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成長的作文

時(shí)間:2023-11-05 10:26:25 話題作文 我要投稿

(精選)實(shí)用的成長的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)實(shí)用的成長的作文4篇

成長的作文 篇1

  人生旅途中,每個(gè)人都留下了兩個(gè)足跡,一個(gè)是快樂,當(dāng)然另一個(gè)就是煩惱了。在我的記憶中,煩惱的足跡是那么的清晰。

  以前,我的`個(gè)子和其他同學(xué)差不多。不知咋得,在我11歲那年,我的個(gè)子忽然猛增。今年雖說還只有13歲,卻已有一米六五的個(gè)了,在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此,還鬧出了不少笑話呢!

  新學(xué)期,換了個(gè)新老師。第一次上課起立時(shí),老師看見我們后排的幾個(gè)同學(xué),個(gè)兒都比大家高出一截,以為我們踮著腳,還特地彎下身子。當(dāng)證實(shí)我們的雙腳確實(shí)站在地上時(shí),臉上那種驚奇的表情,頓時(shí)使我感到十分尷尬。

  每當(dāng)媽媽帶我去做客時(shí),遇見熟人,他們看見我總會(huì)說:“喲,萍兒都長這么高了,在上初中了吧!”這又一次使我不好意思,因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生呢。

  煩惱呀,你帶給我多少的不愉快!希望你能離我而去,讓快樂永遠(yuǎn)和我交朋友!

成長的作文 篇2

  成長是一個(gè)過程,是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂,自得其樂等等

  快樂不是天天的,快樂也不一定非要用笑表示出來,也不是遇見,碰見有趣的事或者人或物才會(huì)快樂。但只要你心中有樂,你一定是快樂的。

  童年的往事回味無窮,每一件事都能令我笑出聲來。小時(shí)候最喜歡洋娃娃,整天纏著媽媽買,它們?cè)谖业某砷L過程中增添了色彩和樂趣。還記得一年級(jí)剛開學(xué)沒多久,有次從夢(mèng)中驚醒來,我哭著走到媽媽的房間想和她一起睡,誰能想到她竟給我一張紙,對(duì)我說:“你長大啦,要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立了!蔽易约翰粮裳蹨I,走到自己房間睡。也許這也我成長過程中的一次考驗(yàn)吧。

  匆忙的獨(dú)孤了一年,當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,我又長大了。屈指數(shù)數(shù)過去的一年中的小事兒,還真繁瑣到想不起來。但是到后來,依稀的想起了成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  二年級(jí)的我長得不高,個(gè)子很小。有次去鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶給我們一大包蔬菜,媽媽只騎了一輛自行車,并放不下那么大的東西。我人矮,推不了自行車。我不知哪兒來的勇氣,挽起袖子抱著大包的菜徑直向前走去。媽媽推著自行車在后面追著。我一開始抱著蔬菜的時(shí)候,沒感覺到多重,到后來真是力氣耗盡了,就在路邊休息一會(huì)兒。大冬天的`,我像個(gè)企鵝一樣,在寒風(fēng)中搖來晃去。在路中,竟有幾個(gè)路人稱贊我?!我鼓起全身的勁兒,一個(gè)勁兒的往前沖。

  我會(huì)在成長的過程中,神采飛揚(yáng)的追趕腳步,緊握住燦爛的童年時(shí)光。

  成長的腳步任然在繼續(xù),我不能回頭,我會(huì)好好珍惜它。就如品茶一般,剛品嘗師是甘甜的,可是過會(huì)兒就會(huì)回味無窮。

成長的作文 篇3

  成長就象一條大河,串聯(lián)著你的思緒;成長象一個(gè)搖籃,讓你感受到他的溫暖;成長象一首歌曲,讓你靜靜聆聽它的心聲。

  成長并不意味著成熟,我覺得成長中的快樂是來自自己的內(nèi)心世界,F(xiàn)在,我已十五歲了,這個(gè)數(shù)字意味著我長大了。

  記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我一問三不知,老師說的問題,我連聽都聽不明白,更何況是回答呢?

  記得上小學(xué)六年紀(jì)的時(shí)候,老師問我們問題,我知道了問題的大概意思,可一只手剛剛抬起,卻又對(duì)自己說:算了,聽老師的正確答案吧!答錯(cuò)了,同學(xué)們還會(huì)笑自己呢?聽了老師的答案,才知道自己沒錯(cuò),那年我十三歲。

  上了初中,學(xué)習(xí)的壓力越來越重了,作業(yè)也比以前多了,再加上爸嗎給自己買的練習(xí)冊(cè),自己覺得負(fù)擔(dān)好重。上了一禮拜的課挺辛苦的,本想看會(huì)兒電視輕松一下,卻有遭到父母的阻攔。繁重的學(xué)習(xí)是很累,但我比以前有勇氣多了,上課大膽地舉手,發(fā)表自己的看法。在老師表揚(yáng)我的`那一剎那,我笑了。

  同時(shí)我又在生活中感悟到了人生的哲理:面對(duì)困難,要不斷鼓勵(lì)自己,把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不自傲。

  就這樣,微笑著彈奏著從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝憂傷,去品味美好的成長的歌謠。

成長的作文 篇4

  俗話說“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音,奏出動(dòng)人的旋律,感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉,滋潤著干涸的心靈,感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答,也是一種美德。

  《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文,描寫了父子之間真摯的感情,雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富,敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章,心中總是懷有感傷,透過那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的文字,那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面,都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

  在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見!蔽腋杏X到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的',因?yàn)樗莻(gè)胖子。但為了兒子,他做了一件很難的事,這無疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中,我明白了:只要為了子女,父母就會(huì)不惜一切代價(jià),讓他們幸福,我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛和兒子對(duì)父親的感念。我讀完了這篇文章,我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的愛是無私的,也是偉大的!他們無論用哪種方式表達(dá),都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛。

  我父親他每天工作很忙,他每次回家盡管很累,只要看見我放學(xué)回來,總是很高興,問寒問暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功,他批評(píng)我后我滿不在乎,可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候,他的確是為我好,而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的心情,他用那雙慈祥的眼睛凝視著我,那眼神里分明在說:“兒子,好好努力學(xué)習(xí)吧!你是家庭未來的希望!彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血,但從沒有一句怨言,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父愛如山般深厚。

  父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大,那么博愛,每當(dāng)我看到我親愛的父母越發(fā)蒼老,為我操那么多心,總有種難以言傳的酸楚縈繞著我,我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子,早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的,我感恩父母給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中,不管我走多遠(yuǎn),走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩!我讀過《背影》這篇文章,更懂得了知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,我感恩那些曾施予恩澤的人,生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。

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