小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
“放煙花去咯!放煙花去咯!”表妹一路喊著，連蹦帶跳地跑在我們的前面。這是正月初四晚上，我們?cè)谕夤页酝晖盹埡�，�?zhǔn)備和外公外婆還有阿姨一家去河邊放煙花，賞煙花時(shí)的情景。對(duì)我們小孩子來說，放煙花，賞煙花無非是最快樂的事情了。
到了河邊，我和妹妹迫不及待地盼著快點(diǎn)燃放煙花。這時(shí)，姨父把一個(gè)小型的煙花筒(放煙花的東西)放在地上，用打火機(jī)把引線點(diǎn)著，頓時(shí)，在我們眼前出現(xiàn)了一棵火樹銀花，又像一股向高空噴射的噴泉，金光四射，好看極了!這個(gè)煙花放完了，姨父又把另一個(gè)大型的方形煙花筒的引線點(diǎn)燃，邊往我們這邊跑邊對(duì)我們大聲說：“這個(gè)煙花威力很大，必須得在20米以外觀看�！蔽覀兟犃�，紛紛向后退去�！芭椤尽保殡S著一聲聲響徹夜空的巨大爆炸聲，煙花彈一顆接一顆地飛速射向蒼穹，在高空煙花彈爆炸成一朵朵煙花，奇形怪狀，有的像噴泉，有的像蓮花，有的像柳條……五彩繽紛，有紅的.，有綠的，有黃的……美極了!
絢麗多彩的煙花照亮了一方天空，也照樂了每一個(gè)賞煙花人的臉兒。在煙花地輝映下，外公外婆笑了，爸爸媽媽笑了，妹妹和我也笑了……
小學(xué)生作文 篇2
春天來了，陽光明媚，桃紅柳綠，公園里到處都是踏青游玩的小動(dòng)物。
小豬花花也來到公園里玩，她在公園里轉(zhuǎn)了一圈，看見了大樹下的秋千，興奮極了，迫不及待地坐了上去。只見花花雙手抓緊繩索，兩腿往地上用力一蹬，秋千就蕩了起來�；ɑㄔ酵嬖狡饎牛锴б苍� 蕩越高�；ɑㄞp子上的`蝴蝶結(jié)就像兩只花蝴蝶在空中翩翩起舞，花花的心都要飛出來了：“哈哈！飛翔的感覺可真好�。 �
春風(fēng)吹過花花的臉，陽光灑在花花的身上，今天真是美好的一天。
小學(xué)生作文 篇3
它，是我的好朋友，書是我的好朋友。
生活中，它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……；悲哀中，它告訴我要不畏挫折，勇敢向前沖；學(xué)習(xí)中，它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它，帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明；是，它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史；是它，帶領(lǐng)我去增求知、去開發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。
曾經(jīng)，我是一個(gè)成績極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力，很多的汗水，很多的耐性，但仍一無所成。是書，在這時(shí)把我從無知的黑暗中拉出，并給予我人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)，小學(xué)六年級(jí)作文《書是我的好朋友》。要有知識(shí)，必有書。書是知識(shí)的涌泉，是甜美的甘露，是誘人的玉液……。讀書，既是享受，更是學(xué)習(xí)！從那以后，我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書，到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我，從一個(gè)無知幼稚的頑童，成了個(gè)富有知識(shí)的小少年。
讀書，讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書，如同智者談心，談理想，談未來。書，會(huì)教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯好茶，余香繚繞。
當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí)，我便想起了培根所說過的一句名言：“世界上最庸俗的人是不讀書之人，最吝嗇之人是不買書之人，而最可憐的人則是與書無緣的人�！惫磐駚碓S許多多名人志士非常喜歡看書。如，他的大半邊床都是一疊疊書卷，一讀起來便進(jìn)入忘我之境界。
古人云：讀書，使人避惡，讀書，使人友善；讀書，使人聰慧，讀書，使人高尚與書為伴，與書為知己，是我最大的期盼。
小學(xué)生作文 篇4
中午，太陽好像睡著了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的是一只可愛的小鸚鵡，那只聰明的小鸚鵡，會(huì)學(xué)人說話呢~！我走到它跟前，它對(duì)我說：“你好，你好~！”我驚訝得說：真神奇~！正在我看鸚鵡的'時(shí)候，一只小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想：它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有很多本領(lǐng)，如：向人打招呼、作揖�！液托」吠娴煤荛_心。
這一天我玩得很愉快！
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