成長的作文3篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
時光荏苒，歲月翩躚。光陰是一曲優(yōu)美動人的樂章，而我們這一群“含苞待放”的豆蔻們化身為一個又一個音符，在時急時緩、悅耳動聽的樂聲中跳躍，起伏，逐步成長……偶爾遇見驟雨狂風(fēng)，電閃雷鳴，荊棘滿地；偶爾望見朝霞滿天，風(fēng)和日麗，歲月靜好。而也會巧遇見一位蒙著黑紗的熟人，攪亂我們的思緒，使我們舞錯步伐，跟漏節(jié)拍，讓我們進(jìn)退維谷，狼狽不堪，而它有一個非常威武的名字：矛盾。
有生活，便有矛盾，矛盾無處不在。
恍惚間，輕霧飄過，過去的年華顯露而出，又清晰透徹地呈現(xiàn)在我們眸底。初三的歡聲笑語，初三的愁眉不展，初三的馬不停蹄，初三的美好恬靜，初三的嚴(yán)詞批評，初三的贊賞有加……然而，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。天下無不散的筵席，同歡樂共悲傷的朋友也終須分別，各奔東西，追尋夢想。這時那位“蒙面黑衣人”便會現(xiàn)身，而且一分為二。左邊的會張大嘴巴，聲嘶力竭地大喊：“不愿分離，永駐初三�！庇疫叺膭t會沉靜地跳出一句：“追尋夢想，展望未來。”于是在你來我往、熱火朝天的討論中，矛盾的心理也越來越顯露了出來。我們不愿舍棄過去，卻又不得不邁步朝前奔跑。矛盾的產(chǎn)生或許也成了考驗我們的絕佳時刻。而在深思熟慮之后，最終我們放棄了沉溺于過去的歡樂而投身于高中的`奮斗中。而矛盾也讓我們明白了往事皆會隨風(fēng)而去，在飄飄灑灑中不知所蹤，把握今時今日，才是正確的抉擇。
名利場，競爭地。社會中的波譎云詭，爾虞我詐。而校園中則是競爭激烈，步步艱辛。每當(dāng)遇見那位嚴(yán)厲的考官：試場時，我們總會心驚膽戰(zhàn)，心如擂鼓�？偱隆八眹�(yán)格刁難，迫得我們退無可退。于是，一陣微風(fēng)拂過，飄來而至一位蒙面人，他仍是使用分身術(shù)一分為二，一黑一白兩位俠士各居一方，又進(jìn)行一場比武大賽。黑衣舞者輕舞蛇鞭將其重重摔在地上叫嚷：“為成功不擇手段，作弊！”白衣書生則輕搖紙扇，發(fā)絲飄揚(yáng)，吐出一句：“光明磊落便已成功大半�！弊詈髶魯『谝隆Ａ鞴饣剞D(zhuǎn)，恍神而歸。正襟做題，不顧左右。
我們在矛盾中成長，在矛盾中提煉自身的人格，在矛盾中展露笑顏，明確目標(biāo)。時光之河仍在緩緩而流，歲月之梭卻也在飛快地織。而我們這些成長中的音符卻終會合成一支悠揚(yáng)的樂曲，一路歡歌到天明！
成長的作文 篇2
記得在我很小的時候，我還是一個調(diào)皮可愛頑皮的農(nóng)村小男孩，時不時的愛干些壞事惹點禍，媽媽一讓我學(xué)習(xí)我就跑沒影了。
記得在我上小學(xué)一年級的時候，媽媽為了我能受到好的學(xué)習(xí)教育，陪我搬到了我們這邊的縣城上學(xué)。面對陌生的環(huán)境陌生的人陌生的學(xué)校，我心里是既排斥又喜歡，但我還是一個不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的孩子，每次老師提問我什么問題，我總是答不上來，作業(yè)也不愛寫，每天晚上都會被媽媽批評一頓，就這樣，我一直在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，熬到了四年級的寒假。
記得在這個寒假的'時候，由于疫情的來臨，我們只好在家里面上網(wǎng)課，在這個疫情期間，我媽媽送給了我成長道路上最好的禮物，那就是童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費說寫課，剛開始我是排斥的不喜歡的，但是在媽媽陪我堅持了三個多月童喜喜老師舉辦的聽、說、寫課的鍛煉，讓我有了質(zhì)的蛻變，讓我懂得了學(xué)習(xí)意義和重要性，讓我改掉了以前的好多壞習(xí)慣，每天媽媽都要求的很嚴(yán)格，哪怕是一個字一個字母不工整，媽媽就會給我指出來，讓我每次寫寫的工工整整提交作業(yè)，雖然有時候能晚一些，但是我每次都能進(jìn)優(yōu)秀。
直到能去學(xué)校上學(xué)，我還有些緊張的不得了，生怕體溫過高上不了學(xué)�？墒菋寢尭嬖V我，只需要不跑慢慢的走不緊張，你的體溫就不會上升。到了學(xué)校的第一天，老師第一件事就是讓我們朗讀、寫字，我看了一下那些字詞都是我寫過的詩詞，我用了媽媽已經(jīng)教過我寫字學(xué)習(xí)技巧，怎樣更快更工整方式，果然不到一節(jié)課的時間，我就把老師布置的三個任務(wù)給寫完了，老師看了一眼我的字，說你的字最近有很大的進(jìn)步，朗讀也是能大生、吐字清晰、標(biāo)準(zhǔn)，老師說一定要堅持下去喲！老師還讓我以后上學(xué)早上領(lǐng)讀了呢，這可是我以前從來不敢想的，因為以前我回答問題都是緊張，不敢大聲，聽了老師的話，我在心中暗暗的稱贊媽媽，謝謝媽媽您對我一直以來的陪伴和教導(dǎo)。你們不知道，以前我可是貪玩不愛完成作業(yè)不愛學(xué)習(xí)的孩子啊，有時候還會惹禍呢。
不知道又過了幾天，好像是第四天的時候，老師叫我上樓拿了一些東西。說取下來以后分放給大家，我剛?cè)∠聛硪豢矗�，原來我寫的一篇作文獲獎了，還出書了，有證書，還刊登在《全國中小學(xué)生作文選》里，我剛看到這本書的時候，我心里特別興奮激動，想起了我以前那時候我一看見作文就頭疼，因為我壓根兒沒有一點思路，每次都要上網(wǎng)搜搜出來以后還要抄上，抄完以后還要再把它給背下來。我心想多虧媽媽因為這疫情期間不能上學(xué)，給我報了童喜喜老師舉辦的假期網(wǎng)上免費說寫課，這個平臺真是讓我受益匪淺，讓我變成一個愛看書，愛說寫的孩子，這真是我成長道路上的引航人。
這真是一個難忘的假期，是一個最讓我懷念的假期，也是我長這么大送給我最有意義的禮物。
成長的作文 篇3
秋季來臨。葉落了，樹很疼，然而整個冬天，樹的心在平靜中積蓄了力量，春來臨繁華依然。只要生命還握在手心，人生就沒有絕望，我們就不應(yīng)該失去對遠(yuǎn)方的向往。汗流了，心很累，然而勤奮努力，他的才能也有所增益。只要生命還握在手心，人生就沒有絕望，我們就不應(yīng)該放棄拼 搏。
還記得臨近畢業(yè)時，初三的同學(xué)們有的淡然如水，有的心急如焚。而我則被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室外的桌子上，因為這個夏天實在是難以忍受，縱管已到夕陽西下時。我知道肯定因為試卷，只是不知道結(jié)果竟是如此。我以為只要我努力地去學(xué)就一定可以考到優(yōu)秀就如當(dāng)初一般，一個優(yōu)秀簡直就是小菜一碟，我以為我還是當(dāng)初的我，那個人人口中的好學(xué)生，我以為我永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的，我可以穩(wěn)居第一。然而我錯了，映入眼簾的是一個鮮紅的58，那個時候炎熱瞬時化為烏有，有的只是心痛與失望，此時的心情又有哪個人理解?夕陽照在了我的臉上，我的臉通紅不知是否是那夕陽的安慰還是面對58分的.羞愧……一切就像滑滑梯一樣，一路上放肆張揚(yáng)的笑了下來，最后卻重重的摔在了下面，而我的第一，終究還是與我說再見。
老師問我，面對此成績有何感觸，一時間，我竟無言語對。
終于，我不再去想自己有多么的失敗，或許換一種方式學(xué)習(xí)會取得意想不到的效果，我開始靜下心來去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足，那顆高傲的心，總算謙虛了，真的，謙虛使人進(jìn)步。我雖然失去了第一得到了如何穩(wěn)固第一，亦或是如何愉快的學(xué)習(xí)……我很清楚的明白了，征途漫漫沒有什么事是不可能的，我不可能永遠(yuǎn)是第一，退一步而言我若不是第一，那個第一也不可能永遠(yuǎn)是第一，所以沒有什么事是不可能的，只要我們不失去對遠(yuǎn)方的向往，只要我們不放棄，堅持堅持再堅持!如若不然，年少的我們又如何長大?
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