幸福的感覺(jué)作文優(yōu)選(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幸福的感覺(jué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的感覺(jué)作文 篇1
每當(dāng)你想起那件做好的事，幸福之感就油然而生。
———題記
那是個(gè)炎熱的晚上，我終于熬過(guò)了最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)課。我站在煩悶的車(chē)站里，無(wú)聊地看著一群群忙碌的人從我身旁走過(guò)。
“好熱啊”！我嘴里不停地嘟噥著，就在這時(shí)我的“救命稻草”就在遠(yuǎn)處的100米處。在隱約的路燈處，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身體在機(jī)動(dòng)車(chē)道之間徘徊，我想應(yīng)該是要過(guò)馬路了吧！可惜這一長(zhǎng)串的“車(chē)水巨龍”太過(guò)完美，過(guò)馬路應(yīng)該是不可能的。
還有80米了，它還開(kāi)著空調(diào)的，太棒了！出乎我的意料，那個(gè)身影竟也出乎意料地向我走來(lái)，借著微弱的路燈，我看清了她的長(zhǎng)相，原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生�！案绺�，怎么樣過(guò)馬路��？她用一口嗲聲嗲氣的普通話說(shuō)著�！薄芭�！你應(yīng)該走斑馬線啊，你這樣太危險(xiǎn)了。我說(shuō)。她瞪大了她那雙水汪汪的大眼睛，期盼的說(shuō)著："哥哥你過(guò)馬路嗎？”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`瞧見(jiàn)還有50米遠(yuǎn)了，輕妙淡寫(xiě)地說(shuō)了句：“我在等車(chē)”“哦”小妹妹有一點(diǎn)嘆氣地說(shuō)道。
面對(duì)這樣一個(gè)小孩，你又怎么可能不相去幫助她呢？于是，我開(kāi)始了猶豫，是送她過(guò)馬路然后等下一班車(chē)呢？還是坐公交車(chē)離開(kāi)呢？豆大的汗水從我額頭一滴一滴地落下，我仿佛可以聽(tīng)到回聲了。就在我猶豫間，那緩似龜速的公交車(chē)卻快速地穩(wěn)穩(wěn)地停在了車(chē)站上，面對(duì)那敞開(kāi)的大門(mén)。我突然回想起我第一次一個(gè)人過(guò)馬路，一個(gè)老奶奶帶我走了一條沒(méi)有車(chē)的路，那雙蒼老而又溫暖的手讓我記憶猶新。而現(xiàn)在······
我決定了，我?guī)е吡巳诵袡M道。我靜靜地看著遠(yuǎn)去的背影，心理靜了下來(lái)，似乎沒(méi)有這樣熱了。
這種幸福時(shí)不時(shí)浮上心頭，這種感覺(jué)真好。
幸福的感覺(jué)作文 篇2
想你當(dāng)年黑發(fā)披肩，要多完美就有多完美，我小時(shí)感覺(jué)。為何長(zhǎng)大后又感覺(jué)，那消失不見(jiàn)的容顏令我頓生惆悵……
小時(shí)候，我還不能深刻地理解什么叫做“幸福”，只是覺(jué)得可以擁有父母的愛(ài)就是幸福。任何危險(xiǎn)的時(shí)候，家就是我的“港灣”。而我能回報(bào)他們的，僅僅只是努力學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)贋槲也賱凇?/p>
時(shí)間匆匆地過(guò)去，我一直在父母的關(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng)，直到有一天……
媽媽在我的心目中是近乎完美的，尤其是一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽像往常一樣給我泡了一杯熱茶。
“趁熱喝掉，一會(huì)兒就涼了�！�
“哦�！蔽衣唤�(jīng)心地隨意回答，好像習(xí)慣了一樣。因?yàn)槊刻焱砩�，媽媽都�?huì)不厭其煩地給我泡一杯熱茶。喝著清香四溢的綠茶，那絲絲幸福的感覺(jué)，漸漸地濕潤(rùn)了我的心田�？匆�(jiàn)媽媽又在收拾我的房間了，我有點(diǎn)無(wú)奈，擺了擺手：
“媽?zhuān)銊e收拾了，等下我自己收拾�？爝^(guò)來(lái)，我有道題不會(huì)�！�
“哪一道題不會(huì)？”媽媽很快走了過(guò)來(lái)。
“這道題�！蔽覍㈩}目指給了媽媽看。
媽媽看著題目，思考了起來(lái)，低著頭開(kāi)始在紙上打起草稿。我單手托著下巴，開(kāi)始仔細(xì)地端詳起媽媽。“咦？”媽媽的頭上有幾根白發(fā)顯得“與眾不同”。我情不自禁地伸出手，想要把白發(fā)拔下來(lái)。媽媽察覺(jué)到了我的舉動(dòng)，疑惑地問(wèn)道：
“怎么了？”
“你有白頭發(fā)了！”我大驚小怪。
“怎么了？很正常啊！沒(méi)什么大不了的`！”
頓時(shí)，我的心中一酸，眼淚止不住地在眼眶中打轉(zhuǎn)。我一直都是心安理得地接受別人的愛(ài)，竟然從來(lái)沒(méi)有任何的回報(bào)！我一把抱住媽媽?zhuān)钋榈乜粗鴭寢尅?/p>
“媽媽?zhuān)阈量嗔�！�?/p>
媽媽莫名其妙地看著我，旋即明白過(guò)來(lái)，拍了拍我的頭，沒(méi)有再說(shuō)什么，但我卻能感受到媽媽的欣慰。
我成長(zhǎng)的路上，因感恩而成熟，因感恩而快樂(lè)，因感恩而幸福。成長(zhǎng)的路上心存感恩，那油然而生的感覺(jué)中，我似乎嗅到了幸福的味道。
幸福的感覺(jué)作文 篇3
我們追尋幸福，正如在沙灘上撿拾貝殼一般，收獲與眾不同的美麗。
天天看見(jiàn)父母，與父母生活在一塊兒——城市里衣食無(wú)憂的我們，習(xí)慣了這樣的生活，將其看作是常態(tài)。殊不知，對(duì)多少山區(qū)、鄉(xiāng)村里的留守兒童來(lái)說(shuō)，這是種莫大的幸福，為了生計(jì)，他們的父母遠(yuǎn)赴外地的大城市打工，留下了尚滿十歲甚至尚滿周歲的孩子。他們從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，習(xí)慣了獨(dú)立。給人以懂事、乖巧的形象，但他們的內(nèi)心深處，一直留有一個(gè)安靜的角落，寄托自己對(duì)父母的思念，埋葬多少個(gè)夜晚擦干淚水后的悲傷，那是怎樣的忘眼欲穿啊——于他們而言，幸福便是在春節(jié)能和父母吃頓團(tuán)圓飯，幸福便是在暑假能乘上一趟開(kāi)往大城市的列車(chē)。去看看父母打工的大千世界。幸福是他們無(wú)限的.思念，幸福是他們真切的心愿。
揮霍浪費(fèi)，視金錢(qián)如糞土，這是有錢(qián)人的“闊氣”——殊不知，這寶貴的金錢(qián)是多少困難家庭的幸福的寄托啊！于家徒四壁的孩子而言，能擁有一筆一千多元的學(xué)費(fèi)，背著書(shū)包去學(xué)堂，這便是幸福。他們不想自己沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，也不愿在 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勤耕作中浪費(fèi)青春時(shí)光，有學(xué)上，有書(shū)讀，這便是幸福；于受病痛折磨的貧窮人而言，他們多么希望能有一筆醫(yī)藥費(fèi)啊，一個(gè)家庭唯一的壯年漢子，一個(gè)家庭的頂梁柱，他不能倒下，他需要錢(qián)治病——于他而言，擁有醫(yī)療費(fèi)，治好病，繼續(xù)努力打工，掙錢(qián)來(lái)支撐起一個(gè)完整的家庭，讓孩子享受父愛(ài)，那便是幸福。幸福是他們內(nèi)心的渴望，幸福是他們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
也許對(duì)于熱戀中的年輕人，甜言蜜語(yǔ)便是幸福。但對(duì)于年過(guò)花甲的老人，他們的幸福便是與老伴廝守終老，不需要甜言蜜語(yǔ)，不需要鉆戒婚紗，他們的幸福便是一起去公園晨練，一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜……幸福便是他們樸素的生活，平凡之中流淌出的情意。
幸福，有 n種感覺(jué)，每一種都不同，當(dāng)我們?cè)诓粩嘧非笮腋５耐瑫r(shí)，別忘了用真心去體悟，然后珍惜每一種，銘記每一種。
幸福的感覺(jué)作文 篇4
清晨，天剛亮，母親那輕柔的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，我起來(lái)后，總少不了一陣嘮叨，可母親總是一笑而過(guò)，我也不好再說(shuō)什么，呵呵一笑。幸福，在我的被窩中，真好。
起床了，吃早點(diǎn)，母親做的飯十分香，我狼吞虎咽的搞定了，但是每次吃完后都要抱怨飯不好吃。每到這時(shí)，愛(ài)和我吵嘴的姐姐開(kāi)始說(shuō)了：嫌飯不好吃，你還吃這么多，你不會(huì)不吃呀。這是我不禁火冒三丈，恨不得和他大戰(zhàn)三百回合，但由于時(shí)間原因，還是算了。幸福，在早晨的.餐桌上，真好。
吃完早點(diǎn)，背負(fù)行囊，便向我們心中的“圣地”學(xué)校走去，來(lái)得太早，老師沒(méi)來(lái)，只有幾個(gè)同學(xué)在，我們便開(kāi)始了交談。上談天文地理，下曰古今趣事；左談老孔圣人，右辯澤東恩來(lái)。語(yǔ)言大戰(zhàn)即將爆發(fā)，我們兩軍都有毀天滅地之勢(shì)，最后還是因老師的到來(lái)而懸掛停戰(zhàn)牌，我們約定下次再戰(zhàn)。幸福，早晨的教室中，真好。
夫子到，開(kāi)早讀，夢(mèng)周公，解天謎。老師望到，開(kāi)始諄諄教導(dǎo)，虛心受教，悟出人生真理，晚上不要看書(shū)，一看就上癮，晃眼三四點(diǎn)，早讀受教，受益匪淺呀。幸福，老師教導(dǎo)的話語(yǔ)中，真好。
早晨放學(xué)，回到家，有文學(xué)找老爸，和老爸開(kāi)始了唇槍舌劍，研究中華國(guó)學(xué)，唯研究中華道學(xué)最歡，暢談古今中外，立志成濟(jì)天下之雄才，結(jié)合本縣來(lái)看，悟出人生至理名言：富則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。幸福，午飯時(shí)間，真好。
中午到學(xué)校，開(kāi)始上體育課，先是繞操場(chǎng)跑兩千米。腿疼，四肢無(wú)力，這是最好的借口。等到同學(xué)跑完了，玩籃球，踢足球，打遍天下無(wú)敵手。老師也悟出了點(diǎn)什么：原來(lái)，體育課可以治病，呵呵。幸福，體育課上，真好。
……
生活中的幸福又何止這些，我不禁想改編一句話：世界上的確缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但更缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
無(wú)論如何，我也要發(fā)出一句感嘆：幸福的滋味，真好。
仰望，祖國(guó)的明天，家庭的明天，我的明天，好有更多的幸福等著我去體驗(yàn)。
——后記
幸福的感覺(jué)作文 篇5
有人說(shuō)，幸福是一聲親切的問(wèn)候；有人說(shuō)，幸福是一個(gè)溫暖的懷抱；有人說(shuō)，幸福是一個(gè)甜蜜的微笑；古人杜甫更以“大庇天下寒士俱歡顏”為幸福。而我覺(jué)得幸福是在失落時(shí)有人給予你的安慰。
夜深了，十一點(diǎn)鐘的鐘聲敲響了。爸爸來(lái)催我：“快點(diǎn)睡覺(jué)吧，都這么晚了，明天還要上課呢！”我還在埋頭苦趕作業(yè)，還有好多題目?jī)瓷駩荷返囟⒅�。我為了不讓爸爸�?dān)心，就應(yīng)了一句：“快了——只剩幾題了。你先睡吧！”我被作業(yè)惱的焦頭爛額的。又加上遇到一道難題，我的嘴咬著筆尾，手托著似乎腫大了的頭，可怎么也想不出這道題的解法，越想越著急。沒(méi)辦法，只好找媽媽幫忙！我叫媽媽來(lái)到了書(shū)房，向她詢問(wèn)這道題的解法。讓我失望的'是，媽媽仔細(xì)地讀過(guò)題目后，也只是把頭像那撥浪鼓似地?fù)u了搖，表情無(wú)奈又愧疚。她見(jiàn)我心情低落下來(lái)，說(shuō)：“這題不會(huì)，明天去學(xué)校問(wèn)一問(wèn)老師就可以了！已經(jīng)很晚了，快去睡覺(jué)吧！”寫(xiě)完會(huì)的題目后，我只好答應(yīng)了。窗外的那棵大樹(shù)朝著我張牙舞爪，好像是在嘲笑著我的無(wú)能，我心里感到很難受。
我躺在冰冷的小床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，感到很無(wú)助。心想：如果明天去到學(xué)校，別的同學(xué)都會(huì)這道題，只有我一個(gè)人空著題目，這該怎么辦呢？突然，一幅幅嘲笑、指手畫(huà)腳、說(shuō)三道四的情景在我的腦中涌現(xiàn)。我一驚地坐了起來(lái)。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲。我往外一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∷哌M(jìn)來(lái)，看我坐在床上，應(yīng)該是看透了我的心思，坐在床上對(duì)我說(shuō)：“一道題不會(huì)，不用感覺(jué)丟人。困難總是有的，即使一路嘲笑，縱然無(wú)法解決，我們也要去微笑地面對(duì)它、克服它！”聽(tīng)到這些話，心里也沒(méi)那么難受了。淚水情不自禁的涌上了眼眶。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然有很多話想跟媽媽傾訴，但我好像什么也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)。幫我蓋好被子后，她也去睡覺(jué)了。幸福的感覺(jué)油然而生。窗外的大樹(shù)也在皎潔的月光下對(duì)我微笑招手。我閉上眼，但愿這種幸福的感覺(jué)在心中永存！
原來(lái)，這就是幸福的感覺(jué)！
幸福的感覺(jué)作文 篇6
幸福像一張滿分的考卷，給我們帶來(lái)快樂(lè)；幸福像天上的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)溫暖；幸福像夏日里的空調(diào)，給我們帶來(lái)涼爽的感覺(jué)�？晌艺J(rèn)為，幸福是一種奇怪的東西，它就在我們身邊，有些人感覺(jué)得到，有些人感覺(jué)不到。當(dāng)它離開(kāi)人們時(shí)，人們又想起它了。現(xiàn)在，我給大家講講我的微幸福吧。
“姐姐，我回來(lái)了！”聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，我就知道我的妹妹上古箏課回來(lái)了。不對(duì)，今天的聲音怎么還有些傷心呢，不行，我要問(wèn)個(gè)清楚�！鞍⒑貋�(lái)了，今天上得怎么樣？得了幾顆星？今天教了新的'曲目了嗎？上次學(xué)的曲目彈得怎么樣？”一見(jiàn)她，我就向她發(fā)起了“連環(huán)炮”�！敖裉鞆椛洗蔚摹稘O舟唱晚》，彈得不好，老師有點(diǎn)生氣了，就叫我一整節(jié)課都彈這首，也只得了兩顆星�！泵妹玫椭^說(shuō)。我摸著她的頭，笑笑說(shuō)：“沒(méi)事的，你彈的不好，老師生氣是很正常的，別傷心，以后要多練，我相信你一定能彈好的！”“嗯，我知道了，謝謝姐姐！”妹妹開(kāi)心地說(shuō)。從那以后，我就經(jīng)常看見(jiàn)妹妹自己一個(gè)人很自覺(jué)地練習(xí)。不知不覺(jué)中又到了妹妹上古箏課的日子。這天，妹妹彈完古箏回到家里，她興奮地一把抱住我，說(shuō)：“姐姐，告訴你一個(gè)好消息，因?yàn)槲覐椀煤�，所以老師讓我去參加在寶龍舉辦的一場(chǎng)表演�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高，這時(shí)，幸福來(lái)到了我的身邊，好像是我自己要去參加表演似的。這就是我的微幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)乖巧懂事、上進(jìn)的好妹妹。
幸福是一種奇妙的感覺(jué)，它甜甜的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我們身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單的事情。幸福的感覺(jué)真好！
幸福的感覺(jué)作文 篇7
幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻好像蘊(yùn)蓄了無(wú)盡的溫柔，渲染出一種彌淡而恒久的感覺(jué)。幸福是花開(kāi)四溢的美好芬芳，是人間最初的溫暖，我們攀援著它纏繞的匝匝紅線，慢慢成長(zhǎng)。
幸�？梢允桥c自然接觸后的美好。一次和哥哥去爬山，清晨薄霧未退，夾雜著濕漉漉的土氣。我們且走且停，到達(dá)山頂時(shí)，太陽(yáng)早就升起。山下，碧樹(shù)、小湖、紅頂?shù)奈葑樱o謐美好，像是大自然不經(jīng)意間涂抹出的一幅油畫(huà)。突然想起簡(jiǎn)媜的一句話——“你看倦了詩(shī)書(shū)，你走倦了風(fēng)物，你離了家，又忘了舊路，此時(shí)此地一間柴屋，誰(shuí)進(jìn)了門(mén)，誰(shuí)做主�！弊匀恢锌傆幸惶幨菤w宿地。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的掠動(dòng)，清晨竹葉尖端的水珠，一朵即開(kāi)的花……那是一種本真的幸福。將一朵桃花看開(kāi)，便自成一個(gè)世界，自成一種幸福。
幸�？梢允莻愕浊缈眨牡兹杠S溫暖。下雨天接弟弟放學(xué)，教學(xué)樓下站著好些等待傘的孩子，一雙雙睜大了的可愛(ài)眼睛閃閃發(fā)光，流瀉著生命最初的新鮮與活力。看到了接自己的親人，一陣歡呼雀躍，明媚笑顏、明眸閃亮，是向日葵的那種溫暖與希望，是漾著幸福的水樣兒。其實(shí)，幸福是一種原始情感，是我們感知人間最真溫暖的快樂(lè)肆意的情感。
幸福是爆竹聲中濃重的年味。大年三十，天空中炸開(kāi)了千朵萬(wàn)朵的美麗，全家圍坐在桌旁，其樂(lè)融融的`吃著年夜飯，世界是鬧哄哄的和諧，家里是和諧的鬧哄哄，混雜著湯圓香甜糯軟，撲棱棱地，散開(kāi)了一地幸福光芒。那種幸福，是歡聚時(shí)產(chǎn)生的熱鬧親情。無(wú)需共看桃花初開(kāi)，盛夏荷塘，三秋桂子，銀裝素裹，只要一家人聚在一起，幸福便釀成了，自由的、放肆的、歡愉的，顯出亙古不變的力量。
幸福是進(jìn)出電梯時(shí)稍稍后讓一下的紳士身影，是水餃店里端菜小妹的甜美笑容，是電影院里不大聲喧嘩的和諧溫馨……這些個(gè)謙讓、善良、自足的瞬間，其實(shí)都會(huì)在內(nèi)心匯成幸福感。
我們?cè)缭诓蛔灾那闆r下，在身前身后形成了幸福的纏綿呼應(yīng)。幸福的感覺(jué)很多，難以言傳，但無(wú)一例外的，我們滿足而快樂(lè)。
幸福的感覺(jué)作文 篇8
幸福，顧名思義，一種被愛(ài)包圍的、心中暖暖的感覺(jué)，或是一種自己內(nèi)心在某時(shí)刻十分快樂(lè)的感覺(jué)，或是逆境中奮斗后的滿足感。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的幸福時(shí)刻，那一刻，我很不得時(shí)間停留，讓我永遠(yuǎn)享受著那n種感覺(jué)。
那一刻，我體驗(yàn)到了幸福感——安靜。比起喧鬧的地方，我更喜歡靜謐的環(huán)境。我一下公交車(chē)，天色灰蒙蒙的。近秋的的中午是那么的安靜，馬路兩旁沒(méi)有那么多飛馳而過(guò)的車(chē)輛，人行道兩邊沒(méi)有那么多忙碌的行人，平日公交站口上的人也如人間蒸發(fā)了一般。我朝著家的方向步行回去，從書(shū)包中拿出《青年文摘》，邊走邊遨游在知識(shí)的海洋中。我走過(guò)小村莊，聽(tīng)著小狗的“汪汪”叫聲，風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉的“莎莎”聲，大自然的呼吸聲……我仿佛是聽(tīng)到了天籟之音，我完完全全融入了這自然，在自然中如此靜謐的環(huán)境下散步、閱讀，這是何等的幸福感��！我張開(kāi)雙手，朝著天空深吸一口氣，隨后放聲叫到“安靜，我喜歡你！”是安靜讓我體驗(yàn)到的這安靜的幸福感。
這一刻，我體驗(yàn)到了幸福感——滿足。我打開(kāi)電腦，音樂(lè)播放器中播放著柔和的音樂(lè)，我揮動(dòng)著手上的筆，在音樂(lè)聲下寫(xiě)作，我的內(nèi)心感到了莫名的`幸福感，感到了滿足，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我喜歡上了高中的學(xué)習(xí)生涯。這滿足的幸福感可真是一個(gè)良性循環(huán)，指引這我步步前行。
幸福的n種感覺(jué)，這n種感覺(jué)，來(lái)自四面八方，無(wú)論你身處順境或逆境，都會(huì)體驗(yàn)到這耐人尋味的、不同的幸福感。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)選手們，他們絕非奔著名次或榮譽(yù)而去，更多的是一次挑戰(zhàn)，一肚勇氣。即使在賽場(chǎng)中沒(méi)有獲得名次，也不會(huì)留下任何遺憾，至少努力拼搏奮斗過(guò)，能挑戰(zhàn)自己的極限，就是一件很光榮的事。汗水、淚水是他們幸福的詮釋。在他們眼中，因勇氣而享受著幸福感。
幸福的n種感覺(jué)說(shuō)不完道不盡，讓我們?cè)趎次嘗試中，享受n次酸甜苦辣的幸福感吧！
幸福的感覺(jué)作文 篇9
一直堅(jiān)信，幸福有十二種不同的感覺(jué)。
終于換到了靠窗一排的座位。早上十點(diǎn)，陽(yáng)光按時(shí)報(bào)到，透過(guò)窗臺(tái)上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書(shū)頁(yè)上，我伸出雙手，它從指間滑過(guò)，像母親的柔發(fā)掠過(guò)，溫柔、體貼。打開(kāi)窗，看著遠(yuǎn)處的高樓，已被陽(yáng)光涂抹得閃閃發(fā)光，那么亮、那么燦爛，像金子一般，自己的夢(mèng)想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前沖，就會(huì)成功。
坐在陽(yáng)光下，我是幸福的。
深夜，四下一片靜，望著窗外，只有對(duì)樓的一個(gè)窗口透出燈光，那也有一位同伴在為自己的夢(mèng)想奮斗吧？此時(shí)，我不感到孤獨(dú)，有那么多難題在等著我解開(kāi)，有那么多的書(shū)本還盼著我翻閱，還有對(duì)面那束燈光陪伴著我。
為自己的夢(mèng)想拼搏，多么幸福！
跟語(yǔ)文老師打過(guò)招呼后，無(wú)意間經(jīng)過(guò)了班主任的辦公室，班主任見(jiàn)我放下了手頭的筆向我微微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立即回個(gè)禮，小聲地說(shuō)：“老師好！”雖然老師聽(tīng)不清，但他看明了我的唇語(yǔ),接著，又拿起筆埋頭苦干起來(lái)。臉上掛著淡淡的笑容，她笑了，在陽(yáng)光的映襯下，她笑得如此燦爛與溫柔，讓我很窩心。
一抹明媚的.微笑就是幸福。
冬天，躲在被窩里就是幸福；看著窗外初冬的第一場(chǎng)雪，就是幸福；一家人坐在電視機(jī)前吃飯，就是幸福；新一期的《美文》拿在手中，就是幸福；早上起來(lái)，看見(jiàn)早已準(zhǔn)備好的早飯，發(fā)現(xiàn)自己還活著，還可以大口大口呼吸，就是幸福；看見(jiàn)載人飛船又一次上天，就是幸�！�
幸福，并沒(méi)有想像得那么遙遠(yuǎn)，它就像空氣，時(shí)刻充塞著生活，如果我們用力呼吸，那幸福又區(qū)區(qū)十二種感覺(jué)呢？
幸福的感覺(jué)作文 篇10
夜深人靜時(shí)，靈魂似乎回到了漆黑夜空，找到了難得的靜謐或歸宿，也常常質(zhì)問(wèn)自己，什么是幸福，它有感覺(jué)嗎？
遠(yuǎn)方，是演繹著平凡世俗的街市，古人是否也像這樣，陪伴著家人、朋友，于安詳之中去分享那種滿足的情緒？也許是吧，幾分廝磨、幾分流逝，歷史就這么走過(guò)來(lái)，帶來(lái)了包含著共同認(rèn)可的某些名詞，比如幸福。
幸�；蛟S會(huì)因個(gè)體差異表現(xiàn)出不同差異，但背后總有著通性。幸福來(lái)源于自我感知后的自我滿足。然而，自我感知更多時(shí)候是無(wú)意識(shí)的，就像我不清楚什么時(shí)候摸過(guò)鼻子，因此，幸福更多時(shí)候也是無(wú)意識(shí)的。它就像一顆埋在土里的種子，當(dāng)它接受甘露、暖陽(yáng)的刺激，它才會(huì)萌發(fā)。
因此幸福很可能就是建立在其他人不幸的刺激上的產(chǎn)物，這種感覺(jué)叫作僥幸，它甚至可能有些扭曲，但它的確促使人們?nèi)シ词�、去回顧，在被�?dòng)接受刺激的基礎(chǔ)上去主動(dòng)珍惜所擁有的幸福。
幸�？赡苁且环N榮譽(yù)感。人是一種群體性動(dòng)物，擁有比其他人更強(qiáng)大的'能力并取得更杰出的成就是人的本能，這種幸福背后是人的自信與自足。
幸福也可能會(huì)是一種精神進(jìn)化的飄逸與優(yōu)雅，聽(tīng)高山流水，豐富自己的靈魂，進(jìn)化自己的涵養(yǎng)，達(dá)到與藝術(shù)的和諧與自然的共鳴。
幸福，最廣泛的幸福是人類(lèi)內(nèi)心深處的人性，它是寬容、是友好，是風(fēng)雨無(wú)阻的相互溫暖。
眼前的行人或急或徐，它是人類(lèi)集體與社會(huì)存在的最核心的產(chǎn)物，人們心中都能感受到友愛(ài)的甜美。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，主動(dòng)給予和被動(dòng)接受都刺激了那顆無(wú)意識(shí)的種子。
黑夜中，是漫漫星火，人類(lèi)的文明就像是那簇星火，迸發(fā)著感恩的幸�；鸸猓m如螢火，但十分有力。
自由的意識(shí)在靜寂的黑夜中舞蹈，個(gè)體虛無(wú)的桎梏受到思想的召喚得到解脫。幸福也許有無(wú)數(shù)種外現(xiàn)紛雜的形式，但究其本質(zhì)也并非不可探尋。
幸福的感覺(jué)作文 篇11
幸福是什么?幸福是一種感覺(jué)，一種愛(ài)的感覺(jué)。是有那潺潺如流水的愛(ài)，才能給予我們幸福。
我曾經(jīng)看到到這樣一個(gè)故事：在一個(gè)貧窮的年代，一個(gè)老奶奶從街頭撿起一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，自己舍不得吃，洗凈后帶回家給兩個(gè)小孫子，他們倆因此感受到了幸福。許多年過(guò)去了，那個(gè)老奶奶去世了，她的兩個(gè)小孫子也長(zhǎng)大了�？呻S著時(shí)代的發(fā)展，他們倆對(duì)幸福的意識(shí)越來(lái)越模糊了。直到有一天，他們遇到了一對(duì)老夫妻。夫妻倆之間真摯的愛(ài)讓他們倆終于醒悟。
幸福不是金錢(qián)，不是地位，更不是權(quán)利。一個(gè)溫柔的眼神;一個(gè)暖暖的問(wèn)候;一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都會(huì)讓別人體會(huì)到幸福的感覺(jué)。幸福就如一尾細(xì)浪，鉆進(jìn)你的`心田，讓你如癡如醉;幸福是一瓶佳釀，入口時(shí)甜蜜蜜的，讓你口中生津，回味無(wú)窮;幸福是一片云彩，你被載在上面，在無(wú)邊的快樂(lè)中自由翱翔。
我也體會(huì)到過(guò)那幸福的感覺(jué)。
暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們攜著手，一步一步地爬上了山頂。此時(shí)已是黃昏，一抹夕陽(yáng)在緩緩落下，映紅了半片天空，紅艷艷的，一直暖到我的心里。對(duì)面一棵大樹(shù)被映成紅的，小草被映成紅的，就連那片還來(lái)不及逃走的云彩，也不禁羞紅了臉。太陽(yáng)最后的光輝罩在我的臉上，柔柔的，軟軟的。我側(cè)頭看著分別拉著我手的的爸爸媽媽�，F(xiàn)在，他們的臉龐也顯得特別柔和。他們發(fā)現(xiàn)了我在看他們，對(duì)我溫柔一笑。幸福的感覺(jué)在我心里油然而生。我的眼眶微微濕潤(rùn)了。
是的，這就是幸福啊!能和一家人在一起，那就是幸福了。幸福是同行，幸福是奉獻(xiàn)，幸福是美好!
一個(gè)人能體會(huì)到幸福的感覺(jué)，那你就很幸福。啊!幸福是愛(ài)，愛(ài)是幸福。
幸福的感覺(jué)作文 篇12
到了早上、中午、晚上，人們都要吃飯，俗話說(shuō)得好“人是鐵，飯是剛，一頓不吃餓的慌�！痹趯W(xué)校，我吃到了另一種味道的盒飯--幸福。
早晨，溫暖的陽(yáng)光照射著教室，同學(xué)們正在考試，教室里安靜極了，就連一根針掉在地上也聽(tīng)不到。很快，鈴聲響了，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地反復(fù)叫著，同學(xué)們聽(tīng)了已經(jīng)按捺不住他們那饑餓的肚子了。老師一宣布下課，同學(xué)們就像一群蜜蜂似的，爭(zhēng)先恐后，生怕自己采不到蜜，門(mén)外一片喧鬧，老師看不下去了，便喊了一聲，說(shuō)：“我是沒(méi)教過(guò)你們嗎，要排隊(duì)，要排隊(duì)，看看別人班的，同學(xué)，再看看你們自己�！�
看來(lái)還是敗在老師的手下了，同學(xué)們立馬排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地拿，不爭(zhēng)不搶。等了好久，終于到我了，當(dāng)我拿起飯盒準(zhǔn)備往教室走時(shí)，突然一個(gè)男孩把我撞倒了，飯盒也掉地上了，原本色香味俱全的飯菜現(xiàn)在變成了黑乎乎的。那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我沒(méi)什么事，轉(zhuǎn)頭就跑了，我們班的人看不下去了，便朝著那個(gè)人喊了一句“喂，你這個(gè)人有沒(méi)有素質(zhì)，撞到別人不說(shuō)對(duì)不起，還就這樣跑了�！�
我看著地上的飯，心里難受極了，看來(lái)今天得餓肚子了。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)他們都吃的`香香的樣子，心里很不是滋味，坐在位子上就趴在桌子上了，正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么沒(méi)有吃飯，我強(qiáng)忍著淚水，說(shuō)：“我的飯被一個(gè)人撞倒在地上了�！崩蠋熉�(tīng)了，把那個(gè)人揪了出來(lái)給我道歉，并且還說(shuō)：“來(lái)，和我一起吃吧。”我聽(tīng)了，說(shuō)老師不用了，您自己吃吧。老師沒(méi)有管我說(shuō)什么，就去拿了一個(gè)碗，把她的飯和菜都分給我了一半，我吃著飯，感覺(jué)吃到了幸福的感覺(jué)。
在學(xué)校，老師就是老師，但在外面老師就像我們的恩人一樣。如果這次沒(méi)有老師的飯，我恐怕得餓肚子了！
幸福的感覺(jué)作文 篇13
幸福無(wú)處不在，年輕的我的確不能闡述完整＂幸福＂的深厚涵義，只能幼稚地把他想成一個(gè)圓鼓鼓的發(fā)光的球，但一種意識(shí)卻在＂發(fā)話＂：生活就是找到它的組件把它拼湊成球！
家庭是這個(gè)球最完美的輪廓．這樣的幸福感或許平淡米有創(chuàng)意，但就是要這么個(gè)樸素的零件。不管戀家還是軟弱，家是我的依賴(lài)。我太習(xí)慣他卻又不可能忘記，這種感覺(jué)，永遠(yuǎn)割舍不掉。爭(zhēng)辯使我心痛，吵架讓我心碎，因?yàn)槲易运降南霌碛袀�(gè)完美無(wú)缺而不僅僅是完整的球的輪廓！上帝容忍了我的任性，恩賜于我這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)。每天晚上全家圍坐桌旁，面對(duì)的雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)家常小菜，但都吃的舒心。它們包含了爸爸新創(chuàng)造型的心意和媽媽掌勺的.辛勞。與其說(shuō)我們?cè)谄穱L著一片菜葉，一口湯的美味，不如說(shuō)我們享受著彼此的愛(ài)，接受著上帝的恩寵。
書(shū)籍是這個(gè)球有價(jià)值的填充物。小時(shí)候總覺(jué)得玩的東西就是快樂(lè)，長(zhǎng)大卻發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)也是個(gè)寶貝。圖書(shū)館是經(jīng)常去的地方，在滿是書(shū)的閱覽室，甚至回放縱的坐在地上拿起本書(shū)津津有味的看一天，在知識(shí)殿堂是自由無(wú)所顧忌的。怪不得有云：＂書(shū)是精神的食糧＂。我的意識(shí)和書(shū)有了莫名的聯(lián)系�，F(xiàn)在閱讀一本書(shū)已不能象讀一個(gè)故事，一笑而過(guò)或者輕描淡寫(xiě)發(fā)表一通就過(guò)，他似乎就是一種＂選擇獲得＂的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)真諦的過(guò)程 發(fā)現(xiàn)幸福的過(guò)程。
人際關(guān)系象球的保護(hù)層。人生幸福如時(shí)間般稍縱即逝，抓不牢藏不住。朋友讓球內(nèi)外有了針線縫合出的交流，顯得有些真實(shí)和親切。不管是一句＂沒(méi)事吧＂，還是突兀的一聲＂豬啊你＂，都不會(huì)被覺(jué)得另人火冒的樣子，反而是種不知何處來(lái)的熟悉與親切。
幸福無(wú)處不在！但找的到才是關(guān)鍵問(wèn)題。
幸福的感覺(jué)作文 篇14
8月21日是我的生日，過(guò)生日是最幸福的事了。
這天吃過(guò)早飯，我就開(kāi)始給朋友們打電話，邀請(qǐng)大家來(lái)參加我的生日PARTY，其中有我的好朋友萌萌，她和我的生日只差幾天。一上午，我和媽媽都在為中午的宴會(huì)做準(zhǔn)備，我洗水果、擺桌椅，媽媽準(zhǔn)備午餐。我看到擺在餐桌中間的大蛋糕，很興奮，“咦？怎么有兩頂生日帽”，我很奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尨葠?ài)地?fù)崦业念^：“前兩天萌萌過(guò)生日，她的媽媽出差了，沒(méi)有吃蛋糕，今天你生日，也給萌萌補(bǔ)過(guò)生日吧”，我一聽(tīng)，很高興，“太好了，太好了，這是給萌萌的'一個(gè)意外驚喜�！�
“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，朋友們陸續(xù)來(lái)到，當(dāng)我們點(diǎn)上生日蠟燭，當(dāng)我把生日帽也給萌萌帶上，大家都覺(jué)得奇怪，萌萌更是丈二和尚摸不著頭腦，我拉著萌萌說(shuō)：“這里有個(gè)小秘密，我和萌萌認(rèn)識(shí)很久很久了，當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，我們就認(rèn)識(shí)了。我們的生日前后只差19天，今天我們一起過(guò)生日”。萌萌激動(dòng)地漲紅了臉：“謝謝你，蘭蘭，這是我最好的生日禮物�！贝蠹颐靼琢嗽颍黄馂槲覀児恼�，唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”，吹蠟燭之前，媽媽讓我和萌萌閉上眼睛許下心愿，我的心愿是：讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都幸�？鞓�(lè)！
我和萌萌一起為大家分蛋糕，媽媽說(shuō)，我們送出去的不僅是一塊蛋糕，更是一份珍貴的友誼，要永遠(yuǎn)珍惜。媽媽說(shuō)的太好了，這就如書(shū)中所說(shuō)的那樣：一份幸福與別人分享，就變成了兩份幸福。
晚上，我在QQ空間里寫(xiě)了一句話：生日我許了一個(gè)心愿，一定實(shí)現(xiàn)，一定實(shí)現(xiàn)……
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