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描寫成長的作文

時間:2023-11-05 15:26:50 話題作文 我要投稿

(推薦)描寫成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(推薦)描寫成長的作文

描寫成長的作文 篇1

  偶爾沒事翻開從小到大的照片里。我每年都照照片,記錄了我的成長經(jīng)歷和我生活中的點點滴滴。

  我的照片很多,有兒時的我,有家庭的我、有旅游的我等等,十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。

  我翻開兒時我的照片,哇!真可愛!我問爸爸,“爸爸,這是誰呀好可愛呀!”爸爸說“女兒,這是你呀,現(xiàn)在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長大了,不過,現(xiàn)在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮!

  看著幼兒園站在舞臺上的我,我很自豪,但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張,因為那時老師讓我當(dāng)領(lǐng)舞,可穿得太少太冷哭著說不跳了。爸爸鼓勵我說“沒事寶貝,跳舞是運動,做什么要有毅力、自信和堅持,加油!”爸爸的鼓勵讓我充滿了信心,讓人感覺熱乎乎的,我認真的做了起來,

  另外還有很多我出去旅游的照片,有很都地方不同、時間不同各個時期的照片,都記錄著我生活中的點點滴滴、快樂成長的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現(xiàn)在,照了許多藝術(shù)照,每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容,但是爸爸老了,有許多的.白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習(xí)、家庭、生活也付出了很多,我也會一定會好好學(xué)習(xí)爭取用優(yōu)異的成績來回報老師和家長的期望和付出。

  我期望著我能趕快長大,努力學(xué)習(xí),考上一個好學(xué)習(xí);貓笊鐣业某砷L經(jīng)歷將會更加豐富多彩。

描寫成長的作文 篇2

  每個人都會有自己的成長歷程,在成長過程中,不一定是充滿著陽光的,陰霾也夾在陽關(guān)之中!}記

  13歲,詩一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽關(guān)。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點灰,而這點便變成了成長的煩惱。

  作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí),沉重的負擔(dān)壓在我們的身上,揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長的嘮叨。

  父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒閑著,不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來越沉重的負擔(dān)使我們的天空有點陰。

  老師和父母住注重的是我們的成績、我們的未來,父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒注重過我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫作文、記單詞、背書,一刻也沒線下來,連自己最喜歡的事都沒時間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對如山般的作業(yè),我無言以對,只會默默地認真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。

  父母也會常說,我們現(xiàn)在很幸福,可以上學(xué),不用擔(dān)心學(xué)費,還有吃有喝的,在他們那個年代,連吃飽都成問題,更別說上學(xué)了。即使上學(xué),學(xué)費也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔(dān)心,更不用為學(xué)費而擔(dān)心,要星星有星星,要月亮有月亮?,這真的就是幸福了嗎?是的,相對來說,我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的煩惱,幸福的背后更多的.還是壓得我們喘不過氣的煩惱。

  在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關(guān)心我們的成績、我們的未來?伞⒄l會關(guān)心我們的煩惱呢?

  13歲的天空,有點灰……

描寫成長的作文 篇3

  成長是什么滋味?當(dāng)你手捧獎杯站在舞臺上時,它如同蜜糖一樣香甜;當(dāng)你被別人誤解時,內(nèi)心苦悶時,它如同苦瓜一樣苦澀;當(dāng)你面對不如意的成績,心中酸苦時,它如同檸檬水一樣酸澀。

  酸酸澀澀如檸檬水

  長大的滋味如同檸檬的酸澀,那時,堂弟經(jīng)常來我家,那時的弟弟還小。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我作業(yè)本亂涂亂畫,還把書弄得一塌糊涂,我生氣地痛罵了他一頓。弟弟不但不知錯,還找來媽媽說我欺負他。媽媽不知道真相,把我拉到房間里說:“你怎么能以大欺小呢?弟弟是客人。”我眼角含著眼淚但忍者沒讓它掉下來,心里卻酸酸的'。成長有時也讓我嘗到了酸酸澀澀。

  甜如糖果

  成長的滋味有時如同糖果的香甜。過幾天就要考試了,我努力在家復(fù)習(xí),希望這次考個好成績,雖然這幾天我睡得很晚,但一想到要考試,我就精力充沛。到了考試那天,我格外緊張,考完試后,我心想,這次一定要考好。到了拿成績那天,我伸手拿著成績單不敢看,生怕沒有考好,!我竟然考了一百分,果然應(yīng)驗了那句話:“功夫不負有心人”。我很激動地跑回了家。成長有時候像糖果一樣甜。

  成長是香甜的,它帶給我們各種樂趣;成長又是苦澀的,你會在前進的路途上遇到無法預(yù)料的困難;成長是酸澀的,它讓我們了解到挫折的含義。

描寫成長的作文 篇4

  在我很小的時候,就對五顏六色的圖片、花花綠綠的連環(huán)畫特別感興趣,為此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。

  每當(dāng)媽媽指著圖片給我講故事時,我都會聚精會神地聽。后來,我長大了一些,連環(huán)畫、圖片已不能滿足讀書的渴望,我開始對一本本帶拼音的書愛不釋手。我用手指指著拼音一個個把字念出來、把句子念出來,我高興極了,我可以自己閱瀆了。那時我癡迷地讀各類喜歡的圖書。我家的客廳、廚房、陽臺,都成了我的書房。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著書中的知識,我知道了世界的奇妙,感受_「童話世界的美好,了解了人世間的'愛與溫情……隨著我的長大,我讀書的內(nèi)容也豐富起來,書始終是我形影不離的朋友。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但讀一直伴隨著我,我還養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣,這使我受益匪淺。

  我把從書中學(xué)到的好詞好句,應(yīng)用于作義中,常常得到老師的夸獎;我積累的生活小竅門,能夠使周圍的人得到幫助、有一次,我看見鄰居李奶奶拿著一大把根爛葉枯的富貴竹要往垃圾桶里扔,就急忙上前說:“李奶奶,這些竹子還能救活!”李奶奶搖搖頭,嘆了口氣道:“沒辦法了,早晚死,扔了算了!蔽夷眠^竹子,看_r看說:“我家里以前也把富貴竹養(yǎng)成這樣,后來我在一本書上看過如何養(yǎng)富貴竹,我就照著去做了,結(jié)果我家的竹子長得郁郁蔥蔥的。您先把爛根、黃葉剪掉,再把它們插入清水中,關(guān)鍵是要在水中放入兩顆銹鐵釘,換水時鐵釘也不要扔掉,過不了多久,這些竹子就會活了。您試試看吧!崩钅棠虒⑿艑⒁傻匕阎褡幽没亓思摇滋煲院,竹子果然精神起來:做讀書筆記可真好,它能讓我記住許多復(fù)雜、難理解、容易遺忘的知識,使我不至于“狗熊掰棒子”:正是這樣的積累使我變得知識豐富,在學(xué)校組織的知識競賽中,我還為班里贏得了冠軍呢讀書帶給我快樂,它汁我的;钬S富多彩;它教我做人的道理;它伴隨我健康地成長……

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