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成長(zhǎng)作文600字精選（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的過程中，煩惱總是如影隨形。而這些煩惱，其實(shí)就是對(duì)我們的磨礪，它會(huì)使我們明白更多的道理，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣�？偠灾�，煩惱，是成長(zhǎng)的“必備品”。
前幾天，我們剛考完期末考試，因?yàn)槲覀冇玫氖谴痤}卡，所以卷子可以留下來。第二天，我們的數(shù)學(xué)老師楊老師來上課了，一開課，她就讓我們把昨天的數(shù)學(xué)卷子拿出來評(píng)講。同學(xué)們都一臉緊張，估計(jì)大家心里都在琢磨：可千萬別錯(cuò)太多��！看著大家卷子都拿了出來，楊老師開始上課了：“注意，第一大題，填空，你們看第一小題……”多半是因?yàn)橹v的是期末考試的卷子，同學(xué)們都想預(yù)估一下自己得了多少分。所以連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都在專心聽講，教室里十分安靜。楊老師講了幾道題后，我就有預(yù)感：下一題我一定會(huì)錯(cuò)！果不其然，被我言中了。不過這一道題我原本就不會(huì)，看了下分值，兩分。頓時(shí)感到一陣肉疼。
楊老師繼續(xù)講著，講到了選擇題。然而，我再次“大意失荊州”，因?yàn)榇中�，又丟了兩分。我心里暗暗祈禱：“應(yīng)用題千萬不要出錯(cuò)�。“㈤T！”但事與愿違，老天爺仿佛在故意逗我呢，計(jì)算題沒錯(cuò)，判斷題沒錯(cuò)，實(shí)踐題也沒錯(cuò)，唯獨(dú)最后這道應(yīng)用題錯(cuò)了。分值整整五分！我剎那間心如死灰，欲哭無淚。丟分是一個(gè)原因，最主要的還是粗心。初步估計(jì)，因?yàn)轳R虎大意，我一共丟了9分。最讓人惱火的`是之前好幾次期末考試，期中考試都因?yàn)榇中膩G了很多分。而我每次都沒有吸取教訓(xùn)，依舊自我的“將錯(cuò)誤進(jìn)行到底”。
哎，我什么時(shí)候才能擺脫粗心這個(gè)毛�。看中�，竟然成了我成長(zhǎng)中揮之不去的煩惱�！巴鲅蜓a(bǔ)牢，猶時(shí)未晚”，我堅(jiān)信改掉粗心這個(gè)毛病，我的成績(jī)必然更上一層樓！加油吧，王呂熙同學(xué)！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
每個(gè)幸福美滿的家庭總有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教故事。我的家庭也不例外，擁有屬于自己獨(dú)特的家風(fēng)。而這個(gè)家風(fēng)就如春雨般“潤物細(xì)無聲”的影響著家里每一個(gè)人的行為、滋潤著家里每一個(gè)人的心靈，我的家風(fēng)就是——孝順。
記得很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴過我：“做人要孝順，要尊老愛幼�！蔽視r(shí)刻銘記著這句真理！并且爸爸媽媽也在身體力行著他們所說的話。記得前幾天，太姥姥被小舅舅接到了北京。媽媽一聽到這個(gè)消息，便火急火燎的準(zhǔn)備好了太姥姥最愛吃的東西——雞蛋。然后又急急忙忙的去小舅舅家，看望太姥姥。別收，太姥姥雖然九十多歲了，但仍健健康康、生龍活虎的。媽媽一進(jìn)小舅舅家門，便忙坐到太姥姥身邊，與太姥姥嘮嗑。還不時(shí)講些家里的趣事，逗得太姥姥笑哈哈的'。
不一會(huì)，小舅舅便回來了。帶著大家一起出去吃北京的特產(chǎn)—北京烤鴨。烤鴨很美味，不愧為北京的特色招牌，大家吃的很開心。而且大家也沒有忘記太姥姥，一直在給她夾菜。但是夾菜的，卻都是大人，一個(gè)小孩都沒有。想到這，作為這些小孩中較大的一位，我決定給太姥姥做一個(gè)烤鴨薄餅，讓她吃得開心。我做好了一個(gè)，并且給太姥姥的薄餅里，少放了一些醬，怕她咸著。太姥姥見此，欣慰的笑了。我也因此開心極了。吃完飯，我和媽媽決定一起散步回家。因?yàn)椋Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛！路上，媽媽喜滋滋的表揚(yáng)了我，說我真孝順，懂得孝順長(zhǎng)輩了！這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣甜。
“孝順”二字就是我的家風(fēng)，它讓我在生活中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，
擁有了許多好品質(zhì)。我要牢牢記住這兩個(gè)字，并把“百善孝為先”作為我的家訓(xùn)，銘記于心。使我從小就做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母的好學(xué)生。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
故事一頁一頁的翻看，沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應(yīng)有的生機(jī)。曾經(jīng)遇到過的挫折與成長(zhǎng)一絲一絲的飄進(jìn)腦海里。
初三，那是充滿生機(jī)的一年，那是富有挑戰(zhàn)的一年，那是離愁別緒的一年。
剛進(jìn)初三時(shí)，班主任第一次對(duì)我們說的話我始終銘記于心:從現(xiàn)在開始，只要你們不能保證你們能考滿分，你們就必須拼盡全力，拋棄一切雜念，努力學(xué)習(xí)！
每天天沒亮就急忙起床，沖向教室；吃飯時(shí)大口大口嚼著米飯；半夜12點(diǎn)依舊挑燈夜戰(zhàn)。只有抓緊每分每秒，你才會(huì)比別人牛逼。我們什么都沒有，我們唯有時(shí)間。
在這忙綠而又充實(shí)的'日子里，我也曾無奈，也曾彷徨�？荚囀Ю�，成績(jī)下滑，都讓我對(duì)前方感到迷茫。但是，還沒到最后怎能放棄？此時(shí)我浪費(fèi)的每一秒鐘，都將成為別人超越你的工具。
終于，皇天不負(fù)有心人，我的努力得到了回報(bào)。我成功考入了理想的高中。成長(zhǎng)的痛苦是美麗的，是值得的。
這一年的夏天，我就要和你們分別。猶記得你們友愛的雙手，拉我走出困境；猶記得你們信任的雙眼，鼓勵(lì)我不要放棄。跑步時(shí)我們手拉手的揮汗如雨，詮釋著不拋棄不放棄的精神；同學(xué)生病時(shí)，我們急切的關(guān)心問候盼望著她早日康復(fù)。即便同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一小時(shí)過后，一切又都好了起來，只是誰也不肯先低頭......與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我珍貴的回憶。
那是明媚的一天，在學(xué)校的一處小花園，攝影師為我們拍照留念。隨著“咔嚓”一聲，美好的畫面永遠(yuǎn)定格。心中蔓延著一種奇異的感覺，難道這叫不舍？
初三，美麗的一年，珍貴的一年。這一年，我承受了許多，也成長(zhǎng)了許多。
不知不覺，故事已接近尾聲。翻過最后一頁，完。
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