小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。
開始老師讓我們用舊報紙制作玩具,我想來想去也想不出來做什么。這是,已經(jīng)有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金幣的游戲;有的在扔飛鏢;有的在玩摔炮 ;還有的做了一根棒子不知道在玩什么?他可是第一個哦。
后來,我和其他同學坐在一起聽老師講了一個好玩的游戲,規(guī)則是兩隊用手指做足球游戲,用兩張桌子,接口為分界線。有彩色的紙裝扮球員。想玩得拿材料。老師一聲令下,我們就一擁而上包圍了所有能取材料的地方
比賽開始了!我們雙方踢的不是很熟練,不是踢的勁太大,就是把球踢的彈出了界外。但后來我們踢的.就很好了,雙方都進了一球。好啊,幾分不見你踢的就那么好了,我的功力也不是吹的,你就拭目以待吧!我心想。誰知她踢的還真不賴,沒過多久就又進了一個球。
踢的不錯嘛。我由衷地說。
過獎過獎,她也很謙虛,你也不錯。
呀,我叫了一聲你的頭呢?
什么我的頭?她有些不滿是球員的頭掉了!
趁著她說話的功夫,我把球往她球門一踢進,我還沒有說出來了字,她就將足球飛快地鏟出了界外。這使我不免有些灰心。唉嚇死我了,差點沒有讓你進了。她倒吸了一口涼氣。
我真要和他的球員扭打可我們的裁判員老師已經(jīng)吹響了結(jié)束的號子毫無疑問這場求我輸了但我仍然很開心,因為這是我第一次玩紳士足球的游戲。
變廢為寶樂趣可真多。
小學生作文 篇2
9月11日 星期日
星期天,我和媽媽去農(nóng)科院后面的試驗田準備觀察莊稼,那里外面有欄柵,我們進不去,但是我們能看到里面種的有玉米和高粱,開心的星期天作文。中間有特別高的高粱株,數(shù)了數(shù)大概有20多株,每株都有2--3米高。欄柵邊有一些還沒收的玉米株,每株有1米多高,可以仔細觀察一下,玉米整株很漂亮,上面有很寬的葉子,像棕葉;頂部是花穗,像麥穗;中間長著玉米棒,玉米棒頂上有許多絮纓,像山羊的'胡子;玉米桿與甘蔗很像,一節(jié)一節(jié)的,開心的星期天作文。媽媽說:“玉米收后,玉米秸桿經(jīng)加工,飼喂奶牛是適口性很好的飼料”。
我們觀察完玉米、高粱后,就去捉螞蚱。一會兒我就發(fā)現(xiàn)一個褐色的小螞蚱在跳,我小心輕輕地走過去,我撲我逮,我終于逮著了那只小螞蚱,而且還編起順口溜:一只螞蚱四只腿,兩只螞蚱八只腿,它蹦呀蹦呀蹦,它就是蹦不動,原來是少了兩只大腿。最后我們開開心心地回去了。
小學生作文 篇3
一個愛讀書的人,他一定不會缺少忠實的朋友,良好的老師,溫情的安慰者。
我兩三歲的時候,奶奶家有一大箱書,像小貓釣魚、山羊過橋這樣的注音幼兒書。我每天就去奶奶那里拿上幾本書去看。書很薄,只有幾頁,每頁只有10多個字,其余的都是圖畫,幾十秒就能看完。漸漸的,那一大箱子書全看完了。于是,媽媽想方設法,在她們學校弄了幾本《啟啟蒙蒙》的.幼兒書給我看,里面有好多我以前不知道的科學知識,還有猜謎、填色、迷宮各種小游戲,讓我看得如醉如癡。5歲,我不能再看那種幼稚的圖書了,爸爸媽媽給我買了《伴隨女孩成長的108個好故事》,我每晚都能看上幾個故事。于是,一本厚厚的書,半年間,被我看了好多遍了,都看膩了。
五歲半,我上小學了,我認識了鄧履政。她周末帶我去迎賓書店看書,吸引我們的首先是故事。我們愛看《搗蛋鬼日記》什么的。有時,我們看累了,會出去買一個冰淇淋,買一個黃金餅,吃完了再回去看書;有時,我和鄧履政比快,一個下午,能看兩本書。一次,鄰居朋友叫我和他一同去還書,他手上一直拿著一張卡,我問:”你手上拿的是什么?給我看看?”他遞給我,我一看,一閣書屋?讀書會員?到了“一閣書屋”店門口,他把書和一元錢給店主,又借了一本書。啊,原來是這樣借書哇。爸爸也給我辦了一張卡。圖書館的書應有盡有,由于一本書只能借一天,所以我提快了速度,半小時就能看一本了。一本好書,就是忠實的朋友,是良好的老師,是情的安慰者,也是知識我源泉!
小學生作文 篇4
今天,我和媽媽,奶奶一起包餃子。餃子是用餃子皮和白菜餡來包的。
我先把菜餡兒放在餃子皮上,然后對折。我拈左邊,右邊漏,拈右邊,左邊漏,餡兒不是太多了,就是太少了。奶奶笑著說:“你包的是餃子嗎?我看像面餅!蔽夷樢幌伦蛹t得像蘋果,心想:包餃子也有學問哪!媽媽走到我身邊說:“先把餃子皮放在手里,再把菜餡兒放在餃子皮上,不能放多,也不能放少,然后順邊對折,再順著半圓形的皮邊做花紋,這樣一個大餃子就包好了。”我按媽媽說的包起來,果然比剛才有了進步。我就這樣一個個的包了起來,終于學會了包餃子。
煮餃子的時候,可得注意了,等水燒開后才能把餃子放進去,然后再用一把大勺子在鍋底攪一攪,等餃子浮上來的時候加一小碗的冷水就這樣加三次冷水,等第三次冷水加完又浮上來的那時候,餃子就熟了?磥戆溩拥膶W問也不小啊!
等香噴噴的`餃子上桌了,媽媽對我講起了餃子的故事:“原來,餃子的原名叫"嬌耳",是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。他的“祛寒嬌耳湯”的故事在民間流傳至今。人們稱這種食物為“餃耳”、“餃子”或“偏食”,在冬至和年初一吃,以紀念張仲景開棚舍藥和治愈病人的日子!
今天,我終于知道了餃子的來歷。張仲景真是“醫(yī)者父母心”。不過吃著自己包的餃子,心里別提有多開心了。
【小學生作文】相關(guān)文章:
讓小學生作文12-10
等小學生作文06-13
精選小學生作文02-21
小學生作文06-09
小學生的作文05-30
小學生作文【精選】07-06
小學生的作文(精選)07-23
小學生的作文[精選]07-23
小學生的作文【經(jīng)典】07-27
小學生作文(經(jīng)典)07-25