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與作家面對面作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的與作家面對面作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與作家面對面作文1
書是一把鑰匙，帶我們打開了知識的寶庫；書像一艘小船，帶我們駛向知識的海洋……書對我們青少年是多么的重要，而寫作，是著書的根本，也是我們現(xiàn)在要打好的基礎(chǔ)。所以，當(dāng)我知道著名作家郝月梅老師，今天上午要來我們學(xué)校做講座時，我的心情是如此的激動。
上午十點，我早早地來到報告廳聆聽講座，郝老師圍繞“怎樣寫作文”這個話題和我們侃侃而談。她首先為我們講述了一個有趣的故事：有一個四五歲，名叫約翰的小男孩，一天，他和爸爸在家門口遇到了一個老爺爺，老爺爺和爸爸像是久別重逢的老友，聊個不停。小約翰很無聊，一個人偷偷溜進了電梯，來到頂樓，當(dāng)小約翰玩了許久想回家的時候，門被反鎖出不去了�！澳銈儾滤趺崔k？”郝老師故意賣了個關(guān)子，同學(xué)們有的說用他隨身帶著的'袋子里的東西；有的說大聲呼救……郝老師笑著說：“沒錯！就是用袋子里的東西，里面有一團毛線和一只烤雞，小約翰把烤雞用線吊著垂下樓去，引起了爸爸的注意，最終安全回到了家�！焙吕蠋熯�和我們分享了很多她寫的書里的故事，令人意想不到的是這些引人發(fā)笑的故事都源自我們的生活。
一個多小時的講座結(jié)束了，“做一個善于觀察的人，我們的生活就是一本奇妙的書�！焙吕蠋煹倪@句話深深地啟迪著我。生活中處處有靈感，缺乏的只是我們的觀察和想象。我一定會牢記郝老師教的方法，爭取寫出更精彩的文章。
與作家面對面作文2
端午節(jié)的早上，我和媽媽去會展中心參加著名兒童文學(xué)作家周銳的見面會。一路上，我在想，周銳會是怎樣的一個作家呢？高高的？瘦瘦的？年輕的？……
到了會展中心，工作人員把我們帶到了見面會場，我找了個位子坐下，座位上放著一本周銳新出版的童話故事，《夢游的朋友》，我津津有味地看了起來……
過了一會兒，一位拄著拐杖的，白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了發(fā)言臺，他介紹說，自己就是兒童文學(xué)作家周銳時，我有點吃驚，與我想象中的周銳完全不一樣�。�
他先介紹了自己的.經(jīng)歷，原來他并不是一開始就成為了作家。他當(dāng)過煉鋼廠的工人，他還在船上當(dāng)過燒鍋爐的工人。但是他覺得自己不是一個好工人，因為他邊燒鍋爐邊寫東西，結(jié)果把鍋爐燒爛了。后來，他發(fā)現(xiàn)自己更適合寫書，于是決定改行當(dāng)作家，認真地在家里寫書。
周銳寫了很多童話故事，他告訴我們寫作的竅門，要多觀察，勤思考。他會把觀察到的一切和想到的片段，隨手記錄在筆記本上，經(jīng)常翻開來看看，日積月累，就變成了我們看到的一篇又一篇精彩的童話故事。
時間過得真快，見面會進入了尾聲，我們拿著周銳的新書，有序地排隊，讓他簽名。有了大作家的親筆簽名，我覺得手里的書更有意義，更珍貴了。
與作家面對面作文3
4月15日，陽光明媚，我的心情也不由自主地興奮，因為今天我要跟作家來個零距離接觸。
今天，我們的目的地是飲馬井巷小學(xué)。我前腳剛踏進門，謝鑫老師便走了進來，他身材魁梧，戴著一副黑色方框眼鏡，一看就是和藹可親、平易近人的。
首先，施老師給我們介紹了謝鑫老師，她說：“謝鑫老師是中國原創(chuàng)少年偵探小說領(lǐng)軍人物，他所寫的課外偵探組系列深受同學(xué)們的喜愛。接下來，就讓謝老師為我們介紹一下他寫這些書的背景！”施老師的話音剛落，下面就響起了熱烈的掌聲，謝老師便在這些掌聲的包圍中，熱情、洋溢地走上了講臺。
他向我們介紹，世界上第一位開啟小說篇章大門的是愛倫·坡，他在少年軍校訓(xùn)練，卻每每因為沉迷于小說，而沒有參加訓(xùn)練，最終被軍校開除，但他并不氣餒，因為他立志要靠掙稿費來要活自己。最終，他成為了一名著名的小說家。
謝老師還給我們介紹了他創(chuàng)作這些偵探小說的來源。他之所以能夠把同學(xué)們的活動表現(xiàn)寫得栩栩如生，是因為他的.妻子是一名教師，經(jīng)常從他那里聽到了不少關(guān)于同學(xué)們的趣事。并且他做過12年警察，受過正規(guī)的警校教育，對偵探小說里有關(guān)警察工作、生活的細節(jié)描寫很有幫助。
終于盼來了最激動人心的時刻，謝老師要給我們簽名！在排隊等候謝老師簽名時，我的小心臟“撲通撲通”地跳著，仿佛一不小心，就會跳出來似的。
在我們的歡聲笑語中，我們和謝老師合了張影。
今天可真是受益匪淺�。�
與作家面對面作文4
昨晚，我?guī)缀跻灰刮疵撸驗榻裉煳乙⒓又骷覘罴t櫻阿姨的簽名售書活動啦！
一大早，我就跟著表哥來到了嘉定羅賓森廣場的新華書店，十點鐘才開始的簽名售書活動，我們九點就去排隊了。開始人還很少，漸漸地人越來越多。當(dāng)書店工作人員打開門的時候，我們趕緊沖進書店。哇！這么多書啊！書架上早已整齊地放滿了楊紅櫻阿姨的書。我頓時兩眼放光！我和表哥撥開人群，選了幾本我們喜愛的書去結(jié)帳，然后再去找楊紅櫻阿姨簽名。好不容易輪到了我們，趁楊紅櫻阿姨給表哥簽名時，我仔細觀察了她：濃密的波浪卷黑頭發(fā)，眼睛上涂了很濃的.眼妝，嘴巴還涂了鮮艷的口紅，看上去很親切，感覺比照片上年輕。直到給我簽名時，我還呆呆地看著她，心里很納悶：“楊紅櫻阿姨怎么不把仔仔也帶來呢？”作家阿姨不光給我簽上了她的大名，還寫上了“我愛你”三個字呢！另外我還得到了阿姨送我的一個漂亮的卡通卡套。
“楊紅櫻阿姨，你是我最崇拜的作家！”看著阿姨龍飛鳳舞的簽名，我心里又激動又開心……
與作家面對面作文5
周四下午，我懷著激動的心情來到報告廳，想快點見到仰慕已久的大作家——沈石溪老師。其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地到了，有幾個看過沈老師作品的同學(xué)，早已高興得一蹦三尺高了。
隨著上課鈴的想起，沈老師的身影出現(xiàn)在大廳，臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。我和幾個同學(xué)站了起來，想看看沈老師，他正沖著同學(xué)們笑呢。沈老師的皮膚有點粗糙，可能是在野外呆久了吧，這就是動物童話作家的特點吧。
沈老師剛坐穩(wěn)，就開始演講了。他講的故事都非常有趣。其中給我印象最深的是沈老師養(yǎng)小鷹的`故事。他說的還真在理，生活是寫作的源泉。我們所有的寫作材料都來源于生活。就好比那篇題目《金蟬脫殼》的課文，要不是小作者平日留心觀察，能寫出這樣的文章嗎？為什么會有日記？日記就是把日常生活中發(fā)生的事記錄下來。如果這句話不在理，還會有日記嗎？古今中外，所有成就事業(yè)的名人都離不開生活。就像曹雪芹，他把自己家中發(fā)生的事都記錄下來，才寫成了《紅樓夢》。大千世界，處處都有語文。作家寫的每一篇文章，都來源于生活。
這次活動，我不僅見到了沈石溪老師。還學(xué)到了寫作的方法，真是一舉兩得啊！
與作家面對面作文6
4月15日星期五下午，高安路第一小學(xué)總校多功能廳舉行七彩講座。一百多名同學(xué)濟濟一堂，聆聽馬來西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬叔叔的講座。
許友彬叔叔出生于1955年10月7日，他獲得過馬來亞大學(xué)動物學(xué)學(xué)士學(xué)位和教育學(xué)碩士學(xué)位，曾做過教師、專欄作家和出版編輯，他1995年為馬來西亞教育部編寫華文課本；1999年創(chuàng)辦紅蜻蜓出版有限公司；20xx年開始進行兒童文學(xué)創(chuàng)作。許友彬叔叔的小說將溫情、懸疑、幻想等要素融為一體，受到了世界各地小朋友的喜愛。
講座中，許友彬叔叔介紹了他的創(chuàng)作經(jīng)歷。同學(xué)們最為感興趣的是，他的三本小說的書名居然和他的生日有關(guān)。《20xx年》這本書的名字正好是他的`一百歲生日；他是十月出生的，因此，他給他的另一本書取名為《十月》；至于《七天》這本書的書名也和他的出生日有關(guān)。
許友彬叔叔的講座精彩極了。除了他的講課聲和同學(xué)們不時發(fā)出的會心的笑聲，教室里安靜極了，同學(xué)們有的記筆記，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著許友彬叔叔，兩耳豎起，生怕漏聽了什么……
講座臨近尾聲，同學(xué)們和許友彬叔叔展開了互動。大家紛紛提出五花八門的問題，許友彬叔叔則耐心地逐個給予解答。頓時，講座氣氛達到了高潮。
講座結(jié)束了，同學(xué)們熱烈鼓掌，爭先恐后上前要求許友彬叔叔簽名。一顆顆文學(xué)的種子播撒在了我們的心田。
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