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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-11-05 14:14:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu)秀)就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1

  我來(lái)到了這個(gè)世界上——

  我的爸爸、媽媽有了一個(gè)女兒;我的爺爺、奶奶有了一個(gè)孫女;我的姥姥、姥爺有了一個(gè)外孫女。

  我來(lái)到了這個(gè)世界上,會(huì)經(jīng)歷自己人生中五個(gè)重要的階段——幼年、童年、青少年、中年和老年。

  在幼年,我是一個(gè)無(wú)知的“小屁孩”,對(duì)周圍的一切事物都充滿了新鮮感和好奇感,急于探索這個(gè)奇妙的世界。

  步入童年時(shí)代,我進(jìn)入到了這個(gè)可以獲得基本知識(shí)的地方——小學(xué)。在那里,我認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師——鄧?yán)蠋。是她教?huì)了我如何做人等等一些最基本的東西。自從那時(shí)候,我就很努力很努力,在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)。終于,小學(xué)畢業(yè)了。

  現(xiàn)在我正值青少年,踏入了一個(gè)新環(huán)境——中學(xué)。在這里,我將會(huì)拼盡全力,來(lái)迎接新的考驗(yàn)。初中三年,我將體會(huì)到人世界的真善美。分辨什么是“美丑善惡”,什么才是真正的“親情”“友情”和“愛(ài)情”。

  以后的'世界都是未知的,誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不敢說(shuō)以后會(huì)發(fā)生什么。也許,火山會(huì)爆發(fā),會(huì)有“世界末日”……這些,都是未知的。

  在未來(lái),我會(huì)經(jīng)歷許許多多我不敢想的事,我想不到的事。

  在未來(lái),我會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣,會(huì)體會(huì)到生活中的種種不如意和美滿。我相信,未來(lái)的生活一定是值得期待的。

  生命如花,在繽紛的四季里競(jìng)相綻放;生命如歌,在成長(zhǎng)的韻律中叮咚唱響;生命如火,在夢(mèng)想的激勵(lì)下熊熊燃燒。我成長(zhǎng)了,我有擔(dān)當(dāng)了,我能為了某一件事而努力拼搏。反正,就這樣慢慢的長(zhǎng)大吧……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2

  時(shí)間的車輪飛快的轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間,我就成了一名初中生,回首一望,時(shí)間在我成長(zhǎng)的道路上碾過(guò)一道道清晰的軌跡,那上面記錄著我成長(zhǎng)的足跡……

  曾幾何時(shí),歡聲笑語(yǔ)就是我們世界的全部,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子無(wú)憂無(wú)慮地笑著、鬧著、歡樂(lè)著。蔚藍(lán)的天空下,銀鈴般清脆的笑聲沖破云霄;碧綠的草地上,姿態(tài)各異的`紙飛機(jī)劃破天際;廣場(chǎng)的石板上,五顏六色的粉筆涂鴉著我們的夢(mèng)想。

  漸漸地、漸漸地,紙飛機(jī)不再起飛,粉筆也不再涂鴉,全部被塵封在記憶里,伴隨而來(lái)的是作業(yè)、筆記、練習(xí)冊(cè)、試卷……它們像夏季的熱浪一樣肆意涌入,占據(jù)了我們的生活,人生詞典上“重點(diǎn)學(xué)!背闪它c(diǎn)擊率最高的熱詞。我們不知疲倦地在家與補(bǔ)習(xí)班之間兩點(diǎn)一線來(lái)回奔跑,為的是什么?為了那“重點(diǎn)學(xué)校”,為了長(zhǎng)大后能有出息、有本事,能有笑傲人生的資本!有一次的課間,我從座位上站起來(lái)正準(zhǔn)備走出教室去呼吸一下新鮮空氣,放松一下大腦,可我卻看見(jiàn)全班同學(xué)都還在奮筆疾書地做著練習(xí),只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的書寫聲,于是我用力甩甩腦袋,重新坐下,拿起了筆。

  一樣蔚藍(lán)的天,一樣碧綠的草,什么都未曾變過(guò),可是再拿起塵封的粉筆卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還很遠(yuǎn),折好的紙飛機(jī)還沒(méi)有扔出就已經(jīng)落下,我們就這樣在收獲和失去中慢慢地長(zhǎng)大。

  時(shí)間雖然不會(huì)為任何人停下它匆匆的腳步,所有美好的回憶也將被歲月沖刷殆盡,可是,我相信,終有一天,我們?cè)倩厥讜r(shí),一定會(huì)為今天短暫的失去而驕傲,我們一定會(huì)站在新的起點(diǎn)將畫在紙飛機(jī)上的夢(mèng)想奮力扔出!

  我們,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3

  人生,猶如一杯咖啡,表面是苦澀的味道,實(shí)際卻透出一股淡甜。在甜與苦的索繞中,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了……

  坐在窗前,望著那棵黃葛樹(shù),它抽出了嫩綠的芽?jī)。這樣的景象本沒(méi)有什么,但在冬天卻是非常使人震驚的。它以一股頑強(qiáng)的毅力在嚴(yán)冬展現(xiàn)生命的奇跡!皩殑︿h從磨礪,出梅花香自苦寒來(lái)!彼(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn),而人則是經(jīng)歷了成長(zhǎng)的磨煉。

  回憶過(guò)去,當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的女孩已經(jīng)不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母三年,離開(kāi)了當(dāng)初的朋友,一切都發(fā)生了改變。曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè)而無(wú)憂的女孩,現(xiàn)在早已心事重重了。那個(gè)孩提時(shí)代的影子也在我心中漸漸模糊了。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,六年已過(guò)。步入初中的我,既要為學(xué)習(xí)上的壓力憂愁,又要為成長(zhǎng)的犯難擔(dān)憂。數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天差勁,如邏輯般的天文數(shù)字一竅不通,被父母罵了又罵,還要去想生活上的事情,沒(méi)有一個(gè)人幫助我,盡管在補(bǔ)課,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。年幼的我是無(wú)憂無(wú)慮的,有父母的呵護(hù)、寵溺,朋友的關(guān)心、幫助。他們給予了我鼓勵(lì)。

  那時(shí)的我,不用為瑣事?lián)鷳n,不用為未來(lái)考慮、做打算,只知道調(diào)皮的玩。慢慢的`在孩提時(shí)代幸福地長(zhǎng)大。而現(xiàn)在的我,樣樣都要靠自己獨(dú)立,是慢慢的在煩惱中成長(zhǎng)。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬出;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越軍可吞吳!比松牡缆飞,常會(huì)在受挫折,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。就如攀登山峰一樣,途中雖歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但到達(dá)頂峰,你就會(huì)明白艱難險(xiǎn)阻比起那勝利的喜悅不算什么。

  人生只有細(xì)細(xì)的品味,方能品出淡甜,飲出苦澀。不管是甜還是苦,都將成為人生中美好的回憶,伴隨我們成長(zhǎng)。

  就這樣,我慢慢長(zhǎng)大了!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4

  走近房間,正準(zhǔn)備去找英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料,卻看見(jiàn)了最底層的一本書,書面泛著黃,上面有著厚厚的一層灰,“呼”我輕輕的吹去上面的灰塵,一本格林童話,于是我的記憶好似回到了十年前……

  十年前,我還是一個(gè)光著腳丫,翹著尾巴整天到處闖禍的調(diào)皮鬼,拉上鄰家的同齡小孩,在村子里四處游蕩,整天優(yōu)哉游哉的,村子的上空總是飄蕩著我們肆意的笑聲?墒蔷驮谀且惶煳业臅郎蠀s多了一本書,書面上寫著格林童話四個(gè)字可我卻一個(gè)字都看不懂,好似在看天書,于是村子里在也見(jiàn)不到我的身影了,然而書柜前卻多了一個(gè)我,我很努力的想要讀懂,可卻只認(rèn)得那上面的幾幅罷了,可是我卻愛(ài)上了書。

  有一天,媽媽突然告訴我,我要去上學(xué)了,我高興的連蹦三尺,于是我的'書桌上便多了兩本書,漸漸的漸漸的二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),直到現(xiàn)在九年級(jí)了,村子里我的身影也漸漸地,漸漸地消失的無(wú)影無(wú)蹤,?我房里的燈也漸漸地漸漸地關(guān)得越來(lái)越晚,書桌上的書也漸漸地漸漸地越來(lái)越多,我突然發(fā)現(xiàn)自己的童年好像也漸漸地漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn),難道這就是長(zhǎng)大嗎?不不,不應(yīng)該這樣,我不要長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大只會(huì)是書本的束縛……

  當(dāng)我還在挑燈夜讀時(shí),媽媽輕輕的走了進(jìn)來(lái),生怕驚擾了我,捧著一杯奶茶,輕輕的放下然后充滿慈愛(ài)的摸了摸我的頭,說(shuō)道:“休息一會(huì)吧!別把自己累壞了。”然后又輕輕的關(guān)上了房門,我望著濃濃的奶茶,用手感受著奶茶的溫度,好似感受到了媽媽對(duì)我愛(ài)的溫度,于是又充滿了能量,向著終點(diǎn)進(jìn)攻?,連帶著媽媽的那一份。

  雖然童年一去不復(fù)返,雖然格林童話被遺忘,雖然只剩下題上題海,可我卻依然要慢慢的長(zhǎng)大,就像這樣,永遠(yuǎn)收貨著媽媽的奶茶——媽媽的愛(ài)。

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就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5

  從剛出生的第一次哭聲,再到第一次在幼兒園見(jiàn)到可愛(ài)可敬的老師。后來(lái)再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

  回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)雨、陽(yáng)光,親人的呵護(hù),老師的教誨,同學(xué)的啟迪,都伴我在人生的道路上不斷的.稱贊。

  從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始,就像個(gè)野孩子似的,和鄰居們家的小孩整天四處玩樂(lè)。到了幼兒園放學(xué)時(shí),是我們最歡樂(lè)的時(shí)候,我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼,一起打水仗,到了最后,大家都被弄得全身濕淋,完全沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光里?苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵,但心里依然充滿了樂(lè)意。

  幼兒園時(shí)期的幼稚、無(wú)知,慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。

  從入學(xué)的第一天,以為還能像原來(lái)一樣,開(kāi)心的繼續(xù)玩樂(lè),可老師不再那樣溫和,而是多了幾分嚴(yán)厲,而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮,我對(duì)了幾分膽怯,不再像原來(lái)那樣那么“瘋狂”。到了后來(lái),我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始每天按時(shí)完成作業(yè)。

  小學(xué)期間,老師的嚴(yán)厲,同學(xué)的高素質(zhì),使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),考上一個(gè)好的初中。

  來(lái)到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌,老師們也都有極高的素質(zhì),不停向同學(xué)們問(wèn)好。后來(lái)才知道,中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感,每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí),而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí),為考試做準(zhǔn)備,那樣才能考出一個(gè)好成績(jī)。

  我,慢慢長(zhǎng)大了,我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6

  成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,漸進(jìn)的,其間,我們從懵懂無(wú)知的孩童漸漸變?yōu)橛行┡涯娴那嗄,也許每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,但長(zhǎng)大的感覺(jué)卻是相似的。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,在挫折與成功中長(zhǎng)大。小時(shí)候,我做什么事都會(huì)得到鼓勵(lì),那時(shí)的.我,懵懂無(wú)知,也總是滿足于現(xiàn)狀。受到挫折就覺(jué)得自己很沒(méi)用,甚至?xí)魫灪脦滋臁u漸的,長(zhǎng)大了,再也不會(huì)被小挫折打倒了,一次次考試失敗,一次次總結(jié)教訓(xùn),一次次再戰(zhàn)。挫折過(guò)去,成功緊隨其后。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,在贊揚(yáng)和批評(píng)中長(zhǎng)大。小時(shí)候,不管我做什么,做得怎么樣,總會(huì)得到贊揚(yáng),心里美滋滋的,F(xiàn)在想起來(lái),我當(dāng)時(shí)干的都是什么事!自己寫對(duì)道題,媽媽就到處夸耀,我兒子可厲害了!放學(xué)自己獨(dú)自回家,爺爺連夸我長(zhǎng)大了。漸漸地,我真的長(zhǎng)大了,贊揚(yáng)聲也在我耳邊消失了,取而代之的是批評(píng)?荚嚳己昧耍瓉(lái)的不是贊揚(yáng),而是為了什么錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。但我也發(fā)現(xiàn)那些批評(píng)中也藏著一些贊美。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,在不忘初心中長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,許多以前毫不猶豫去做的事,現(xiàn)在開(kāi)始了左思右想。一次,媽媽讓我去超市買東西,收銀員把五十元當(dāng)成十元找給了我,多找了我四十元。要是小時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的還回去。但那次,我猶豫了,四十元能買我一直想買,媽媽卻不給買的骷髏手套。可是我的心情為什么不是興奮和喜悅的呢?短暫的思想斗爭(zhēng)后,我把錢還給了收銀員,一下子,心情輕松了很多。我問(wèn)我自己,我變了嗎?如果長(zhǎng)大就是丟失初心,那是多么羞恥的一件事!

  我在慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中,有失有得,更有堅(jiān)守!

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7

  小時(shí)候,一個(gè)朋友送給我一顆種子,悄悄的跟我說(shuō):“這可是一棵大樹(shù)的種子,把他埋在土里,將來(lái)就會(huì)變成一顆參天大樹(shù)!蔽也](méi)有輕易的相信,隨意的將種子埋在了土里。但出于好奇,我還是會(huì)每天去看看它的變化。

  可是,幾天過(guò)去了,它一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我一時(shí)性急,斷定它長(zhǎng)不出來(lái)了,去找朋友算賬,媽媽把我拉了回來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“一棵參天大樹(shù),怎么會(huì)長(zhǎng)的那么快呢?要有耐性,他總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!

  果然,過(guò)了幾天,種子開(kāi)始發(fā)芽了。兩片細(xì)細(xì)的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,自由地生長(zhǎng)著。我開(kāi)始對(duì)他有了信心,把他當(dāng)作寶藏一樣,每天給它澆水,細(xì)心地照料。

  大樹(shù)種子一天天的長(zhǎng)大,就這樣,我和我的樹(shù)種一起慢慢的成長(zhǎng)。

  一月過(guò)去了,在我的悉心照料下,在我的期待下,小小的芽慢慢的'長(zhǎng)高了,我看著它成長(zhǎng),想象它長(zhǎng)成大樹(shù)的樣子,想著它為我們?cè)旄!?/p>

  一天,我向朋友炫耀我的樹(shù)苗?墒,他看著我的“大樹(shù)苗”笑翻了天,他告訴我,其實(shí)這根本就不是樹(shù)種子!我氣急敗壞,跑回房間哇哇大哭?墒,窗外的小苗在陽(yáng)光下長(zhǎng)出了飽滿的花苞,并沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)有大樹(shù)的高大而放棄生長(zhǎng)。

  幾年過(guò)后,我已進(jìn)入初中生活,壓力山大的學(xué)習(xí)和并不出色的成績(jī)幾次想要壓垮我,可是每每失敗,我都會(huì)想到那顆種子。它在我心中就這樣慢慢地長(zhǎng)大,從未放棄。人生就如同一顆種子的成長(zhǎng),不是每顆種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),也許是一朵美麗的鮮花,甚至只是一顆頑強(qiáng)的小草。就算你注定不能成功,也不能說(shuō)放棄。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8

  歲月像一首歌,美妙動(dòng)聽(tīng);歲月像一幅畫,五彩斑斕;歲月像一首詩(shī),回味無(wú)窮……歲月如流星稍縱即逝,又如一位魔術(shù)師將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,變成了一名中學(xué)生,這其間使我經(jīng)歷無(wú)數(shù),有苦有甜,有酸有辣。

  年幼時(shí),我是那么單純、陽(yáng)光、自信、無(wú)憂無(wú)慮。在父母的陪伴下咿呀學(xué)語(yǔ),大人們總是用寵愛(ài)的目光注視我,而我呢,總是屁顛屁顛地跟著哥哥姐姐玩耍,做一個(gè)小尾巴。每當(dāng)傍晚爸爸媽媽催我回家時(shí),我總是不樂(lè)意,他們也總是無(wú)奈地讓我再盡情地玩一會(huì)兒。那時(shí)的生活是多么自由自在。

  后來(lái),我成為了一名小學(xué)生,一名光榮的少先隊(duì)員,佩戴上了紅領(lǐng)巾,而我依然是那么活潑、開(kāi)朗。在老師的教導(dǎo)下,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)拼音,學(xué)習(xí)書寫一些簡(jiǎn)單的漢字,每天有了一些作業(yè),而我依然是那么得天真,幻想著未來(lái)的世界、生活和自己。

  再后來(lái),我上了小學(xué)三年級(jí),作業(yè)漸漸多了,又有一門新的課程迎接我們——英語(yǔ)。它是那么得有趣,多彩多姿。那一個(gè)個(gè)字母,如同一個(gè)個(gè)小精靈,像一塊塊磁石,深深吸引了我。我漸漸喜歡上了活躍的英語(yǔ)課,漸漸融入了英語(yǔ)世界。但我漸漸內(nèi)斂了,不大喜歡和別人交往、交流了。就這樣,三年級(jí)的我成為了一名內(nèi)向的`學(xué)生。

  如今,我已步入了初中,幾乎終日忙碌不停,進(jìn)入了知識(shí)世界,茫茫書海,找不到何處是岸,F(xiàn)在的我,早已沒(méi)了小時(shí)候的那一份開(kāi)朗,少了那一份信心。但我一直在刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與更多的書交朋友,豐富自己的知識(shí);嘗試著與更多的同學(xué)交朋友,努力使自己變得開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)。

  就這樣,從無(wú)知的童年出發(fā),從生活中學(xué)會(huì)了勇敢,從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我將繼續(xù)努力,繼續(xù)改變自己,繼續(xù)慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9

  我,倚在樹(shù)梢邊,迎著絲風(fēng),思索成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí),我們就開(kāi)始成長(zhǎng),成長(zhǎng)是一條漫漫長(zhǎng)路,卻也轉(zhuǎn)瞬即逝,成長(zhǎng)的路上哭過(guò),笑過(guò),遇挫過(guò),跌倒過(guò),每一次站起又是一次新的成長(zhǎng),在這條路上,我慢慢成長(zhǎng),慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從蹣跚學(xué)步到步履矯健,從目不識(shí)丁到能說(shuō)會(huì)算,這都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  翻開(kāi)兒時(shí)珍愛(ài)的“百寶箱”,各種“小玩意”映入眼簾,那時(shí)是如此的純真;回憶小學(xué)時(shí)戴過(guò)的紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾總是被我打成死結(jié),那時(shí)是如此的幻想未來(lái),現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的壓力一步步加大,成天埋沒(méi)在作業(yè)之中,情緒也漸漸變得無(wú)所謂,但是也許這就是成長(zhǎng),在苦澀中長(zhǎng)大。

  而因此我有了一個(gè)新的`伴侶——書,我開(kāi)始沉浸在書的海洋,細(xì)細(xì)地品味著每一本書,傾聽(tīng)書本的心聲,為沒(méi)讀完的書編寫后面的情節(jié),快樂(lè)也隨之而來(lái),我也開(kāi)始有了理想和目標(biāo),為自己的明天定做目標(biāo),生活不再枯燥無(wú)味,我想這也是成長(zhǎng),在理想中長(zhǎng)大。

  在出生到現(xiàn)在,遇到的困難很多,委屈也很多。一次次的跌倒,一次次的磨練,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),也慢慢地懂得:沒(méi)有人能夠在任何時(shí)候都那么及時(shí)地幫助你,只有靠自己不斷地努力,不斷地完善自己。漸漸地我開(kāi)始懂事,開(kāi)始學(xué)會(huì)了寬容,開(kāi)始去為別人著想,不再是一意孤行、自以為是的“我”了。成長(zhǎng)就像一面鏡子,它照出你的長(zhǎng)處,也照出了你的不足,它就是要讓你一次次地去發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。盡管有時(shí)會(huì)很難,但還是會(huì)一味地堅(jiān)持,因?yàn)橐粋(gè)完美的成長(zhǎng),就是不放棄,在堅(jiān)持中長(zhǎng)大。

  我,就這樣慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,開(kāi)啟了充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中生涯。憑借自己的努力,我成為一名光榮的.共青團(tuán)員,我正在慢慢地長(zhǎng)大,但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。

  上小學(xué)的時(shí)候,我不懂事,只是為了好玩,我心血來(lái)潮,想著在幼兒園時(shí)老師教我們剪紙情形,我便要來(lái)剪,想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀,正愁紙沒(méi)處找呢。咦,桌子上是什么?管它是誰(shuí)的,那時(shí)在我眼中就是我的“盤中餐”了!我像一匹餓狼,猛地?fù)溥^(guò)去,“哈哈”得到了!于是,我就“施展我的才華”,回想老師教我們時(shí)的場(chǎng)景,左剪剪,右折折,費(fèi)了九牛二虎之力,終于大功告成了!看著我的勞動(dòng)成果,心想著媽媽一定十分開(kāi)心。

  我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上,心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上,幻想著媽媽看到后對(duì)我的贊揚(yáng)……突然,一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí),我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的吧?而結(jié)果卻截然不同。媽媽知道肯定是我干的,所以揪著我的耳朵問(wèn)我是不是我干的?我說(shuō)是,這是我送給你的禮物!笆裁?”她把我的禮物扔了過(guò)來(lái),看!你是用什么做的?一看我才知道,做禮物的材料原來(lái)是“錢”啊,完了完了,這不爭(zhēng)氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧!我擦桌子、刷碗、疊衣服……只求媽媽的原諒。最終,媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后,我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活,能替媽媽分擔(dān)了。

  童年的生活是豐富多彩的,有過(guò)錯(cuò),也有收獲,希望自己快快地長(zhǎng)大,讓幼稚的自己成熟起來(lái)。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11

  時(shí)光飛逝,光陰如梭,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。

  小學(xué)三年級(jí),我們開(kāi)啟了一堂新的學(xué)科:科學(xué)。經(jīng)過(guò)星期后的教學(xué),我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度,而老師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。老師要我們?cè)诩依锓N豆芽,我沒(méi)有把這作業(yè)當(dāng)回事;丶译S便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過(guò)去了,同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒(méi)有發(fā)芽;氐郊,我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子,將它們小心翼翼地放在水中,每天還幫它換一次水。沒(méi)過(guò)幾天,原本成熟的豆子上長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又美麗的芽。望著芽?jī),我?huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后,我明白成長(zhǎng)亦是如此,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,并能打造出一個(gè)好的天地。

  “這是怎么回事?”一聲厲吼,兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去,數(shù)學(xué)老師臉上布滿了烏云,“你們的作業(yè)怎么是對(duì)的一樣,錯(cuò)的`也一樣?”旁邊的朋友低著,把紅紅的臉埋在衣服里!拔摇摇蔽抑嶂,吐不出來(lái)一個(gè)字!袄蠋,這個(gè)作業(yè)是我抄她的,不關(guān)她的事!彼穆曇艏(xì)如蚊聲,可我卻感覺(jué)晴天霹靂一般;叵肫鹱蛱欤禾炜贞幊脸恋,仿佛要將人吞噬般,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn),我告訴她去我家寫作業(yè),她是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)抄我的作業(yè)。但是她不會(huì)做的題目我也沒(méi)有教懂她,我就讓她抄了我的作業(yè)!袄蠋,其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)!蔽姨痤^,正視著老師的眼睛!澳呛冒,你們倆個(gè)把剛學(xué)過(guò)的課文抄三遍!崩蠋熣f(shuō)道。

  成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大,也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣堅(jiān)持。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12

  小時(shí)候,個(gè)子并不高的我,總是站在最前面,回望后面的同學(xué),總是羨慕,渴望像他們一樣高大……。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我抱著我心愛(ài)的玩具車,往家里走,臉上洋溢著明媚的笑容,可前面卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他一手從我懷里,奪走了我的玩具車,說(shuō):“不錯(cuò),這是我的了!彼脑捵屛沂謿鈶,沖過(guò)去,卻被他推倒在地上,我不能做什么,因?yàn)樗叽罅,我只能眼睜睜的看著車子被他撥弄?/p>

  從那時(shí)起,我便一直希望我是一個(gè)高個(gè)子,能頂天立地。

  上了初中,在一堂體育課上,要測(cè)試“引體向上”。矮小的我,站在旁邊,看著同學(xué)們?cè)跅U子上上上下下,我卻只能試著去摸到桿子,愛(ài)開(kāi)玩笑的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),踮起腳,輕松地摸到了桿子,然后對(duì)我說(shuō):“你看,我輕松摸到了桿子,你可以嗎?”我笑了笑,說(shuō):“我肯定可以,不像你。”雖然有點(diǎn)假,但我還是自圓其說(shuō)的跳了一下,摸著了桿子,詹同學(xué)又跑跑跳跳著去問(wèn)其他人了。

  不久,我迷上了籃球,一次有幸在班級(jí)電腦上看NBA比賽,看到一個(gè)只有1·8米的運(yùn)動(dòng)員在“巨人林”中穿梭自如,跳投突破,樣樣得心應(yīng)手,我不禁有一絲敬佩,在突破之時(shí),他絲毫不畏懼高他兩個(gè)頭的`對(duì)手,在強(qiáng)力對(duì)手壓制下,他卻可以沉著冷靜面對(duì),我忽然意識(shí)到,我也可以這樣,用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

  我開(kāi)始練習(xí)籃球,在下課后,在放學(xué)時(shí),在假期中……。

  如今我已經(jīng)是一名不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員了,每當(dāng)我突破一個(gè)人時(shí),這感覺(jué),真舒暢。

  今天的我,變高了,長(zhǎng)大了,不再受欺負(fù)了,也不再憂愁了,因?yàn),我就這樣慢慢的長(zhǎng)大……

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13

  成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,漸進(jìn)的,期間,我們從懵懂的叛逆少年漸變?yōu)槌墒斓那嗄,也許每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,但長(zhǎng)大后的感受或許是相似的。

  從小學(xué)到初中,不無(wú)知大睿智,從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情。13年的.時(shí)光飛逝而去,從自己人生的第一次到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成,這期間經(jīng)歷無(wú)數(shù),有苦有甜,有哭有笑,我已經(jīng)是一名初中二年級(jí)的學(xué)生了。

  還記得小時(shí)候,我比較喜歡吃糖,總是把糖和鹽分不清。媽媽總是說(shuō)我是個(gè)小笨豬。一次,媽媽把鹽買回來(lái)倒進(jìn)了放鹽的罐子里,我以為是糖,舀了一大勺,迫不及待地放進(jìn)了嘴里……“啊,咸死我了,咸死我了……”我趕快四處找水喝。媽媽見(jiàn)此哈哈大笑“我的傻孩子啊,那是鹽啊,活該你個(gè)小饞貓!蹦菚r(shí)懵懂的我也傻傻的笑了。現(xiàn)在,我分得清糖和鹽了,我想說(shuō):我長(zhǎng)大了。

  我讀書時(shí)年齡還小,加上我馬虎的毛病,總是把一些字分不清,常被老師和父母批評(píng)教育。于是我下定決心,要分清這些難懂的字。當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),我卻還在書桌旁看那些難懂的生字。慢慢的,我終于分得清易混淆的字了。“我長(zhǎng)大了。”步入初中,那個(gè)懵懂的我變成了一個(gè)叛逆少年。和父母吵架,我同學(xué)鬧矛盾,打架,和老師頂撞……總之我經(jīng)常做一些違背長(zhǎng)輩甚至違背自己的事情。進(jìn)入初二,那個(gè)叛逆的我漸漸地成熟了,知道是非對(duì)錯(cuò)了;知道感恩家人,感恩老師,感恩社會(huì)了;知道要寬以待人,嚴(yán)以律己了……

  成長(zhǎng)的過(guò)程并非是一帆風(fēng)順的,總是要面對(duì)挫折,坎坷。不管生活怎么樣,總還要繼續(xù);不管路怎樣難走,還是要繼續(xù)走下去。只有緊握手中的時(shí)光,一步一步向前不棄,我們就會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立,日漸成熟。

  成長(zhǎng)是成熟的基礎(chǔ),漫漫人生路,慢慢地長(zhǎng)大,感覺(jué)真好。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14

  時(shí)間總是一去不復(fù)返,在成長(zhǎng)的道路上,它就像一列快車飛馳而去。當(dāng)我驀然回首時(shí),只能看見(jiàn)一條清晰的軌跡記錄著我成長(zhǎng)的喜與憂。

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子,嬉戲與歡樂(lè)便成了我生活的主旋律。還記得和小伙伴們?cè)谖邓{(lán)的天空放著風(fēng)箏,在寬闊的田野間興奮、肆意的奔跑,歡聲笑語(yǔ)隨著細(xì)長(zhǎng)的`風(fēng)箏線飄向天空,那時(shí)的我們是多么天真!還記得和小伙伴們一起捉迷藏,我們?cè)谝粋(gè)封閉的空間里小心翼翼地走動(dòng)著,為了不讓對(duì)手發(fā)現(xiàn),沉默緊張的氣氛心頭蔓延,那時(shí)的我們是多么幼稚。【瓦@樣,我在歡聲笑語(yǔ)的環(huán)繞下慢慢長(zhǎng)大。

  隨著時(shí)間的飛逝,它們漸漸變成了回憶,正步入階段的我,學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試蜂擁而至,競(jìng)爭(zhēng)、壓力、困惑壓得我喘不過(guò)氣來(lái),面臨中考的我,時(shí)刻提心吊膽,一堆堆作業(yè)、難題、非懂題越來(lái)越多,甚至擋住了我前進(jìn)的道路。這時(shí)的我既迷惘又困惑,仿佛已失去方向感,在學(xué)習(xí)中迷失了自我。時(shí)不時(shí)還有朋友的邀約,讓我不得不與他們一起嬉戲玩耍,導(dǎo)致我玩性越來(lái)越重,甚至忘掉了學(xué)習(xí)。想想現(xiàn)在的我真像一只無(wú)頭的蒼蠅,不知怎樣飛,也不知往哪飛?煽荚囘^(guò)后的成績(jī)又給了我很大的動(dòng)力,它就像一束光芒把我從黑暗照亮,讓我又有了自信。就這樣,我在學(xué)習(xí)壓力與巨大動(dòng)力的縈繞下慢慢長(zhǎng)大。

  時(shí)間不會(huì)給任何人停下腳步,成長(zhǎng)也是如此。我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng),就像一杯咖啡越泡越濃,越品越香甜。在成長(zhǎng)的道路上,有喜也有憂,要懂得“不以物喜,不以己悲”。

就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15

  人生就像泡茶,煮開(kāi)之前是一杯平淡無(wú)味的白水。煮開(kāi)之后,放入茶葉,便成了一杯芳香四溢的好茶。

  兒時(shí)——蜂蜜茶

  兒時(shí)的我們,是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,甜滋滋的,快樂(lè)極了。春天來(lái)臨時(shí),便和小伙伴們爬山踏青,在山上采著美麗的野花,編上花環(huán)戴在頭上、手上,在草地上打滾、嬉鬧,直到太陽(yáng)下山才依依不舍地分別回家。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們光著腳丫,卷著褲腿,踩在河灘上,摸著小魚,翻著螃蟹,打著水漂兒,玩打水仗。雖然后來(lái)成了一個(gè)個(gè)狼狽不堪地落湯雞,但是望著彼此的模樣,一聲聲悅耳的笑聲成了每個(gè)夏天最美妙的聲音。當(dāng)秋天來(lái)臨,我們走進(jìn)樹(shù)林,踩在松松軟軟的落葉上,嘎吱嘎吱地作響。你一腳我一腳,伴著蟲(chóng)吟和鳥(niǎo)叫,一支美妙的樂(lè)曲回蕩在樹(shù)林里。當(dāng)冬天來(lái)臨,我們穿上厚厚的羽絨服,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩捉迷藏,丟手絹、老鷹捉小雞……年復(fù)一年日復(fù)一日,兒時(shí)的我們便這樣無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地長(zhǎng)大了,就像蜂蜜茶一樣,甜滋滋的,那么美好。

  如今——苦丁茶

  如今的我們,生活枯燥無(wú)味,唯一的樂(lè)趣便是通過(guò)努力,取得理想的成績(jī)時(shí),那種如釋重負(fù)的.輕松和愉快。如今的我們,便像上緊發(fā)條了的機(jī)器人,在學(xué)校和家里兩點(diǎn)一線地奔波。我們的生活中除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),沒(méi)有快樂(lè),擁有著許多憂愁,擔(dān)心自己會(huì)被別人比下去,擔(dān)心自己會(huì)完成不了老師和父母的期望,擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)考不好,那僅有也是唯一會(huì)讓內(nèi)心感到愉快的事,便是考試取得了令人滿意的成績(jī),但那卻也只是暫時(shí)的,我們就這樣在煩惱中長(zhǎng)大,如今我們的生活雖有苦有樂(lè),但再也沒(méi)有兒時(shí)那般美好了。

  成長(zhǎng)的一個(gè)蛻變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,有幼稚到成熟。每蛻去一層軀殼,便承受一次痛苦,卻也離“破繭成蝶”越來(lái)越近。

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