總會(huì)想起那張照片作文(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文,希望對(duì)大家有所幫助。
總會(huì)想起那張照片作文1
夜很靜,寂寞的梧桐借著風(fēng)的動(dòng)力在黑暗中輕微地?fù)u擺,在空中畫(huà)下圈圈漣漪。晚風(fēng)柔柔地吹散夜的冷清,一絲絲如綢緞般涌入房間,蕩滌著心靈的悸動(dòng)。
深秋的深夜總是總是冷清的,一彎殘?jiān)赂邞,滿天星輝抖落,卻讓窗前那棵梧桐樹(shù)光禿的樹(shù)干顯得更為凄慘。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,想去尋找些許生機(jī),得來(lái)的卻是無(wú)盡的頹廢,不知秋肅殺了一切還是她們?cè)诎抵行畹,等待下一次精彩的重生呢?/p>
無(wú)事可為,提筆著字,揮灑傷情,整個(gè)人都投入到此,卻在不知不覺(jué)中嗅到了生之氣息,抬頭凝望,我震驚了,滿枝的梧桐樹(shù)葉在空中飄舞,似一只只遨于九天的鳳凰,粗壯的樹(shù)干上有清晰可見(jiàn)的紋路,每一條都充滯著無(wú)限的生機(jī),茂密的樹(shù)葉間充滿了生命的氣息,那是重生的氣息?
提筆揮毫,寫(xiě)下一字“綠”,散發(fā)出油墨之香,卻在這滿天繁葉之下,顯得尤為顯著,不斷有生的氣息溢出,似乎這字馬上就能活過(guò)來(lái)一樣。她與那株梧桐樹(shù)一樣,都不屑于死亡的'追求,而在于生的浪漫、豪邁,為世人展現(xiàn)其不屈不撓的精神。
昂首,卻見(jiàn)嬋娟圓滿無(wú)缺,星輝愈發(fā)燦爛,滿天的璀璨星辰不斷閃爍,灑落無(wú)限星輝,照耀大地,催生萬(wàn)物。我震驚了,原來(lái)垂死的梧桐樹(shù)不過(guò)是收斂了她當(dāng)時(shí)的美麗,蓄勢(shì)待發(fā),待到更加輝煌時(shí)展現(xiàn)出她無(wú)與倫比的美麗,就像那滿天星辰般,本來(lái)可照亮萬(wàn)物,卻在蓄勢(shì),就是等待世界最完美的時(shí)候按下快門(mén)鍵,拍下那張五彩斑斕的照片。記住,只要在那棵梧桐樹(shù)下播下真誠(chéng),那時(shí)鳳凰便會(huì)自來(lái)!澳闳羰㈤_(kāi),蝴蝶自來(lái)。”
帶著一份完好的純真,在窗前拍下那張完美的照片,好好收藏,在困難之時(shí),總會(huì)想起那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文2
說(shuō)起照片,在我腦海里一閃而過(guò)的,是那張。
我和媽媽站在的地方,是湖南張家界的天門(mén)洞,我當(dāng)時(shí)還很小,可以看得出我的臉紅得像個(gè)柿子,我很累,可還露出微笑和媽媽合影。
時(shí)至今日,我每看到這張被保留的照片,都會(huì)露出會(huì)心的微笑。
記不得什么時(shí)候,那時(shí)的我和媽媽來(lái)張家界玩。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了這里,導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處山上的一個(gè)洞說(shuō):“那里,叫天門(mén)洞,就是待會(huì)兒我們要上去的地方!闭(dāng)我驚嘆大自然的鬼斧神工時(shí),我們已到了纜車(chē)站。坐完纜車(chē)到天門(mén)洞腳下。我不禁“哇”了一聲——
通往天門(mén)洞的是一條依山而建的石路,放眼望去,臺(tái)階密密麻麻的,數(shù)不清有多少級(jí),頗為壯觀。當(dāng)我再一次驚訝時(shí),同行的小伙伴建議看誰(shuí)先上去,說(shuō)完就沖去爬臺(tái)階了。我反應(yīng)過(guò)來(lái),也跟著跑了上去。
剛開(kāi)始爬還好,但爬到一半,不僅體力不夠了,而且我已經(jīng)爬得非常高,與地面離了感覺(jué)有大約十幾米的樣子,我擔(dān)心自己失足滑下去……所以,在生理和心理的雙重考驗(yàn)下,我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。
繼續(xù)爬了一段,愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的`心理徹底崩潰了。我坐在臺(tái)階上,扶著欄桿號(hào)啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過(guò)來(lái),她拉起我的手,溫柔地對(duì)我說(shuō):“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的,牽著我的手,我們一起走!庇谑,我壯了壯膽子,跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)臨近了天門(mén)洞,媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,也不是很困難吧,來(lái),我們上去拍張照片!蔽液蛬寢屧谔扉T(mén)洞前記錄下了這一幕。
總會(huì)想起這張照片,那次經(jīng)歷讓我認(rèn)清了困難的實(shí)質(zhì),我再也不怕困難了,我在照片后面記下了一句話:“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬(wàn)倍!
總會(huì)想起那張照片作文3
一次,在我整理房間時(shí),斜斜的陽(yáng)光從窗戶(hù)中灑進(jìn)來(lái),照在一個(gè)塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛,走近一看是張照片,我拂去照片上象征時(shí)間流逝的灰塵,陷入了無(wú)盡的沉思。
在后來(lái)的歲月中,只要回想起那件事,我總可以獲得無(wú)窮的力量。
那個(gè)暑假父母帶著我與好友周某一起去爬神農(nóng)頂。那時(shí)的我對(duì)爬山有一種向往,渴望著站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去,一望無(wú)際的.綠樹(shù)聳立在臺(tái)階兩側(cè),父親介紹道:神農(nóng)頂?shù)奶厣驮谟谒?999級(jí)臺(tái)階……不等他講完,我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著大太陽(yáng)漸漸爬到山頂,我的一腔熱血也被磨得沒(méi)了激情,我已經(jīng)吃不消了,向后望去,父母早已不在我的視野之內(nèi)。我獨(dú)自一人坐在臺(tái)階上等待父母上來(lái),想對(duì)他們說(shuō)要放棄了?僧(dāng)我望向那綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)時(shí),他好像張開(kāi)嘴對(duì)我喊道:“你才爬了這么一下就不爬了,我們都在這兒站著幾十年了,也沒(méi)有講過(guò)要放棄!”
我思考著:是啊,我已經(jīng)來(lái)到了半山腰,為什么不再堅(jiān)持一下呢?已經(jīng)有很多人被我甩在了身后,我明明有能力可以爬上去呀,那就再堅(jiān)持一下吧!
我稍坐了會(huì)兒,一瞬間我仿佛擁有了無(wú)數(shù)的力量,騰地一下站起來(lái),叉著腰向山頂?shù)姆较蚝暗溃骸暗戎,我一定?huì)登頂!”
一路上,我不停地給自己加油打氣,告訴自己我能行,我頂著滿頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂,周?chē)臉?shù)仿佛在對(duì)我微笑,向我說(shuō)著:“小子,你真棒!”媽媽驕傲地看著我,為我定格了這一刻。
我也終于明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲;凡事不堅(jiān)持,就換不來(lái)成功。
總會(huì)想起那張照片作文4
木柜里有一張老照片,很久以前拍的,已經(jīng)褪色,但我總想起它,也總想起她。
照片永遠(yuǎn)定格,奶奶一手托著棕葉,一手擦拭額上汗珠。那照片里的桌子、床、電視機(jī)一成不變,奶奶搬上一個(gè)長(zhǎng)板凳放在電視機(jī)面前,一鍋鐵盆大的跟小灶似的,里面裝著醬油拌過(guò)的糯米,另一盆米色的小鍋里放著醬油拌過(guò)肉,還有一個(gè)盆里放著剁碎的辣椒和梅干菜。
我從小喜歡吃奶奶包的粽子,肉餡粽子,長(zhǎng)條又帶棱形,有辣有酸,香噴噴吃起來(lái)也美滋滋。這好比味覺(jué)上的無(wú)限享受,我一吃便下六個(gè)在肚。
奶奶包粽子時(shí)醬油放得多,要比別人的有色有味,偶爾有幾個(gè)咸,但也香的很;奶奶也不放紅豆、紅棗之類(lèi),她從來(lái)只包肉、辣椒梅干菜;她也并不是全部放辣,小時(shí)候我不吃辣棕,她就只放肉,然后剪開(kāi)稻桿插在粽子的竹繩里留作記號(hào)分辨。
這些熟悉的小細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)讓那爍爍滾燙的心閃耀起光。
我之所以總會(huì)想起那張照片,不因?yàn)槭裁,只因(qū)W校里見(jiàn)不著她。總會(huì)想起那獨(dú)一無(wú)二口味的'粽子,以及她的嗓音,她的模樣。
奶奶一輩子過(guò)得不容易,她頸紋深深嵌在脖子上,走路腳步有點(diǎn)跛,嘴也厲又啰嗦,但卻滿囗掛念,她是三角眼,但笑起來(lái)意外明媚。她一直干苦活,許多事都是她做,她腰酸痛也是習(xí)慣!
腳疼也成幾年常事,身上都是被所謂按摩器高溫燙起水泡,以及許多創(chuàng)傷疤痕。這張照片怪讓我心酸的,但卻讓我感到堅(jiān)強(qiáng)。
又要端午節(jié)了,照片里的畫(huà)面依然如故,粽子飄香,飄進(jìn)了我的胃里,也永遠(yuǎn)定格在我美好回憶里。
總會(huì)想起那張照片作文5
數(shù)櫞生草覆莓苔,一徑墻陰斸雪開(kāi)。題記
今年,草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道,我的思緒同時(shí)也飄向了記憶的深處
那是一年的春末夏初,天氣變暖,我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕,但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個(gè)耳朵都變得通紅,頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現(xiàn)在看來(lái)我們拎著一個(gè)很小的'籃子,里面可能只有二三十個(gè)草莓,但對(duì)于那時(shí)的我們,已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個(gè)手拎著上面,另外的那個(gè)手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓,真的,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)所獲得的才是最有意義的。
哇!終于到了,隨著妹妹的一聲感嘆,我們到了約定的地點(diǎn)草莓園,不過(guò)這真的是草莓園嗎?怎么像是一片樹(shù)林?
果然,站在園外向里看,茂密的樹(shù)林遮住了我們的視線,中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過(guò)。
我和妹妹立刻鉆進(jìn)去,伸手去摘,一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓,我們就把它們放在了一個(gè)籃子里。
瞧!它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點(diǎn)嵌著,下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里,很像一筐小紅燈籠。
不一會(huì)兒,我們手里的籃子就滿了,我們欣喜若狂。隨著相機(jī)的快門(mén)鍵發(fā)出咔嚓一聲,我們的勞動(dòng)成果被記錄下來(lái)了。
就如宋慶齡說(shuō)的一樣,知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。從那次起,我體會(huì)到了自己動(dòng)手,豐衣足食的喜悅、也從那時(shí)起我理解了它的深層含義。
所以,要記住,勞動(dòng)過(guò)后,你就幾乎擁有了所有,有了歡喜,也得到滿足
總會(huì)想起那張照片作文6
歲月悠悠,記憶的浪花帶著我在浩瀚的海上游蕩,帶著我的思愁和過(guò)往,流淌到遠(yuǎn)方。而照片,帶著我的成長(zhǎng)與留戀,慢慢地,輕輕地,將埋藏在心的深處的記憶再現(xiàn)……回首往事,我才懂得成長(zhǎng)的意義。
海里正在潛水的.我,好像沒(méi)有恐懼,綻放笑臉,雙手開(kāi)心地比心,旁邊還有來(lái)往的魚(yú)兒。
照片的背后,卻隱藏著內(nèi)心的不安。每當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,一個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,總會(huì)想起這張照片。
那是今年的暑假,媽媽帶著我來(lái)到海南三亞,其中我最害怕,又最期待的,是潛水。得知要潛水的那天,我的心都提了起來(lái),但是又想嘗試自己從未挑戰(zhàn)的事物。一種矛盾的心理一直伴隨著我乘船出海。
媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“嘗試一下自己未知的東西,一定會(huì)帶給你新的體驗(yàn)和感悟的,加油!”
耳邊回蕩著媽媽的話語(yǔ),看著一旁的小朋友也勇敢地下了海,我在教練的指導(dǎo)下,下了海。深入海中,一種深邃悠遠(yuǎn)的寧?kù)o讓我暫時(shí)忘了城市的喧囂,魚(yú)兒的美麗,珊瑚的斑斕,讓我沉醉在深海里。一種成就感油然而生,欣喜的我拍下了這一張照片。
在這之后,我常常會(huì)看著這張照片。挫折與困難,是人生中必不可少的,但我可以克服,至少不給人生帶來(lái)遺憾。
前方的道路還很長(zhǎng),總會(huì)有荊棘坎坷在路上,如果你相信自己,困難不再是前進(jìn)的絆腳石,而是你成功的墊腳石,如果你勇敢挑戰(zhàn),成長(zhǎng)路上,你會(huì)遇見(jiàn)更好的自己……
這張照片,是永恒的,它會(huì)伴我成長(zhǎng),走向遠(yuǎn)方……
總會(huì)想起那張照片作文7
光陰如梭,幾年的時(shí)間過(guò)去了,擦掉上面的灰塵,一絲的喜悅涌上心頭。
說(shuō)起這件事,還得回到六年前的幼兒園畢業(yè)的上午。
那天上學(xué),校園中如同仙女灑下喜悅的糖果般香甜——我們即將畢業(yè)了。早晨,喜悅心情涌上了我的心頭“快點(diǎn),我等不及了”我真想讓全世界的人們知道我畢業(yè)了。到了學(xué)校,一進(jìn)大門(mén),。≌妗跋恪,如同校園是一座種滿全世界最香氣的花園,那一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。來(lái)到教室,沒(méi)想到同學(xué)早已填滿了教室的空間,我開(kāi)始了自己做的事。
我們排好隊(duì)伍,女生們穿著大紅的畢業(yè)衣,看著端雅大方;而男生們穿著藍(lán)色畢業(yè)衣,是無(wú)比的酷。每個(gè)人都面帶微笑,那時(shí)的氣氛是濃厚的喜悅,從每個(gè)人的心中散發(fā)出來(lái)。照相的時(shí)間僅只有那幾秒鐘?墒,卻讓我們喜悅。
拿到那用著青綠色邊框中帶著滿面的微笑臉中才發(fā)出的喜悅畢業(yè)照后,頓時(shí),心里暖暖的,回憶起了未畢業(yè)時(shí)的面貌。
我每次都會(huì)遲到,可每一次的'遲到是那我不遲到的源泉,最終源泉噴發(fā)出來(lái)的,在那時(shí)——我畢業(yè)了。因此,我為這種遲到為榮。
回到現(xiàn)在,我已是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。再過(guò)二年我將會(huì)迎接下一次的喜悅,那時(shí)的喜悅一定會(huì)使我回顧幼兒園畢業(yè)時(shí)的喜悅,我相信那將會(huì)更幸福!
我走出臥室,那張照片沒(méi)有任何一點(diǎn)灰塵,因?yàn)槲野严矏傋⑦M(jìn)它的體內(nèi)。
總會(huì)想起那張照片作文8
翻開(kāi)書(shū)柜里那封面發(fā)黃的相冊(cè),打開(kāi)都能聞到過(guò)去歲月家人溫馨的味道。
那一張張照片中,有小時(shí)候我在游樂(lè)園的照片,有全家福。這些畫(huà)面,使我回憶起過(guò)去家人的開(kāi)心,歡樂(lè)的情景。這時(shí),有一張照片映入我的眼簾,我看到了一個(gè)身穿淺藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,右手抱著一個(gè)藍(lán)色格子的足球,左手挎到腰間的男孩。他留著一個(gè)小平頭,眼神直視鏡頭,嘴巴撅著。身后是幼兒園的滑梯,他那不滿的表情,就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。
我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我那是哥哥六歲時(shí)幼兒園的畢業(yè)照。
媽媽讓我仔細(xì)看哥哥的表情,那撅著的小嘴,閃著靈光的'雙眼,流露出一種不滿足于現(xiàn)狀的感情。那不甘落后、不服輸?shù)臉幼,使我覺(jué)得哥哥是個(gè)與眾不同的男孩。
當(dāng)那張照片拍了15年之后,也就是今天二十一歲的哥哥,可能是因?yàn)樗翘焐粷M于現(xiàn)狀的精神,使得他考上了大學(xué)。雖然不是什么名牌大學(xué),但是他還是努力追求學(xué)業(yè),最近他還打電話給媽媽說(shuō)他還要考研,媽媽把哥哥堅(jiān)持的成果告訴我,說(shuō)一定要讓我學(xué)習(xí)哥哥的精神。
現(xiàn)在想起暑假時(shí),哥哥告訴我說(shuō),一定要做好自己分內(nèi)的事。我拿起那張照片,后面依舊寫(xiě)著:幼兒園畢業(yè)照。我問(wèn)哥哥,為什么那時(shí)要以這種很不服氣的表情照相?哥哥說(shuō),在滑梯旁照相,肯定不服啊,他朝我笑了笑。
一張照片,時(shí)刻感染著我的精神,我把它重新夾到了那老相冊(cè)中。它卻往下一滑,似乎不甘于站在這如此老舊的相冊(cè)里似的。
總會(huì)想起那張照片作文9
生活中,總會(huì)有那么幾張照片,讓我們印象深刻。
記得幾個(gè)月前,我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道,里面有一張照片,照片上有幾個(gè)黑人小孩,他們坐在一堆沒(méi)有多少肉的雞骨頭旁邊,津津有味地吃著。
我很納悶,于是接著往下看,有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個(gè)故事,那里的大人們?cè)诿刻烨宄慷稼s往垃圾站,等待城市里的垃圾車(chē),他們會(huì)從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭,然后帶回家,清洗后做成食物。在我們眼里,這些東西肯定是不能食用的,但在那些貧窮的地方,這算是最美味的食物了。報(bào)紙上還說(shuō),每年有許多人因?yàn)槌赃@些“食物”患上了疾病,甚至有的人失去了生命,但他們沒(méi)有辦法,只能以這為食。
看完這個(gè)故事,我的心情變得格外沉重,在那些貧困的地方,他們的居住環(huán)境和食物都非常不好,但他們卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。而現(xiàn)在,我們生活在這個(gè)物質(zhì)條件極其豐富的環(huán)境里,還總是不能滿足。就比如吃飯,今天遇見(jiàn)好吃的愛(ài)吃的就多吃一口,明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的'時(shí)候,我們應(yīng)該想想,這些食物都是來(lái)之不易的。比如一;ㄉ,從種植到最后端到餐桌上,中間需要經(jīng)過(guò)許許多多的環(huán)節(jié),耗費(fèi)許多的人力物力財(cái)力才能完成。所以說(shuō),我們不應(yīng)該浪費(fèi)食物,如果所有人都去浪費(fèi)食物,最后什么都沒(méi)有了,到時(shí)候后悔根本沒(méi)有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜,我們只要多節(jié)約糧食,就等于幫助他們了。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。珍惜糧食,珍惜每一種資源,為我們的子孫后代留下更多的寶貴財(cái)富吧!
總會(huì)想起那張照片作文10
每當(dāng)我在遇到人生困難的時(shí)候,就不禁想到了我在華山上拍到的照片,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,解決眼前的問(wèn)題,迎接新的挑戰(zhàn)。
那是幾年前的假期,我和父母一同去華山游玩,可我的心思卻一點(diǎn)不在登山上,而是想著幾天前遇到的一個(gè)困難:老師要求我們完成一組攝相,可工作量巨大,根本無(wú)從下手,我絞盡腦汁,卻依然無(wú)法將其解決。
終于登上了華山之頂,周?chē)前嘴F飄渺,吸入幾口,清涼的空氣,讓自己清醒,拿起相機(jī)拍照?梢赃B拍了幾張卻都不滿意,不是缺少氣勢(shì),就是不夠雄偉。
對(duì)幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來(lái),卻連一張照片都拍不好,真是太沒(méi)用了。
走著走著,我已經(jīng)走下山頂,離開(kāi)了觀景臺(tái)。我正想著回去的時(shí)候,卻被眼前景色所迷。荷n老的松樹(shù)屹立在懸崖之上,如小蛟龍?zhí)筋^一般。粗壯的根須如同蛛網(wǎng),緊緊地攀住巖石,我被震撼到了。
我舉起手中的相機(jī),輕輕地按下快門(mén),隨著“咔嚓”一聲,將這畫(huà)面永遠(yuǎn)定格,看著手里的.照片,我不禁有所頓悟。
旅途結(jié)束回到家后,我連忙召集了同學(xué)商量之前的問(wèn)題,換了個(gè)思路,從新的角度來(lái)看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡(jiǎn)之,化整為零,逐個(gè)突破?粗瑢W(xué)們辛苦工作,我又想起了那張照片。
生活中處處是困難,固執(zhí)地去正面對(duì)抗,可能會(huì)無(wú)從下手,可是只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。
總是想起那張照片,它告訴我的道理,讓我少走了許多的彎路。不管眼前問(wèn)題有多難,只要換個(gè)角度去思考,就一定會(huì)找到解決的辦法。
總會(huì)想起那張照片作文11
照片,無(wú)非就是存儲(chǔ)記憶的方式,可想起那張照片,總是能勾起一些難忘的回憶。
照片中的景象云霧迷蒙,卻反映了童年美好的夢(mèng)。去游樂(lè)場(chǎng)玩,估計(jì)是每一個(gè)孩子的愿望吧,而旋轉(zhuǎn)木馬就是寄托夢(mèng)的場(chǎng)所。那是藏在云朵里的夢(mèng),潔白無(wú)瑕。
那年爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,我至今清楚記得那一天的陽(yáng)光是多么燦爛。瞧!放眼望去,全是歡快的面貌,頭頂是蔚藍(lán)的天空,耳邊是清爽的微風(fēng),風(fēng)姑娘輕輕地在你身旁留下氣息,讓你感到無(wú)憂無(wú)慮。而我此刻牽著爸爸溫暖的大手掌,熱忱而粗糙。我仰起頭來(lái)看著他那操心的面孔,霎時(shí)間卻不知用何語(yǔ)言表達(dá)此刻的心情!拔覀?nèi)ネ婺莻(gè)吧!”我激動(dòng)地拉著爸爸的.大手掌說(shuō)。“好!蹦菑堁笠缰矏偟哪,嘴角微微上揚(yáng)說(shuō)到。
“你看你后面有一個(gè)大狗熊!”“?”就這么一瞬間,爸爸拿他的相機(jī)把這一刻給記錄了下來(lái)。雖然不真切,但隱隱約約可以看出照片中有我和爸爸,還有一只可愛(ài)的熊。我不知道爸爸從哪弄來(lái)的,但我能感受到來(lái)自父親滿滿的愛(ài)意。就這么一張照片,藏在相冊(cè)里面,每每懷念,都會(huì)翻開(kāi),無(wú)論歲月還是泛黃,都已經(jīng)被時(shí)光賦予了獨(dú)一無(wú)二的氣味。那張照片將永遠(yuǎn)存在我的腦海里,我的心里,我的夢(mèng)里……
時(shí)過(guò)境遷,物是人非,但那張照片里的親情永遠(yuǎn)不老!
總會(huì)想起那張照片作文12
翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),一個(gè)個(gè)有趣的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,最讓我難忘的是第一次種樹(shù)。
我上幼兒園中班的時(shí)候,老師帶著全班小朋友去一個(gè)叫做“香草世界”的地方。出發(fā)之前,我在心里幻想種下的小樹(shù)是不是香噴噴的呢?到那兒一看,好像來(lái)到了另一個(gè)新奇的世界,一排排的小樹(shù)苗長(zhǎng)得跟我們差不多高,一群群小白鴿滿地亂跑,還有不停轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車(chē)……全班小朋友高興得手舞足蹈,有的把小桶蓋在頭上,扮“植物大戰(zhàn)水桶僵尸”,有的拿著小鏟子追著鴿子跑:“小鴿鴿,你別跑呀,來(lái)跟我玩呀!”老師笑我們就是一群放飛的鴿子。
種樹(shù)前,老師給我們每人都發(fā)一棵小樹(shù)苗。我掄起小鏟子,用力地鏟啊鏟了好久,終于鏟出了一個(gè)小土坑,老師才說(shuō)可以種下去了。我提起小樹(shù)苗,用盡力氣往下一砸,把小樹(shù)苗扎進(jìn)土坑里了。看著站立起來(lái)的`小樹(shù)苗,我開(kāi)心得不得了!老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“真棒!來(lái)拍張照吧!”我立刻挺直腰,和我的小樹(shù)苗肩并肩合了一個(gè)影。拍完照后,老師讓我們?nèi)ゴ蛩畞?lái)給小樹(shù)喝,我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們帶小桶來(lái)是要給小樹(shù)澆水的,我還以為來(lái)玩“植物大戰(zhàn)水桶”呢。我費(fèi)了九牛二虎之力才提來(lái)一桶水,往小樹(shù)身上用力一潑,結(jié)果把水桶給甩了出去,雖然兩只鞋子都濕了,我還哈哈大笑。
我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,卻總會(huì)想起那張種樹(shù)的照片,想起我快樂(lè)的童年。想著照片里我的小伙伴豆豆頭上蓋著一個(gè)小藍(lán)桶,我忍不住又大笑了起來(lái)……
總會(huì)想起那張照片作文13
聆聽(tīng)時(shí)光的絮語(yǔ),凝望流連的風(fēng)景。在恬靜安詳?shù)脑绱豪,翻開(kāi)屬于舊時(shí)光的你。
我捧著一本精致的相冊(cè),頂著一張微微泛黃的照片,發(fā)著呆:照片上是八歲時(shí)的我捧著一盆小小的木香花。
兒時(shí)的我早已長(zhǎng)大,木香花卻依然飄香。不禁回憶起八歲那年的.我與木香花。
“外婆,這里有株野花,它叫什么名字呀?”我指著墻角的一叢白如珍珠的花,問(wèn)著身后的外婆。
“這是木香花啊!蓖馄艙е艺f(shuō)。
我觀察著這木香花:潔白修長(zhǎng)的花瓣圍著花蕾,當(dāng)中的一縷焦黃臥在其中,毫不遮掩,翠玉般的枝條纏繞著,擠滿了花朵間的空隙,連成了一片。后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去一朵朵,一叢叢,一簇簇地開(kāi)放著,仿佛是跨越千年的至寶。
“木香花好看吧?”外婆蹲下身來(lái)問(wèn)我,“以后啊,如果外婆不見(jiàn)了,你就看著她,她就是外婆啊!”
我似懂非懂,應(yīng)了幾聲,又連根挖出了一株木香,移植到花盆里,樂(lè)顛顛地捧著花,拍下了這張照片。
花芳菲依舊,昔人卻已去。
我常會(huì)捧著這盆木香花,因?yàn)橐?jiàn)到她,就如見(jiàn)到外婆。
我想,這張照片會(huì)是我最難以忘記的照片,因?yàn)檫@不僅是一張照片,它更是外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài),以及我對(duì)外婆的思念。
總會(huì)想起那張照片,在任何時(shí)候。
外婆,照片還在我手里珍藏著,您在那兒,還記得我嗎?
總會(huì)想起那張照片作文14
我用手輕輕撫摸著那張黑白照片,外公慈祥的笑容就會(huì)映現(xiàn)在我的腦海里,總會(huì)想起外公那溫暖人心的話語(yǔ),也會(huì)想起童年那段美好的回憶……
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了很久,那些回憶終究會(huì)成為時(shí)間的塵埃。但,外公陪伴我的場(chǎng)景卻讓我難以忘懷。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩(shī)是小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首詩(shī)。小時(shí)候,我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子,只要你一不留意,我就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,所以外公經(jīng)常用古詩(shī)詞讓我慢慢安靜下來(lái),牙牙學(xué)語(yǔ)的我總是對(duì)新鮮事物感興趣,你沒(méi)教會(huì)我,我就不讓你走,直到學(xué)會(huì)為止。只要家里一來(lái)客人,外公就會(huì)把我喊過(guò)來(lái)背古詩(shī),背完一首大家都會(huì)夸贊我,這時(shí)的我是最開(kāi)心的。
我上幼兒園時(shí),總是不讓外公離開(kāi)身邊,他走到哪里,我就跟到哪里,甚至去幼兒園時(shí),我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪著我,直到我的`注意力慢慢轉(zhuǎn)移到其他事物上的時(shí)候他才會(huì)悄悄離開(kāi)。每次我不好好睡覺(jué),外公總是陪在我身邊,給我唱童謠,而我每次都緊緊握著他的手才能睡個(gè)好覺(jué)。可以說(shuō),我童年的大部分歡樂(lè)都是外公給的。
我上五年級(jí)時(shí),外公那里傳來(lái)了消息——他出車(chē)禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫(yī)院,看著病床上那白發(fā)蒼蒼,面色憔悴的人,他真的是外公嗎,我記憶中的外公是面色紅潤(rùn),精神十足的人呀!這才過(guò)了幾年,他怎么就變成這樣了?外婆伸出手,給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了,淚水不停地流下來(lái)。
這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來(lái)放在我的床前,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻那張照片。
總會(huì)想起那張照片作文15
我家的相冊(cè)有很多,都可以堆成山了,可是每張照片都記錄了我的童年和每次外出旅行的快樂(lè)。唯獨(dú)一張照片不同,那是我去奶奶家拍的照,我手里抱著一只可愛(ài)的小狗狗。
那時(shí)我才7歲。這天,我們一家四口去奶奶家過(guò)春節(jié)。我們開(kāi)著汽車(chē)一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)到了奶奶家。熱情好客的.奶奶迎面而來(lái)。“萌萌。”奶奶叫道。
“萌萌,你不是最喜歡小狗的嗎?我們家的小可樂(lè)生了八只小狗狗呢!快來(lái)看!”奶奶一臉興奮地說(shuō)。
我聽(tīng)了,飛快地跑過(guò)去。剛到門(mén)口,小可樂(lè)飛奔而來(lái)。我抱起小可樂(lè)問(wèn):“小可樂(lè),你去配種也不告訴我一聲?”小可樂(lè)好像聽(tīng)懂似的跳了下去氣沖沖地跑了。我顧不上去找小可樂(lè)道歉,就直接沖著小狗狗的窩走去。
“哇!好可愛(ài)呀!果然小可樂(lè)名不虛傳呀!”我一邊說(shuō)一邊暗暗地自夸有那么棒的小狗。我抱起其中一只白色的狗,那只就是現(xiàn)在溫柔可親的米花。它尾巴搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō):“歡迎小主人!”我抱著它東奔西跑可開(kāi)心了!于是媽媽拿起相機(jī)把我們悄悄地拍了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得如流水,我們要回家了。我臨走前給它取了個(gè)名字米花,才戀戀不舍地走了;厝サ穆飞衔乙恢睈瀽灢粯(lè),一直想著米花。“旺!旺!……”什么聲音?我一下子就精神了過(guò)來(lái),于是,我順著聲音跑了過(guò)去,“米花!”原來(lái)我們走的時(shí)候,爸爸偷偷地把米花放在了我們車(chē)子的角落里。
“我還以為我們要下次過(guò)春節(jié)時(shí)再見(jiàn)面了呢!米花!蔽已酆瑹釡I地說(shuō)。米花用毛茸茸的小爪子把我的眼淚擦干,叫了幾聲,好似在說(shuō):“小主人別哭了,我不是回來(lái)了嗎?”就這樣,我們回去的路上比來(lái)的時(shí)候更熱鬧了。
現(xiàn)在米花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。本來(lái)這一張照片用來(lái)懷念米花的,現(xiàn)在用來(lái)記米花一直以來(lái)住在我們家的日子了。
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