(經(jīng)典)六年級日記7篇
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候寫好總結，寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家整理的六年級日記8篇，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
在綠茵茵的小路上，一群身穿綠馬甲，腳蹬運動鞋的孩子們觀光者各種風景名勝，學習著各種文化識。對了，這群孩子們就是我們，在這溫暖的春季，我們游覽了東平的風景名勝，進行一次研學行。
坐在寬敞的大巴車里，我們歡聲笑語，來到了今天的第一站——東平博物館。大概游覽了兩個多小時，八個展廳，其中印象最深的是玉器青銅器展廳。玉器青銅器展廳中有一件金縷玉衣吸引住了我的雙眼，想必大家都看過《盜墓筆記》吧，其中的某一集中就出現(xiàn)了這件玉衣。它閃閃發(fā)亮，并不是說明它就是鉆石做的`，聽老師講解說，它是用石頭做的，這可不是普通的石頭，而是經(jīng)過長時間打磨的上品石頭。
好吧，就說到這里，還有一天的行程，請聽下回分曉。
六年級日記 篇2
20xx年08月20日 星期六 天氣：晴
今天是8月20日，是我到澳門旅游的第一天，今天我參觀了觀光塔。你想了解觀光塔嗎？讀下去就知道了， 千萬別錯過啊。
你知道這里是哪里嗎？這里是澳門最高的觀光塔，也是亞洲著名的觀光塔。從門口往上看已經(jīng)把你給嚇呆了，觀光塔一共有61層，如果你有膽量可以玩驚人游戲，從61層的外面往上爬，一直爬到最頂，我聽了立刻腳軟。因為我在61層透過玻璃往下看已經(jīng)嚇得暈倒了，往下看真叫人心驚膽寒。你看那個小孩真好笑，你知道為什么好笑嗎？等我來告訴你吧。因為那個小孩原本以為只要在中間走和在中間照像，誰知道照像的類容里有一張是本人坐在邊上照的，這下把她嚇倒了，她小心翼翼地走過去，然后身體往后倒，雙手顫抖，臉色很難看。我即要笑她又要佩服她，因為她的年齡跟我差不多就敢玩，有一些大人都不敢玩。過了一會兒，我跟著大人到58層踩玻璃。
你是不是覺得我有病��！我告訴你我沒有病，我踩的玻璃是平的。
其實踩玻璃指的是：在58層某個角有幾塊透明的玻璃地板，讓我們踩在上面。站在玻璃上面往下看真叫人難以想象地球上有這么恐怖的地方。當時我坐在用玻璃做的`地板旁邊往下看都把我嚇壞了，心想：給我一百塊我也不去。但是我見到我表妹在上面走來走去也沒事我不會這么倒霉。我便叫表妹和我一起踩，表妹說好。但是我往下一看腳就軟了，走不動，我覺得真丟臉。每兩塊玻璃中間都有一塊很小的用鐵做的地板。心想：我一定要克服這個困難。我又叫表妹和我一起踩。
表妹又說好。你知道嗎？我一直往上看，這是為什么？這是因為我不敢往下看。我一往下看就會腳軟。就在這時我被一個人推到玻璃地板的中間。這時我嚇呆了，但是過了一會兒我就不怕了。不知道是不是剛剛嚇壞了。說笑而以，別當真。
經(jīng)過一天的參觀，我對澳門有更深的了解。也對觀光塔有更深的了解。如果有機會，我希望你能到這參觀一下。
六年級日記 篇3
早上，我來到郊外。在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼初一支輕快的小調。瞧，天空像一地覆蓋大地
的藍寶石，它已經(jīng)被秋風抹的非常潔凈而明亮。村外的那個水塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的天色。那塘邊開滿白華的`蘆葦叢里，忽然鉆出一只白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或許稍嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長頸項：“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，連那浮游時水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面添了不少的生氣。太陽把天空照得異常美麗。由秋天的花兒裝扮著色彩斑斕的小山坡，在陽光下，更加絢麗。風吹動著楓葉，沙沙作響。楓葉脫開了枝頭，隨風悠悠蕩漾地飄落。用它生命的最后一份力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線。
秋天是豐收的季節(jié)。玉米咧開了嘴在笑，麥子也結了食，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝。
秋天，登高望去，猶如一片茫茫金海，秋天一掃過，樹葉爭先恐后地落下，有的好似蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉，地上全市落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天還像一幅畫，柏樹、柳樹在金色中點綴著：高高的天空和一朵朵白云在畫面也很可愛；一座座高樓大廈矗立在畫中。
秋天，你給我?guī)砹丝鞓�，帶來了幸福，你也無比的可愛，你真好。
六年級日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
過年真好，家家戶戶都喜氣洋洋，大人們正穿梭于繁華的街道，逛商店、去超市……辦年貨，我家也不例外。
呵呵!你們應該知道吧，這些年貨都是為過年準備的，我家的壁櫥里有兩個罐子，一個罐子里裝的是各式各樣的`糖果和好吃的德芙巧克力;另一個罐子里裝的是不同類的瓜子。還有杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上還有好幾瓶飲料，這些東西我可喜歡了!真想把它統(tǒng)統(tǒng)吃掉。地上還擺放著各種各樣的貨物，琳瑯滿目，有各種各樣的煙花，我看的眼花繚亂。我想：這些煙花炮竹如果燃放到天空，那一定會把天空裝飾的多姿多彩。
過年真好，我可以自由自在和小伙伴在一起玩耍，還可以玩玩QQ游戲，看看電視，過年的時候我們可以無拘無束!可不像平時，做什么事都得向爸爸媽媽“請示”。
過年真好，還可以收到很多紅包，到時候我們就有很多錢了。有可能還會收到不同的禮物哦!現(xiàn)在離過年就一天了，好期待啊!
六年級日記 篇5
今天天氣非常晴朗，中午吃完中飯，爸爸媽媽提議說帶我去陽湖濕地公園玩一下，順便曬一下太陽。我聽了很高興，陽湖濕地公園離我家很近，一下子就到了，來到公園門口就看見好多好多車呀，大概都是趁著好天氣出來游玩的。進到公園里面，我一下就跑到玩碰碰車的地方和媽媽一起玩了一盤碰碰車，這次我是坐在方向盤的那邊的哦，本來是讓媽媽坐那邊的，但是那個工作人員的阿姨說我有這么大了可以自己控制方向了，坐在上面我還控制的蠻好的`，碰了好多次車。
本來玩完碰碰車我準備走的，但是媽媽讓我去玩一下“叢林飛鼠”的項目，我哪敢玩這么刺激的呀，從來都沒有玩過，但是媽媽非得跟我說讓我挑戰(zhàn)一下自己，男孩子要勇于挑戰(zhàn)。而且我還看見只有三四歲的小女孩都在上面玩，我就只好硬著頭皮上了，坐上去的時候心里其實很害怕，但是當玩到中間的時候，我覺得沒有想像中的害怕了，反而覺得挺好玩的，下次那些以前不敢玩的項目我一定也要償試一下，我是男生，我最勇敢！
六年級日記 篇6
周五放學后，川流不息的馬路上依然上演著交通堵塞，再嘈雜的喇叭聲對于寒流來說，依然顯得蒼涼。一陣寒風吹來，我緊扣帽子，北風呼嘯著從我身邊卷過，襲走最后的溫暖。
他是位賣烤番芋的老人。他用厚實的圍巾罩著脖子，土黃色的圓頂帽，一件普通至極的風衣，很不引人注目，不管再冷，他的臉上總是掛著暖洋洋的笑容，不禁令人聯(lián)想到這樣一個詞：滿面春風。他家的番芋在小街上頗有名氣，又甜又軟和。也是，在冬季，人們是多么盼望著有個又大又甜的番芋，咬上一口，綿密的番芋入口即化，又能捂著手，還能品味著美食，堪稱舌尖與感官的雙重盛宴。
蒼老的手背上溝溝渠渠，飽經(jīng)風霜。換作其他人，必定戴著手套拿番芋，可他卻不，輕輕用鐵釬一勾，那番芋是手到擒來。付了錢，拿著熱乎乎的番芋，心中很是滿足。輕輕撕開皮，香甜的氣息氤氳整個鼻腔，一邊吃著，便與他聊了起來。
他先是一愣，隨即說了起來：“剛才有個人，買了番芋，我這個老頭子，黑燈瞎火的，竟然少找了他兩塊錢，他不回來，我怎么能走？雖說就兩塊錢，人家不當回事，可這兩塊錢我收了，我的良心也過意不去啊！”
我愣住了，也許，剛剛那人早已回家，忘卻了這事，即使想起，也不會再回來了，可是，老人卻將人世間的最好的品格——拾金不昧發(fā)揚在他的身上，區(qū)區(qū)兩元，沒人會把它當真，可老人卻一次又一次的等待，依然沒有希望，即使在冰天雪地，他也毫不退縮，因為他是個誠實的人。也許，那人不會再回來，也不會再管他的錢，可是，錢雖小，它承載的品格卻意義重大，即使是一個老人，但他的血液中流淌著最好的品格。他的一舉一動都溫暖著我，傳播著正能量。
回首，小攤上依然氤氳著熱氣，一盞暖黃色的美孚燈渲染著夜的寂寞，黑夜中漫長的等待。雖然寒風依舊，但心中卻暖洋洋的。
是啊，承諾是一個人道德的基礎。在以前，我或許會覺得少找了錢沒什么，直到現(xiàn)在，我才明白，一言千金是何用意。
周五的下午，剛上完體育課，焦老師的金牌小密探，也就是班上的班干部，把上課表現(xiàn)不好的同學名字全部記在紙條上在班隊課上交給了焦老師。焦老師一見，一大串的名字，當時臉就沉了下來，眉頭緊鎖，喘著粗氣大聲說道：“你們，你們，你們上個體育課就這么多人表現(xiàn)不好，六年級的孩子了怎么還這么淘氣�！�
焦老師把紙條上的人名一一叫到講臺上來：“為什么，每次都有你們幾個？你們什么時候能改變一下，你們上課的態(tài)度。為什么屢教不改��？副科課老師經(jīng)常向我反映，我們班的紀律太差，你們這樣的表現(xiàn)，太讓我失望了。是不是你們副課都上不好，如果是這樣的話，那以后改成主課吧。難道你們的`副課都上不好嗎，我想你們不樂意吧，可以做好的事情，要讓自己做的最好，而你們又是怎樣的表現(xiàn)�！蔽彝低得榱艘谎劾蠋�，焦老師的眼神像利箭一樣穿透我們的心臟。“你們五班是我今年剛接手的。記得在開學前，我剛要接手五班時好多老師都給我說，五班的紀律很差，孩子們很調皮不太好管教，而我根本沒有當回事，因為我相信，我相信在我的帶領下六五班，會越來越好，孩子也會越來越優(yōu)秀。但是，你們的表現(xiàn)，太讓我失望了�！�
焦老師的話剛落音，一陣陣抽搐的聲音，從同學間中發(fā)了出來。突然間有人哭了，這讓我們覺得非常的好奇。于是我們就東張西望，到處尋找哭的對象。焦老師從講臺上，走到張效然同學身邊親切的問道：“張效然你怎么了，為什么哭了？是不是哪里不舒服？”張效然說：“老師這么辛苦的教我們。下班了還把自己的時間，留給我們。就是想讓我們的成績再提高一點，班級紀律好一點。老師關心我們的學習，關心我們的生活，我們就這樣回報老師，太不應該了�！睆埿坏倪@番話，立刻讓我們覺得很慚愧，默默的低著頭，沒有勇氣在看著老師那雙眼睛，這時我們班安靜得連根針掉在地上都能聽得到。焦老師點了點頭說：“你們自己聽聽，這就是和你們同齡人發(fā)出來的心聲。六年級了，眼下就要期末考試了，也即將要小升初了。你們不能再這么糊涂下去了，你們在努努力，老師再給你們加加油，讓你們考一個理想的學�！�
是啊，這個學期已經(jīng)接近尾聲了，焦老師的這番話，也給我們敲響了一個警鐘。我們連輕松的副課都上不好，何況是緊張的主課呢，老師使出洪荒之力的教，我們不好好學，沒有正確的態(tài)度對待學習，將來也很難實現(xiàn)自己遠大的理想了。
六年級日記 篇7
昨天上午第三節(jié)課是體育課。上課前，老師手里拿了五年級的月考試卷，說：“組長留下來幫忙改一下五年級的月考試卷�！倍頌榻M長的我當然也要留下來。
上課響了，老師給每個組長都發(fā)了一小摞卷子，接著又告訴組長們正確答案，隨后便開始改卷子 額好吧，感覺我這里都是學習不太好的。比如說我改的'第五張卷子吧，第一大題填空題基本上沒寫。連口算也出錯了。
咳咳，學生們犯的錯誤就先不提了，但是封卷子老師的錯誤就不能不說了。密封線大家都知道是封住姓名班級的，可是封卷子老師竟然把密封線封反了，在答題區(qū)封了密封線，姓名區(qū)完全露在了外面。我服。
額，希望下次封卷子的老師可以用點心，就不會出現(xiàn)這樣的錯誤了。
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