成長(zhǎng)作文7篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
在愛(ài)中，有開(kāi)心、有悲哀、有哭喊、也有埋怨。愛(ài)無(wú)處不在，表面卻是看不出來(lái)的。
在我的內(nèi)心中，奶奶對(duì)我付出的愛(ài)是最多的。
記著在小時(shí)候，大概三四歲吧，那時(shí)天空正飄著雪花，寒風(fēng)冷颼颼的，但我還有一個(gè)重要的任務(wù)需要出門——上幼兒園！
奶奶給我穿上厚厚的棉襖，領(lǐng)著我去校車站點(diǎn)了。在走之前，我還要讓奶奶拿上我最最心愛(ài)的娃娃——小牛牛，就這樣，我們出發(fā)了。
走著走著，就走到了冰雪路面，突然一個(gè)不小心，我滑倒了。奶奶見(jiàn)我摔倒了，連忙蹲下來(lái)?yè)崦夷莾龅猛t的小臉，問(wèn)：“摔沒(méi)摔傷��？”奶奶一問(wèn)，我瞬間感覺(jué)疼痛減輕了許多，站起來(lái)繼續(xù)走了。不一會(huì)兒，我就走累了，奶奶立刻抱起我，把我扛在肩膀上。其實(shí)那時(shí)候，奶奶也累得氣喘吁吁了，而她，卻還在堅(jiān)持抱著我，一刻也不停歇。而我呢，卻在奶奶那溫暖的懷里玩著小牛牛。
到了站點(diǎn)，奶奶放下我，那里不像公交站點(diǎn)有座椅，奶奶只能靠在路燈桿休息。班車來(lái)了，奶奶把我抱上班車，我依依不舍地“放棄”了小牛牛，奶奶在老師耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐，好像在說(shuō)要嚴(yán)厲管教我一類的話。我上了車之后，和幼兒園的同學(xué)們高高興興地玩了起來(lái)，卻忽略了站在車外深切望著我的奶奶，忽略了剛剛背著我累得筋皮力盡的奶奶。
奶奶啊！我的`好奶奶！雖然我不懂你復(fù)雜的心思，但是我知道，您對(duì)我付出的太多太多！您對(duì)我的愛(ài)有如大海一樣深遂！您的愛(ài)在我身邊，無(wú)處不在！
我愛(ài)您！奶奶！
成長(zhǎng)作文 篇2
幼蟲(chóng)蜷縮在蛹中，等待自己的蛻變，蛹的創(chuàng)造者，名為成長(zhǎng)。——題記
小時(shí)候，我一度想去觀察，幼蟲(chóng)是如何破繭成蝶，又是如何蛻變成長(zhǎng)的。
當(dāng)時(shí)卻從未想到，自己也有成長(zhǎng)的那一天。
事實(shí)上我從未親眼看見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)從蝶蛹中鉆出，張開(kāi)美麗翅膀的那一幕，對(duì)蛻變一說(shuō)根本毫無(wú)概念。就像以前的我，從未意識(shí)到，成長(zhǎng)的蛻變，竟是如此坎坷一般。
第一次蛻變，大概是在初到長(zhǎng)沙的時(shí)候吧。
當(dāng)時(shí)剛離開(kāi)北京，對(duì)陌生的環(huán)境感到莫名不安，漸漸對(duì)鋼琴的熱衷程度也下降了，開(kāi)始學(xué)著天天宅在家里。很少去琴房。
一天鋼琴課上，老師突然問(wèn)我，準(zhǔn)不準(zhǔn)備去參加一個(gè)鋼琴比賽。
我愣在一旁幾秒，并沒(méi)有給予答復(fù)，“鋼琴比賽嗎？有點(diǎn)麻煩。還是待在家里好了�！蔽以谛睦锬�。
回到家里，一個(gè)人待在房里。
忽然想起第一次在北京參加比賽。那時(shí)很小，恰好被安排到第一個(gè)上場(chǎng)，有些惶然失措。剛上場(chǎng)，便傻傻地報(bào)了一下自己的名字，就開(kāi)始演奏，著實(shí)令臺(tái)下的`評(píng)委目瞪口呆。
“是啊，當(dāng)時(shí)真笨�！蔽逸p笑著對(duì)自己說(shuō)，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
最后，我還是去參加了比賽。
沒(méi)想到自己會(huì)那么緊張，突然忘記了譜子，在候場(chǎng)區(qū)焦急地走來(lái)走去。腦海中竟不斷上演著初到長(zhǎng)沙的一幕幕。當(dāng)初一人，孤單地坐在椅子上，看周圍的同學(xué)談笑著，打鬧著；父母不在家，獨(dú)自一人待在房間里看電視……
腦子中一片空白了，怎么辦？
那種無(wú)助感又襲上我的心頭，那樣強(qiáng)烈。我的手開(kāi)始微微顫抖，有點(diǎn)冷。
一旁，媽媽向我投來(lái)關(guān)切的目光。
我突然愣了愣。
對(duì)了，我忘了�，F(xiàn)在已經(jīng)不是初到長(zhǎng)沙的時(shí)候了。我可以去班上交朋友，一個(gè)人在家的時(shí)候試著去琴房練習(xí)……也沒(méi)什么值得無(wú)助的地方了。
我緩緩走上臺(tái)，向評(píng)委鞠了一躬，坐上了鋼琴椅，心中突然平靜。不記得當(dāng)時(shí)是如何彈下去的，只記得指尖還帶著琴鍵的涼意。
很神奇，仿佛手指被施了魔法一般。
我漸漸有了信心，嘴角也不由勾起一抹淺笑。一曲終了。
幼蟲(chóng)不需要?jiǎng)e人將它從蛹中放出，它需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出來(lái)。那樣，它的翅膀才會(huì)又大又美麗。
從比賽場(chǎng)地走出，天空放晴。夏日的天空湛藍(lán)澄澈，清風(fēng)拂過(guò)面頰，樹(shù)葉簌簌，似是鋼琴曲環(huán)繞于耳畔。
陽(yáng)光傾灑而下，那么溫柔。
幼蟲(chóng)鉆出了那個(gè)困住它的蛹。它明白，雖然它在從前被困在了這陌生的環(huán)境中，但沒(méi)有什么可以阻擋它的堅(jiān)持，阻擋它的蛻變。
屬于幼蟲(chóng)的成長(zhǎng)蛻變，并未就此告終。
它知道，下一次也許又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更為龐大的蛹。
但它也同樣堅(jiān)信，自己可以又一次，憑借努力與堅(jiān)持，擺脫蛹的束縛。
而下一次成長(zhǎng)的蛻變，一定會(huì)讓它擁有，一個(gè)更大、更引人注目。
成長(zhǎng)作文 篇3
從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年，我經(jīng)歷了許多困難與挫折，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長(zhǎng)河。在這些浪花中，除了愛(ài)伴我成長(zhǎng)以外，還有書(shū)伴我成長(zhǎng)。
沒(méi)有書(shū)，就像天空失去了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒失去了翅膀。書(shū)，給予我們的是無(wú)形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時(shí)，翻開(kāi)書(shū)，靜靜地讀，書(shū)引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)暑假，我的好朋友都去她們的.姥姥家或奶奶家了，只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣，那種滋味真的很難受。
在那七天里（朋友們回來(lái)是第八天），我度日如年，往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候，我不經(jīng)意間從書(shū)柜里翻出一本書(shū)——[[魯濱孫漂流記](méi)]，我當(dāng)時(shí)只是感到好奇，于是我翻開(kāi)了那本書(shū)。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里，我一有空就打開(kāi)書(shū)看，我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服，于是我就暗下決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書(shū)！讓你感到快樂(lè)，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡書(shū)！
成長(zhǎng)作文 篇4
欣賞萬(wàn)花筒的多姿多彩，感受蜜糖的甜美，我的生活幸福極了！
題記
中藥似的野炊
終于盼到四年級(jí)暑假的來(lái)臨，我和好朋友們?cè)谖疫@個(gè)“司令”的領(lǐng)導(dǎo)下，我們決定去野炊。
第二天，我們冒著烈日上山了。首先，我們把準(zhǔn)備好的飯菜全都拿出來(lái)了，只看見(jiàn)A的背包里是一個(gè)大盒子，盒子里是一個(gè)小盒子，小盒子里是一堆報(bào)紙，報(bào)紙下原來(lái)是鐵鍋。在我的指揮下，我們一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始開(kāi)工了！我們的‘廚師王’小B坐在爐子邊2，“油，蔥，魚(yú)，花椒……”經(jīng)過(guò)半小時(shí)，那魚(yú)都還沒(méi)下鍋，只看見(jiàn)他一直在那玩油，結(jié)果小A才說(shuō)出，原來(lái)他是害怕魚(yú)下去后油會(huì)濺在臉上，破相。所以，我們對(duì)癥下藥，給他床上厚衣服，戴上帽子，手套……他這才把魚(yú)倒進(jìn)去，這下可好了，由于他的‘速度’，我們‘全軍覆滅’，連鍋鏟都不知被他扔到哪兒了？所以，我們只好每人拿個(gè)沒(méi)有煮熟的玉米來(lái)填飽肚子！
雖然吃后肚子很疼，但是我們學(xué)會(huì)了以后在家不能挑食。
咖啡似的老家
小學(xué)五年級(jí)的暑假，我和同學(xué)們來(lái)到了老班的老家，北川。她家住在山里，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了目的地�？稍谕局校患庀氩坏降氖前l(fā)生在我們身上。
走到一半時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了許多紅彤彤的果子，一位同學(xué)很好奇，伸手想摘一個(gè)嘗嘗，結(jié)果一條蛇跑出來(lái)了。我們看見(jiàn)了全都往回跑，老班急忙說(shuō)：“給我一根長(zhǎng)棒！”機(jī)靈的小C隨手把包上的傘給了老師，老師像電視里放的一樣，用傘去把它的頭纏住，然后讓它爬進(jìn)袋子里，沒(méi)想到在它往上爬時(shí)，突然右轉(zhuǎn)，把老師的手咬到了，我們看見(jiàn)老師的疼痛，連最怕蛇的'我都齊心協(xié)力，按著老師的說(shuō)法，抓住了它！接著，我們加快腳步把老師送到了家，幸好，那只是一只菜頭蛇，沒(méi)有毒！
雖然我們?cè)谕局杏龅搅丝植赖纳�，但是我們都克服了心理障礙，給自己都一份自信。
清涼油似的賣刨冰
小學(xué)畢業(yè)后，在這美好的暑假里，我決定去二姨那兒賣刨冰，可這看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)還真不好當(dāng)。一次，由于人數(shù)太多，我的大腦突然短路，給別人少找了5元，那個(gè)人狠狠地教訓(xùn)了我一次，這一次，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
雖然被別人教訓(xùn)了一次，但是能時(shí)刻提醒著我自己，不再粗心大意。
蜜糖一樣是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�；鮮花一樣是和老師在一起的時(shí)光；糖果一樣是和父母一起的日子。享受幸福，不斷成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
周末，好不容易忙完了作業(yè)，忙完了興趣班，我和媽媽一起開(kāi)始整理家中的圖書(shū)。書(shū)桌、書(shū)柜、電視柜、沙發(fā)……到處都有我平時(shí)愛(ài)看的書(shū)的蹤跡。一邊把它們都撿到一起，媽媽一邊發(fā)表著她的感慨。
媽媽說(shuō)：小時(shí)候，生活在農(nóng)村，她小學(xué)時(shí)只擁有過(guò)一套書(shū)，是爺爺六一節(jié)在鎮(zhèn)上的新華書(shū)店買的，據(jù)說(shuō)是鎮(zhèn)上唯一的一套，買完后送到了學(xué)校，媽媽高興極了，對(duì)當(dāng)時(shí)的情景至今記憶猶新。
媽媽清晰地記得那是一套黑色封面的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一共7本，每本2元，是那種“偽彩版”，跟現(xiàn)在的彩色印刷差遠(yuǎn)了。但是媽媽說(shuō)，她把這套書(shū)翻了一遍又一遍，書(shū)中的內(nèi)容都看得滾瓜爛熟。去年鄉(xiāng)下拆房子，我找到過(guò)這套書(shū)，小小的，根本稱不上彩色印刷，但是卻保護(hù)得很好，每一頁(yè)都沒(méi)有折角。其實(shí)，我悄悄地看過(guò)一遍媽媽小學(xué)時(shí)唯一一套自己擁有的書(shū)，真心不精彩，但是卻講了很多有用的科學(xué)知識(shí)。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候，她是班級(jí)圖書(shū)角的管理員，她看的書(shū)都是從學(xué)校借來(lái)的，圖書(shū)角的每本書(shū)，每學(xué)期更換的書(shū)，她都一本本的借回來(lái)讀。我看著滿書(shū)柜滿書(shū)桌的書(shū)，慚愧地低下了頭。
媽媽說(shuō)：小時(shí)候，她跟同學(xué)一起來(lái)太倉(cāng)市一中參加奧數(shù)競(jìng)賽，幾個(gè)同學(xué)一起用削鉛筆的小刀分享了一個(gè)菠蘿，可甜蜜了。我看看桌角的奧數(shù)教程，看看電腦上的奧數(shù)視屏，看看旁邊小碗盛的幾塊菠蘿蜜，把剛伸出的手，悄悄地縮了回來(lái)…。
聽(tīng)著媽媽的`故事，突然覺(jué)得興趣班其實(shí)蠻好的，滿堆的書(shū)也是幸福的。雖然不知道等我當(dāng)上了爸爸，我該給兒子推薦哪本我最喜歡的書(shū)，但是滿堆的書(shū)，想想總歸也有他喜歡的吧，喜歡一本，我都有一個(gè)系列的推薦……
成長(zhǎng)作文 篇6
門前的春聯(lián)換了又換，窗外的楊柳青了又枯了。縱使時(shí)光改變，但對(duì)你的喜愛(ài)永遠(yuǎn)不變。
兒時(shí)受書(shū)香世家的影響，我從小便覺(jué)書(shū)之神圣美好，對(duì)其有一種莫名其妙的興趣。"鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌"、"床前明月光，疑是地上霜"……我稚嫩的童聲仿佛還在耳邊回響；那捧著一本小書(shū)，走來(lái)走去，仿佛高人一等的神情還歷歷在目。
記得四五年級(jí)，我癡迷武俠小說(shuō)。一書(shū)在握就覺(jué)心中豪情萬(wàn)丈，左可一覽眾山，右可只手遮天……但時(shí)間長(zhǎng)了就有些厭倦，對(duì)武俠小說(shuō)的熱情逐漸消退，我又涉足新的書(shū)籍。
真正領(lǐng)悟名著的魅力是在讀了《三國(guó)演義》后。"話說(shuō)天下分久必和，和久必分。"這句話一直在我耳邊回響。讀這本書(shū)時(shí)我既沒(méi)有像讀"詩(shī)詞，兒歌"時(shí)那樣稚嫩，童心天真；也沒(méi)有像讀武俠小說(shuō)時(shí)，那樣豪情萬(wàn)丈，只手遮天敝日……
我曾為劉皇叔光復(fù)漢室的'計(jì)劃而擔(dān)憂不已；為曹操敗走華容道而不死而憤慨不平；為關(guān)羽之死而痛哭流涕；為周瑜之死而欣喜若狂。我心系于人物的情感命運(yùn)上，少了一些無(wú)力的歡欣，多了一絲質(zhì)樸的情感。
在夢(mèng)中，我曾夢(mèng)到我是張飛，戰(zhàn)百萬(wàn)軍中取上將之首級(jí)；是趙云，穿梭于人馬之中來(lái)影無(wú)蹤；是關(guān)羽，面對(duì)昔日恩人，今日敵人于不殺；是諸葛亮，運(yùn)籌帷幄，掌控全局。
我曾幻想，我有張飛之體魄；趙云之武讀書(shū)伴我成長(zhǎng)藝；關(guān)羽之仁義；劉備之仁德及孔明之智慧。不過(guò)這是不可能的。這樣的書(shū)給我以無(wú)比深遠(yuǎn)的影響，具體點(diǎn)來(lái)說(shuō)是一種英雄氣魄。后來(lái)雖又讀了些名著，但均沒(méi)有第一次感觸那么深。一本好書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的，一個(gè)人應(yīng)多讀書(shū)，讀好書(shū)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我愿乘書(shū)本之泛舟，橫渡知識(shí)之汪洋！
成長(zhǎng)作文 篇7
有人問(wèn)我，閱讀是什么？我覺(jué)得，閱讀就是認(rèn)認(rèn)真真地在看書(shū)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，如果沒(méi)有書(shū)的陪伴，沒(méi)有書(shū)的知識(shí)，我想，他的一生將是毫無(wú)光彩。
我也非常愛(ài)閱讀，喜歡在書(shū)的海洋里遨游；喜歡在書(shū)的土地上發(fā)芽；喜歡在書(shū)的天空下飛翔。如果有人給我一個(gè)選擇：在你的生日上，你喜歡別人送你玩具呢？還是給你一本書(shū)去閱讀呢？我會(huì)毫不猶豫的選擇后者。因?yàn)闀?shū)是永恒的，即使經(jīng)過(guò)歲月的磨合，變得越來(lái)越破舊，但是經(jīng)過(guò)我們的閱讀，書(shū)里的營(yíng)養(yǎng)輸入到了腦袋里，變得永恒。然而前者——玩具，卻是我們手中的玩意兒，你玩了幾年后，變得不新鮮了，你也就拋棄了，玩具也沒(méi)意義了。所以玩具不是永恒的。他的保質(zhì)期至多也就一兩年。我相信在我的'解說(shuō)下，不少人也會(huì)選擇閱讀。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，就如我的弟弟，他曾經(jīng)改變過(guò)我的人生，那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我的媽媽接到班主任的電話，（那時(shí)我才剛上一年級(jí)）我已經(jīng)睡著了。第二天，媽媽起了個(gè)大早，去書(shū)店買了一些書(shū)�；氐郊宜妥屛铱�，那時(shí)的我對(duì)閱讀一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但是媽媽叫我慢慢的看下去，我也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的閱讀下去。不認(rèn)識(shí)的字查字典。就這樣，我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣了。成績(jī)上升的很快，還當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。多年以后，我問(wèn)媽媽這件事。她笑著說(shuō)：“老師當(dāng)年說(shuō)你成績(jī)不好，希望你退學(xué)下半年再來(lái)。我問(wèn)朋友，他們說(shuō)給你們閱讀看書(shū)比較好，沒(méi)想到真行�！本痛宋覑�(ài)上了閱讀。
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