優(yōu)秀成長的作文（常用4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
大人們都說，童年是美好的。不過即使童年再美好，我們也得忍痛告別它，因?yàn)槲覀冊诔砷L。我也在不知不覺的成長，長大成人，是迎接新的煩惱？是迎接新的世界？還是迎接新的周邊環(huán)境？不管怎么說，成長時的我是最天真，甚至最調(diào)皮，最搗蛋的。
3歲的我——牙牙學(xué)語時期
3歲正是學(xué)說話的最佳時期。我剛過完我的2歲生日，爸爸媽媽就開始教我認(rèn)字，寫字。我記得有一天爸爸教我讀“畫板”，可我怎么讀都讀不好，老讀成“花把”。爸爸不泄氣，竟然掏腰包給我買了一個真畫板，讓我開開心心畫畫同時，努力糾正我的錯誤讀音。他的努力沒有白費(fèi)！我最終完美的讀出了“畫板”！
“漢字千千萬，不學(xué)不成材”。大概是爸爸媽媽的培育，我愛上了說話。不久，我學(xué)會了更多的詞匯。知道有“小貓”“小狗”，知道有“花草樹木”，還知道了“叔叔阿姨”，每每學(xué)會一字，我就興奮的手舞足蹈，興高采烈地“嗯哈嗯哈”。這時候的我，已經(jīng)和1、2歲的我不同了。我喜歡上了漢字，我好學(xué)了。不過這也只是我人生的第一個腳印。
7歲的我——學(xué)而思時期
一個幼兒園中班的小鬼怎么可能學(xué)而思？事實(shí)證明，是這樣的。
我讀到中班，幼兒園就開展了由園長親自組織的一個“讀寫優(yōu)加一”活動，主要是給每個幼兒園孩子3本圖畫書，讓他們回去翻閱，從而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。兒一個故事后面往往有一兩個小問題，又能培養(yǎng)出思考的習(xí)慣。但園長死也不會相信，我回去后剛品讀完第一個故事——《一休真聰明》，就死心塌地徹徹底底愛上了讀書。當(dāng)我思考《一休真聰明》故事后的第一個問題——“一休是用什么辦法來對付將軍的”，我又雷打不動愛上了思考。盡管最后我的答案“讓將軍尷尬為難”（其實(shí)正確答案是：一休出了一道腦筋題考倒了將軍，讓他很尷尬）不大準(zhǔn)確，但我仍不泄氣。久而久之我就養(yǎng)成了院長所期望的.那種習(xí)慣——學(xué)而思。
現(xiàn)在的我——邁向青年時期
壓力是眾所周知的，我有了自己的煩惱，為考卷分?jǐn)?shù)發(fā)愁，為老師批評自責(zé)，為家長寫話擔(dān)憂。但同時我也有了屬于我自己的快樂，為考試一次成功叫好，為老師表揚(yáng)高興，為作業(yè)100興奮。五年級是畢業(yè)班，當(dāng)然壓力大于輕松。正如班主任所說，五年級不肯下功夫，不肯受累沒有好成果。為了好中學(xué)，為了好分?jǐn)?shù)，為了好微笑，我要奮斗！
記得有一次，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)偏低，我經(jīng)受媽媽責(zé)備之時，也暗自下決心：下次考好！不考好別人會笑掉大牙！當(dāng)晚，我認(rèn)真復(fù)習(xí)了一邊數(shù)學(xué)，我要在月考時補(bǔ)回這次的分?jǐn)?shù)。我如愿了，月考時我考到90分以上，我成功了！發(fā)現(xiàn)沒有？我已隱隱約約顯露出了一點(diǎn)點(diǎn)青年的精神。偶爾會偷懶，但我也在不斷進(jìn)步。邁向青年，艱辛是必不可少的�！皧^斗的結(jié)果往往是美好的”這句話成了我的座右銘。
我的故事見證了我的成長。踏踏實(shí)實(shí)邁好每一個步伐，讓我們向終點(diǎn)前進(jìn)！
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長，其實(shí)沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程，可是他最后不一定成功，但是一個成功的人，一定會有不尋常的成長歷程。因此，成長比成功更重要。 海倫凱勒，美國著名盲聾女作家。小時候因?yàn)楦邿�，�?dǎo)致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了，她在黑暗中摸索著長大。但她并不屈服這不幸的命運(yùn)，她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo)，克服了種種困難，學(xué)習(xí)了寫字和說話，并且讀了博士。對于一個殘疾人來說，這是多么不容易，她成功的原因，就是她在成長中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、獨(dú)立、自信，她領(lǐng)悟了這些，學(xué)會了這些，才使她走向成功，走向巔峰。 如果，在面臨不幸時，她只希望能做正常人能做的事情，每天空想，而并不付出努力，她還會有今天的成功嗎？
答案當(dāng)然的不會！可見成長比過程重要。一個成功的人，不可能沒有付出，而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo)，成功背后的成長就是付出的階段，在成長時不僅要克服自己的困難，還要學(xué)習(xí)，還要獨(dú)立，還要堅(jiān)強(qiáng)，即使是一個小小的成功，這些也少不了。 我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事： 宋國有個人擔(dān)憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們：事物的發(fā)展、人的成長，都是循序漸進(jìn)的，違背了這個規(guī)則不僅無益，而且有害。所以成功是建立在成長之上的，當(dāng)你只想到成功而忽視了成長的重要時，就會失敗。可見成長比成功重要。 兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，小小年紀(jì)的他在幾個城市之間獨(dú)來獨(dú)往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習(xí)；要是不爭取，那就一定不會成功！”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國科大少年班。然后，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。
回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒有那一段成長的經(jīng)歷，便沒有我今天的一切！” 是啊，如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長，又怎會收獲成功的果實(shí)呢？可見成長比成功更重要。 成功是一種結(jié)果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要！成長的路上，我與書同行 成長的路上，陪伴我的很多，很多……
成長是摘抄本上一首首小詩，或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。
成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了喜怒哀樂，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和喜歡的那個男孩。
成長是隨手涂鴉的漫畫，高高帥帥的劉川楓，調(diào)皮可愛的小丸子。
成長是放在床頭的一疊疊的武俠小說，英雄美人，俠客伴侶一部，一部驚心動魄，蕩氣回腸。
在我們的成長中有酸、甜、苦、辣、咸，使得成長的`過程中充滿了快樂，成長中留下了美麗的回憶。
說起這個酸可就夠味了。朋友帶來一本我期待已久的書，由于太愛看了，我沒經(jīng)過朋友的同意就隨便拿起朋友的書來看。朋友發(fā)現(xiàn)書不見了到處在找，而我卻正在津津有味地看著精彩的書，見朋友哭了，我才朋白，悄悄把書放回去。我打心底有一股酸酸的感覺，比打翻了醋瓶還酸呀，對不起朋友。
甜味也不相上下。有一次，是單元測試。雖然我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)過了，可是這單元的知識我掌握得不怎么好，對自己沒抱多大的期望，可是……我頓然鼓起自信，我緊張地做完了試卷，一下子輕松多了，如釋重負(fù)。成績出來了，我驚訝極了 ，我竟然考了98分，比吃了蜜糖還甜，真開心！
這個苦味也真是太苦了！我本來心情好好的，可是這一搞的整個人的心情都變壞了。是啊，一大早被人冤枉，心情能好嗎？大清早，一個小伙伴來到我家，我們坐在一起聊天。他正要去買東西，可是1元不見了，恰巧我身上有1元，而且剛剛好是硬幣。他就誤解是我拿了他的錢，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
辣也呸有味了吧！我要去弟弟的房間拿錢，也真是的，向他和和氣氣地借不要，軟的不行那我只好來硬的了。于是就來房間拿了，正巧被弟弟瞧見了，他雖然沒說什么，可我的臉上火辣辣的，真想找條縫鉆進(jìn)去！霸王椒都沒這個辣味強(qiáng)！
咸也夠味道了。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，坐在了座位上。聽到有人不文明地講粗話，我就上去勸他不要講話，保持安靜，文明用語！可是他非但不聽，反而還打我。受了委屈的我眼淚啪啦啪啦地流著，淚水咸咸的。
生活中就是有酸、甜、苦、辣、咸，才使成長更加快樂！
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，酸、甜、苦、辣、咸，都要一一嘗試過才能體會到成長的樂趣！
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的過程中，總有一些酸甜苦辣，這些感覺充實(shí)了我成長的過程，也使我們變得更穩(wěn)重更成熟。
以前每逢我過生日，媽媽都會做上一大桌美味可口的菜，再買一個大蛋糕給我慶祝。可這一次我過生日時媽媽卻沒有這樣做，她給了我300元錢，讓我自己購買食材自己做菜吃。
這可難倒了我，因?yàn)槲也粫霾�，也不知道該買什么菜。到了下午，我揣著這沉重的300元錢來到了超市售菜區(qū)。轉(zhuǎn)了幾圈后，買了幾樣菜便回家了。買菜的任務(wù)完成了，可又來了一個新問題：我不會摘菜。于是我找來了媽媽。媽媽看到我買的菜后打趣地說：“看不出我家孩子還這么孝順呢，知道買媽媽喜歡吃的菜。”我這才發(fā)現(xiàn)，我買的都是媽媽和爸爸愛吃的菜。原來，擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人反而會把自己忘了，怪不得媽媽每次做的菜都是我愛吃的；怪不得每次出去玩的地方都是我喜歡的。爸爸媽媽為我付出了那么多，要不是今天我當(dāng)家做飯，我還發(fā)現(xiàn)不了。想到這里，我的眼里酸酸的。怕被媽媽看出來，我連忙擠出一個微笑，對媽媽說：“哎呀媽媽，你快教我怎么摘菜吧。”
時間過得真快，等我和媽媽處理完菜天已經(jīng)快黑了。看著這些菜，我心里不由地升起一絲得意之感：這可都是我摘的呢。媽媽在一旁催促：“快開始做吧，不然一會兒你該喊餓了�！边@時我才想到，我根本就不會做飯。于是，我把哀求的眼神又轉(zhuǎn)向媽媽。媽媽笑著說：“你個小饞貓，平時只知道吃，就不知道學(xué)著做呀�！庇谑�，我便在媽媽的幫助下開始做菜。沒想到，做菜可不像看起來那么簡單，油星不是燙到手了，就是濺到衣服上；不是鹽放多了，就是油放少了；有的湯太多了，影響了菜的味道；有的卻差點(diǎn)被燒糊了……反正我是手忙腳亂，狀況百出。忙活了很長時間，幾道菜終于被擺到了餐桌上。我這才知道，媽媽每天跟柴米油鹽打交道是多么不容易��！而這只是她生活中的一部分，她還要上班，還要忙其它家務(wù)活，有時候還要陪我學(xué)習(xí)，但我從來沒聽到她叫苦叫累。原來，“媽媽”是“付出”和“奉獻(xiàn)”的代名詞。
隨著一聲開門聲，爸爸回來了，他買了一個我最喜歡的巧克力蛋糕。吃飯的時候，爸爸說：“哎，這些菜怎么這么好吃？”我笑了笑對爸爸說：“因?yàn)檫@是我做的`呀�！眿寢尳又f：“女兒，你學(xué)會一點(diǎn)兒生活的本領(lǐng)了，這就當(dāng)做是媽媽送給你的生日禮物吧�！�
在那一天中，我學(xué)會了做飯。對了，豈止是做飯呢，我還學(xué)會了理解和體諒他人呢。吃著自己做的飯給自己慶生，那滋味就像那個巧克力蛋糕一樣，甜甜的。原來經(jīng)過歷練獲得的成長，它的味道是甜的。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
苦苦的，澀澀的……
甘甘的，醇醇的……
耐心品下去，終是清涼甘潤的，溫暖柔和的……
一杯茶，一片溫情，一個人生……
一杯苦茶
天悶悶的，云沉沉的，直壓下來，悶得人喘不過氣來。
老師站在那，沖我們喊著：“瞅瞅你們！��？！一個個咋學(xué)的！這種東西都講過多少遍了！……”
我瞪大眼睛，耳邊嗡嗡直響，腦袋沉沉的。怎么可能！我瞪著那鮮紅的成績，簡直不敢相信那竟是我的分?jǐn)?shù)。
這，這，這……怎么會這樣呢？！心里又煩，又悶，舉著書，卻什么也學(xué)不進(jìn)去。
我想哭，卻流不出眼淚……
我想喊，卻發(fā)不出聲音……
瞟了一眼那根指向十一的短針，真想撲上去把它砸爛。一只手攀上我的肩頭——那是一只滄桑而溫?zé)岬氖�，但它是我心中最美的手，那是媽媽的手。手中捧著一碗熱茶，送到我的跟前�?/p>
我接過茶，輕抿一口，苦苦的.，澀澀的……我流下兩行淚，思索起我的失誤來……
一杯甘茶
趴在桌子上，頭暈暈的，腦袋沉沉的。老師站在講臺上，聲情并茂地講課，很精彩，而我卻什么也聽不進(jìn)去。
頭燙燙的，暈暈的，我知道：我病了……
“孟書慧！你看什么呢？你來回答這個問題！”老師說道。我捂著肚子，撐起發(fā)軟的雙腿：“……”
“唔！”突然，一股熱流涌了上來，我跑了出去�！斑@孩子，病了也不說一聲，真是的�！鄙砗髠鱽砝蠋煹穆曇�。
當(dāng)我回來時，地板是那樣干凈，顯然已打掃過了。陽光照了進(jìn)來，一切都閃著潔白的光。我坐在座位上，周圍都是同學(xué)們關(guān)心的目光。桌上放著一杯熱乎乎的清茶。
我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……
一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成長，成長一生，一個成長的人生……
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