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風(fēng)箏與線作文

時間:2023-11-05 09:06:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)箏與線作文【匯編15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏與線作文【匯編15篇】

風(fēng)箏與線作文1

  八月,湛藍的天空,純潔的云朵,抬頭仰望,天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏下面,是那根永遠牽引著它的線?……——題記

  如果你是風(fēng)箏,你是否注意到那根牽引著你的線?

  我是風(fēng)箏,父母是線。

  在同一片華麗的天空,風(fēng)箏和線在一次次的翱翔,線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏,卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛,飛向?qū)儆谧约旱氖澜纭K鼈冊僖淮蔚纳蛱炜,風(fēng)箏越飛越高,終于暴露出了它的不安分,“我已經(jīng)能飛了,我再也不需要線的束縛了!彼鼒詻Q地說。

  但離開了線的我,卻感到了生活的艱辛。那幾天,父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書,補了放假前沒有看完的動畫,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,雖然覺得他們是那么地?zé)o聊,但終于得到了放縱。

  一天、兩天、三天……時間一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虛,感到了沒有父母的生活是那么的.無聊。漸漸地,我開始想念他們,盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念媽媽時時刻刻在我身邊說“天冷了,多穿幾件衣服”;懷念爸爸對我的苛刻;懷念爸爸時時督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后,爸爸媽媽回來了,我終于再次享受到了久違的溫暖。

  風(fēng)箏脫離線后,受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于,它又回到了線的身邊,也終于明白了被線束縛的安全。

  風(fēng)箏,離不開線……

  又是三月,蔚藍的天空,風(fēng)箏在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永遠牽引著它的線……

  ——后記

風(fēng)箏與線作文2

  弦斷,夢已飛。夢中,看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠去,只留下我一個人牽著線,獨自并孤獨的流淚,微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉,靜靜傾聽她在低聲地吟唱……

  時間,它將無數(shù)孩子的純真漸漸地抹去,許多歡聲笑語已成為記憶。時間讓我從有什么心事都向父母傾訴,變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至開始習(xí)慣了這樣的'生活,每天的電腦、朋友……無限循環(huán),甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時,我不知道該說些什么,或許是說不上什么。以前做完作業(yè)便是電視,便有話題慢慢的,我失去了這種平衡,甚至忘了遙控器的感覺,看著電視機我都會有一點陌生感,現(xiàn)在與以前相比起來,我總感覺少了些什么,少了些什么呢?愛,她的愛。

  她,從出生伴我到3歲,3年她對我無微不至的關(guān)懷。她——便是我的老媽,20xx年5月26日,我這條弱小的生命降生,家里人對我亦是疼愛,一切都是歡聲笑語的。直到我3歲那年,快樂被打斷了,老媽與老爸將我留下外出打工。時間悄無聲息地逝去,十年過去了。她,也回來了。我本有無數(shù)發(fā)自肺腑的話想對她說,可是卻依舊是時間,它將我們拉開了距離,有時我會羨慕弟弟,因為他的童年有著母親的陪伴,有著最溫暖的母愛無時無刻不在關(guān)懷著他。如今,隨著時間流去,那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上,我也漸漸感受到了他們對我的愛,也懂得如何去體諒他們!翱墒菚r間!你慢點行嗎?”

  風(fēng)箏,又慢慢的飛了起來,線越拉越長,看著在蔚藍的天空中自由飛翔的風(fēng)箏,久違的笑容又重新在我的臉上綻放。

風(fēng)箏與線作文3

  人需要解脫與控制。沒有解脫感到拘束,沒有控制接受死亡。

  ——題記

  在空中,風(fēng)箏不斷地被風(fēng)吹去,隨著風(fēng)的遠去,風(fēng)箏感覺自己在慢慢的往下墜落,而線也在慢慢的往下飄!風(fēng),停了,風(fēng)箏卻像一塊石頭離地面越來越近,似乎有張大口想要把她吞掉……風(fēng)箏明白了接觸地面以后的情景!“砰”的一聲風(fēng)箏與地面來了一個親密接觸。支撐架如骨骼一般破碎,斷成了好幾截!現(xiàn)在風(fēng)箏變成了一只垂死掙扎的小鳥,沒有了翅膀無法飛翔。

  風(fēng)箏想到了線!那跟牽著自己一直往天空最高點飛的線!有了那根不怕從高空墜落!可以往更高的地方飛翔。而現(xiàn)在,她分不起來了———因為她變得累。她閉上了眼睛,她又想到了想,帶給她快樂的線,她想他可能已經(jīng)被自己的主人收回了吧!讓另一只負責(zé)飛的更高!

  她沒想到的`是,線也被主人拋棄了……

  線不像風(fēng)箏那樣飛的那么遠,他現(xiàn)在在悔恨,在恨當(dāng)初為什么不堅持久一點。這時候,線很清楚為什么會這樣!他和風(fēng)約定,他想和風(fēng)箏一起遠走高飛,并沒有當(dāng)初的想象的那么好,現(xiàn)在風(fēng)箏可能已經(jīng)粉身碎骨,他只希望主人收回風(fēng)箏。他哭了,他想告訴風(fēng)箏他不是有意的。

  現(xiàn)在,風(fēng)箏感到了絕望了,一個推土機正在向自己緩緩駛來,向自己墜落的這個方向!

  夢破碎了,心碎了。馬上自己就會在這個世界消失了……準(zhǔn)確的說是在線的世界消失了。

  忽然一個念頭,讓她開心了,也許線已經(jīng)被主人來回了。但是風(fēng)箏錯了,線不久將和風(fēng)箏一樣被埋在土里!而他們僅僅是相隔一小快土地。

  在冥冥中,線想保護著風(fēng)箏,風(fēng)箏惦記線……

  風(fēng)箏與線,在一起的時光,沒有超過七天!

  線段了,風(fēng)箏能怎么樣呢?

  或許風(fēng)箏……

風(fēng)箏與線作文4

  說起風(fēng)箏,大家一定想到去放風(fēng)箏,但是又有誰關(guān)注過牽引著它方向的線呢?

  風(fēng)箏,是翱翔在天空中的小鳥,是太陽掛在天空中的飾品,是變化莫測的云彩的玩伴。但是,你想過沒有,風(fēng)箏一旦沒有了線還會驕傲地飛翔嗎?不,不能飛翔,因為它迷失了方向。

  在生活中,我們與母親也是這樣的,母親就相當(dāng)于引導(dǎo)風(fēng)箏方向的線,而我,就是那個搖擺不定的風(fēng)箏。

  記得那是一個風(fēng)雪交加的.夜晚,母親帶著我從姥姥家回來。但那天的雪下得特別的大,沒走一會兒,雪就淹沒到我的腳脖上。這時的我也覺得路越來越難走了,漸漸地就落在后面,腳下也不大聽使喚了,就在這時媽媽回頭問道:“欣悅是不是不想走了,”“嗯”淚水不知什么時候已爬滿了我的臉頰,模糊了我的雙眼。這時,只見媽媽走到的我身邊,把手中的物品全放在一個手中,然后,牽著我的手說:“孩子,媽媽牽著你的手慢慢走,如果不走的話,你會凍壞的,”就這樣,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們回到了家。到家后,只見媽媽提東西的手已經(jīng)被袋子勒出了深深的印痕。

  “欣悅,作業(yè)完成了嗎?又在看電視!薄皼]有,我還有一道題不會做,”“你不會做就放棄不做了嗎,書里的例題你認真理解不就懂了”“噢”,于是我便把老師當(dāng)天講的內(nèi)容,結(jié)合書里的例題認真看了幾遍,我終于會做了。做完之后,媽媽又意味深長地對我說:“孩子,你以后還會遇到許多各種各樣的難題,如果你不思考就放棄的話,那你就會離成功愈來愈遠,相反,你就會離成功愈來愈近,明白了嗎?”我似懂非懂得點了點頭。

  在生活中,還有許多這樣的例子。在我心中,媽媽,你就是那根線,時刻地為我指引著方向,教導(dǎo)著我識別人生的黑與白,讓我一直朝著成功的方向,勇往直前,永不停歇。

風(fēng)箏與線作文5

  想必大家都放過風(fēng)箏吧!初春的時候,約上幾個小伙伴,一起去公園放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在自己的牽動下,來來往往的在天空中飛翔,回憶的翅膀也載我在思緒中蕩漾……

  小時候,我就像一只沒起飛的小紙鳶,媽媽每天都把我抱在懷里,給我讀童話書,輕輕的哼唱催眠曲哄我睡覺。

  漸漸的,我長大了些,開始上幼兒園,那時的'我,像一只剛剛學(xué)會飛翔的風(fēng)箏,時不時摔倒、磕絆和掉落,是媽媽無微不至的關(guān)心和照顧,讓我漸漸學(xué)會堅強,媽媽用一根無形的線引領(lǐng)我、幫助我。哦!那是用偉大的母愛化成的絲線!

  不久,我開始上小學(xué),這時的我,是一只蓄勢待發(fā)的風(fēng)箏,隨時都準(zhǔn)備著自由翱翔和搏擊天空。五六年級時,由于我青春期的叛逆,我一直想掙開陪伴我的“線”,不聽媽媽的話,我行我素。但媽媽一直用溫柔輕輕撫慰我生活中的一切不順,重新讓風(fēng)箏與線合并在一起,這不是一種束縛,相反,我反而覺得這是一種幸福,那時的我羽翼未豐,需要牽線人———媽媽,幫助我飛翔,隨時從歧途面前把我拉回到正確的方向,引導(dǎo)我樹立正確的人生目標(biāo),教我如何做人。

  現(xiàn)在的我,依然是媽媽牽著的那只風(fēng)箏,當(dāng)然,也會一直的、永遠的是媽媽牽著的風(fēng)箏。慢慢懂事的我,不會讓線從媽媽手中脫落,更不會為了讓自己飛得更高、更遠而將絲線掙斷。媽媽是我人生中的指路明燈,她任勞任怨,用生命去詮釋偉大、無私的母愛。

  媽媽,我愛您,永遠愛您!

  請您原諒女兒這遲來的懂事,不再辜負您對我的殷切期望。

風(fēng)箏與線作文6

  風(fēng)箏與線;魚與水;星星與月亮;我與你;誰也離不開誰。

  我與家人

  家人的愛是世界上最無私的,最真摯。他們不求回報。在青春期時,我這個小風(fēng)箏總想掙開線的束縛。有一次,我和我的同學(xué)去玩,而那一天正是我爸爸的生日,想想和同學(xué)玩一定很快樂。于是我拋棄了爸爸,我和同學(xué)去爬山,風(fēng)和日麗,滿山的迎春花,大自然就像一個沒有修飾的大花園。

  “啊”不小心的我,在下山的`時候跌了一跤,心想:“這下可完了。沒有和爸爸一起過生日,還受了傷,老爸老媽一定不會放過我!

  回到家,心海沒有落下來,媽媽發(fā)現(xiàn)我腳受了傷,馬上給我包扎。媽媽輕輕的揉著我的腳。藥物一點點的給我擦,嘟起小嘴輕輕的吹,媽媽好像天使一樣。

  風(fēng)箏你可以任意的飛,但回首望一眼,我永遠停在原地等你回來。

  我與朋友

  朋友如一片海洋。許許多多,可是真摯只有那幾滴,就像風(fēng)箏與線。

  有一次,與同學(xué)一起迎來期末考試,同學(xué)爭分奪秒的住進復(fù)習(xí)。你追我趕,競爭之火,正在燃燒。

  我和小雪這幾次都不怎么在一起復(fù)習(xí)了。臨終,有一個月考我們都退步了,我踮起腳尖手指在不停的打轉(zhuǎn),輕輕的對她說:“下一星期,我們能在一起復(fù)習(xí)嗎?”“當(dāng)然。”之后我們一起攜手走向期末。

  風(fēng)箏與線,只有在一起合作,才能飛的更高更遠。

  風(fēng)箏與線,好比那魚缸中的小金魚與海藻;鋼筆中的筆頭與墨水;桌子中的木板與釘子。好好體會這一些吧。

風(fēng)箏與線作文7

  “今天刮風(fēng),去放風(fēng)箏吧!”媽媽輕聲地對我說。聽到這里,我才想起上次新買的風(fēng)箏才放了一次,便一直把它放在了車庫里。我漫不經(jīng)心地說:“好吧。”

  我慢吞吞地把風(fēng)箏從車庫拿出來后,同媽媽一起來到了沿江風(fēng)光帶。這里早已經(jīng)聚集了不少游客,放風(fēng)箏的大有人在。

  我們開始放風(fēng)箏了,線拽著風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏在天空中左搖右晃,但是線依然緊緊地拽著,絲毫不放松。這時風(fēng)大了,風(fēng)箏搖晃得更厲害了,但線依然拽著風(fēng)箏,不讓風(fēng)箏在大風(fēng)中迷失方向?吹竭@一幕,我看了看我的媽媽,雖然媽媽還只有三十七歲,但時光老人在媽媽臉上留下的痕跡在逐日增多。

  在你們身邊,一定也有這么一根線:他無時無刻地牽掛著你,是他在你迷茫時,為你指引前進的道路。是他在暴風(fēng)驟雨來臨之時,緊緊地拽住你,不讓你誤入歧途,在你受到絲毫傷害時,最擔(dān)心的是他們。很有可能,在他們的世界里如果失去了你,他們就不完整了。

  這時,風(fēng)越刮越大了,媽媽說:“我們今天先別放了,改天再來吧,要不然風(fēng)箏會被吹走的!蔽尹c了點頭。

  我身邊的線是我的媽媽,她總會在合適的時候讓我一個人在我的世界自由飛翔。但也有的時候,媽媽就會充當(dāng)我的保護傘,保護著我,不讓我離開她的`視線,不讓我受到任何傷害。

  風(fēng)箏翱翔天空,俯瞰大地,擁抱美好的大千世界,離不開線的掌控,如果沒有了線,風(fēng)箏將不能在天空中俯瞰大地;如果沒有了線,風(fēng)箏將不能在天空中自由飛翔;如果沒有了線……

  收好風(fēng)箏后,我和媽媽步行回家,我緊緊的抓著媽媽的手,緊緊地。

風(fēng)箏與線作文8

  風(fēng)和日麗的一天,田野上空一只驕傲的風(fēng)箏在歡快的翱翔。

  風(fēng)箏:瞧,我多么的厲害,能在天空中飛翔,一切都在我的腳下,看下面那群廢物,只能在地面生活,永遠都只能抬頭看我!

  線:是啊,您是多么的偉大,它們只能抬著頭看您,也只配抬著頭看您,您是多么的偉大。

  忽然,一只麻雀從風(fēng)箏上方飛過,說道:“你不要以為你是最偉大、最厲害的,可別忘了人外有人,天外有天!”

  風(fēng)箏憤怒地反駁道:“線!再伸長一點,我要飛到那只不知天高地厚的小麻雀上面,我要證明給它看,我就是最偉大、最厲害的。它們都只配生活在我的腳下!

  風(fēng)箏離地面越來越遠,越來越遠……

  這時,一只大雁在風(fēng)箏上方飛過,對風(fēng)箏說:“要學(xué)會知足,不要一味的認為你很偉大,一切都只配生活在你腳下,人外有人,天外有天!”

  風(fēng)箏不屑的.吼道:“我就是最偉大的,一切都只配生活在我腳下。線!我要飛得更高!

  線:好的,我最最偉大、最最厲害的風(fēng)箏大人!

  這一次,風(fēng)箏飛到了云層下方。

  云:不要再往上了,你已經(jīng)很厲害了。再往上的話,線就會被太陽燒斷,你會被熔化的!”

  風(fēng)箏完全沒在意云的好心勸告,繼續(xù)趾高氣揚的對線說:“再伸長些,我要高過云,高過太陽!

  線:當(dāng)然可以,我尊敬的風(fēng)箏大人,我們超過太陽,那就是真正最厲害、最偉大的了。一切都只能生活在您腳下,您將獲得無上的榮耀。

  風(fēng)箏離地面越來越遠,離太陽越來越近。心想:“我終于要成為真正的最最偉大、最最厲害的了。”

  ……

  終于不出云所料,風(fēng)箏漸漸被太陽一點一點燒成了虛無,線則被太陽燒斷,從萬丈高空掉了下來。

風(fēng)箏與線作文9

  風(fēng)箏,孩提時的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

  是線,一根細細的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠,飛得有多高,總有一根細細的線,將我們拉住,指引我們前進的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

  親情是一根細細的.線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細線吧!

  親情是一根細細的線,它固然細,卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后。或許,你現(xiàn)在遠在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠有一股暖流,會悄然流進你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

  不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳幸桓毤毜木連著你的心——我們就像是一個風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

風(fēng)箏與線作文10

  你放過風(fēng)箏嗎?想必大家都放過風(fēng)箏吧!在放風(fēng)箏的時候,我們一般都要牽著線才能使風(fēng)箏在湛藍的天空中高高的飛翔。風(fēng)箏與線像一個“連體嬰兒”般誰都離不開誰。正是因為有了線的扶持,風(fēng)箏才能飛向天空,沖上頂端。

  在生活中,老師與學(xué)生如同線和風(fēng)箏。正是因為在老師的悉心培育和耐心教導(dǎo)下,學(xué)生才能成人成才!

  截止到初中,我遇到過各型各色的老師。有溫柔的、有嚴(yán)厲的、有耐心的……他們都在我心目中留下了不可磨滅的印象。小學(xué),有一位老師耐心的教我們語文,讓我們領(lǐng)略了中華上下五千年淵博的歷史。他還教我們?nèi)绾螌懽,致使我的寫作水平大大的提高。他可愛可敬。平時不僅和我們一起做游戲,一起攻克難題,逗我們開心。而且在生活上也無微不至的照顧我們。天冷了,提醒我們不要穿得太單;感冒了,讓我們記得吃藥。他的一言一行無不溫暖著我們的心窩!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名初中生。初中,飛快地生活節(jié)奏。面對著升學(xué)的壓力,大家都很緊張,老師也越來越嚴(yán)厲。在度過了整個初一后,我的各科成績真是讓我無顏面對。尤其是英語,更是讓我心灰意冷。但是,現(xiàn)在教我們的英語老師,卻讓我重新燃起了心中的一把火!她很注重我們學(xué)習(xí)英語的方式方法,每天都竭盡全力的`教我們,讓我們懂得了英語句子的構(gòu)造。甚至連擦黑板的同學(xué)都說:“每次英語課上完,我就不愿意擦黑板,因為那上面全都是知識!”看,我們英語老師那嬌小的身板卻能爆發(fā)出如此巨大的能量,征服了我們每一個人的心!

  啊,老師,您是線,我是風(fēng)箏!正是有了您這根線在我背后默默的支撐、扶持,我這只風(fēng)箏才會飛得如此高、如此遠!

風(fēng)箏與線作文11

  風(fēng)箏,它總是在努力高飛,不斷努力掙脫那根束縛它的線。

  在生活中,我們往往是風(fēng)箏,而我們的母親便是那風(fēng)箏上的線。

  小時候,我們總是喜歡跟在父母后面,總喜歡有母親陪我們做一點點的小事,聽父母的話,便也不愿意離開了母親。

  母親雖然沒有別人的媽媽的`文化水平不高,但她卻是我的第一位啟蒙老師,媽媽教會我如何生活,引導(dǎo)我樹立正確人生目標(biāo),教我如何做人,告訴我什么是對,什么是錯,聽母親的話漸漸長大,便也離不開母親了,依偎上了這根拉著我的線!

  當(dāng)我自己能飛向越開越高的地方,叛逆的心里也就總是想著掙扎身上那根纏著我的線。我急切的渴望自由,總是會因為一些小事和母親吵架,正是因為和母親的分歧,讓我更加堅定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏要掙脫線一樣!

  終于,掙脫了繞在身上的線,我開心地飛向更廣的天地,卻不料因為一場大風(fēng)襲擊,我重重的摔倒在地上,我得了一場大病,可母親卻是不分日夜的在醫(yī)院照顧我,為我買藥,給我買我最愛吃的東西,直到我的病都好了為止,我那顆心被徹底的感動了。我終于明白了線對風(fēng)箏的重要性,就像,母親對我一樣也十分重要。

  我們是風(fēng)箏,而母親是牽引著我們,讓我們的飛翔有目標(biāo)的線,不管風(fēng)多大,她始終會一直抓緊我,不會讓我受到危險,她是我的保護繩!

  母親為了我們付出了她所有的精力,不管我們對母親多么不尊重,不管我們多么叛逆,母親從不會放棄我們,而是在教育、包容我們!

  從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會感恩我們的母親,尊重她,關(guān)心她,體貼她,讓我們一起行動起來吧!

風(fēng)箏與線作文12

  藍天上,風(fēng)箏高高地飛起。在線的牽引下,風(fēng)箏有如老鷹般在空中掠過

  線越來越長,風(fēng)箏也越來越高。無拘無束地翱翔在空中?赡闹魂噺婏L(fēng)吹來,風(fēng)箏便像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。眼看就要落到地上了,但是線一拉,風(fēng)箏又再次飛翔在空中。這時的風(fēng)箏再也不會被強風(fēng)所擊倒,又一次主宰了屬于自己的那片藍天。

  在生活中,人們何嘗不是這樣。

  我們就像風(fēng)箏,父母就是讓我們?nèi)ワw翔的線。從我們牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,都是由父母帶領(lǐng)我們的。漸漸地,我們長大了,就像新生的雛鷹剛剛學(xué)會飛翔。從我們進入學(xué)校的那一天起,父母們就給予了我們厚望。我們在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),他們在外面辛勤的工作。我們玩中揮灑汗水,他們在用汗水換來我們更好生活。我們長大了,他們變老了。但他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上給我們的依然是笑容。那是線對風(fēng)箏的希望。

  終于,風(fēng)箏飛到了一個理想的高度。在空中盡情地展現(xiàn)自己的英姿似照亮夜空的月亮,又似撐起天幕的太陽。他已經(jīng)成為家中的小大人了。可是他并不是一帆風(fēng)順的。在風(fēng)箏快樂地飛翔時,突然一陣強風(fēng)襲來,跟風(fēng)箏撞了個滿懷。搖搖欲墜的風(fēng)箏在空中急得像熱鍋上的螞蟻。眼看就要落到地上了,只見線出來一調(diào)和,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。是啊,父母就像我們的避風(fēng)港。我們遇到困難時,他鼓勵我們堅持,永不放棄。我們受到挫折時,他安慰我們,讓我們重拾信心,繼續(xù)大踏步地向前走去。

  花的美麗在于根的.支持,蝴蝶的魅力在于它破繭成蝶的那一個動人的瞬間。爸爸媽媽,如果沒有你們?nèi)缇一樣的支持,我這個雛鷹般的小風(fēng)箏還能高飛嗎?

風(fēng)箏與線作文13

  在生活中,幾乎每個小孩子自己都有一架自己的風(fēng)箏,可你們有沒有想過,風(fēng)箏為什么會飛起來呢?因為有風(fēng)?那并不是主要原因,主要原因是風(fēng)箏有“線”!它有線帶引著才會飛的那么高,如果沒有線,風(fēng)箏就會飛到樹杈上,如果沒有線風(fēng)就會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,如果沒有線風(fēng)箏就會被吹到那些被人遺忘的地方。

  其實,風(fēng)箏就像生活中的`我們,如果沒有線指引著我們,我們又怎么會懂得那些人世間的歡樂與險惡呢!而線就如我們的老師,如果沒有她,我們又怎么會選擇正確的方向?走正確的路呢?

  如果我們沒有了線的指引,就會到處亂飛,找不到正確的方向,就像生活中的有些人,覺得自己很厲害,已經(jīng)不用導(dǎo)師牽引了,可以在藍天中自由的飛翔,于是斷開了那從小就指引自己的“線”,卻得到了飛了一段時間后,便落到了地上,淹沒在了人群中的后果。

  如果我們沒有了老師的指引,不僅現(xiàn)在在班級中不出眾,將來到了社會上,也不會露出尖銳的“角”來。

  我記得,有一次我因為考試考得非常糟,非常傷心,開始有些自暴自棄。幾天后老師發(fā)現(xiàn)我的心事,就安慰我:沒事下次還有機會,不要因為這一次而放棄。于是我有了信心,就是因為老師的“線”,才把迷失了方向的我“捉”了回來。

  所以我們這些小小的風(fēng)箏們,只有在“線”牽引下,才會飛向藍天,飛向世界。

風(fēng)箏與線作文14

  斷了線的風(fēng)箏,不再越飛越高;斷了線的風(fēng)箏,覺得無依無靠;斷了線的風(fēng)箏,迷失了自己的方向。只有有了線的牽掛,風(fēng)箏方能在藍天白云間自由翱翔。感恩,牽引風(fēng)箏的線,給風(fēng)箏打造出一片自由的藍天。

  一天,高傲的風(fēng)箏低下頭,對線說道:“請你放開你那緊抓著我的手。這樣,我才能越飛越高,越飛越遠!本沉默了許久,才語重心長地說道:“孩子,我不能放手,要記住,約束是為了飛得更高,更穩(wěn),更遠!

  可頑皮的孩子還是不小心玩斷了風(fēng)箏的線,風(fēng)箏滿是得意,張開翅膀在天空忘形地搖曳,好不神氣!

  忽然,它失去了平衡,從上往下慢慢墜落,最后,一頭栽進了河溝里。這時,它方覺得后悔萬分,他后悔自己沒聽母親的勸阻;悔恨自己對自由的`褻瀆;悔恨自己的自鳴得意,自以為是……

  生活中我們?nèi)缤藨B(tài)各異的風(fēng)箏,如果從小就放開了父母的雙手,我們的生活也會無依無靠的;也會迷失方向;也會失去平衡;也會栽入深淵……

  所以我們要能理解父母的所作所為,更要懂得感恩。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,在風(fēng)風(fēng)雨雨中帶著它沖出困境;感恩,在風(fēng)箏急于竄出高空時,是線的牽掛,讓他能夠繼續(xù)在空中自由的飛翔。

  有時候的我們總是抱怨父母太嚴(yán)厲,殊不知,這一切全是愛的代言。朋友,別再抱怨了,讓我們從現(xiàn)在開始懷著一顆感恩的心,去感恩那偉大的父母吧!

  請銘記:在這個世上,沒有了無牽掛的自由。唯有愛,方能是我們獲得新生;唯有感恩,方能使我們的生命流光溢彩。

風(fēng)箏與線作文15

  風(fēng)箏在高空中翱翔,飛的那么高那么遠,受萬人矚目。風(fēng)箏是那樣的自由,那樣的無拘無束,又是那樣的高傲,而風(fēng)箏下面的那根線,早已消失的無影無蹤,不是沒有了,而是根本沒有人去領(lǐng)略它的`色彩。

  我突然想起了我的父母。

  從來,父母在我們的生命中就是配角,從我出生到死亡。從來,父母就一直是為我們負責(zé)著“后勤保障”,而我們負責(zé)門面擔(dān)當(dāng)。也從來。就不覺得父母是在為我們默默付出。

  在那樣一個烈日炎炎的正午,我正在參加一個繪畫比賽,那個比賽是露天在布上作畫,頭頂沒有其余的任何遮擋。地上熱的像著了火,而我身處在火海里,汗流浹背,頭發(fā)都濕成了條狀。而父母一個在一邊幫我扇風(fēng),另一個在不斷的幫我遞彩筆,如果拿錯了,還會受到我的呵責(zé)。

  熱,奇特?zé)o比,難以忍耐的熱。我只感覺我快要熱昏過去。終于堅持完了比賽,我才注意到,父母的臉上汗流成河,大滴大滴的汗珠往下落,上衣褲子全都濕透了,緊貼在身上,就連胳膊、手心里也是大把大把的汗珠。剛剛接過父母手中遞過的彩筆,我竟沒有絲毫察覺。

  是啊,我們有父母為我們扇風(fēng),那誰又為父母扇風(fēng)?

  后來,我得了獎,我的畫沒有白費心血,就在我站在領(lǐng)獎臺往下看的時候,我看到了父母的笑臉,笑的是那么的燦爛,好像比自己得了獎還要高興似的。

  我的心里多少還是有些慚愧,慚愧讓父母留的那么多的汗水,慚愧父母為我付出了那么多卻不求回報。

  風(fēng)箏依舊在空中飛翔,我也仍在成長。風(fēng)箏下那一根線緊緊地牽引它。長了,收一收,短了,放一放。如果沒有線,風(fēng)箏如何能夠飛上天空,如何能夠展現(xiàn)它的自由。比起風(fēng)箏,牽引著它的線豈不是更加偉大?

  線決定著風(fēng)箏的命運與方向,而父母助我成長。

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