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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-04 11:23:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  每天,我們都在課堂上學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)然,不同的課堂會(huì)有不同的體驗(yàn) ;不同的課堂有不同的見聞;不同的課堂有不同的收獲 。在我這六年的學(xué)習(xí)生涯中,最令我開心的就是五年級(jí)的那節(jié)美術(shù)課。上課鈴響了,美術(shù)老師快步走進(jìn)教室,神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)上一節(jié)想象課,看誰(shuí)的'想象力最豐富,勝利者還有獎(jiǎng)品哦!”

  語(yǔ)音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋。小麗同學(xué)喜笑顏開,一副勝券在握的模樣,自信地說(shuō)道:“說(shuō)我想象力豐富,我肯定能贏!”還有的同學(xué)則迫不及待地追問(wèn)老師究竟要想象什么東西。只見老師拿起粉筆,一邊在黑板上畫了一個(gè)圓,一邊問(wèn):“這是什么?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)!拔宀逝菖荩 、“娃娃的臉!”、“是方向盤!”……同學(xué)們的答案層出不窮,那五花八門的答案讓老師樂(lè)開了花。我也不甘示弱,想機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)了一大串:“奧運(yùn)五環(huán)、東方明珠、放大鏡……”我的回答讓老師非常滿意,她大聲宣布我和小麗進(jìn)入總決賽。這次的題可真不簡(jiǎn)單,只見老師在黑板上畫了一個(gè)三角形,并在三角形的尖角頂端畫了一個(gè)長(zhǎng)方形,又在三角形的下方畫了一條曲線。這下可把我們倆難住了,我絞盡腦汁想了許久。終于,小麗率先開口了:“曲線,像一條蛇,三角形就像一塊奶酪,長(zhǎng)方形就像一個(gè)老鼠夾。老鼠出來(lái)偷奶酪,不幸被老鼠夾夾住,這可樂(lè)壞了在一旁尋食的蛇。”同學(xué)們聽了,都拍手叫好。正在這時(shí),我不緊不慢地開口了:“三角形是一座山,長(zhǎng)方形是一面五星紅旗,曲線是長(zhǎng)柱。我們站在高高的山頂上望著祖國(guó)的大好河山。”我的言語(yǔ)博得了全場(chǎng)的喝彩,老師一邊大聲宣布我是冠軍,一邊把獎(jiǎng)品——兩個(gè)美術(shù)本遞給了我,并且語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“愿你用智慧和想象力畫出更加美好的事物!”

  啊,這是多么有趣的一節(jié)課,雖然獎(jiǎng)品很小,但這節(jié)課讓我們開動(dòng)了腦筋,開發(fā)了想象力,也讓我更加的熱愛美術(shù)課。

小學(xué)生作文 篇2

  如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!

  有一天,我在古董店買了一個(gè)瓶子,里面裝著一只小船,看起來(lái)非常美觀。我出去古董店的時(shí)候,不小心摔了一個(gè)跟頭,把瓶子扔了起來(lái),幸好我接的及時(shí),瓶子沒(méi)爛掉,可是到了一個(gè)十字路口的時(shí)候我不小心打了一個(gè)噴嚏,把瓶子噴到了一個(gè)回收瓶子車上邊去了,我立馬去“借”了一輛電動(dòng)車可是怎么也拿不到瓶子,我只能跟隨這輛車到了瓶子回收工廠里去,我悄悄的.進(jìn)了去,然后扳動(dòng)了一個(gè)機(jī)關(guān),然后運(yùn)輸帶動(dòng)了起來(lái),我再把手電筒插在機(jī)關(guān)上,這樣就可以看到每一個(gè)瓶子的長(zhǎng)相了,忽然,我看到了我的瓶子,我立馬把它拿回了家。

  這真是一次刺激的探險(xiǎn)。

小學(xué)生作文 篇3

  今天是夏令營(yíng)活動(dòng)的第一天,計(jì)劃第二天看日出,我高心的跳了起來(lái)。要知道,一個(gè)生活在城市的孩子要看日出的全過(guò)程真不容易,我興奮得一夜幾乎沒(méi)合眼。

  第二天一早,我們便出發(fā)到海邊。晨曦微露,天邊泛著魚肚白,一忽兒一個(gè)巨大的、圓圓的、鮮紅的火球慢慢爬出了海平面,雖然只露出半個(gè)頭,一瞬間,海面就被映得又紅又亮,像一片熊熊燃燒的火焰。

  冉冉升起的.太陽(yáng),在極短的時(shí)間里一下子跳出海面。這時(shí),太陽(yáng)變成一片金黃色,大火球的顏色逐漸向外擴(kuò)展著、滲透著。不一會(huì)兒,金黃色的太陽(yáng)放射出灼灼的光芒,刺得人眼睛發(fā)痛。從東邊飄來(lái)朵朵白云,那云朵被鑲上了一道道金邊,金光閃耀,絢麗的光華照亮了每一個(gè)角落,使萬(wàn)物復(fù)蘇。新的一天開始了。

  極目遠(yuǎn)眺旭日東升的壯觀景象,我簡(jiǎn)直呆了。我再也按耐不住對(duì)大自然無(wú)比熱愛的感情,高興得唱起來(lái)······

小學(xué)生作文 篇4

  上午,我和爸爸媽媽來(lái)到芳草園尋找秋天。芳草園位于泉州新門街西段,距今已經(jīng)有300年的歷史了。進(jìn)入芳草園,一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)草地并不像春天那么綠了,而是黃綠色的。一棵高大又粗壯的木棉樹,我和爸爸兩個(gè)人才能合抱得住,樹上的樹葉大部分都已經(jīng)泛黃了,地上也鋪滿了被風(fēng)吹落的樹葉。

  園子里有個(gè)池塘,里面的荷葉大都垂頭喪氣,只有幾片荷葉還是綠色的,荷花也沒(méi)了蹤影,倒是邊上的美人蕉開得很旺盛。池塘邊的亭子里非?諘,不像夏天有許多人進(jìn)來(lái)躲避酷熱的陽(yáng)光。亭子周邊有許多漂亮的花朵,鮮艷奪目,還有許多叫不出名的野花……在僻靜的林蔭小道邊,黃色的`秋菊、紅色的秋菊、假山和盆景互相襯托,形成一幅美麗的畫面。

  馬上就要進(jìn)入深秋了,天氣也漸漸涼了,公園里到處彌漫著秋天的氣息。

小學(xué)生作文 篇5

  有一天我向奶奶要了一個(gè)大花盆,要用來(lái)種小白菜。我去買了一包小白菜種子,奶奶教我如何撒種,我好期待它們快點(diǎn)發(fā)芽。

  我每天都幫它們澆水。一天一天的過(guò)去,已經(jīng)過(guò)了八天了,但是還是沒(méi)有發(fā)芽。當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉的時(shí)候,爸爸大聲的說(shuō)我真沒(méi)耐心,只不過(guò)八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天,終于發(fā)芽了,我一看到它們發(fā)芽,我高興得欣喜若狂!

  有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的葉子上有許多小洞洞,我很快的去問(wèn)奶奶為什么,奶奶說(shuō):“是菜的殺手——菜蟲,在吃你的菜,只要把菜蟲抓走就可以了。”我趕緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后,小白菜就愈長(zhǎng)愈大,也愈長(zhǎng)愈可愛,我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水,害得它們無(wú)精打采,差點(diǎn)枯掉,也差點(diǎn)死在我手中,幸好我趕緊幫它們澆澆水,把它們從鬼門關(guān)前救回來(lái)。

  啊!原來(lái)農(nóng)夫那么辛苦,只要一不小心就會(huì)前功盡棄。記得爸媽曾經(jīng)告訴我只要用心照顧、對(duì)它說(shuō)好話,它就會(huì)長(zhǎng)得很美。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得照顧植物,就像父母無(wú)微不至的呵護(hù)我們一樣。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月后,我的小白菜可以採(cǎi)收了,我小心翼翼的將一棵棵小白菜採(cǎi)收起來(lái)后,就拿給奶奶請(qǐng)她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看,大吃一驚,難以置信的說(shuō):“你種的'小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當(dāng)時(shí)我聽了,十分神氣,感覺(jué)好驕傲喔!奶奶煮完后,我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想,下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試,希望我可以變成種蔬菜的超級(jí)達(dá)人。

小學(xué)生作文 篇6

  處于鬧事,久經(jīng)滄桑,已經(jīng)淹沒(méi)在車水馬龍中。人們?cè)缫淹鼌s了它本身的作用,一段不長(zhǎng)的古城墻,坐落在城市破舊立新的發(fā)展中。城墻是很普通的土墻,上邊的核桃樹總是更加吸引人們的目光,古城墻也只不過(guò)是人們約會(huì)時(shí)好找的地方。春去秋來(lái),城土夯實(shí),人們總在最炎熱時(shí)踏城納涼。城墻的地勢(shì)高于街市,墻腳下是老人們打牌下棋的地方。如果不是顯眼處的文物鐵牌,誰(shuí)會(huì)在意這段黃土外露的歷史模樣。

  樓宇屹立,千城一面,短短的這一小段城墻,此時(shí)成了這座城市吹牛的資歷。它可以證明l歷史悠遠(yuǎn)和那曾經(jīng)的輝煌,也可將城市粗放發(fā)展與文化捆綁。曾經(jīng)生養(yǎng)在城墻周邊的人,被城市擴(kuò)展的大浪推向了他們以前瞧不起的地方。我不敢評(píng)估這段城墻的價(jià)值,更不敢否定老祖宗留下來(lái)的歷史篇章。我們?cè)诶盟麄冞z產(chǎn)否定著他們千百年來(lái)的`智慧,我們?cè)诓煌5男薷某鞘薪ㄔO(shè)的方案,反復(fù)的浪費(fèi)著珍貴的資源。城墻處在喧囂,靜靜的聆聽民諺,它盡職的迎著明天,繼續(xù)記錄著這短暫的發(fā)展混亂。城墻盡頭斷掉的橫切面,四個(gè)邊角就像國(guó)之四維,雖不同等也算對(duì)稱,禮義廉恥深隱其中。

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