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煩惱的成長作文

時間:2023-11-05 11:58:50 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文(精選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長作文(精選)

煩惱的成長作文 篇1

  每個人在成長的過程都會有許許多多各種各樣的煩惱,當(dāng)然,我也不例外。

  我成長過程中最大的煩惱就是:為什么什么事情都要聽家長的?

  記得有一個星期六,我的作業(yè)只剩下一篇作文了,想玩一會兒電腦,媽媽剛開始還是同意的,可時間過得飛快,一眨眼2小時過去了,媽媽見我還在玩電腦,就地對我說:“你都玩了這么長時間了,還不關(guān),難道想眼睛瞎嗎?”我見媽媽把話都說到這份上了,就把游戲給關(guān)了,可媽媽見到電腦還沒關(guān),就開始訓(xùn)斥我:“不要一直在玩電腦,你的作文也該寫一寫了。”但我有些地方不會寫,就不想寫了,媽媽見我還不去寫作業(yè),便大發(fā)雷霆,把我給罵了一頓,我只得乖乖地去寫作業(yè)了。

  事后,我在想:為什么什么事都要聽家長的?難到就是因為他(她)是我的家長嗎?難道家長們說的就一定是對的?老師不是曾經(jīng)說過每一個人都會犯錯嗎?那家長吩咐的萬一是錯的又該怎么辦?家長怪罪起來自己肯定脫不了干系,有時明明是家長出了錯,卻硬要把黑鍋背在我的'身上,這又該如何是好呢?

  由此看來,家長說出來化先要分辨出是非,再去聽從,如果對某一件事情有自己的主見,可以向家長提出來的哦。

煩惱的成長作文 篇2

  我是一只小小小鳥,卻怎么也長不高……哎!我已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了,但我的身高好像是三四年級那么矮,如果要給我們班同學(xué)來一次身高排名,我可就是倒數(shù)幾名了。

  身高矮有許多劣勢,一次媽媽讓我拿柜子里的花椒,因為柜子很高,于是我拿了四個凳子才勉強夠著,下去時又因太高跳不下去,最后還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事,還有許多事情是因為身矮而造成的。為此,我常想:如果個子高點多好呀!

  但個子矮也有很多好處呢!三年級時學(xué)校門口發(fā)傳單,人們都在搶,我也想拿幾張,于是我就去輕而易舉地擠了進(jìn)去,拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們在玩警察抓小偷,當(dāng)時人很多,我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如,相反那位同學(xué)胖胖的身體在人群中異常笨拙,怎么也追不上我。

  煩惱是無法避免的',面對煩惱,我們只要用樂觀的心態(tài)去面對,這樣它就會被拋到九霄之外了。

煩惱的成長作文 篇3

  “叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲,媽媽的話語,我猛地一驚“糟了!七點半了,快遲到了!蔽已杆俚卮┮,洗漱、梳妝,五分鐘搞定!快吃早餐,不行,來不及了,我抓了兩個熟雞蛋,順便背上書包,穿上鞋子?傻介T口時,我忘了一個非常重要的東東——-媽媽,沒有媽媽騎電動車,我怎么去上學(xué)呀。我馬上催媽媽,媽媽卻又往口里塞了個雞蛋,說:“不急、不急!钡搅藢W(xué)校,我踩著鈴聲進(jìn)了教室。剛喘一口氣,英語老師就走進(jìn)來,嚴(yán)肅地說:“馬上記單詞,等下聽寫九單元B部分!卑ィ也磺樵傅亻_始記單詞。

  好不容易從學(xué)校這個“地獄”出來了,媽媽又催我:“快寫作業(yè)。”我無奈地來到書桌前,回想到了以前的美好生活。一二三年級時,我可以放學(xué)回家后玩一玩再寫作業(yè),而且作業(yè)也非常少,吃完飯可以看電視,睡覺前還可以看課外書?涩F(xiàn)在不僅要寫課內(nèi)作業(yè),還要完成課外作業(yè),每天幾乎都是忙碌的。更別提看電視啦。

  但為了我的理想和未來,我總是用“時間就是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@句格言來激勵自己。提醒自己。要把握好時間,做事迅速,就可以擠出時間來放松自己,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的`。

  成長是有不可避免的煩惱,但如果成長沒有煩惱,一個人就不可能成長“成人”。成長與煩惱相生相伴,我將會挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)。

煩惱的成長作文 篇4

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜ξ叶猿砷L中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的.主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有的快樂。

煩惱的成長作文 篇5

  成長的點點滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再復(fù)返。

  每當(dāng)老師把一張張獎狀,一本本榮譽證書頒發(fā)給我時,我內(nèi)心激動不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時,我渴望機遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎臺上。當(dāng)我手捧著通過我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽,我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時,我不再會有遺憾,因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!

  成長的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,有時也會烏云密布。

  朋友的分離,同學(xué)的爭吵,父母的斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的`頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

  我把煩惱當(dāng)成一個證明,快樂當(dāng)成一個目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費,也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

煩惱的成長作文 篇6

  人在成長中,會出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時搖搖晃晃,有時非常平穩(wěn);有時狂風(fēng)驟雨,有時海闊天晴。比如你考試沒考好,擔(dān)心回家會挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會說你?這些都是成長中的點點滴滴。

  小時候,我非常想長大,心想,長大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在?墒,隨著年齡的增長,作業(yè)也漸漸多起來,我每天坐在書桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時候的生活,小時候每天都和小朋友一起玩耍,沒有約束。即使做錯了事情,老師家長也不會批評你,每天都快快樂樂。

  現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開始寫作業(yè),看著那些書,書包里有自己喜愛的書,還得寫完作業(yè)再看,遇到不會的.題,書上又沒有類似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書籍。每天都是這樣度過,雖然也很快樂,但和小時候比起來,可是差遠(yuǎn)了。

  看著樓下小朋友們快樂的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒有時間,我多么希望再回到小時候那無憂無慮的時刻啊!

  在學(xué)校我是一班之長,別看班長表面威風(fēng)凜凜,其實肩上的膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級,管好班級的紀(jì)律可是總有那么幾個男生給我搗亂,不是不肯讀書,就是愛講話。我對他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無動于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺。有時火冒三丈,氣不打一處來,這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無策了。

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