小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
你上學(xué)放學(xué)是爸爸、媽媽接送嗎?有沒有想過自己騎車呢?自己騎車不僅可以鍛煉身體,你還能感受到許多樂趣呢!不信,你瞧——
放學(xué)了,我們幾個快步走出了教室,就是為了想早點騎上我們的小車,一到小車旁我們幾個就像是比賽一樣,一個個忙著開鎖拿車。又是喬蕊第一,緊接著李科……騎上了車我們就像五六只快樂的小鳥,你追我趕。穿過人群,我們又像幾只小麻雀嘰嘰喳喳——“李敏,你今天作業(yè)做多少了?”“今天作業(yè)呀?我做得差不多了。”“你數(shù)學(xué)最后兩題會嗎?”“小心后面有車”“你最喜歡唱什么歌?”“憤怒的小鳥”“哎!我喜歡唱幸福在那里”“我會我會”“我也會”“我也會”“幸福在那里,朋友呀,告訴你……”就這樣我們唱著笑著……
騎著騎著,吳璠口渴了,她讓我們等一下,她就在路邊買了一瓶飲料,看她喝的樣子,饞得我們口水直下三千尺,“吳璠,讓我喝一下”“我也要喝……”當(dāng)我們這一圈喝下來的.時候,吳璠再定睛一看,她的水只剩下一點點了,吳璠笑著搖了搖頭說:“你們……”我們頓時哈哈大笑。這時一陣風(fēng)吹來,把我們的笑聲推向天空……
就這樣我們唱著、笑著、鬧著、一個個回到了家……你有沒有從中感受到快樂呢?不騎車你能感受到這些嗎?那還不加入我們的小車隊,和我們一起享受騎車的樂趣吧!
小學(xué)生作文 篇2
鳥兒愛藍(lán)天,因為藍(lán)天的每一朵白云,都傳揚著一個動人的故事。
魚兒愛大海,因為海洋的每一幀貝殼,都鐫刻著一個美麗的傳說。
我愛書,因為書中的每一個故事,都浸潤著酸甜苦辣,蘊涵著深刻的哲理。
書,伴隨著我成長。
幼兒時,不識字的我近乎瘋狂地愛上了連環(huán)畫。我喜歡特舒特與貝坦的大智大勇、海爾兄弟的永不退縮,欣賞艾咪小姐的寬宏大量、西瓜皮先生的狡猾聰明,更愛白馬王子的英俊瀟灑、灰姑娘的美麗純潔。那一個個滑稽的動作和搞笑的表情常常讓我忍俊不禁。
伴著連環(huán)畫,我踏入了小學(xué)的'大門,走進(jìn)了漢語言文字的王國。識字不多的我,便禁不住童話的誘惑,整天抱著一本本童話集,遨游于五彩斑斕的童話世界。童話讓我童年的世界多姿多彩;孟胫形以礁畸愄没实暮5淄鯂隹,去尋找化作泡沫的小小美人魚;到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲;為那賣火柴的小女孩兒送去溫暖的羽絨服,給變成天鵝的丑小鴨獻(xiàn)上美麗的鮮花……
書伴我度過了純真的童年時代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時光。
隨著年齡的增長,那薄薄的故事書童話書變成一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得生命的意義;一套《中華上下五千年》叢書讓我瞻仰到熠熠生輝的中國文化和偉大祖國五千年的悠久歷史。中國古典四大名著是我的最愛。在夢中我住進(jìn)紅樓,去安慰柔腸寸斷的林妹妹,陪她一起葬花;進(jìn)入三國,與孔明一起運籌帷幄,造木車流馬;變成孫悟空大鬧天宮,品嘗千年蟠桃的美味;我翻個筋斗跳到梁山泊,與一百單八將義結(jié)金蘭……
書,像一杯濃郁的咖啡,讓我回味無窮;書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。
朋友,愛書吧!與書相伴,你的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加燦爛輝煌!
小學(xué)生作文 篇3
爸爸接了一個電話,來不及解釋,便匆匆拿起公文包,穿上西服,系上領(lǐng)帶,走了出去。他紅色領(lǐng)帶歪向左邊,并把左邊的白襯衫衣領(lǐng)壓在里面,這些沒有引起了他的注意。
我急忙跑到爸爸那,想叫住他,誰想,正在家里拖地的媽媽叫住了他。她走近爸爸,用輕柔的動作解開爸爸的西服,松開領(lǐng)帶,拉出襯衫領(lǐng),再把領(lǐng)帶拉到襯衫領(lǐng)的中間。媽媽的臉快貼近爸爸的臉了。我猜想,他們可以聽到對方的`呼吸聲了。清晨的陽光燦爛,把他們的臉映得紅紅的。頑皮的風(fēng)兒吹散了媽媽的頭發(fā),飄到爸爸的臉上。她來不及管那頭發(fā),左手捏緊領(lǐng)帶的蝴蝶結(jié),右手緩緩上拉,輕輕地理正領(lǐng)帶,讓紅色蝴蝶結(jié)正好在白色的領(lǐng)帶中間,才再扣好西服。媽媽沖著爸爸甜甜的一笑,輕聲說:“從容一點,注意安全!卑职忠矝_著媽媽點頭微笑說“謝謝!”
我忽然感動世界好像在這幾秒完全停下來了,花兒為了這一刻而絢麗地綻放,陽光為了這一刻而照耀著大地,調(diào)皮的風(fēng)兒也停了腳步,靜靜觀賞這一幅初夏的美圖。
我依然倚在門邊,細(xì)心的揣測著他們那相視一笑中的含義,一個笑容,不需言語,他們就能清楚地知道對方的需要和想法,他們是那么互相了解,互相依賴。
我突然感覺到自己是那樣的幸福,因為我有一個和諧的家。有了我們的互相了解,互相關(guān)愛,才使家庭更加美好、和諧!一個笑容,也充滿著關(guān)懷!
似乎想到了什么,我立刻沖了出去說:“注意安全!晚上早點回來!”
不知不覺中,我也笑了。
這一幕像一輪溫暖的太陽,永遠(yuǎn)照耀我前進(jìn)。
小學(xué)生作文 篇4
秋天來了,天氣漸漸的冷了,北風(fēng)呼呼的刮來,還下著細(xì)雨,雷聲大作,就好像老天爺發(fā)怒了一樣,這時候路邊經(jīng)過了一只小狗,看它非?蓱z。
不一會兒小狗就跟著我回到了家,我看它跟我蠻有緣的,就求媽媽收養(yǎng)它可是媽媽不同意,我也沒辦法了,看著它那樣的眼神,我不得不幫它想辦法了,結(jié)果還是想出了辦法,我找我的好朋友,總共三個人,加上我一個就有四個人,我們一起幫小狗搭了一個房子。終于搭完了我們也累的滿頭大汗了。小狗開心的在我家住下了,它現(xiàn)在還不能吃東西。因為它是小狗幼崽。我每天幫它弄牛奶給它喝。它漸漸長大了,它好像跟我說:“謝謝你,謝謝你!边@時候已經(jīng)是晚上八點了,我也很困了,在走的路上,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的'小兔子,我怕它吃了打藥水的草,就把它抱了回來,問了奶奶同不同意,我求了半天,才讓她老人家同意了,我爺爺很疼我,不說他也會同意了,我爺爺幫它造房子,我和奶奶去拿野菜,爺爺和奶奶幫我照顧小兔子,我去照顧小狗,這樣就可以了,有一天我有一個奇怪的想法,讓它和兔子見上一面,可是我又想了一想,最后我覺得還是讓它們見上一面,對方有個照映。如果適得其反,小狗追著小黑兔跑來跑去,結(jié)果跟到了外面去,這時卻把我給害慘了,我一邊追,一邊叫奶奶幫忙,忙了一陣子才把它們給找了回來。
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