（薦）門(mén)外與窗前作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的門(mén)外與窗前作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

門(mén)外與窗前作文1

　　這兩個(gè)詞我們并不陌生。人們?cè)谫I(mǎi)房子時(shí)，要窗子朝南，要樓層夠高，那樣才會(huì)得到充足的陽(yáng)光，才會(huì)有廣闊的視野�，F(xiàn)在的城市高樓林立，喧囂擁堵，門(mén)外的世界已經(jīng)不讓人向往。我相信現(xiàn)在更多人喜歡手捧著書(shū)，在陽(yáng)光燦爛的日子里，坐在飄窗上小憩。這便是窗前給人帶來(lái)的悠閑。

　　古人又何嘗不看中窗呢？即便在那時(shí)的牢獄中，也會(huì)開(kāi)一個(gè)天窗。可想而知窗戶(hù)對(duì)古人有多么重要。古人對(duì)月亮的感情是多樣的，這多半要?dú)w功于窗戶(hù)在其中的作用。窗戶(hù)提供了視野，也對(duì)一部分的景物進(jìn)行了遮掩。古人望月，時(shí)而飲酒狂嘯，時(shí)而懷戀故鄉(xiāng)，時(shí)而思念遠(yuǎn)人。月照狂李，傾吐濃濃壯志未酬之聲；月照游子，寄托拳拳思鄉(xiāng)念母之情；月照離人，表達(dá)幽幽凄清冷寂之感。這便是窗前的月色給人的觸動(dòng)。張若虛的春江花月之美，不能沒(méi)有窗前的景致；李清照的婉約感傷之風(fēng)，不能缺少窗前的景致；孟浩然的閑適淡遠(yuǎn)之境，也不能少了窗前的景致。這種窗前的景致常常是寂寥的'，富于暗示性的，讓人產(chǎn)生無(wú)限的聯(lián)想。清光渺遠(yuǎn)，梧桐蕭瑟，獨(dú)徑幽長(zhǎng)，這是古典詩(shī)詞里窗前那令人平靜又帶有一點(diǎn)憂(yōu)傷的景致。

　　文學(xué)上，門(mén)外與窗前的景物是相對(duì)的，門(mén)外具有社會(huì)性，而窗前則是個(gè)人化的。但在科技上，門(mén)外與窗前是一脈相承的。

　　科技上人們不斷看到窗前，走到門(mén)外，再次看到窗前，再次走到門(mén)外，這樣反反復(fù)復(fù)，人類(lèi)不斷前進(jìn)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了一樣窗前的東西，會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)問(wèn)題，就想小孩第一次看到玩具而產(chǎn)生興奮。窗外的景色會(huì)擔(dān)當(dāng)一個(gè)誘惑的角色，使人發(fā)現(xiàn)科技之美。以前的人們真是因?yàn)閷?duì)“窗前”世界的好奇，才進(jìn)入不斷探索的“門(mén)外”，產(chǎn)生了神話(huà)，隨后便有了宗教，這對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有極大的作用�，F(xiàn)在人們正是對(duì)“窗前”世界規(guī)律的總結(jié)，使我們掌握打開(kāi)門(mén)的鑰匙，可以去“門(mén)外”的世界，去探索“門(mén)外”世界里的“窗前”世界。

　　站在窗前看世界并不是井中看天、管中窺豹、盲人摸象，而是為打開(kāi)門(mén)、探索門(mén)外的世界做出準(zhǔn)備。兵將未動(dòng)，糧草先行，是為戰(zhàn)爭(zhēng)作出的準(zhǔn)備；望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明，為天文學(xué)的發(fā)展做了鋪墊；牛頓經(jīng)典力學(xué)的建立，為近代物理出現(xiàn)打下基礎(chǔ)；門(mén)捷列夫的元素周期表，為化學(xué)發(fā)展打下地基……對(duì)窗前事情的關(guān)注，是對(duì)門(mén)外事情的了解與準(zhǔn)備。

　　“上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，說(shuō)的是天無(wú)絕人之路，人生定有突破。更多的時(shí)候，人們打開(kāi)了窗子，在窗前站站，就會(huì)想要到門(mén)外去走一走。

　　門(mén)外煙波浩蕩，風(fēng)起云涌，水接長(zhǎng)空；窗前撥指彈琴，懸筆回提，草木蔥蘢。門(mén)外是窗前的拓展，窗前是門(mén)外的準(zhǔn)備。

門(mén)外與窗前作文2

　　我時(shí)常坐在書(shū)桌前，看著窗外�？粗鴮�(duì)面的小樓房，看著從樓頂垂落下來(lái)的爬山虎。時(shí)常想起那一次……

　　我感染了病毒。在晚上睡覺(jué)前突然覺(jué)得好熱，像被丟進(jìn)了火山一樣。一量體溫，41度。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，背起我就去了醫(yī)院。

　　急診醫(yī)生簡(jiǎn)單看了一下，要我住院怕很?chē)?yán)重，具體要第二天拍片子才知道。太晚了，我昏昏沉沉的睡了。

　　第二天醒來(lái)，爸爸沒(méi)在病房，昨晚他睡了嗎？現(xiàn)在他在哪？我渾身無(wú)力，也不想起來(lái)。偏過(guò)頭看著窗外，正在下雨。今天還要上學(xué)呢，我現(xiàn)在去學(xué)校應(yīng)該遲到了吧？我是不是治不好了？爸爸到底在哪？淚，從眼角劃過(guò)臉頰落到枕上。

　　爸爸推門(mén)而入，他說(shuō)先吃早餐，已經(jīng)給老師打過(guò)電話(huà)請(qǐng)假了，然后要去拍片子做檢查。醫(yī)生說(shuō)是病毒，并且有傳染性，需要隔離治療。于是，我住進(jìn)了一個(gè)只有我一個(gè)人的病房里，四面白墻、一扇窗、一張門(mén)。

　　治療的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，除了爸爸。媽媽來(lái)看我來(lái)送飯，護(hù)士姐姐來(lái)打針，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)其他人。我總是走到窗前，看著對(duì)面的老房子，失神�？粗鴺窍聝嚎频男〉艿苄∶妹迷诎职謰寢�?xiě)牙锟�，他們多好還在陽(yáng)光下，我在我的白色病房里待了很久。我每天看著的只有窗和門(mén)……

　　也不知住了幾天，我偶然瞥到窗子，一條細(xì)細(xì)的綠色，那樣新鮮。迷人，那樣充滿(mǎn)活力，我快步走到窗前，是一根爬山虎！它是怎么上來(lái)的？從一樓上來(lái)的嗎？心頭似乎有了一絲陽(yáng)光，在溫暖著這寒冷的病房。我更向往走出門(mén)去，去門(mén)外看看，但我也害怕出這張白色的`門(mén)。我怕我的病還沒(méi)有好，而傳染給其它人。我安安靜靜的等著，等著病好的一天，等著出院的那一天。

　　又住了幾天之后，我在窗前發(fā)現(xiàn)了幾根爬山虎，它們是那樣的綠、那樣的生機(jī)勃勃�；蛟S我從未如此仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)它們，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)這細(xì)小而美妙的植物。也看到了多日不見(jiàn)的陽(yáng)光。它照在我的身上、臉上、病房?jī)?nèi)，我更迫切希望能到門(mén)外去，可這不是我能決定的。

　　房間的門(mén)被敲響，穿著白大褂的主治醫(yī)生走了進(jìn)來(lái)，“看上去還不錯(cuò)嘛小姑娘，今天再做一個(gè)檢查，沒(méi)有問(wèn)題就出院吧！”“那我可以出自己的病房門(mén)了嗎？”“當(dāng)然可以，去嗎！”我飛快地跑出門(mén)，我想去陽(yáng)光下，我要到門(mén)外，我要看到不一樣的景色。

　　我站在我病房的樓下的花園里，看到的是整整一墻的爬山虎！我貪婪的看著眼前的綠“�！�，貪婪的享受著久違的陽(yáng)光，多么迷人。窗前的綠是驚喜，門(mén)外的綠是震撼！媽媽從我病房的窗內(nèi)伸出頭，似乎在尋找我，“媽媽?zhuān)�你在窗前看到了什么？”媽媽在窗�?hù)的四周看了一下，忽然發(fā)現(xiàn)了“幾根綠色的爬山虎！”“我看到的是一墻綠色的爬山虎！”

　　門(mén)外與窗前一定是不一樣的風(fēng)景！

門(mén)外與窗前作文3

　　我家門(mén)外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門(mén)口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……

　　姥姥的窗前是沒(méi)有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒(méi)有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見(jiàn)你回來(lái)，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門(mén)外偷偷笑話(huà)著姥姥。

　　爺爺?shù)拇扒笆且蛔�不小的學(xué)校，爺爺說(shuō)他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，他就聽(tīng)著讀書(shū)聲開(kāi)始一天的勞作，爺爺說(shuō)他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿(mǎn)著無(wú)限的好奇�？墒情T(mén)外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗�，而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過(guò)著自己平淡而又幸福的時(shí)光。

　　媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車(chē)；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫(huà)。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門(mén)口跳到外公的身上，而門(mén)口的外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來(lái)的小禮品。

　　而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的.第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最?lèi)?ài)惜的一個(gè)玩具，可是也沒(méi)有特別大的破損。爸爸他說(shuō)到足球就來(lái)勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說(shuō)著不踢了，可過(guò)幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再?gòu)囊粯堑拇皯?hù)翻進(jìn)來(lái)，到了現(xiàn)在爸爸就在門(mén)外了，雖然沒(méi)有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門(mén)外，就只能叫我開(kāi)門(mén)，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過(guò)去了。

　　對(duì)于我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽在門(mén)外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開(kāi)心起來(lái)。

　　而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門(mén)燈有沒(méi)有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開(kāi)，可是門(mén)外卻是漆黑的一片，也空無(wú)一人。但聲控?zé)袅疗穑�就�?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。

　　時(shí)間就這樣一輪輪的過(guò)去，門(mén)外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。

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