我這樣走過作文(匯編3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我這樣走過作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我這樣走過作文1

　　我曾這樣走過：走過幸福的橋梁，走過愛的大道，走過呵護的小平路。途中，我曾被快樂與幸福縈繞，曾被興奮與激動充盈。我所走過的橋，我所踏過的道，飽含著父母與家人的關(guān)愛、呵護。就這樣，我走過了一條又一條充滿愛的大道……

　　從我呱呱落地那時起，就注定了，他們會疼我一輩子，讓我在以后的道路平坦走過——

　　1歲時，我什么也不懂，就降臨在這個溫馨美滿的小家庭中。爸爸媽媽是超級保姆，給我換尿布，沖奶粉。只要我的`“警笛”一響，他們即使使出全身本領(lǐng)也奈何不了我這個“女高音歌唱家”。于是，把我抱起，逗我笑，還要扮個“鬼臉”。我的一歲就是這樣，在爸爸懷里快樂度過。

　　兩歲，他們是拼裝達人。只要看到一個玩具，我會瘋狂地拆改，媽媽只能跟在身后，把零散的機殼收拾起來，放在書桌邊。當然，剩下的就要看老爸了。若是普通人，面對一箱子雜亂無章的碎殼零甲，數(shù)都數(shù)不清了，可老爸就是有辦法——把顏色一撥一撥分開，慢慢地組裝，等到第二天，一個個機甲汽車滿血復(fù)活了。嗨！又該我大展身手了。

　　三歲，他們是醫(yī)生，是護士——不好，又住院了，醫(yī)院好可怕喲！那時的我，體弱多病，據(jù)姑姑透露，我一年能住8回醫(yī)院。每次打針時，都是最揪心的，我哭，我鬧，引得媽媽跑出房間，偷偷抹淚……晚上，他們陪著我，守在床邊，整宿都不合眼。等到我出院的時候，他們竟變得面容憔悴，無精打采。

　　四歲，他們是故事大王，每晚都要給我講故事。聽著那一篇篇精彩的文章，我仿佛已身在故事王國，飽食書篇的魅力，遨游在書海當中，飲一口仙露瓊漿，滋味甚好�！斑�？怎么停了，再講一個，講一個嘛。”我呢，總是要求爸爸媽媽無止境地講下去，為此，《格林童話》、《西游記》這些故事，早已成了我的夢中�？汀�

　　五歲，他們是發(fā)型達人。無論我的要求多么不切合實際，媽媽總是會盡最大的努力，把我打扮得漂漂亮亮的。今天是麻花辮，明天是馬尾辮，后天是小盤頭……媽媽腦子里的發(fā)飾圖案多得數(shù)不勝數(shù)，幾乎把畢生所學(xué)拿出來了，可我終究不滿意，無不讓媽媽傷神啊！

　　七歲，他們是百科全書。只要我問一個問題，他們都能答出來，我納悶了，怎么這么多呀？討厭！有一天，我挑了一個“很難很難”的問題：“一加一等于幾？”“當然是二了�！卑职肿孕诺卣f。“哈哈，錯了！一加一等于兩個手指頭！”終于有一題他們說錯了。我得意洋洋地說：“總有一天，我一定會比你們厲害的。”

　　九歲，他們——我的爸爸媽媽，是特級教師。不管多么難解的題目，只要肯請教他們，都能一一解答出來。英語語法、奧數(shù)、奧語，對爸爸媽媽來說都不是什么問題。于是，我養(yǎng)成了好問問題的習(xí)慣，不過這對他們可不是什么好事，一天對著“十萬個為什么”，連公事也要被我打擾，能不煩嗎？

　　十歲，他們是五星級廚師。做的飯一定要合我胃口，否則，就要倒掉。為了迎合我，家里多添了幾本菜譜，媽媽整日辛苦練菜，手上常有一股蔥油味。可是，我還是對媽媽的菜不滿意。由于我愛吃油炸食物，爸爸特地買了一袋子土豆、香腸，這才“滿”了我的食欲。

　　十二歲，爸爸媽媽成了我的負擔(dān)，成了束縛我的牢籠。太過于溺愛我。天冷了，讓我穿上厚些的衣服，怕我被風(fēng)吹，專門開車送我去學(xué)校。中午放學(xué)去飯店，非要拉著我的手，代我背書包。害得我不敢在人群中抬頭。那時候，爸爸媽媽的過于關(guān)愛成了我的負擔(dān)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十三歲了。我在父母的關(guān)愛，呵護中一步步走了過來，父母給我的幸福讓我快樂、無憂，若是能給我更多的自由，我想，我定會成長得更精彩。

　　父母的愛像一座寶藏，任我無拘無束，任我無窮無盡地向他們索取，可是，他們卻從不讓我償還。我是時候去好好報答他們對我的愛了。

　　哦，我曾這樣走過，在父母的愛中走過……

　　在無微不至的關(guān)心下走過……

　　在幸福中緩緩走過……

　　哦，我這樣走過……

我這樣走過作文2

　　曾經(jīng)稚嫩的臉旁，是否還有清晰模樣？告別小學(xué)那些熟悉的路徑。如今，穿小的衣服映射著年齡的增長。走過初一，有著不一樣的味道。抬起頭，望到初二的太陽；轉(zhuǎn)過身，腳印讓我明確方向，充滿力量！初一，我這樣走過……

　　那剛剛讀過的初一生活，好似一杯濃濃的酒。酸酸的，也有一種沖鼻的辣意。咽下去，苦澀充斥著心底，慢慢的，甜甜的滋味涌上心頭。悠悠然，使人回味無窮。初一的記憶，一直伴隨著我。酸甜苦辣的交織方能解開心中的疑惑。

　　我不止一次的問自己，到底什么，才能概括初一的生活？今日此時，我明白了那么多……

　　初一的生活，是酸酸的。我永遠無法忘記：那天，我站在校學(xué)生會的演講臺上，慷慨激昂的演說。激烈的演講比賽中，我是那么的出眾：“假如我是一棵草，我就要發(fā)芽；假如我是一只花蕾，就一定綻放最美的花；假如我是學(xué)生會主席，就一定盡展才華……”

　　當時那些豪情壯志，至今我依舊銘記在心。演講完畢的我是那樣滿懷信心的等待著結(jié)果。終于，成績公布了，還不錯，我拿了第一名。但是，為什么主席不是我？只做了一名部長，酸，是一種難過，是一種可悲，更是一種無奈！酸酸的`感覺一直伴隨著我。

　　初一的生活，是辣辣的。剛剛進入初中的我們，學(xué)習(xí)是如火如荼。每天的作業(yè)，每天的習(xí)題，讓我們是那么的辛苦。身為組長的我，要如何才能讓嘻嘻哈哈的組員迅速的提高自我。著急、著急，組員的上進心怎么終究提不起。心急如焚，怎能不辣？辣是一種焦慮，是無償?shù)呐�力。辣辣的感覺，一直糾纏著我，令我無法擺脫！

　　初一的生活是苦澀的。永遠無法忘記那起床號，每天5點在鬧人的叫。惺忪的睡眼還未睜開，雙手就已經(jīng)利索的收拾起來。不足的睡眠使正在成長的我頭暈?zāi)垦�！冰冷的水刺激著大腦的每個細胞。手忙腳亂的我一心想把內(nèi)務(wù)搞好。刷牙、洗臉一個都不能少，整齊的軍被惟妙惟肖。內(nèi)務(wù)整好表揚少不了，抓緊下樓把早操的對站好！唉！起床后的20分鐘，我們馬不停蹄，緊接著還要完成800米跑。響亮的口號聲打破了黎明的沉寂，整齊的步伐代表著我們的昂揚的志氣。雖然跑完800米我們已是身心俱疲。接下來的早讀也讓我們叫苦連天。不僅聲要高而且身要直，就這樣必須堅持一個小時。還有那令人無法忘懷的課間操，也著實令我苦不堪言。中午十點，頭頂烈日的我們在操場鍛煉。那時的我終于明白什么叫滿頭大汗；什么叫汗流浹背；什么叫揮汗如雨。無盡的暑熱給予我們無窮的折磨。但是，吃得苦中苦，方為人上人！正是這句話一直激勵著我！苦是一種味道，一種傷痛！然而，更是一種磨練！苦澀的味道一直縈繞著我。然我變得不再脆弱！

　　初一的生活，是甜甜的！我依然清晰的記得：在我一次次返校的時候，媽媽那緊緊的擁抱，不舍得眼神；爸爸那和藹的笑容，那無聲地思念。勝過了萬語千言。我依然清晰的記得，每當我成功的時候，老師的聲聲贊許，肯定了我的能力，令我神采飛揚；每當我失敗的時候，老師的聲聲鼓勵，安慰著我的內(nèi)心，令我重振信念；每當我出錯的時候，老師的善意的批評，諄諄教誨，令我迷途知返；每當我困惑的時候，老師給予我悉心的指引，仿佛開了扇窗，讓我豁然開朗！我依然清晰地記得，二月份的那場大雨，讓沒有雨傘的我萬分著急，那一刻，令我感動的你——我的朋友，依然把傘給了我，自己卻淋了一身雨。那場雨，讓我徹底明白了你！

　　在我心中的這些記憶，是甜甜的回憶。在初中的日子里，和你們相逢、相知、相助，是我一年來最大的動力。甜，是一種收獲，是一種溫暖，更是一種力量。甜甜的滋味，一直記在心頭，讓我變得充滿活力！

　　初一的生活，眨眼而過。而我卻收獲了好多好多。酸甜苦辣的生活伴隨著我。讓我再次品飲這杯酒吧，先酸后辣，辣中帶苦，苦盡甘來的滋味啊，涌上心頭：初一，我這樣走過……

我這樣走過作文3

　　靜靜的清晨，所有的生命都在寂靜中沉睡著。遠處傳來的腳步聲打破了這寂靜的晨，清晨的早起已然成為她生活的一環(huán)。為此，她放棄了作為母親陪伴子女上學(xué)的呵護、她放棄了作為妻子協(xié)助丈夫打理生活的關(guān)懷。

　　她曾這樣走過，在她的人生道路上，從事幼教事業(yè)，是她兒時的夢想，那年她報考了學(xué)前教育大專，潛心學(xué)習(xí)幼教理論，研究教育教學(xué)規(guī)律和管理方法，持之以恒的學(xué)習(xí)，為她積累了大量的知識和能力儲備。當她做出開辦幼兒園的決定時。也曾有人告誡過她走上這樣一條道路的艱辛，也曾有人懷疑過她的能力，也曾有人嘲笑過他的一舉一動。喧嘩的世界，小小的天地，她獨自穿梭在這艱辛的道路上。時光流逝，歲月如歌。早已記不清、多少個這樣的日子，她最早來到幼兒園大門前，獨自站在門口，等待著每一個入園的孩子。十年的青春在默默堅守中逝去。每當孩子們在家長的帶領(lǐng)下來到幼兒園時，她總是孩子們見到的第一位老師，和藹親切的笑容是她永恒不變的標志，也因為美麗的微笑，每一個孩子、每一位家長都記住了她。只要有孩子在幼兒園，她就絕不離開幼兒園。每次課上，她會耐心為孩子們講解生動、有趣的故事；每次午睡，她會小心地為孩子們蓋上掀翻的被子；每個旁晚，她會靜靜地等在幼兒園門口等待最后一位家長。我們已經(jīng)無法數(shù)清她曾多少次為孩子們拭去眼角的淚水，我們已經(jīng)無法體味她默默地為孩子們洗凈尿濕的褲子，我們已經(jīng)無法描繪她看見孩子們臉上快樂的笑容是如此的滿

　　足。正是這樣的堅守，為她與孩子、家長之間搭起了溝通心靈的橋梁；正是這樣執(zhí)著，為她與孩子、家長建立了深厚的友誼、無比的信任。........

　　她曾這樣走過。在她的人生道路上，她把自己的一切都奉獻給了自己所追求的事業(yè)和她所熱愛的家。在她看來，對孩子和子女的愛是奉獻，不管是親人還是自己的員工，她都全身心地付出自己的愛。愛對于她來講，是一種心態(tài)，更是內(nèi)心和靈魂的感應(yīng)。對于生活存在困難的孩子，她熱情地伸出自己的雙手；對于犯了錯誤的孩子，她敞開自己的胸懷。十年來，她用慈母般的愛心溫暖著孩子們幼小的'心靈，用愛心托起明天希望的太陽。和孩子的相處使她保持著一顆童心，而管理工作讓她成熟。所以保持著一顆童心、歷練、強干、激情、認真負責(zé)這些特性漸漸都附加在了她的身上，使她深受家長的信任。她用自己獨特的人格魅力教會了周圍的人和孩子們怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活。家長們說：她是我們的知心好友；孩子們說：她是我們的“好園長”，老師們說：她是我們的親人；朋友們說：她是我們的好老師，從她的身上我們學(xué)到了很多；社會各界贊揚：她是有愛心、有能力的人??在設(shè)計、美化環(huán)境的過程中，她和老師們一起冒著嚴寒、頂著酷暑，和老師們一起早來晚走，在室外輪流做畫，記不清多少次到深夜，她才拖著疲憊的身軀回家，為了幼兒園的孩子，舍棄了陪自己孩子，為了大家，忘了自己的小家。但在她執(zhí)著的追求、不懈的努力下，得到了家人的理解和支持，這些都讓她無比欣慰，她對所有的教職工都是這樣，關(guān)懷入微，真正讓每個老師體會到集體的溫暖。她還善于調(diào)動每個老師的積極性，知人善用，發(fā)揮每個老師的潛能。

　　她曾這樣走過。在她的人生道路上，她不僅是一位可愛的老師，也是一位孩子眼中的好“媽媽”。她用自己的愛引導(dǎo)著孩子們在快樂中前行。希望他們過的幸福。因此，她會在夏日里為孩子們送一杯涼茶，化解日的酷熱；她會在冬日里為孩子們帶上一條圍巾，遮擋風(fēng)的寒冷。清晰的記得許久前，有一位孩子從路邊的角落里掐了一朵野花送給她時，心情是如此的激動，這也成為她收到的最好禮物。有人說；這個時代已經(jīng)沒了愛，對愛不屑一顧，甚至冷漠。愛心、真誠和善意某種程度上已被這個時代所扭曲，但我覺得這個世界仍然需要愛。

　　她曾這樣走過，也許你我都不曾留意。但我要真誠地說一聲：好人一生平安！

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