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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-11-04 12:11:40 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文通用【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文通用【9篇】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  不知怎的,偌大一個美麗可愛的家鄉(xiāng),我卻偏偏對那巍巍的板坡界,有著一種悠悠的深情……

  小時候,外婆就常常給我講述河那邊的故事:河那邊高高的山叫板坡界,半山腰上突出一個小峰來,常年鳥語花香,風(fēng)景秀麗。那里的陽光總是被四周的參天古樹給遮住了。山上還有一座寺廟叫寶峰寺……我經(jīng)常聽入了迷,幼稚無瑕的心靈總是在想:板坡界很陡嗎?那里有人居住嗎?寶峰寺是什么樣子呢?里面雕有唐僧嗎?雕有會七十二變、手拿如意金箍棒的孫悟空嗎?可是,這些問題,我沒有得到答案。這樣,我總是纏著外婆,央求她帶我去板坡界。外婆只好哄我說,等我長大了,才能去。我又只好一月月地盼著長大,盼著早登上神往已久的板坡界,去看看寶峰寺到底是個什么樣子。

  天真的我,就在渴望與幻想中成長起來了……

  光陰似箭,日月如梭。如今,我已是六年級學(xué)生了,也早已如愿以償?shù)氐巧狭税迤陆。板坡界真的好美。瞧!遠(yuǎn)看,那蜿蜒起伏的山脈如大海掀起的層層波濤,連綿不斷,涌向遠(yuǎn)方,又像一條透遒盤旋的長龍昂首欲飛,真叫人心曠神怡;近看,別有一番景象。蒼翠的樹木漫坡遍野,無數(shù)的色彩鮮艷的小野花靜靜地躺在草叢中,為大地媽媽增添了兒分生趣。一條小溪從山腳下涂涂地流過,一條彎彎曲曲的小路通向山頂。沿著小路進(jìn)山,山中的景色更美了。樹木像一把把撐開的大傘,挺拔直立;草叢中,蝴蝶和花兒低語,樹木的搖晃聲是它們悅耳的歌聲;蜜蜂和野果交談,“呼呼”的風(fēng)聲是它們愉快的笑聲。鳥雀跳著舞在林間飛上飛下,仿佛就要舉行一個盛大的宴會,它們正在忙碌著做準(zhǔn)備。山林顯得格外活潑、熱鬧,好像剛發(fā)生了一件大喜事。看著這一片綠色的海洋和這美麗的景象,我不禁想起了小時的我——常?嬷鴤小籃子,和伙伴們?nèi)宄扇旱貋磉@兒。找野菜,拾野果,采花,檢柴,嬉戲于大山之間。哪里有我們,哪里就充滿了歡樂之情。板坡界,留下了我小時的笑容,記下了我對未來美好的憧憬和向往,伴我渡過了許多個春秋。

  此刻,踏著腳下軟綿綿的枯葉,扶著身旁的參天古樹,迎著一排排正茁壯成長的`小杉樹,望著遠(yuǎn)處山腳下日益富饒美麗的村莊,我不由自主地想:神秘的大山哪!如今,黨的政策好了,你不再孤獨、寂寞,令人神秘莫測了,也不再會像以前那樣備受亂砍濫伐的傷痛了。寶峰寺頂上,雖沒有我小時候想象中的“寶剎”、“唐僧”、“孫悟空”,卻栽上了能真正幫助黎民百姓脫貧致富,奔上小康生活的“搖錢樹”——杉木、桐油樹、五蓓子,還有新開發(fā)的楠竹林……山,成了人們的綠色寶庫。山里的木材源源不斷往外送,大把大把的鈔票源源不斷地裝進(jìn)了農(nóng)民的腰包。建高樓,造大廈,農(nóng)民的生活充實了,眉頭展開了,人們奔向了小康。

  啊!我愛你,大山!啊!我愛你,板坡界!

  我心中,永遠(yuǎn)有一份悠悠的深情,那是一個山里孩子對您的敬與愛……

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時,可當(dāng)它放在我家的植物角時,我一下子找到了它——它主獨特了。今天,明媚的陽光照著大地,太陽花開了。

  太陽花開的時候很好看。有怒放的;有半開著的,像個起晚的孩子;還有開了一點點的`,像個害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的,有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盆多色彩球。太陽花會發(fā)出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽花很好養(yǎng),每天澆澆水就行了,卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。

  我不光喜歡太陽花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽花從不計較什么,它總是用頑強(qiáng)的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長,長出越來越多的花株,開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落,太陽花每天都會有花開花落。草長鶯飛,大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人,越是索取得少,越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡風(fēng),因為它一年四季,幾乎無時不在,無處不有,它有時輕柔,有時涼爽,有時凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

  春天的風(fēng),像個好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過,像是給你一個輕柔的撫摸,讓你感覺十分的舒服,她似乎對大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來。

  夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個勁地對你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個月才會慢慢退去。

  秋天的風(fēng),像一個善解人意的大姐姐,她帶來了涼爽,她帶來了豐收的氣息,還把辛苦了一年的.樹葉送回大地母親的懷抱。

  冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗,要我們學(xué)會勇敢地面對它!

  風(fēng)給我們這個世界帶來了神秘和魅力,我喜歡它!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。

  今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的`。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

  它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

  當(dāng)我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃!

  這兩只小花鴿可真可愛!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  有一條河,繞過一座座山,穿過一道道谷,匯入湘江,它的名字叫酉水。有一座小城,坐落在酉水河邊,它如酉水一樣,向前,它便是我的家鄉(xiāng)——保靖。

  我愛酉水河,我愛我的家鄉(xiāng)。

  我在酉水河邊長大。保靖,我的家鄉(xiāng),它見證了我十五年來的歡笑與眼淚,我也親身感受到了它十五年來的變化。

  我不曾忘記,童年時代。

  我不曾忘記,那清清的酉水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,悠閑的白云映襯著輕盈的小鳥;還有片片漁舟,漁人拿著長竹桿,等待潛入水中抓魚的鸕鶿歸來;還有兩岸洗衣服的婦女,水中嬉戲的孩子;還有那深秋時旋飛的一群白鶴和悠哉在水面玩樂的野鴨。

  我不曾忘記,河對岸青秀的山巒;門前幾顆果樹上嘰嘰喳喳的小鳥和站在電線上密密麻麻的燕子,還有那河里成群的魚蝦和草叢中的青蛙;還有那把我嚇哭了的手腕般大的蛇。

  我不曾忘記,家鄉(xiāng)那低矮的磚房和木屋,還有那鋪著砂石的小道以及下雨時城郊泥濘的小路;還有那穿著補(bǔ)丁上學(xué)的同伴,還有父親在菜園中工作那勞累的身影。

  我看見,家鄉(xiāng)發(fā)生了變化。

  我看見,一座座新樓拔地而起,寬闊的水泥道上的車川流不息,人們的愁眉漸漸展開,市場逐漸繁榮。

  我看見,長長的酉水之橋跨過河面,二橋旁,財政局大樓面江而立,辦公樓左前方的'健身場里有孩子們蕩著秋千的身影,人民的公仆在辦公樓里努力工作。

  我看見,學(xué)子們背著書包,快樂地上學(xué)繼續(xù)他們的人生旅途,貧困生高興地回家給父母看他們領(lǐng)取的助學(xué)金,園丁們辛勤地澆灌祖國的花朵。

  我看見有人在水泥路兩旁栽樹種花,有人帶著學(xué)生們上山植樹,有人解開被纏在護(hù)田網(wǎng)上的小鳥,還有新燕在樓檐下筑巢。

  我看見,酉水河漸漸恢復(fù)了昔日的神采,岸邊的巖石上貼上了禁止電魚、毒魚的公告,鋪設(shè)管道收集污水也開始施工了。

  我相信,這不是一個結(jié)束,而是一個新開始。

  我愛我的家鄉(xiāng),它像酉水一樣一直向前,向前……

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  小嘎是一只剛出生不久的小花鴨,它和幾百只鴨子一起生活在一條淺淺的小河里。一天,小嘎決定去找世界上最大的河。

  小嘎出發(fā)了,它扭著屁股,大步流星的向前走去,在路上,小嘎遇見了河馬,便問:“河馬伯伯,您知道世界上最大的河在哪兒呢?”河馬想:呃,我洗澡的那條河就很大,應(yīng)該算是世界上最大的了吧?于是,它說:“往西一直走就到了。”所以,小嘎向西走去,到了那兒后,小嘎失望的.發(fā)現(xiàn),那條小河只夠讓它那幾百個兄弟姐妹和它自己一起住進(jìn)去。

  在那里,小嘎遇見了一只小狐貍,小狐貍說:“我知道你要問我什么,向東,再向西就可以了。”在小狐貍說的那條那兒,小嘎發(fā)現(xiàn),那條河正是自己的家呀!

  在家旁邊,小嘎又遇見了一只老山羊,小嘎問:“山羊爺爺,您知道世界上最大的在哪里嗎?”老山羊笑著說:“我知道呀,叫黃河,一直往東走就可以了呀!”于是,小嘎信心十足的向西走去,在那里,小嘎果然找到了黃河,它高興極了,立刻跑回家告訴它的兄弟姐妹們,于是,幾百只鴨子住進(jìn)了黃河,直到現(xiàn)在,你都會時不時看見幾只鴨子游過,沒準(zhǔn),其中一只,就是小嘎呢……

  只要努力,什么事都可能成功,不信的話,只要看看小嘎你就知道了……

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  家鄉(xiāng)的端午節(jié)家鄉(xiāng)的端午節(jié)中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如:中秋節(jié),重陽節(jié)和端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡過端午節(jié),因為這天非常有趣,讓我來告訴你吧!端午節(jié)的前些天,街道上到處是賣荷包、香包的,五顏六色,五花入門,讓人眼花燎亂。到了端午的前一天晚上,每一家都會炸油餅,包粽子。做好吃的東西給客人和小孩們吃。我最喜歡吃粽子。每次當(dāng)端來粽子我的口水就直往下流。吃完自己的還想跟別人搶。端午節(jié)這天早上,人們起得很早,因為人們要去山上找艾葉。你一定想知道找艾葉干什么的吧?實話告訴你吧,在門上插艾葉的意思是為了給全家?guī)砥桨病⑿腋:兔罎M。端午節(jié)這天,我喜歡它還有一個原因就是可以帶上各種各樣的'荷包和香包到處炫耀,據(jù)說香包的香味可以防止被蛇咬到。但我管不了那么多只覺得帶上這些東西很好玩。這就是家鄉(xiāng)的端午節(jié),希望你也說說你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)。 快樂的端午節(jié)

  今天是端午節(jié),也是一個很特別的日子。我要去參加“第六屆少兒現(xiàn)場繪畫大賽”。早上,我和爸爸、媽媽還有弟弟來到了少年宮,來參加比賽的小朋友很多很多,有七百多人。

  我來到比賽的現(xiàn)場,我很緊張。后來老師告訴我們不要緊張,時間很充足。我就不緊張了,開始認(rèn)真的畫畫,我畫的是一只美麗的蝴蝶,畫得很漂亮!離開了比賽現(xiàn)場,媽媽就帶我們?nèi)コ燥垺=又,我們就去了科技館,科技館里的東西很神奇!我來到斜坡小屋,人站在里面感覺暈呼呼的。還有那飄在空中的球,好神奇哦!

  參觀好了科技館,我們就回家了,好開心的一天!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短絨毛形似鼠尾而得名,可作為花境栽培材料。另有鼠李等。

  牛舌蘭 爵床科常綠灌木,又名鴨嘴花,白色花上有紫色淺條,似牛吐舌,故名。另有牽;ǖ取

  虎尾蘭 龍舌蘭科多年生草本,葉基生、肉質(zhì),有深淺相間的橫斑紋,酷似虎尾花紋。另有虎耳草、虎刺等。

  兔耳花 報春花科多年生草本,學(xué)名仙客來,因開花后花瓣向上展開,形似兔子豎起的耳朵而得名。

  龍吐珠 馬鞭草科木質(zhì)藤本,開花時,白色花從綠色筒狀萼片中緩緩伸出,宛若綠龍吐珠。另有龍爪槐、龍舌蘭、龍牙花、龍須草等。

  蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌狀,先端3齒淺裂,未開的.花苞呈球狀,在莖上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。

  馬利筋 蘿藦科多年生草本,常年開傘形花,既可盆栽觀賞,根、葉、花還可入藥。另有馬蹄蓮、馬齒莧、馬尾松、馬纓丹等。

  羊蹄甲 豆科落葉喬木,因圓形或卵圓形葉片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艷麗,屬中的紅花羊蹄甲即香港“區(qū)花”洋紫荊。另有羊角拗、淫羊藿等。

  雞爪槭 槭樹科落葉小喬木,掌狀葉多裂,形似雞爪,是著名的觀紅葉植物,有常年紅、深秋紅等品種。另外還有雞冠花、雞蛋花、雞血藤等。

  狗牙根 禾本科多年生草本,為曠池、水邊、田野常見野草,稈匍匐地面上,生長繁殖迅速。另有狗尾紅等。

  豬籠草 豬籠草科多年生草本,以食蟲而著稱。其葉延伸生有囊狀體,可分泌蜜汁吸引小蟲入內(nèi),而后封蓋將蟲消化。

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  又是一個下雨天,雨水想千萬條銀絲,從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個愛看雨的孩子,看著于我常常思緒飛揚(yáng)......

  細(xì)細(xì)柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛在地面。我不由得想:該不是織女在織大網(wǎng)。嗨!王母有在懲罰織女了。真可憐呀!

  瞧,那雨點多像一支支畫筆,給大上了許多美麗的水蓮花;給屋檐畫上了一根根透明的細(xì)線;給窗戶畫上了一條條晶瑩的簾子.......

  一個秋天的.早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是,到了10點鐘左右,開始發(fā)怒了。慢慢的,雨由大雨變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......

  雨還是淅淅瀝瀝地下著,我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚(yáng),飛得更高......

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