著她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷,她聽見了祖母來自遠(yuǎn)方的呼喚,呼喚著她去天國,因?yàn)槟抢锊粫?huì)有寒冷也沒有饑餓。小女孩歡快的答應(yīng)了,心里暖和和的,不再寒冷。然后小女孩就伴隨著微光沉沉的睡了去,她想她很快就能和祖母相聚了。

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說著這個(gè)被凍死的.可伶的女孩。我在心里吶喊著:不,不,她不是被凍死的,她死的時(shí)候,是溫暖的。火柴那小小的火焰如何驅(qū)除的了這寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了,自己也就暖和了起來。

  我頂著凜風(fēng),歷經(jīng)艱辛,終于回到了家中,我比小女孩要幸運(yùn)的多,因?yàn)樗罱K還是死掉了。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  給予別人溫暖,自己也會(huì)感到溫暖。放學(xué)回家的時(shí)候下著傾盆大雨,氣溫驟然下降,我一邊呵著氣一邊撐著傘準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)妹在焦急的張望著這滂沱大雨,還瑟瑟的發(fā)著抖,我估計(jì)她們沒有帶傘,我想了一下,反正自己家也不是很遠(yuǎn),于是就把傘遞了過去:“借給你們吧,記得還到這邊喲!”她們語無倫次的說著感謝的話。我笑了笑,然后拿起衣服蓋住腦袋,沖進(jìn)了雨林。

  就算頂著驟雨,我依然不覺得冷,因?yàn)槲矣幸活w樂于助人的火熱的心,時(shí)刻在溫暖著我!

  有一種溫暖來自自身。不借助于外物,所以即使在惡劣的環(huán)境中,我們?nèi)詼嘏?

有一種溫暖來自自身作文13

  每一個(gè)人的心中,都隱藏著一個(gè)太陽。

  我們總以為,溫暖來自體外,卻不知道最耀眼的光芒,來自我們自身。當(dāng)心靈感到寒冷時(shí),許多人向外界尋求溫暖,但其實(shí)每一個(gè)人都可以是溫暖的源泉。發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)的人,靠著自己產(chǎn)生的能量,帶著那顆火熱的心,勇往直前,無所畏懼。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。

  時(shí)局動(dòng)蕩之中,他看著祖國遭受的不公,在“諸生為何而讀書”的疑問中發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的有力回答。在那樣一個(gè)風(fēng)云變幻、國家衰敗的時(shí)期,他那字字鏗鏘的一席話一石驚起千層浪。我想,即使經(jīng)歷再多的挫折,說出這番話的周恩來心中必然不會(huì)迷茫,也不會(huì)感到寒冷,因?yàn)樗男闹,燃燒著一團(tuán)熊熊的火焰。這是他對(duì)祖國的愛,使他懷著熾熱的一顆赤子之心,投身于浩浩蕩蕩的歷史洪流中去。

  “衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴!

  他如饑似渴地汲取知識(shí),每每挑燈夜讀,“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”。為了讀更多書,他鋸短了自己床的一條床腿,做成“三腳床”。疲勞休憩時(shí),迷糊中一翻身便從睡夢驚醒,于是便振作精神,繼續(xù)伏案夜讀。少年時(shí)期的王亞南,憑借他對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛勤勉至斯,憑借他的堅(jiān)持不懈與孜孜以求,最終成為一名著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育家。雖然常在清冷的夜里獨(dú)自一人努力,但他定不會(huì)寒冷和孤獨(dú)。黑夜中微微晃動(dòng)的柔和光芒,便是他心中的火爐,溫暖他的心靈。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”

  這是一種對(duì)人生的頓悟,他潛心藝術(shù),獻(xiàn)身佛學(xué)。趙樸初先生評(píng)價(jià)他的一生為“無盡奇珍供世眼,一輪圓月耀天心”。他是值得尊敬的弘一法師,身體力行地踐行著藝術(shù)的真理,同時(shí)又為佛獻(xiàn)身。他的雙眼平和而又睿智,浪漫的藝術(shù)與慈悲的禪意在其身上融合。這世上有幾人,能如他這般領(lǐng)悟了人生,從此不再為外界的寒冷所困呢?

  王國維所言人生三境界,讓我們立志、堅(jiān)持和領(lǐng)悟。而面對(duì)人生,盡管我們?nèi)晕磽碛凶銐驈?qiáng)大的羽翼,去搏擊這風(fēng)起云涌的天空,也沒有足夠豐富的經(jīng)驗(yàn),來安然走過這條布滿荊棘的道路,但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng),便能一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近心中的自己。不是一味逃避,也不是一味哭泣,而是以平和的心態(tài)去迎接未來的驚喜和挑戰(zhàn)。我們會(huì)用心去品嘗生活中的歡笑和淚水,也許有時(shí)會(huì)迷茫,但卻會(huì)逐漸地明白自己的責(zé)任與意義,追求和信仰。

  我們會(huì)在成長中逐漸地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)心中的那顆太陽,用它的光芒溫暖自己,也照耀他人。

  有一種溫暖來自自身,那是我們在成長。

有一種溫暖來自自身作文14

  畢淑敏在她的散文《我的五樣》中提到,她一生中最重要的五樣?xùn)|西,是“陽光、空氣、水、鮮花和筆”。前三者是生命所必需的,后者是她最熱愛的。為了遵循老師的游戲規(guī)則,她首先忍痛劃去了“鮮花”,然后是“水”和“空氣”。只能留下最后一樣,她在“陽光”和“筆”中難以抉擇,最終選擇了“筆”。

  我不禁拿起筆寫下了我的五樣:陽光、空氣、鮮花、愛、書。寫完之后再看看,自己也給嚇了一跳。陽光灑在身上,暖暖的十分舒適;新鮮的空氣使人清爽,那是自由的象征;鮮花令人喜悅,使人聯(lián)想到美好的生活;而愛,包涵了親人之愛、友人之愛、男女之愛,使人心靈強(qiáng)大。書,則為我打開了探索新世界的大門,它帶給我永無止境的新奇感受,F(xiàn)在,我要?jiǎng)澣ニ鼈,只留下一個(gè),真的是好生為難。我思慮再三,先后劃去了“鮮花”、“空氣”、“書”,剩下了“陽光”和“愛”。這該如何選擇是好呢?思前想后,毫無頭緒。陽光、愛?愛、陽光?我想起了冬日時(shí)候的太陽,冷,耀眼,卻沒有多少溫度?墒牵(dāng)我和爸爸媽媽一家子圍坐在餐桌前,其樂融融地吃著火鍋,絲毫沒有感覺到冷。我笑得很開心,除去熱氣騰騰的火鍋帶來的熱度,我更多感受到的是家人之間相親相愛的氛圍。只有愛,才能讓心靈感到溫暖,感到滿足,無物可及,無可比擬。

  也許書中描述過這樣一種女子,飽讀詩書、善良溫柔、平和從容,給人三月春風(fēng)的感覺。那時(shí)我時(shí)常疑惑,這是怎樣美好的女子?世間真有這樣的佳人嗎?長大后,才漸漸能勾勒出她們的模樣:高挑身材、盤發(fā)、旗袍,手執(zhí)書卷,顧盼間眉眼溫柔,行走時(shí)裊裊婷婷,如同畫卷間精描著的,瓷瓶上細(xì)繪著的。如此的美好、溫暖,似三月最溫柔的.那一縷春風(fēng),沁人心脾。那必是從書中讀來的,鳥語中聽懂的,麥浪上浮著的;必是無人時(shí)靜靜沉淀出來的,必是海風(fēng)的咸濕磨煉出來的,必是靜待花開、坐看云起時(shí)得來的。她們的溫暖,是來自內(nèi)心的強(qiáng)大,從骨子里透出來的。

  我們或許會(huì)被“趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢,更錳煳地,點(diǎn)綴些翠羽丹霞。莫辜負(fù)四圍香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳”這樣的美景所打動(dòng),或許會(huì)被“珍珠芙蓉燴、八寶鴨、酒釀櫻桃”這樣的美食所誘惑,可最終,我們還是希求得到心靈的溫暖。太陽是溫暖的源泉,可我想說,真正的強(qiáng)大,是內(nèi)心的強(qiáng)大;真正的溫暖,是內(nèi)心的溫暖。它,來自愛。

  我喜歡的一句個(gè)性簽名說:“若無人陪伴,愿你成為自己的太陽!痹高@個(gè)世界充滿愛,也愿自己擁有愛的能力,愛他人,愛自己。

有一種溫暖來自自身作文15

  陰冷的天氣,寒風(fēng)凜冽!空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風(fēng)直擊我的臉頰,刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓,傳遍我身體的每一個(gè)毛孔,一連串發(fā)抖的連鎖反應(yīng)體現(xiàn)出來,這讓我整個(gè)人感覺都麻木了。或許和你們一樣,腦海里竄出的只有溫暖這個(gè)詞了,聯(lián)想到的只有:太陽、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此,沒有這些東西,身體怎么又會(huì)暖和起來呢?殊不知,我們的內(nèi)心就是一顆太陽,一支火爐,當(dāng)我寒冷,孤獨(dú),落寞時(shí),是它給予了我一股一股涌向我內(nèi)心的暖意,是它這樣無時(shí)無刻厚實(shí)的包裹這我!

  從小學(xué)到高中的我,在學(xué)校不論是小學(xué),初中,高中,不論是哪一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的哪一個(gè)層次的教學(xué),我無不感到身心疲憊,倍感壓力,隨著我的成長,壓力也一層一層變重,時(shí)不時(shí)總讓我感到力不從心,心不在焉;當(dāng)然不光是學(xué)習(xí)的壓力增大,隨著歲月的流逝,人也逐漸長大了,接觸的東西就更廣了,同學(xué)之間的接觸,師生之間的關(guān)系也在發(fā)生這微妙的.變化,各種各樣的人情世故都在變化著,使得自己不得不分出一份心思建立在這種關(guān)系上。稍有不慎,帶來的只有孤獨(dú),冷漠。

  遠(yuǎn)離家人的求學(xué)之路,深深地讓我感受到了孤獨(dú)與寂寞,以前特希望遠(yuǎn)離家人獨(dú)自生活學(xué)習(xí),可真的離開后,才覺得沒有家人陪伴的感覺是那么的無助,可悲?蛇@種種內(nèi)心的煎熬,又有誰能幫你呢?

  或許學(xué)習(xí)路途中收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是注射在內(nèi)心一股股暖暖的溫馨,小到一道題的成就,大到老師的認(rèn)可;涓涓細(xì)流總有匯集成波濤洶涌的時(shí)候,每一次匯集的成就都會(huì)溫暖內(nèi)心的孤獨(dú),寂寞。唯有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懷著一顆炙熱的內(nèi)心,時(shí)刻鼓勵(lì)這自己,激勵(lì)這自己,才會(huì)溫暖了自己。更不會(huì)有失敗,孤寂,自卑乘虛而入的機(jī)會(huì),反而留給自身的只有輕松,開懷。

  生活中諸如此類的情景數(shù)不勝數(shù),為了家庭,為了生活,不惜遠(yuǎn)出家門,做一個(gè)普通的農(nóng)民工做著任勞任怨的工作,一年或幾年又都難得回家一次,為的只是能讓家里人過得好過得溫馨,也許正是這種內(nèi)心滿含著希望,堅(jiān)信著美好的憧憬,使得心底里涌現(xiàn)出的那股暖流,才會(huì)讓自己得以心安,更有自己樂此不疲勞作時(shí)的充實(shí)感!

  溫暖不光只體現(xiàn)在表面,更多的是自身所帶來的堅(jiān)持和自己為之付出的努力而換取的回報(bào)。

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