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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
外婆家門前有一棵高大挺拔的銀杏樹,這幾天我常常觀察著這棵樹的外形。媽媽告訴我銀杏樹又叫白果樹,也稱公孫樹。
銀杏樹的樹冠是大蔭狀的。葉子的形狀像扇子,好象一個英勇的戰(zhàn)士,接受著風(fēng)吹雨打的考驗,為的就是保衛(wèi)自己美麗的家園――銀杏樹。一陣陣威風(fēng)迎面而來,溫柔地?fù)崦y杏樹上的每一片葉子,就像一位慈祥的母親一樣關(guān)懷著自己的孩子。外婆告訴我雄的銀杏樹是不會結(jié)果的,而雌的可以。外婆家的.銀杏樹年齡高達(dá)三百歲有余。樹桿可粗了,要4個成年人才能圍起來。記得小時候天天在銀杏樹下玩耍、乘涼。每當(dāng)太陽無情地照耀著大地時,總是銀杏樹關(guān)懷著我,F(xiàn)在,我每一次到外婆家去玩,都會用我的“工資”買一盒肥料回去送給年老的銀杏樹當(dāng)見面禮。外婆還告訴我冬天的時候雌的銀杏樹會結(jié)果。銀杏樹的果子殼是白色的,所以它才叫白果。白果拔掉皮以后里面的果肉是可以吃的喲!
外婆家門前的銀杏樹是一棵有著很強(qiáng)生命力的樹,它是多么堅強(qiáng)。300多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它竟然那樣頑強(qiáng)地生存下來……
我愛銀杏樹!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我課余時間是養(yǎng)小金魚·打羽毛球·打乒乓球······可我就是喜歡養(yǎng)小金魚。
在我小時候,我不懂養(yǎng)小金魚,結(jié)果小金魚脹死了,我十分傷心,然后下決心長大養(yǎng)金魚。
我漸漸長大了,爸爸給我養(yǎng)老五條小金魚。有一次放學(xué),我立馬跑回家,作業(yè)沒寫完就去看小金魚,我抓一點魚食放進(jìn)魚缸里,媽媽叫我去寫作業(yè),我要看小金魚游泳。說實話,那次我差點被媽媽打了。
還有一次,老師說明天要期中考試,叫我們回家好好復(fù)習(xí)。我一到家就跑去看金魚。爸爸不讓我看金魚,我非要看,因為我看不到金魚又傷心有著急。我對爸爸說:“看一下就復(fù)習(xí)!”爸爸看我這么請求,無可奈何地答應(yīng)了。我喂一點魚食,看著它們,看它們歡快的樣子,我忽然覺得自己也好快樂。我看看魚水,覺得水有點渾,連忙去換水,換水過后,水更清了,小金魚們游來游去,像是在說:“謝謝你!”我笑了笑,連忙去復(fù)習(xí)。
我的課余生活就是養(yǎng)小金魚,你喜歡嗎?
小學(xué)生的`作文300字 篇3
最近我們家換了一個大魚缸。我發(fā)現(xiàn)爸爸在給魚缸換水時總把管子里的空氣擠出,然后把管子插入水中,水就源源不斷的涌出。我心想:又沒有水泵,怎么能把水從魚缸里抽出來呀!
這個問題我想了很多天,一直都沒想出來。干脆不想了。可就在這一天,走近科學(xué)上播出了有關(guān)于虹吸現(xiàn)象的資料:將一個有開口的物體內(nèi)部的空氣擠出,插入水中,即可吸水。這給了我很大啟發(fā):爸爸用管子抽水會不會也利用了虹吸現(xiàn)象呢?
又一次給魚缸換水時,我把管子里的空氣一點一點擠出,又把它插入魚缸,可是水沒有流出來,我又等了一會,水還是沒有漢出來。就在我快要放棄時,我把管子往下一拉,水竟然流出來了。這是怎么回事呢?我想了想找到了這個答案:剛剛抽水時出水口在上面,這樣一來,吸的'就不是魚缸里的水,而是空氣,我往下拉時,出水口在下,水就被吸出來了。
大自然真神奇,只要我們細(xì)心觀察,它就會帶給你發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個人都有一雙手,有的手大,有的手小,有的手細(xì)膩,有的手粗糙。姥姥的手不大,摸著硬硬的,還有一種特殊的味道。
姥姥的手是溫暖的。小時候,一到冬天,我的手就會被凍得通紅通紅的,姥姥總是用她那溫暖的手緊緊握著我的小手,責(zé)備我說:“大冬天要記得帶手套!”那時候,姥姥的手就像熱水袋一樣,暖暖的、熱熱的.。每當(dāng)我生病,咳嗽的時候,姥姥就會用手輕輕地拍著我的背,用那雙溫暖的手撫摸我的額頭,看我有沒有發(fā)燒,那時,姥姥的手就像一雙厚厚的棉被一樣,讓我感到放心踏實。
姥姥的手是神奇的。小時候,我身上穿的衣服如果破了,都是姥姥親手縫的。姥姥炒的菜也很好吃,我放學(xué)回到家,總是看見姥姥在廚房忙碌著,不一會兒,就像變魔術(shù)一樣,雞蛋,番茄,青菜等就變成了一道道可口佳肴,端上了飯桌。
這就是把我?guī)Т蟮年懤牙训氖。這雙手,我永遠(yuǎn)都不會忘記它。
小學(xué)生的作文300字 篇5
未來的橋會是什么樣?大家請看我設(shè)計的圖紙——快樂的天橋。
我的天橋是電梯臺階式的',主要的目的是方便殘疾人上下。站在橋的這一頭,輕按按鈕開關(guān),聽到機(jī)器人的語音:“您好,請上天橋,站穩(wěn),將平安送您去另一頭!辈灰粫䞍,就可以平安到達(dá)那 一頭。天橋的護(hù)欄兩側(cè)是仿金屬制品做的,起到環(huán)保的作用。最后天橋外圍涂上一層黃色的墻漆,看起來美觀大方。
天橋的下面,路的左右兩側(cè)是碧綠的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去生機(jī)一片。路上車輛來來往往,到處是一片繁花似錦的景象。
為了力求天橋達(dá)到完美,我還在想如果停電了,就用風(fēng)力來發(fā)電;或者用太陽能來發(fā)電,保證天橋的正常使用,這樣人們就不會再有停電的苦惱。這就是未來的天橋。有了它,人們就不再會有煩惱 。希望大家喜歡我設(shè)計的快樂的天橋。
小學(xué)生的作文300字 篇6
書是人類進(jìn)步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬卷書,并不代表每本都看過。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。
我喜歡暢游書海的感覺,一個故事一個場景。有時候會讓人捧腹大笑,有時候會讓人淚流滿面,有時候是哲理的教育,有時候又會發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。
我自己就有一個書柜,它的里面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的'還是我最喜歡的雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的小故事一直激勵著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個性只需要一點點勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識。這些知識就像春雨一樣,滋潤著我。
古人說過,讀書人要有三“萬”:讀遍萬卷書,胸有萬卷書,家藏萬卷書。這三“萬”也正是我們所追求的,希望每個人都能做到這三“萬”。
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