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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-04 12:54:52 話題作文 我要投稿

(精華)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)的滋味是什么?成長(zhǎng)之后能感受到什么?我知道,因?yàn)槲以媲械馗惺苓^(guò)那種幸福的滋味!

  那是暑假的一天,外面風(fēng)和日麗,小鳥在枝頭歡快的歌唱,樹葉在風(fēng)媽媽的幫助下翩翩起舞。一縷陽(yáng)光照在我的臉上,當(dāng)時(shí)我還在床上睡懶覺呢。媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天你待在家里,自己弄午飯和晚飯,食材都被我藏起來(lái)了,想要吃到飯,就接受我給你的挑戰(zhàn)”。說(shuō)完就出去了。我立刻起床穿好衣服想去追媽媽,可她已經(jīng)走了。

  我先洗臉漱口,來(lái)到桌子旁看見一張紙條,“早餐,想吃嗎,得先把地打掃干凈。”我為了早餐,只能掃地,我一間房一間房地掃,掃到最后的桌子旁時(shí),看見了早餐,我也剛好掃完地。我端起早餐就開心地吃起來(lái)……吃完后我去洗碗,可又看見了一張紙條,“中午的食材是水餃,你可以蒸也可以煮,只是想吃就要把所有窗戶都擦一遍!”本來(lái)還想去打球的,又去不成了。沒(méi)辦法,我只好拿起擦布洗了一下就擦起來(lái),可我還沒(méi)擦到一半就想放棄了,于是坐到地上開始埋怨起來(lái):“這個(gè)媽媽不就是一頓食物嗎,至于嘛!”但是,此時(shí)我的腦海里又突然閃過(guò)一個(gè)念頭,說(shuō)不定這是媽媽對(duì)我的考驗(yàn),我不能放棄,我要戰(zhàn)勝媽媽。這個(gè)想法又燃燒了我心中的不服輸?shù)幕鹈,休息了一?huì),我站起來(lái),又開始擦,這次的'速度更快更好了,擦完最后一張窗戶后我看見了一袋餃子。我心中的喜悅感油然而生!我立即跑到樓下,拿起蒸鍋開始蒸起來(lái),我可不愿煮,太費(fèi)勁了。在我打開蒸鍋時(shí)里面又有一張紙條,“我就知道你會(huì)蒸,好吧,想吃晚飯就得完成最后一關(guān),你得把家里上上下下整理一遍,還得拖地!蔽覈樀搅,不是因?yàn)槭虑槎啵怯幸婚g房很恐怖,里面全是一些舊東西,我認(rèn)為很嚇人,又沒(méi)燈,之前的兩項(xiàng)任務(wù)我都沒(méi)有去那,過(guò)了一會(huì),別的都弄好了,只有那一間房,我打掃時(shí)也在害怕這件事情發(fā)生,那就是食材會(huì)不會(huì)剛好在這間恐怖至極的房間里。我在猶豫,拿著拖把,可就是不敢進(jìn)去,突然,一句話在我耳邊響起:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,早死晚死都得死”。這是同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)的,我猛的打開門,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),我并沒(méi)有退縮,我大聲叫,給自己壯膽,漸漸的我也不怕了,打掃完后看見了食材,這時(shí)也到了傍晚時(shí)分了,這一整天我就在不斷地接受挑戰(zhàn)和辛勤的勞動(dòng)中度過(guò)。我拖著疲憊的身體來(lái)到廚房,做好晚餐,吃完后,心里卻洋溢著一種是從未有過(guò)的感覺……

  因?yàn)檫@件事我成長(zhǎng)了,在磨練中成長(zhǎng)了,同時(shí)還練就了我堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持的決心,勇敢的精神以及動(dòng)手的能力。磨煉又何嘗不是一種成長(zhǎng)呢!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  在我記事的時(shí)候,媽媽跟我講:在我生下來(lái)才一個(gè)多月的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地哇哇大哭,這時(shí)媽媽總會(huì)拿出花花綠綠的畫冊(cè)、圖片什么的,在我面前搖啊晃啊。說(shuō)來(lái)也奇怪,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)閉上小嘴巴不哭了。目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫冊(cè),好像看懂了什么似的。媽媽似乎覺察到了什么,就不斷地給我買了好多圖文并茂的書籍,如《唐詩(shī)三百首》、《格林童話》、《365夜》等等。每天睡覺之前,媽媽把我摟在懷里,我看圖畫,媽媽念書,一首又一首,一段又一段,我纏著媽媽不停地念,直到媽媽打著哈欠說(shuō):“乖寶寶,媽媽明天要上班,現(xiàn)在睡覺,明天再念,好不好?”我才不情愿地合上了書。一天天地念,一天天地看,我學(xué)會(huì)了情景交融,辭藻華麗優(yōu)美的詩(shī)詞,也知道了李白、杜甫和王維等詩(shī)人;還認(rèn)識(shí)了“海的女兒”和“賣火柴的小女孩”……

  我慢慢地在長(zhǎng)大,也認(rèn)識(shí)了一些字,媽媽又教了我漢語(yǔ)拼音,買回來(lái)的.書都注了拼音,我開始自己讀書了。我愛不釋手地捧著《365夜》,被里面每一個(gè)精彩的故事所吸引。有一次,我正在津津有味地看書,媽媽叫我吃飯,我只好拿著書一邊走一邊看地向廚房走去。誰(shuí)知,我一走出房間的門,“咚!”——我摔了一個(gè)大跟頭。原來(lái),媽媽剛剛拖了地板,因此地上滑得不得了。我只好放下書,“一步一滑”地走向廚房。當(dāng)然了,從這些故事里,我也受益匪淺。我不但懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”以及尊老愛幼的道理,也養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生的良好的生活習(xí)慣。

  以后,隨著年齡的長(zhǎng)大,我的知識(shí)越來(lái)越豐富,讀書的能力也逐漸提高。在我的書桌上擺放著的已不僅僅是童話書,還有全套《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《三國(guó)演義》和著名作家高爾基地《在人間》、《我的大學(xué)》等等。我懂得的許多科學(xué)知識(shí)都來(lái)自于《十萬(wàn)個(gè)為什么》,如:什么是克隆,白天為什么看不見星星,微生物是否會(huì)自然生長(zhǎng),為什么睡覺時(shí)會(huì)做夢(mèng)等等。而對(duì)中外名著,我目前還有許多地方都似懂非懂,但借助工具書,我一定會(huì)慢慢地吸收書中的知識(shí),使她成為我成長(zhǎng)的精神糧食。

  我在書中長(zhǎng)大,是書賦予了我一個(gè)五彩斑斕的精神世界。浸潤(rùn)于濃濃的書香,我感受著成長(zhǎng)的快樂(lè),沐浴著生活的七彩陽(yáng)光,像一只蜜蜂在書的百花園中辛勤釀蜜;像一條魚兒在書的海洋中盡情遨游。書,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  瞧,那個(gè)戴著小紅帽、掛著記者證的小女孩是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我啦!

  今天,我第一次以小記者的身份出現(xiàn)在太倉(cāng)市新華書店,參加小記者團(tuán)活動(dòng)。心里十分激動(dòng),充滿了期待。

  剛進(jìn)門,濃濃的書香撲面而來(lái),在這里看書的每個(gè)人,不管是坐在地上還是靠在書架旁,看的都十分投入。我們來(lái)到集合點(diǎn),那兒己經(jīng)有五六個(gè)“小紅帽”了。我一眼就看見了我的同伴賈靜瑤,平時(shí)一向文靜的她,今天戴著小紅帽的樣子,還有幾分神氣呢!

  “小紅帽”們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,我們的`活動(dòng)也在九點(diǎn)半開始了。

  首先,徐記者介紹本次活動(dòng)內(nèi)容。接著我們列隊(duì),由工作員叔叔帶著我們參觀書店,我來(lái)過(guò)這兒幾次,這次來(lái),我發(fā)現(xiàn)這兒多了一臺(tái)用于查書的機(jī)器。書架上的書擺放得也更整齊了,琳瑯滿目的書把我的眼睛都看花了,每一本都吸引著我的眼球:《簡(jiǎn)愛》《老人與!贰赌汶x善良有遠(yuǎn)》……除了書籍,還有文具用品,音像資料……參觀過(guò)書店后,叔叔又向我們介紹新華書店的前世今生,你知道嗎?新華書店誕生于1937年4月24日,是由毛主席題名的呢!目前太倉(cāng)新華書店藏書3萬(wàn)多種,約15萬(wàn)冊(cè)。

  這次活動(dòng)還請(qǐng)來(lái)了新華書店的夏叔叔來(lái)和我們分享他的讀書心得,夏叔叔說(shuō)讀書也是要分年齡段的,他以西游記為例,首先從繪本開始,再到注音本、簡(jiǎn)本,高年級(jí)時(shí)讀原著,這樣才不至于讀不懂而厭讀。提問(wèn)環(huán)節(jié),中讓我知道了曹文軒獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng),莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還提到了我喜歡的作家沈石溪,他是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王;在他的筆下動(dòng)物世界是個(gè)與人類平行的有血有淚的世界!妒セ稹贰栋吡顼w渡》等都是他的作品。

  夏叔叔還為我們總結(jié)了一個(gè)讀書人必須具備以下三種能力:閱讀能力、觀察能力、寫作能力。做為一個(gè)小記者更應(yīng)多讀書,讀好書!

  最后,工作人員為我們每個(gè)小記者都準(zhǔn)備了一份禮物:一本書和一本莎翁筆記,作為留念,很開心。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了多讀書可以開闊視野,修養(yǎng)身心,獲得知識(shí)。所以,我要多讀書,讀好書,做個(gè)快樂(lè)的讀書人!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的.父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶。灰苍S是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),一本本作業(yè)向我襲來(lái),多沉重!爸爸說(shuō),現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來(lái)不及了。多可憐!回到家只能寫作業(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂(lè)都不敢與父母訴說(shuō)。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂(lè)的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂(lè)與煩惱也伴隨著我成長(zhǎng)。

  電視剛打開,才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無(wú)聲了

  像一只剛才還嘰嘰叫的`麻雀被獵人射下來(lái)樹來(lái)。

  “看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說(shuō)。

  “那當(dāng)然,不然我哪敢看!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。

  “寫完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”

  媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地開始了她的長(zhǎng)篇大論。

  這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!

  煩惱使我頭疼,但我的快樂(lè)也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā)

  翻過(guò)面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。

  在桂林的山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景

  那時(shí)我怎么能不快樂(lè)呢?

  大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上

  各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂(lè)。

  快我與煩惱幫助我們成長(zhǎng),我們?cè)诳鞓?lè)與煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>

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