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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我的鉛筆盒里,快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆和鉛筆,以及橡皮。
平常它們和睦相處,但是有一天,他們因?yàn)檎l的本領(lǐng)大,而吵起了架。
鋼筆驕傲地說:“我最厲害!小主人每次寫字都得用我,沒了我,小主人怎么寫字?我的本領(lǐng)最大!”但是鋼筆的這句話,卻引來了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說:“我最厲害!小主人用你寫錯了字,還不是我?guī)托≈魅讼簦课业谋绢I(lǐng)最大!”但是復(fù)寫筆可不服氣啦!他生氣地說:“我最厲害!小主人寫錯了字,用消字筆消掉,鋼筆寫不上,還不是得用我?我的本領(lǐng)最大!”這時(shí)鉛筆發(fā)話了:“我最厲害,小主人上數(shù)學(xué)課,用什么畫圖,當(dāng)然是我!我的`本領(lǐng)最大!”鉛筆說的話,引來了橡皮的嘲笑:“我最厲害!你怎么能和我相提并論,太可笑了!小主人用你畫錯了圖,還得用我來擦!我的本領(lǐng)最大!”
這時(shí),鉛筆盒公公被他們吵醒了,說:“你們吵什么呀?尺有所短,寸有所長,你們每個人都有自己的長處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取長補(bǔ)短,取得勝利呀!”
聽了鉛筆盒公公的話,它們慚愧地低下了頭。
小學(xué)生的作文300字 篇2
植物,我非常感激你們,每天你們給我一個美麗的、新鮮的世界。是你們把我們的地球裝扮的五彩繽紛,充滿生機(jī)。
現(xiàn)在有許多工廠每天都排放廢氣,而你的葉子可以把廢氣凈化成新鮮的空氣。這樣使我們每天早晨一出門就可以呼吸道新鮮的空氣,使我們的心情非常愉悅。你們還把你們的美麗先給了人類,看,公園里的`花朵,綠油油的草地,高大的樹木------謝謝你在多風(fēng)的春天阻擋沙塵暴,謝謝你在炎熱的夏天為我乘涼,謝謝你在涼爽的秋天給我收獲。
而我們?nèi)祟,有的只為讓自己開心就隨意踩踏草坪,有的小朋友看花美麗就摘,有的為了錢就砍伐樹木。是人類無情的破壞著你們。我代表人類對你們說聲“對不起”
不過植物你們不要傷心,我們?nèi)祟愐呀?jīng)覺悟了,我們?nèi)祟愐呀?jīng)在荒漠中種上了大樹,讓荒漠不再荒涼。我們的家園不再光禿禿,在院子里種上了樹木,讓家讓城市都變成植物的王國。相信不久的將來你們的身影將會遍布地球的每一個角落。
小學(xué)生的作文300字 篇3
11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會說:可能是有一套放松操,也有的同學(xué)會說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動力。但是桂花的好處并不是每一個同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的'做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會造成嚴(yán)重的后果。
小學(xué)生的作文300字 篇4
前些日子,剛好是下雨天,地面非常濕滑,當(dāng)我聽到倪老師在食堂摔倒了,正躺在醫(yī)院,我吃了一驚,很擔(dān)心倪老師。我心想倪老師摔倒了,可能要請假半個多月。我們班級沒有了倪老師能行嗎?
后來學(xué)校安排了一位語文老師——周老師來教我們。數(shù)學(xué)陳老師也經(jīng)常來班級督促我們,可是班里的有些男生開始有些變化了:有的開始學(xué)習(xí)打牌、西游殺、三國殺,玩的不亦樂乎;還有的同學(xué)把手機(jī) 帶到學(xué)校里玩游戲。這些行為都讓我感到憂慮,倪老師不在,我們的`同學(xué)就會變得貪玩起來了。上課的時(shí)候我也覺得教室里有人在說話,還有人在做小動作,但還是有一些同學(xué)知道倪老師不在班級卻也 能努力學(xué)習(xí),上課加倍認(rèn)真,仔細(xì)聽講。
真希望倪老師能早點(diǎn)好起來,來學(xué)校教我們,管好我們班的同學(xué)。而且我也希望以后,即使是老師不在,我們班的同學(xué)也會自覺努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
感謝您們讓我健康快樂地成長,感謝您們對我無微不至的照顧,也感謝您們對我一次又一次的原諒。
最讓我感到羞愧的是我總是忘記您們的生日,每次看到您們的`身份證,都會立下山盟海誓:“我一定要記住您們的生日!”可是,沒有哪一次是一字不漏記住的,不是忘記年份,就是忘記月份,不是忘記月份。就是忘記幾號,還有一次是年月日都想不起來的。有一次做作業(yè)的時(shí)候,一道題目讓我感到很難過:你知道你父母的生日是哪天嗎?你送了他們什么禮物呢?我想,怎么辦?我不但不知道他們的生日是哪天更沒有送過什么禮物呀!我本想去問您們,可是又覺得太丟臉了,但為了完成作業(yè),我還是去了。爸爸,我問您生日的時(shí)候,您居然居然拿了身份證出來,我的眼睛頓時(shí)濕潤了,您還記得我的生日,卻不記得自己的生日了……
爸爸媽媽,我希望你們不要對我的生活進(jìn)行束搏,因?yàn)槲也幌M约合駛被困在鳥籠里的小鳥一樣,哪兒也不能去。
祝身體健康!
您的女兒:何曉銘
20xx年12月3日
小學(xué)生的作文300字 篇6
親愛的杜老師:
您好!
有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說,老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識的殿堂?晌矣X得,這些都不足以來形容您。
老師,我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的`汗水和愛釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關(guān)愛。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對我們特殊的愛。
是誰,給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰,在我的心田播種下知識理想與道德的種子?是您!是誰,嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!
老師,我對您有說不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個教師節(jié)來臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天,我趴在書桌上寫作業(yè)。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發(fā)出的嬉笑聲,情不自禁的也跟著笑了。
突然,只聽“哇”的一聲,小孩子哭了。我向下俯視,猜測或許是小石子絆倒了那個小女孩。小女孩的`腿被劃破了,流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢?只見小女孩的媽媽來了,手中多了根消毒棒。
那位母親仔細(xì)查看了傷勢,又回屋端了一盆清水。他仔細(xì)地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血,還安慰著孩子:“別哭了,不疼的,寶貝!忍一忍一會兒就好了!”小女孩不哭了,瞪大水汪汪的小眼睛,咧著嘴,看著傷口。孩子的媽媽又取出消毒棒,擦上藥水,小心地涂抹在紅紅的傷口上,責(zé)怪道:“你呀!怎么玩的時(shí)候也不看路,跌著了吧!下次得小心了!毙∨⒉亮瞬裂劢,拍了拍褲子,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。
看著看著,我不禁感嘆道:“看來母愛是世界上最偉大的力量,是無可抗拒的療傷圣藥。”
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