（通用）種大蒜作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的種大蒜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
種大蒜作文1
這兩天我驚喜地發(fā)現(xiàn)我家的大蒜已經(jīng)長出了很多又細又長的根了。說到種大蒜的經(jīng)歷，還要從上個星期說起。那天我寫完作業(yè)，無意翻開一本科學雜志，上面有介紹怎樣在水里種出大蒜。我看完摩拳擦掌，覺得這太容易了，心想一定要親自試一試。
說干就干，我先跟爸爸要來了一個我覺得長得最大最漂亮的大蒜頭。你看，它的身體圓圓的，白白的，外面還裹著一層一層白色的膜，就像一個胖娃娃穿著好幾層漂亮的衣服。
開始正式準備種大蒜了， 我先小心翼翼地剝開大蒜最外面的膜，原來大蒜是由幾個月牙似的蒜瓣抱在一起組成的，它全身白色的，還隱隱約約地透著點粉紅色。我把大蒜剝成一瓣一瓣的，然后放在事先準備好的水里。我心里暗暗地給大蒜加油：“大蒜寶寶，你可要快快發(fā)芽啊�！�
第二天一早，我就迫不及待地去看大蒜。果然， 大蒜頭尖上隱隱約約冒出一點點嫩嫩的芽，碧綠碧綠的。我開心極了，趕緊跟爸爸分享這件喜事。后來，我又給大蒜換了清水，然后搬到外面去曬太陽。我一天去看了大蒜好幾次，外面一刮風，我就擔心它凍壞了，中午太陽一大，我又擔心它被曬壞了。哎，這大蒜真是讓我放心不下�。【瓦@樣我一天把大蒜搬進搬出好幾次。爸爸笑道：“這下你知道什么叫牽腸掛肚了吧！”
第三天，我又一早起床就去看大蒜，可是我怎么看都覺得跟昨天一樣，嫩芽一點也沒長，我的心情一落千丈，心想：“難道它被凍壞了？”爸爸看我在那里觀察了很久都不吱聲，臉上還一臉沮喪，解釋道：“心急吃不了熱豆腐，大蒜也要慢慢長啊，就像你一樣，細心呵護，總會長大的`。”
果然，在我的細心照顧下，第五天大蒜一連長出兩個嫩芽，我開心極了。接下來的幾天，嫩芽越長越快，越長越多，越長越高。如今我的蒜苗們可是已經(jīng)長得很喜人了，風一吹，它們就搖頭晃腦的，看著就讓人高興。
這就是我種大蒜的經(jīng)歷，如果你也覺得有趣，也去試試吧。
種大蒜作文2
今天老師給我們布置了一項觀察植物的作業(yè)—我決定種大蒜。
首先，我從廚房里挑了一株最飽滿的大蒜。大蒜的外皮是灰白色的，衣皮易碎，像一個剛出爐的小籠包。輕輕剝?nèi)ネ庖�，又像觀音菩薩的蓮花寶座。聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。我又找來一個水盤，接了一些水，把脫去外衣的大蒜底部朝下置放其中。
看著花苞型的大蒜，我不免產(chǎn)生了疑問：水培大蒜能茁壯成長嗎？就這樣往水里一擱就能發(fā)芽？我查閱了資料說水培出芽快，土培更健壯。那我到時再移植土培，我可不想第一次種植就失敗。我信心百倍地把水盤端到窗臺，靜觀奇變。
幾天過去了，驚喜出現(xiàn)了：大蒜上面長出了像竹筍一樣的小苞，大蒜要冒芽了，下面長出了細細的，短短的'，像線蟲一樣的白色根須。果不其然，在我再次換水時，那像竹筍一樣的苞已探出嫩綠色的小腦袋，非�？蓯�。下面的根須也慢慢長大了，長短不一，像老爺爺?shù)陌缀�。泡在水里的蒜種已泛黃；同時，原來團結一心的蒜種也分裂開了，像幾姐妹吵架了要分手一樣。
隔了一天，發(fā)現(xiàn)出了芽的蒜瓣兒不再相互依偎，互不搭理，散躺在水盤里。此時嫩芽已長出一厘米，失去支撐，會長殘了。是時候移植土培了。
我小心翼翼地把它們從水盤里移栽到肥沃的土壤里，讓它們吸收更充分的營養(yǎng)。蒜的生存極頑強，一轉眼，沒過幾日，移栽的蒜苗漸漸長高。蒜葉從兩厘米長到六厘米，分叉，又長到了十一厘米；葉子肥糯糯的，像水仙花葉子一樣好看。從嫩綠變成了碧綠，從碧綠變成了油光發(fā)亮的墨綠色。望著生機勃勃的蒜苗，我欣慰地笑了。一陣微風拂過，花盆里的蒜苗隨風擺動，舞動著最美的身姿展現(xiàn)給我看，好像在報答我的細心照顧。陽臺成了一道最美的風景。
通過種植大蒜，我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更是一種收獲！
種大蒜作文3
今天，我們排著整齊的隊伍，跟著陶老師一起去校園里的小農(nóng)夫種植園種大蒜。
種大蒜先要把大塊的土敲碎。對于從沒干過農(nóng)活的我們來說，不知如何下手，幸虧有一位老伯伯在那里教我們。只見他把鋤頭反著拿，然后舉起來，用力往下一砸，土塊就碎了。看著老伯伯輕松地把一塊塊大土塊敲碎，我們個個躍躍欲試。輪到我了，我拿起鋤頭，發(fā)現(xiàn)鋤頭并沒有想象中那么輕，我勉強拿起，大喊道：“怎么這么重啊！”我前后試了好幾次才拿起來，然后有模有樣地往下砸。才敲了幾塊土，我就已經(jīng)累得胳膊都動不了。當其他同學接過我手中的鋤頭時，我才長舒了一口氣，不容易��！
大土塊都敲碎，老伯伯就開始挖溝，老伯一邊挖一邊說：“這個溝不能挖得太深，要不然大蒜就鉆不出頭了�！钡壤喜诤脺希覀兙鸵_始第二項任務——播種。只見老伯拿出大半桶的大蒜，一個個蒜頭光禿禿的，像一個個小和尚的頭。一個同學忙問道：“這個大蒜怎么種呢？”老伯回答道：“直接抓一把撒到溝里面，再往上面蓋層泥就可以了�！辈坏壤喜f完，我們就爭先恐后地抓起大蒜往溝里撒。結果，有的地方撒多了，有的地方?jīng)]撒到，有的甚至都撒在溝外面了。我們只好把撒多的和撒在外面的都撿回來，放到合適的地方去。等撒完了蒜頭，我們個個都直不起腰來了。
接下去，要往蒜頭上面蓋泥土。老伯伯看我們都累成這樣了，就幫我們蓋了。只見他手腳麻利，一會兒就完成了。最后我們拿水壺給大蒜澆上水，就算大功告成了。我們直起腰，望著自己的勞動成果，笑了。
這次種大蒜不但讓我知道了鋤頭怎么用，大蒜怎么種，還讓我懂得了農(nóng)民伯伯的`辛苦。小農(nóng)夫種植園，我在這里收獲了很多種植的知識，留下了許多美好的回憶。今后我不管走到哪里，也永遠忘不了在這里的忙碌。
種大蒜作文4
俗話說“七蔥八蒜”，意思就是農(nóng)歷七月中大蔥，八月種大蒜。中秋節(jié)前，正是一年當中種大蒜的季節(jié)，媽媽叫我和他一起去種大蒜。
我們先準備了一些化肥、木屑和大蒜種子，還準備了鏟子和花盆。帶上這些，我們就去田里去取土了。對于這樣的活動，我是很樂意參加的。拿著東西，我像只小狗一樣飛奔，跑到媽媽前面好遠，一種參與的快樂與興奮溢于言表。
到了樓下空地里，媽媽讓我挖些泥土放到花盆里。我拿起小鏟，用力一挖。結果我用力過猛，把泥土搞得滿頭滿臉都是，還有的'落在衣襟里，可癢了。媽媽說：“瞧你個馬虎樣兒，做事這么毛糙，我來挖泥，你去掰大蒜吧�！庇谑�，我換了工種。我一邊掰大蒜，一邊仔細地觀察著大蒜的模樣。看著看著，我忽然想起了一個謎語：兄弟六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。謎底就是大蒜。說得可真像��！不過，以前沒有經(jīng)歷過實踐，我對這個謎底的理解也僅僅是停留在書本上，這回我算是真正理解了。
說話間，媽媽已經(jīng)挖好泥土，并把和上木屑、化肥的混合土放入花盆中了。接著，媽媽教我往和好的泥土里擺大蒜。媽媽說：“要把大蒜一半埋在泥土里，一半留在外面�！眿寢尫N了一個，讓我學著他的樣子種。我學著媽媽的樣子種了很多。不一會兒，剛才還亂成一團的大蒜頭，就被我們整整齊齊地排到花盆中了，一個個像列隊的士兵一樣，煞是好看。最后，媽媽又在種好的大蒜上鋪了一層木屑。我好奇地問：“媽媽，剛才已經(jīng)在和泥土的時候放了木屑，為什么上面還要放呢？”媽媽說：“剛才的木屑是松土的，這回是起一種保護和保溫作用的，而且，木屑不管是在泥土里還是在泥土上的，腐爛以后都會變成一種有機肥，給大蒜的生長提供養(yǎng)分，讓大蒜頭茁壯成長�！苯又�，我們還給種好的大蒜澆上了一些水。
大蒜種好以后，我一天跑兩次，去看它有沒有發(fā)芽。媽媽見了，笑著說：“傻孩子，蒜芽哪有這么快就長出來的，起碼得兩三天后才能發(fā)芽，你還是慢慢等著吧�！蔽倚南耄翰ハ乱活w種子，就會有一種收獲的期待和希望。
晚上，我在燈下看書，心理想像著明年春天收獲大蒜時的情景……
種大蒜作文5
“兄弟七八個，圍著柱子坐。大家一分手，衣服全扯破�！边@個謎底是什么呢？哈哈！就是大蒜啦！前些天，我也種過一回大蒜，現(xiàn)在已經(jīng)長出了翠綠的嫩葉，想不想“看看”？
4月26日，我在廚房幫媽媽剝大蒜的時候，忽然想起了那個關于大蒜的謎語�？粗@些大蒜頭，我很想種大蒜，想看看它們是怎樣生長的？于是，我從地下室找來一個廢棄的花盆，因為時間太久，里面的土已經(jīng)干得板結了。我先澆了點水把土泡了一會，然后在土里挖了幾個小洞，將蒜瓣輕輕地插進洞里，又澆了一些水，最后，把我的“杰作”輕輕地抱放在了陽臺上。
從那天起，我每天放學的'第一件事就是跑到陽臺上先看看蒜的生長情況，可是過了好幾天都沒發(fā)現(xiàn)有什么動靜，蒜瓣好像被裹在土里“睡”著了。聽說澆白醋會長得快點，于是我找來白醋給大蒜澆了一些，又把花盆搬到了一個有陽光的地方。兩天后，我放學回家再去看的時候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，大蒜已經(jīng)長出了綠嫩芽，小小的一點點，猶如一個害羞的小姑娘。我又澆了點醋，醋像露珠一樣“掛”在了嫩芽上，晶瑩剔透，像被春雨滋潤過一樣。又過了幾天，它又長了一點！我又給它澆了點醋。
因為這幾天作業(yè)多，做完就晚了，忘了去給大蒜澆水。昨天放假了，我突然想起好幾天沒去看大蒜了，大蒜會不會死掉了？我擔心極了，忐忑不安地慢慢地走到大蒜跟前。哇！大蒜居然沒有枯死，最高的還長到了15厘米呢！我幻想著大蒜越長越高，越長越大，結出了許多的大蒜頭，長了好多的大蒜苗。我把收獲來的大蒜苗炒成菜，把大蒜頭切碎，都做成調(diào)料，讓菜更美味！留一些大蒜再種，不用花錢就吃到美味的菜了，那該多好！想到這，我的口水都情不自禁地流了下來，我多么盼望大蒜能快快長大呀！
植物的世界真是奇妙�。]想到才幾天就能長這么大了。等我長大了，一定要好好研究研究植物！
種大蒜作文6
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié)，春種一粒粟，秋收萬顆籽。
星期日晚上，我一回家就聽到砧板上乒乒乓乓的切菜聲，只見砧板上有一些白色的東西，于是，我便問奶奶那白色的東西是什么，奶奶像一位學問夫人，對我說：“那是大蒜，大蒜中含有豐富的抗病毒成分，能夠增強身體免疫力，在換季的時候，多吃一些大蒜能預防感冒，如果開始感到嗓子不舒服，流鼻涕，這就是感冒前兆，趕緊吃一些大蒜，把還沒有完全發(fā)作的`病毒扼殺在搖籃里�！币宦�，我就想：大蒜這么有營養(yǎng)，這大蒜怎么來的呢？我不如來種大蒜吧！于是，我就產(chǎn)生了自己種大蒜的念頭。
早晨一起床，我便準備了一個塑料杯子和一瓣大蒜，拿著塑料杯子和大蒜，趁奶奶不注意的時候悄悄溜了出去。來到奶奶的菜地，見這些菜都長得很好，想：這土一定很肥沃，種大蒜應該再合適不過了。我找來一根樹枝，用樹枝挖了一些土到杯子里，把杯子裝滿了，我就隨便把蒜插進土里，然后放到窗戶旁。過了幾天，只見大蒜還沒有長出來，我便大膽地去問奶奶，沒想到奶奶還笑著讓我?guī)タ纯�，等奶奶一看之后就對我說：“劉梓杭，你怎么把大蒜埋得這么深？再說了，你把蒜頭都朝下了，它怎么能鉆出來呢？如果把你的頭朝下，你怎么會長高呢？”我聽了之后，趕緊把大蒜弄了出來，重新種了一杯，這次，我按照奶奶的方法去做，過了兩天，我放學回家之后，便看見大蒜已經(jīng)長出了一點嫩嫩的小芽，我見了，高興得一蹦三尺高，大聲叫著：“奶奶，奶奶，我的大蒜長出來了！”奶奶一聽，笑著說：“等你的蒜長高了，我們就用它來燒菜吧！”。又過了一天，蒜苗出了一片葉兒，我見了露出滿意的笑容，慢慢地，大蒜的葉子由一片變成兩片、三片……
我學會了種大蒜，這次讓我很難忘，也讓我體會到了勞動的快樂。
種大蒜作文7
聽說大蒜非�！疤籼蕖�，一定需要水、土、陽光。少一份“物資”。就長不高，長不大，并且一長出來就會枯。我想做個試驗，順便觀察大蒜。
我先準備好蒜種，再挖了點土，拿出了八個種植杯。這八個種植杯裝的是不同的品種。分別為：一號，有水有土有陽光；二號，沒水有土有陽光；三號，有水沒土有陽光；四號，有水有土沒陽光；五號，沒水沒土有陽光；六號，有水沒土沒陽光；七號，沒水有土沒陽光；八號，沒水沒土沒陽光。一切準備好了，我澆了點水，便走了。
第二天，我跑去看大蒜�？纱笏鉀]有一點變化。第三天，第四天……也沒有變化。第七天，我才不去看，肯定不會發(fā)芽！可又轉念一想：今天也許會發(fā)芽吧。我跑去一看，蒜苗竟然神不知鬼不覺地長到了兩厘米！不過，這個長到了兩厘米的蒜苗是四號品種，其它品種還沒有發(fā)芽。
緊接著，六號品種發(fā)芽了，三號也在六號后發(fā)了芽，在三號后發(fā)芽的是一號，七號在一號后發(fā)芽，五號則在七號后發(fā)芽，二號和八號卻還沒有發(fā)芽。
四號品種排行老大。它分叉成了兩根莖，還分成了三節(jié)。上一節(jié)總比下一節(jié)顏色深。而且兩根莖的頂上有一丁點淡黃色。今天它已經(jīng)長到三十厘米了！六號品種排行老二。它分叉成了三根莖，也分成了三節(jié)，和四號品種一樣。它現(xiàn)在已經(jīng)長到了二十七厘米！三號品種排行老三。它也分叉成了三根莖，和四號品種一樣。它現(xiàn)在已經(jīng)長到二十一厘米了！一號品種排行老四，長得可真怪！莖有點兒斜，歪歪扭扭，又分叉出了兩根莖，上面似乎要掉下來。它現(xiàn)在有十三厘米！七號品種排行老五，只抽出了一點點芽，現(xiàn)在有一厘米。五號品種排行老六，只抽出了一點芽，現(xiàn)在有五毫米。二號和八號還沒有發(fā)芽，正在睡覺呢！
想想它們發(fā)芽的時間，你會發(fā)現(xiàn)，后四個發(fā)芽的品種，全是沒有水的品種。而沒有陽光的品種，卻長得又高又大，沒有土，也長得又高又大。這就是我的試驗結果：水是最重要的。聽說是不準確的'。
種大蒜告訴我一些道理，比如要耐心；也告訴我一些種大蒜的技巧，比如澆水的時候，盡量讓它“泡澡”，又不能澆太多水。今天我準備將它剪掉，我自己親手勞動的結果終于能成為飯桌上的一道美味啦！
種大蒜作文8
大蒜種好了，我每天都給它們澆點兒水，心里盼望著它們快點長大�？墒堑谝惶鞗]動勁，第二天也沒動勁，第三天還是沒動勁。我心里很著急，于是我就拼命的往里面澆水，媽媽看見了大聲說：“不能再澆了，再澆里面的根就爛了。”我聽了趕緊把水壺放下。看來我不能太心急，只能慢慢地等它們發(fā)芽了。
過了幾天，我放學后就到陽臺上看我種的大蒜。我一愣，發(fā)現(xiàn)冒出兩片小嫩芽，下面的莖是粉紅色的。我大喊起來：“發(fā)芽啦！發(fā)芽啦！”我趕緊把這個好消息告訴媽媽：“媽媽，我告訴你個好消息，大蒜發(fā)芽了�！蔽乙贿呎f一邊拖媽媽到陽臺上去看。媽媽蹲下來捧著花盆仔細一看告訴我：“這不是大蒜，這是小草�！蔽衣犃�，很失望，心想，大蒜啊大蒜，你是不是睡著了？小草都比你先出來，你怎么還在里面貪睡啊，今天你這個家伙又讓我失望了。
又過了幾天，一天早晨，我睡懶覺不肯起床。忽然媽媽大叫起來：“大蒜寶寶發(fā)芽了，快起來看��！”我聽了一點都不相信，以為她是想讓我早點起床，所以才拿大蒜發(fā)芽來騙我，我才不想上她的當呢。見我不起床，媽媽后來又說：“是真的，你過來看看不就知道了嘛�！蔽液龅�.一下從床上跳下來。飛快的跑到陽臺上看了看，大蒜果然發(fā)芽了，原來媽沒有騙我。大蒜終于睡醒了。
大蒜醒了以后，它就飛快的向上長。早晨起來我發(fā)現(xiàn)它還是矮矮的，可是晚上放學回家它已經(jīng)長的很高很高了，它從頭頂裂開了一道縫，上面又長出了一節(jié)，這一節(jié)慢慢地張開來就成了大蒜的葉子。就這樣它們一個接一個的沖破泥土，排著隊向我來報到。說也奇怪，還有兩個大蒜卻遲遲沒有發(fā)芽，為什么一起種的卻不是一起長大的呢？我覺得非常奇怪，于是媽媽找來工具，挖開泥土看了看，也沒找出原因，我想它們也是和我一樣貪睡吧。作文
種大蒜作文9
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋�空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去，知道我在干什么嗎？沒錯！我在種大蒜。
3月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1。3厘米，我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2。5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2。9厘米，中間的有2。3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的.小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
種大蒜作文10
楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——種大蒜并寫觀察日記。聽到這個消息，同學們有的垂頭喪氣，嘴里嘀咕著“真麻煩”三個字;有的則一蹦三尺高或手舞足蹈，一看就是第一次做這種作業(yè)感到激動;我卻很擔心，從來沒有種過植物，害怕完不成任務。
放學后，我和媽媽去菜場買了一些大蒜。回到家，我在媽媽的指導下從陽臺找來一個裝滿土的花盆，用小鏟子挖了幾個坑，挑選了幾頭看起來還不錯的大蒜，把它們身上的皮慢慢剝掉，再掰開大蒜瓣，將它們插進土里。最后，我澆了些水，摸摸土有了一些濕潤就停止?jié)菜�。我真希望它們能快快長大!
過了兩天，我來到陽臺，眼前的畫面使我驚訝得張開了嘴巴，我簡直不敢相信這一切——它已經(jīng)長出嫩綠的小芽芽。媽媽說：“它們必須每天有充足的水分和陽光，才能快快生長�！庇谑�，我每天按時給它澆水，還把它放到窗臺上給它曬太陽。
在我的精心照顧下，大蒜飛快地長著。今天，大蒜已經(jīng)有一枚別針那么高了，它的個頭躥得還真快呀。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)第一片大蒜葉子里還裹著第二片小嫩芽，像小寶寶甜蜜地依偎在媽媽的懷里。我別提有多高興了，我相信過幾天第二片葉子一定會冒出來的。
過了兩天，果然第二片葉子也冒了出來，高度比之前的還要高。同時我發(fā)現(xiàn)大蒜頭被頂出來了一點，我猜那是長出了根。就這樣，大蒜們爭先恐后地生長著，生怕掉了隊，葉片也更綠了、更高了。可是大蒜頭卻發(fā)紫了，這是怎么一回事呢?我查了關于大蒜的資料，原來是大蒜頭媽媽把自己的`營養(yǎng)全輸送給了蒜芽寶寶，所以自己才會慢慢變小變紫。
好偉大的母愛呀，回頭看看在廚房里忙碌的媽媽，我想，我們不正是那幸福的蒜牙嗎?我們在媽媽肚子里的時候，是媽媽無私地把營養(yǎng)輸送給我們;我們出生后，又是媽媽不辭辛苦地照顧我們�？赡苓@正是老師布置這項作業(yè)的真正目的吧!
種大蒜作文11
“穿著白衣裳，頂個小綠桿。只要一分開，衣服就扯破”。這就是我最喜歡的植物大蒜。
吃完晚飯，我找來一個盤子，倒上半盤子水，拿了一個圓鼓鼓的大蒜。這時的大蒜，外表是干燥的，用大拇指和食指輕輕一搓就會掉下一層薄薄的皮兒。我突然茅塞頓開，這不就是常用來形容事情很小、不值一提所說的“雞毛蒜皮兒”嘛!原來每個詞語都不是憑空捏造，都有事實依據(jù)的。我把大蒜最外面的臟“外衣”輕輕脫去后，蒜寶寶顯得更飽滿了。一個個挺著大肚子，昂著頭，像整裝待發(fā)的將士。我將白嫩嫩、胖乎乎的蒜瓣們輕輕地放入水中，就去睡覺了。
過了幾天，蒜瓣們長出一個小小的綠色的圣誕帽，好像一個個綠色的小圣誕老人。蒜瓣們個個你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看著它們穿著薄薄的'衣裳和綠色的小頭，好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長了好多白色的小蟲子，又像弄亂一團的毛線，我感到很奇怪，跑去問媽媽，媽媽說:“這不是小蟲子，也不是弄亂了的毛線，而是大蒜根，幫助蒜瓣更好地吸收養(yǎng)分�！蔽覔狭藫夏X袋：“原來如此啊!”
又過了幾天，我再去看大蒜時，發(fā)現(xiàn)一顆蒜瓣上長出了一個小小的嫩芽，好像一個大大的丫字，另外一顆最大的蒜瓣兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽，仿佛一個溫暖的小家庭。它們白色的根也很長了，像不修邊幅的老爺爺?shù)暮�，又像穿上白色草裙的跳舞的小姑�?
一個星期后，大蒜的芽已經(jīng)有15厘米了，長成大蒜葉子了，有一根長得特別長，在那里一枝獨秀。遠遠望去，像幾位亭亭玉立的少女，青翠欲滴，煞是好看，又像一片小竹林呢!一陣春風拂面而過，大蒜葉子隨風飄動，搖頭晃腦的，好像在向春風招手。媽媽燒晚飯的時候把大蒜葉子割了，炒給我們吃，讓我嘗嘗自己親手種的菜。我看見了，問媽媽：“您割了葉子，我的大蒜要死了嗎?”“媽媽說：“蒜葉子的再生能力很強，割下來后還會在重新發(fā)芽的�！�
通過這次觀察，我明白了，原來大蒜是地下莖，本身就含有養(yǎng)分，加上水和陽光，所以能成活。葉子被割去了，還會繼續(xù)生長。這種不屈不撓的精神，跟那些溫室中的花草比真是天壤之別!
我愛我的植物朋友大蒜!
種大蒜作文12
春天到了，朱老師讓我們親手種一種蔬菜，我想了想還是種大蒜吧，種大蒜簡單呀，不就是往土里插些大蒜頭嗎？
我找來一個漂亮的小籃子，在里面放了些土，這樣大蒜寶寶的家就建好了。光有家可不行，還得把大蒜寶寶請進去。首先，我把大蒜頭掰開，精心挑選了三個可愛的大蒜寶寶，然后我就迫不及待地要把它們插進土里。這時媽媽對我搖手說：“等一等，種蒜可有小竅門，要把尖的那一頭朝上。”“��？” 我仔細看了看，原來我把蒜寶寶們“胡亂”插在土里了，有的大頭朝上，有的小頭朝上。嘿嘿，望著媽媽，我有點不好意思起來。于是我把大蒜寶寶小心翼翼地插進土里，一個個排列整齊，還留出供它們長大后可以伸胳膊伸腿的空間。我數(shù)了數(shù)，一共兩行，一行五個。最后我分別給它們蓋上平整的土被子，提了一小桶水，給它們澆上，把它們的家安放在陽臺上。期盼我的大蒜寶寶們快快長大喲！
一天、兩天、幾天過去了，大蒜寶寶們似乎還在冬眠，一點動靜也沒有，我真想鉆進土里去瞧一瞧。媽媽看到我著急的樣子，摸摸我的頭說：“心急吃不了熱豆腐，它們會發(fā)芽的�！本瓦@樣又過了好幾天，突然一天清晨，我發(fā)現(xiàn)一個大蒜寶寶把它周圍的.土拱破了，它似乎使出了渾身的力氣，撕開了裹在身上的白色大衣，探出了嫩綠色的小腦袋，對我搖頭晃腦，似乎對我說：“小主人，我終于見到你啦�！边@時我發(fā)現(xiàn)，其它的蒜寶寶也都有一點點破土的樣子，透過細小的縫隙，我看到蒜寶寶綠色的芽兒。“快醒醒吧，寶寶們，春天到了，外面的風景可好啦，快出來和我一起做游戲吧�！蔽野底云诖�
別看大蒜寶寶發(fā)芽慢，一旦脫掉了外衣，它們就如雨后春筍長得可快了。一眨眼工夫，最長的都有6厘米長了，一根根豎著飄搖的蒜苗像一根根綠色的棋子。聽媽媽說燒湯時放些蒜花可香了。可我舍不得，媽媽解釋道：“沒關系的，剪得多，長得才快呢！”“真的嗎？”我半信半疑，剪了一小段，剁成碎末，灑進湯里。頓時一股清香撲鼻而來，我一口氣喝了三碗湯，吃著親手種的蒜花，心里美滋滋的。
有喜有憂，有香有色，既需勞動，又長見識，這大概就我是種蒜的樂趣吧。
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