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微笑優(yōu)秀作文大全[14篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的微笑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
微笑優(yōu)秀作文 篇1
微笑,可以傳遞不同的意義,例如:自信、鼓勵(lì)、樂(lè)觀······但使我印象最為深刻的是老師信賴的微笑。
因這學(xué)期不需住校了,放學(xué)后的第一件大事,就是去老師辦公室問(wèn)作業(yè)。語(yǔ)文公開(kāi)課的前一天放學(xué),我又像往常一樣來(lái)到辦公室,向老師問(wèn)作業(yè)。我輕輕敲開(kāi)辦公室的門,向老師問(wèn)完好后,就走到語(yǔ)文老師的辦公桌前,輕聲問(wèn)道:“老師,今天留什么作業(yè)?”
老師看到我,抬起批作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間不曾抬起的頭,早已僵住的手放下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一只手撐著椅子,“明天就是公開(kāi)課了,回家再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)、鞏固鞏固,”他想了想說(shuō):“對(duì)了,可以再查一查課文的歷史背景,多做些了解!薄斑要像以前一樣,給課文劃分層次。讀不準(zhǔn)的字,查一查,”老師鄭重地說(shuō)道。
我又問(wèn)語(yǔ)文老師:“老師,還有嗎?”老師道:“就這些,好好預(yù)習(xí)!”我便向辦公室的門走去,剛告別完,老師從坐著的椅子站起身,揮起剛才還支著椅子的手向我投來(lái)信賴的微笑,高聲說(shuō):“期待你明天優(yōu)秀的表現(xiàn)!”
這時(shí),我才忽然發(fā)覺(jué),老師正站在從窗外斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng),散發(fā)出的金色光芒之中,而他臉上信賴的微笑,也像這金色的光芒一樣,射進(jìn)我的心間。我的心受到這照耀,仿佛要被融化了一般。
微笑,對(duì)于失敗的'人,是最好的鼓勵(lì);微笑,對(duì)于成功的人,也是最好的贊許。微笑,可以讓一切變得更美好,微笑,可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡,可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······
微笑優(yōu)秀作文 篇2
微笑如同一習(xí)溫暖的春風(fēng),如同淚花中輕柔的安慰,如同夢(mèng)魘中美麗的天使,如同在困境中勝利的曙光。一抹微笑,動(dòng)人心弦。你的微笑如同魔法一般,樹(shù)兒見(jiàn)了你的微笑,長(zhǎng)出了嫩綠的枝丫;花朵兒見(jiàn)了你的微笑,害羞地紅了臉;湖水見(jiàn)了你的微笑,在碧波之上泛起層層漣漪。你的微笑,嫵媚動(dòng)人,清新脫俗。
一抹微笑,觸人心房。在潔白的大樓里,你用白色的長(zhǎng)褂筑起了一道愛(ài)的風(fēng)景,所有的`病人在你的照顧下漸漸康復(fù)。你那無(wú)微不至的關(guān)懷,你那如同春風(fēng)般的微笑,讓老人、青年、小孩每天開(kāi)心快樂(lè)。你把青春奉獻(xiàn)給每一位患者,你用微笑感化每一種疾。
一抹微笑,筑起世界的未來(lái)。三尺講臺(tái),讓你奉獻(xiàn)一生。你卻無(wú)怨無(wú)悔,每天嘴角帶著一抹微笑。面對(duì)著孩子們,你將自己畢生所學(xué)的知識(shí),毫不保留地留給了下一代。你用微笑,用愛(ài),使一批批的孩子成才。你的笑,宛如夏天的風(fēng),清爽迷人。
一抹微笑,撐起責(zé)任的天地。您用甜美的乳汁哺育我們成長(zhǎng),盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。母親呵!我們永不會(huì)忘記你那溫暖的手牽引著我走向成功的彼岸,永不會(huì)忘記你的教導(dǎo)與訓(xùn)誡,更忘不了你那如火焰般的的那一抹微笑。
你的那一抹微笑,讓人心情愉悅卻又潸然淚下。那樣的一抹微笑究竟有多大的魅力,動(dòng)人心弦?觸人心房?微笑如暖風(fēng),微笑如綿雨,如水晶,似花影。干凈透徹,玲瓏溫馨。那一抹微笑,究竟又有幾人懂呢?
微笑優(yōu)秀作文 篇3
微笑,是一種放開(kāi)心胸暢游的方法;微笑,是一樣給人放心滿意的證明;微笑,是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。學(xué)會(huì)微笑,就正如善待自己。
有人說(shuō):“微笑是一種前進(jìn)的力量!边@一點(diǎn),我從未懷疑過(guò),學(xué)會(huì)微笑,就算前方有再大的困難,也會(huì)挺得過(guò)去。海倫凱勒,因?yàn)閮簳r(shí)的多病,導(dǎo)致到了少年,就雙目全盲,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。這對(duì)于一個(gè)正在于一個(gè)像花一樣的季節(jié)中,打下了重重的.暴風(fēng)雨,無(wú)情的淚水,悄然地從臉頰旁落下,她失望過(guò),她放棄過(guò),她尋死過(guò),可她的心靈,從未批準(zhǔn)過(guò),促使她,笑而挺過(guò)。在日后的時(shí)間里,她學(xué)會(huì)微笑,把自己從死亡的邊緣挽救回來(lái),這不正很好的說(shuō)明了學(xué)會(huì)微笑,是面對(duì)生活別后默默支持的一種強(qiáng)大力量。
反之,若臉無(wú)表情,無(wú)論是生活,還是做事,終究無(wú)法得成果,法國(guó)的一位大學(xué)生,在畢業(yè)后去應(yīng)征一份工作,學(xué)歷齊全,且有雄厚的知識(shí)功底,但為何在取消錄用書(shū)上只有幾個(gè)單字,這就說(shuō)明,公司并不錄用位知識(shí)名將。其原因是,在她面對(duì)公司高層說(shuō)話時(shí),就一直問(wèn)什么,答什么,忘記了重要的通行證,微笑,正因?yàn)檫@,在取消錄用書(shū)上只寫(xiě)上“缺乏親和力”這幾個(gè)字,顯而言之,微笑的重要性,顯而易見(jiàn)了。
但世事無(wú)絕對(duì),學(xué)會(huì)微笑,只是讓你前進(jìn)的方向距離近少許,最重要的,自身功底好,臉上常掛著笑容,多了些親和,少了些隔閡,再加上底子好,無(wú)論做任何事,都可以達(dá)到事半功倍的效果了。
學(xué)會(huì)微笑,不單單是一種力量,更是一個(gè)自信的象征。
微笑優(yōu)秀作文 篇4
微笑是一縷春風(fēng),吹散人們心中的陰霾;微笑是一泓清泉,滋潤(rùn)人的心田世界上最美的莫過(guò)于微笑了。
八月的一天,我與伙伴們來(lái)到了距離西安一百多公里的佛坪。這里山清水秀,人杰地靈,空氣清新。但大山里的人卻清貧樸實(shí),這里有許多需要幫助的人。
我們來(lái)到了一戶姓季的老爺爺家,家里只有他和小孫子兩人。他們家里沒(méi)有見(jiàn)像樣的家具房子也很破舊,同學(xué)們都想為他們做點(diǎn)什么。老爺爺告訴我們沒(méi)什么活可干,只有店里的`土豆還沒(méi)有收完。我們便帶著工具和爺孫倆準(zhǔn)備到地里干活,剛開(kāi)始,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地想要挖土豆。但是笨拙地只挖了幾個(gè)土豆。后來(lái)在季爺爺?shù)氖痉断拢覀儽忝α似饋?lái)。很快我們便有了不錯(cuò)的收獲。老爺爺?shù)膶O子小季便幫助我們把土豆運(yùn)回了家?粗蠹业膭趧(dòng)成果,同學(xué)們笑了,季爺爺笑了,小季也笑了。
拍拍身上的土,爺孫倆便請(qǐng)我們進(jìn)屋休息?蓯(ài)的小季已經(jīng)為我們到好了水,這時(shí)小季參與我們聊起了他家中的情況。他的父母在南方打工過(guò)年的時(shí)候才能回家,平時(shí)他都和爺爺在一起生活。他每天都要到很遠(yuǎn)的地方,走危險(xiǎn)的山路上學(xué)。放學(xué)后又要幫爺爺干一些家務(wù)活,此時(shí)我眼里浮現(xiàn)出一幕幕在電視上才能看到的情景。留守兒童孤獨(dú)單一的生活,讓他們變的更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)生活讓他們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了懂事,遇到困難總能微笑面對(duì)。
黃昏時(shí)分,我們噢耶孫倆一告別,看著他們的面龐堅(jiān)定了,我努力奮斗的決心,他們的微笑久久定格在我的腦海中揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文 篇5
許多人在追名逐利中平庸度日,匆匆而過(guò),常常忽略生活中美好的一角。老人、琴聲、微笑深深嵌在那幽深的小巷中,嵌在我記憶的心扉中。
天邊泛著微光,太陽(yáng)從云中踱過(guò),像個(gè)青澀的少女。我獨(dú)自走進(jìn)小巷子里,陽(yáng)光灑落在高大的楓樹(shù)上,灑落在不起眼的墻角。微風(fēng)拂過(guò),墻角傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的二胡聲。
我的目光定格在眼前年歲已大的老人身上。他身著白衣,發(fā)雖白卻梳得整整齊齊。他一手拿著二胡,一手用弓如行云流水般穿梭在極細(xì)的弦上。琴聲在我耳際久久縈繞,像小精靈般忽閃忽落,在半空中跳著優(yōu)美的舞蹈。猶如一串串銀鈴在空中飄蕩,連著音符,闖入我的心中。我情不自禁地走近一看,心中怦然一驚,他!竟然是一個(gè)盲人!那張?zhí)兆淼哪槪菑埼⑿Φ淖,那雙“炯炯有神”的眼,臉上的每一個(gè)毛孔都流露著滿心的愉悅。
我不禁默默感慨:這樣一個(gè)盲人,不因?yàn)楹谄崞岬氖澜缍謶,體現(xiàn)在人眼前的.反而是對(duì)美好世界的憧憬。這不僅僅因?yàn)橛杏茡P(yáng)的琴聲相伴,更是因?yàn)槟且活w樂(lè)觀向上的心啊!我們雖看得清楚世界,卻不如一個(gè)盲人,細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用心愛(ài)這個(gè)世界。
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光下,老人與楓樹(shù)構(gòu)成一道和諧的深秋日光圖,老人在光下悠閑的身影顯得格外修長(zhǎng)。
微笑優(yōu)秀作文 篇6
當(dāng)你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)有極大轉(zhuǎn)機(jī)。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!
當(dāng)你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會(huì)重新開(kāi)始,那時(shí)微笑提醒你:重新開(kāi)始,那是一次機(jī)會(huì),你需要好好把握。
當(dāng)你開(kāi)心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:應(yīng)對(duì)這個(gè)世界,不要忘記我—微笑。
如果你提問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是我該追求的我來(lái)給你一個(gè)滿意的答復(fù):微笑,無(wú)論你是一位商人。一位孩子。一位生活極為普通的正常人,還是一位擁有成百上億萬(wàn)元的富翁。我相信,你們的成功與幸福脫離不了微笑的動(dòng)力;商人成就的事業(yè),孩子的天真,普通人瑣碎的幸福,富人的閑暇與享受……身份的起點(diǎn)是自信的微笑,成功的結(jié)局有是收獲的微笑。
用心品讀這篇作文的字里行間,他或許是你人生中勝利的格言。
當(dāng)然,微笑也證實(shí)了你的.人品;別人不細(xì)心做了一件讓你不高心的事,他再向你道歉,當(dāng)他在不知所措盼望你原諒是,他更期望看到你一個(gè)微笑,那是你是一個(gè)不計(jì)較的人。
當(dāng)別人和你一樣失敗時(shí),你為微笑地說(shuō)一聲:必須會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的那一天,那是,你的自信傳染給了別人,他們將會(huì)認(rèn)為你會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀的成功者。
朋友們,記。河辛舜煺,你要坦然應(yīng)對(duì),有了教訓(xùn),你要?dú)g樂(lè)收獲,日積月累,水滴石穿,成功收獲。
一切源于微笑的給予……
微笑優(yōu)秀作文 篇7
初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活 初三九年級(jí)上冊(cè)第四單元習(xí)作400字——微笑面對(duì)生活
朝著太陽(yáng)的方向,抬頭45度,輕輕揚(yáng)起嘴角,形成一條弧線??
她,是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,她的世界沒(méi)有消極,只有樂(lè)觀;沒(méi)有哭泣,只有微笑;沒(méi)有放棄,只有努力。
她有一本日記,扉頁(yè)寫(xiě)著“微笑面對(duì)生活”。
她真得很樂(lè)觀,每天都以笑臉待人。她的世界被陽(yáng)光籠罩著,沒(méi)有陰霾。 考試失利時(shí),她沒(méi)有同其他同學(xué)一樣的垂頭喪氣或暗自垂淚,她微笑著對(duì)別人說(shuō):“一次的失敗不算什么,何必哭呢?只要努力就好啦!”于是,在那之后,常常能看到太陽(yáng)快落山時(shí)她還在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的背影。
當(dāng)別人誤會(huì)她的時(shí)候,她不會(huì)委屈的.哭,而是以微笑對(duì)待誤會(huì)她的人并解釋,最后那個(gè)誤會(huì)她的人反而很不好意思,并且很感動(dòng)自己罵她卻被她笑臉相待。她的微笑使他獲得很多友誼。
她的微笑感染了她的朋友,每一個(gè)與她相處的人都很快樂(lè)。
微笑面對(duì)挫折,你才有更大的勇氣克服困難。
微笑面對(duì)朋友,你才會(huì)獲得更多的知音。
微笑面對(duì)成功,你才會(huì)獲得更多的喜悅。
微笑面對(duì)人生,你的世界才會(huì)贏得更多的溫暖,才會(huì)被陽(yáng)光包圍。
微笑,是彎起嘴角那最美的一剎那。
天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛!總會(huì)有黑云聚攏的時(shí)候!
微笑優(yōu)秀作文 篇8
沒(méi)走幾步,忽然大雨傾盆。撐傘前行,風(fēng)越刮越猛,傘也被吹得東倒西歪。正準(zhǔn)備一鼓作氣跑到目的地,誰(shuí)曾想狂風(fēng)大作報(bào)廢了我的雨傘,整個(gè)人也成了只落湯雞,只得匆匆地躲在一家店鋪門前。
“快進(jìn)來(lái),喝杯熱茶吧!笔且晃淮认榈睦夏棠,一臉微笑。喝了一口,一股熱流涌上心頭!澳氵@是上學(xué)?還是補(bǔ)課?”我只得告訴老人是補(bǔ)課,這回看來(lái)又要遲到了。奶奶迎了上來(lái),“孩子,你小小年紀(jì),怎么這么喜歡皺眉頭,這可是要影響心情的。人生中,要是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就是這樣的心態(tài),哪里像是一個(gè)中學(xué)生的樣子?人生,就應(yīng)該多給自己微笑,這樣能鼓勵(lì)自己更加自信……”
望著她那自始至終都帶著微笑的臉龐,我的心里一暖,身上也似乎不那么冷了。接下來(lái)怎么辦?我還要去補(bǔ)課的。這時(shí),一把雨傘遞到了我的眼前!澳弥,孩子,知道你們讀高中的真不容易!
微笑,還是微笑。可雨天里,哪來(lái)的如同陽(yáng)光般的微笑?可就在我的眼前,在這位老奶奶的臉上。“不用謝,孩子,哪個(gè)人沒(méi)有需要他人幫助的時(shí)候?只是你要記住奶奶的一句話,不要總皺著眉頭,要學(xué)會(huì)微笑,讓自己的`心情放松。哪有一帆風(fēng)順的人生呢,總是少不了要磕磕絆絆的……”
我一向不大喜歡聽(tīng)長(zhǎng)者的說(shuō)教,但這一次,我真的是用心聽(tīng)了,而且聽(tīng)到了心里。我不禁嘴角上揚(yáng),回報(bào)了一個(gè)甜甜的笑容。從那之后,每當(dāng)遇到了不順心的事,我總是記住了那個(gè)雨天,還有就是,給自己一個(gè)微笑。
微笑優(yōu)秀作文 篇9
在漆黑的夜晚,點(diǎn)燃一支蠟燭,微微的燭光灑滿整個(gè)屋子,在微微搖曳的燭光里,溫暖、幸福的感覺(jué)便會(huì)油然而生。
今天晚上媽媽送給我一盒小蠟燭。金光閃閃的紙盒里有三支瓶子似的蠟燭。一只是白色的,一只是黃色的,還有一只是紅色的。打開(kāi)盒子,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我高興地拿出一支蠟燭,小心翼翼地把它點(diǎn)燃,火苗晃來(lái)晃去,好像一片飄舞的樹(shù)葉?粗鴵u曳的燭光,我仿佛看到了媽媽的.笑臉,親愛(ài)的媽媽,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心。
小時(shí)候我經(jīng)常生病,媽媽總是耐心地照顧我。我記得有一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的晚上,我又發(fā)燒了,一直咳嗽。媽媽點(diǎn)燃一支蠟燭,在我身邊用梳子給我梳背。我迷迷糊糊的,只感覺(jué)到在隱隱約約的燭光下媽媽重重的喘氣聲,媽媽好累呀!可是媽媽還是不厭其煩,一遍又一遍地給我梳背。早上起床,我發(fā)現(xiàn)那支蠟燭也用完了,而媽媽的眼睛里卻布滿了血絲。我的好媽媽,她為了我的身體,一個(gè)晚上都沒(méi)有睡好?吹轿液枚嗔耍瑡寢屍v的臉上露出了微笑。媽媽的微笑深深地印在了我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。
蠟燭越來(lái)越短,燭光搖曳不定,媽媽的微笑在我腦海中卻越來(lái)越清晰。媽媽的微笑一直陪伴著我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她用微笑鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她用微笑表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,她用微笑安慰我.
我忘不了搖曳的燭光,更忘不了媽媽的微笑!
搖曳燭光里,媽媽微笑多甜蜜,永遠(yuǎn)記心底。
微笑優(yōu)秀作文 篇10
微笑,是一陣清風(fēng),微笑是照進(jìn)你心中的一抹陽(yáng)光,微笑是一束芬芳的鮮花,微笑是前進(jìn)路上的鼓勵(lì)。
一間病房?jī)?nèi),一位女孩,她緊抿著雙唇,眼里毫無(wú)光彩——女孩竟是個(gè)盲人。一會(huì)一份病例發(fā)了下來(lái),老人說(shuō)道:“沒(méi)事,感冒了而已!迸⒙(tīng)了,臉上露出了安心的微笑?赡遣±,老人的照片旁,卻分明寫(xiě)著:“判斷:癌癥晚期!
一間教室內(nèi),下課鈴剛剛響起,幾位同學(xué)便沖出教室,其中兩位同學(xué)開(kāi)始在教室打鬧。突然,“啪”一聲,一支粉紅色的鋼筆被碰掉在地上,筆尖已經(jīng)被摔得彎曲。這位鋼筆的主人就在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)她氣得鼻翼一收一放的`,眼里蓄滿了淚水,仿佛就快哭出來(lái)了。兩位同學(xué)感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨就要到來(lái),可她只是擦擦淚水,露出一個(gè)純潔、親切、璀璨的微笑,并說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這支筆,我回家看看它還能不能修好!
一片草地上,有一個(gè)五六歲的女孩,和她的媽媽。媽媽在放風(fēng)箏,那個(gè)女孩坐在輪椅上看,嘴角微挑著,那明媚、純潔、像水晶一般的微笑,吸引了我。那微笑,如明鏡一般照耀著我。我問(wèn)她:“你為何這么開(kāi)心呀?”“因?yàn)橛袐寢尩男θ莅。”我看向她媽媽,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她媽媽的臉上始終帶著一抹鼓勵(lì)的微笑,鼓勵(lì)著女兒,快樂(lè)地面對(duì)生活。
微笑可以復(fù)蘇萬(wàn)物,微笑可以溫暖人心,微笑可以讓人愉悅,微笑可以鼓勵(lì)他人。
微笑優(yōu)秀作文 篇11
導(dǎo)游們的微笑很美,他們把微笑灑遍大江南北,微笑中蘊(yùn)含著熱情。售票員的微笑也很美,他們把微笑充滿車廂,用微笑溫暖旅客。可我認(rèn)為志愿者的微笑最美,他們總是面帶微笑,微笑充滿活力。
現(xiàn)在,志愿者的身影隨處可見(jiàn)。上次,我在紫竹院看見(jiàn)五位志愿者,他們身穿紅色上衣,頭戴一頂白
色棒球帽,上面還印著一個(gè)燦爛的微笑。正在他們?cè)谑逝哉f(shuō)笑的'時(shí)候看見(jiàn)旁邊的外國(guó)人,在小賣部比劃什么,他們跑過(guò)去向外國(guó)人詢問(wèn)情況,流利的英語(yǔ)真讓人佩服!原來(lái)外國(guó)人只想要一瓶水,多虧了他們,我想這瓶水不僅潤(rùn)澤了外國(guó)人的喉嚨,他們的微笑還溫暖了他們的心!最后,外國(guó)人僵硬卻真誠(chéng)說(shuō)了一句:“中國(guó)人真好!”
一個(gè)個(gè)微笑充滿溫馨,一個(gè)個(gè)自然的微笑帶給溫暖,用一個(gè)個(gè)自信的微笑介紹北京,用一個(gè)個(gè)燦爛的微笑去迎接20xx!我們要把這一個(gè)個(gè)微笑散遍北京,讓我們生活友善、歡樂(lè)、和諧的城市!
讓我們記住這最美的微笑,讓我們用這最美的微笑感染他人,讓我們用這最美的微笑幫助他人,再讓我們用這最美的微笑共建和諧城市!
微笑優(yōu)秀作文 篇12
“花兒是泥土的微笑。”他縱然不能常常為你帶來(lái)好運(yùn),也能為你撐起一片晴天,這就是微笑。
這個(gè)世界上那兒不存在微笑,不管是小到微微的小蟲(chóng),還是有著聰明智慧的人類,都具有微笑,如果說(shuō):身體是生命的肉體,那么微笑就是生命的靈魂。微笑并非同于其他的笑,它是一種最純真,最有價(jià)值的笑容。微笑面對(duì)困然,微笑面對(duì)學(xué)習(xí),微笑對(duì)待生活,對(duì)待他人,看待人生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):這個(gè)世界是多么的有趣,多么的精彩,多么的戀戀不忘。
微笑更是一種良好的美德,天使與魔鬼的區(qū)分就在于懂得善意的微笑,這是一種凈化人體,美化人生的正能量,一種對(duì)待他人的美好的祝福。君子懂得微笑,有了高尚的節(jié)操,小人懂得奸淫,就有了低劣的品質(zhì),這就是善與惡的區(qū)分!
在世界上,人類具有了歡聲笑語(yǔ),才擁有了和平美好的家園,然而,現(xiàn)在笑的.足跡似乎淡去,人情味也逐漸消失,溫室效應(yīng)帶來(lái)了溫暖,世界卻并未因此變得“溫暖”,每個(gè)人好像在為了名利而奮斗,失去了眼中那歡喜的光芒,已經(jīng)不懂得去微笑包容,微笑傾聽(tīng),微笑迎接,微笑待人……人類應(yīng)有美好的明天和幸福的夢(mèng),那就得尋回微笑,也帶回來(lái)了安全,和平,快樂(lè)和自由。
人人生而平等,生而自由,每個(gè)人都配擁有微笑,斗配擁有陽(yáng)光,呵!讓我們用微笑去點(diǎn)亮一個(gè)中國(guó),照亮整個(gè)世界,不做行尸走肉的軀體,只做光輝歷程的先行者!
微笑優(yōu)秀作文 篇13
一人撐傘,沿走雨巷。獨(dú)自駐足雨中,靜靜聽(tīng)雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書(shū)上所說(shuō):“我站在高山之巔,看那山花爛漫,草長(zhǎng)鶯飛;我站在沙洲河畔,看浪卷西風(fēng),鷗鳥(niǎo)翔集;我站在孤野墓前,看伊人逝去,碟影翩翩。浪花拍打在歷史長(zhǎng)河!笨匆(jiàn)雨滴在雨巷迸濺出晶瑩雨滴,打濕斑駁的磚墻,只珍惜才懂得重要,只有珍惜才懂得微笑的美好。
帶著微笑上路,在細(xì)雨霏霏的日子里。
帶著微笑出發(fā),擁有一份美麗的心情,找到真實(shí)的自我。
春游,是夢(mèng)幻的現(xiàn)實(shí),有著辛酸的汗水,有著甜美的笑容。這是我第二次走進(jìn)春天,尋找春的步伐。這次的春游活動(dòng)是意義最深但又是非常開(kāi)心的。從早上一起床,我一睜開(kāi)眼睛就想著春游時(shí)的'場(chǎng)景,又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過(guò)早飯,我快步走進(jìn)教室,心里有種迫不及待的感覺(jué)。我快步走進(jìn)教室,心里是到不了八點(diǎn)半鐘,那時(shí)可不是光陰似箭,而是光陰賽蝸牛。一早上,我忙東忙西,又要收拾食物,又把春游該拿的東西拿好,最后還是要小心的放好。
微笑優(yōu)秀作文 篇14
微笑,是那樣的簡(jiǎn)單易懂,是愛(ài)的流露,又是情感的表達(dá),但他的那股力量是不可言喻的。雖然它是最震撼人心的語(yǔ)言,但它卻是那種最簡(jiǎn)單最唯美的人格魅力的體現(xiàn)。
微笑,是個(gè)神奇的感化器,久別重逢老友,在一面之交的陌生人之間,它都可以化解尷尬的氣氛。
去選拔的路上,那些人幾乎都互不相識(shí),狹隘的空間里充斥著嚴(yán)肅與靜默,讓人感到十分壓抑。直到老師報(bào)到我的名字時(shí),我失聲了,沙啞地喊了聲“到”,同學(xué)都沉默不言,但都向我投來(lái)異樣的眼光,此時(shí)氣氛更加壓抑了,我仿佛像一個(gè)膨脹的氣球漲紅了臉,這時(shí)我看到我左側(cè)的同學(xué)的眼神中透出了一股柔和,我感受到一股鼓勵(lì)與信任,于是,我把她傳給我的真情移到了嘴角,來(lái)了一個(gè)淺淺的微笑,這時(shí)原本僵持住了的.局面,被我淡淡的一笑給破了,我也頓顯輕松了。
而當(dāng)世界上缺少了微笑,那又將是多么糟糕。
在一次作家演講中,估計(jì)他是很累了,語(yǔ)句十分平淡,面部僵硬,我們也和他一樣,靜靜地聽(tīng)完了他那淡如白開(kāi)水的演講,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),他結(jié)束了他的演講,聽(tīng)著鈴聲的旋律,我們仿佛見(jiàn)到了燦爛的笑臉,而與作家乏味的表情有天壤之別。
微笑,是不可或缺的,他能融化那原本堅(jiān)不可摧的隔閡。
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