[經(jīng)典]實用的五年級日記9篇

　　忙碌而充實的一天結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的五年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

　　暑假期間，媽媽帶我和我的表姐程諾一起去連云港看大海。

　　我們到了連云港找到住所時已經(jīng)是下午了，所以我們沒有去海里玩，只在樓下的一個游泳池里玩了一會兒。

　　第二天上午下起了大雨，到了下午才停，雨一停我們就去了海灘。海邊有很多游泳圈，我拿起一個就往海里跑，跑到一個海水比較深的'地方，然后就開始玩了。來了一個大浪就把我往海灘上沖，我一不小心就喝了一口海水，海水又苦又咸，難喝極了，我連忙把海水吐掉了。慢慢地，海水漲潮了，海浪把我們沖得東倒西歪，我們不得不回到海灘上去玩，我玩得開心極了。

　　第三天我們去了另外一個海灘，這個海灘上面的貝殼數(shù)不勝數(shù)。我們到的時候海水正在退潮，這時的海水就像一條發(fā)怒的巨龍，把大海里的貝殼都沖了上來，我們在這個海灘上撿了很多貝殼，還挖到了一只小螃蟹，最后我們滿載而歸。

　　第四天我們離開了連云港，但是它已經(jīng)成為了我一段最美好的回憶。

五年級日記 篇2

　　我與朋友難忘事有許多，但有一件事讓我深深感受到朋友之間友愛，也讓我感受到了朋友“美”。

　　那是一次書法課時候，我鋼筆忽然寫不出墨水了，我急得滿頭大汗像一只小兔子一樣。我氣急敗壞得在草稿紙上畫來畫去，仍然不行。這時我小脾氣漸漸上升了，我不禁怒火沖天：我抓起鋼筆狠狠地甩了幾下，好了！又有墨水了，我一下轉悲為喜，拿起我鋼筆繼續(xù)寫我字。寫著寫著，猛然，我發(fā)現(xiàn)前排小芳穿裙子上被濺了幾滴黑乎乎墨水。糟了，闖禍了！幸好她沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直直盯著她背影，不知真么辦才好。

　　這是飛出了兩個“我”：第一個“我”說：“索性裝看不見吧，你跟她說她可能會讓你賠衣服或者責怪你�！钡诙�個我說：“快跟小芳道歉吧，免得一錯再錯�！蔽覜Q定了跟小芳說了。我拍了拍他肩膀，懷著忐忑不安心情對小芳說：“對不起，我不小心把墨水甩到你裙子上了你能原諒我嗎？”說完，我小心翼翼看了看她，生怕她讓我陪她那條嶄新裙子。不料，她往自己身上打量了一會，毫不介意笑笑說：“沒事回去洗掉就行了，洗不掉就當添彩了吧！”

　　我眼睛不一會就掛滿了金珠子，在回家路上，望著她遠去背影，我邁開大步追隨著她腳步朝前走去！

五年級日記 篇3

　　今天是學雷鋒月的第一天，老師帶我們去撿垃圾。我們每人提著一個塑料袋，穿著整齊的校服，高高興興的出發(fā)了。

　　來到綠園，萬物都充滿了生機。柳樹全身鑲滿金色的葉芽，在微風中輕輕擺動，像是被黃金披了一件新裝。環(huán)繞著水波蕩漾的“8”字湖吧，給湖戴了個金項鏈。老師給我們說了活動的要求，然后我們就開始各自行動了。我的`眼睛四處尋找著，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾就飛快地跑過去，把它撿起來裝進塑料袋里。一個垃圾躲到了樹底下，我彎彎腰躲過樹枝，一伸手撿到了那片垃圾，裝進了袋子里。我不斷地撿起垃圾，放進袋子里。這個垃圾在乎，那個垃圾也在乎。剛剛撿了一整袋垃圾，老師就叫我們集合了。當我看到綠園變得煥然一新時，我興奮極了。

　　原來，學雷鋒的感覺這么好。我以后一定要向雷鋒叔叔學習，多做一些有意義的事情。

五年級日記 篇4

　　11月14日 星期一 天氣：晴

　　沒有清眉秀眼，沒有高挺的鼻子，也沒有櫻桃小嘴。這就是這樣一個普普通通的小女孩。上天雖然沒有給我美麗的面容，但是給了我一個聰明的頭腦和活潑樂觀的性格。雖然我很丑，但是我很快樂。

　　當我每天早上，哼著小調兒，愉快地走入美麗而溫馨的校院時，想到又能與伙伴們一起玩耍，學習，我的臉上就露出了一絲幸福的微笑，我又感到了快樂。當我與“良師益友”--書，一同進入學習天地時，我感到書是那么神圣：那一個個動人的故事，那一處處令人心曠神怡的美景，那一句句讓人深思，啟人心智的名言，那一篇篇激人奮進的優(yōu)秀文章……讓我如饑似渴，陶醉其中。閱讀，讓我感到了快樂。

　　當我以輕快的步子蹦回家，剛踏入家門時，我就聞到了那熟悉的向砰砰飯香味。媽媽小心翼翼地端來一碗熱騰騰的湯。我細細品嘗著。那香中不僅有那甜勁，更有著媽媽的心血與愛。我想，能夠細細品嘗母愛的人是幸福的，沐浴著母愛的人，更是幸福與快樂的。

　　當我心情沮喪時，好朋友一句句鼓勵與安慰，使我感到了快樂；當我生病或受傷時，同學與老師那一句句親切的問候，那無微不至的`體貼與關心，使我感到了快樂；當我取得優(yōu)秀的成績，踏著愉快的腳步，走到家里時，媽媽那燦爛的笑容就像一朵開得正旺的菊花，我又感到了快樂……

　　我想對全世界的人大聲呼吁：“我很丑，可我很快樂�！�

五年級日記 篇5

　　今天，我做蛋糕的興趣被成功引出來。說起做蛋糕我是第二次，第一次是在山青軍訓的.時候。做蛋糕的材料有：雞蛋四個，牛奶一盒，面粉，食用油，細砂糖。準備完畢之后開始做蛋糕。首先把雞蛋中的蛋黃和蛋白分離分別盛在碗里，用打蛋器打蛋白，直到打出白色的泡沫。再放兩勺白砂糖，繼續(xù)打直到粘稠。然后再在盛有蛋黃的碗里，放四勺面粉，三勺糖，六勺牛奶，繼續(xù)攪拌。直到融合。把蛋白放到蛋黃的碗里，之后攪拌。最后，在電壓鍋里倒入少許的油，放在電壓鍋里按到蛋糕模式就ok了。

五年級日記 篇6

　　今天我推薦給大家一本書，不管你看過還是沒看過，都可以去看一看，這部童話是楊紅櫻老師寫的笑貓日記——云朵上的學校。這部童話作品充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏著作者對童年教育的深入思考，整個故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。 這個故事講述了一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學�！�—云朵上的學校。有許多的孩子經(jīng)常做噩夢，都是因為作業(yè)太多。但是，在這所學校里，他們每天都是快快樂樂的。就連三、四年級的小學生都能寫論文！而且，蜜兒老師叫他們寫一篇長長的作文時，他們總能像寫一句話似的'愉快地答應。以前寫作文一個字也寫不起的，現(xiàn)在都能寫上千字！蜜兒老師帶著他們在玩耍中學到知識，還帶他們去尋找水的源頭！在這一路上，他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路！

　　這是一篇多么好的想象文章��！蜜兒老師能讓他們在玩耍中學到知識。如果老師也能讓我們在玩耍中學到知識，那該有多好！可是我們能嗎？答案一定是“不”，不能�？墒乾F(xiàn)在不能，不一定代表將來不能。我想大多數(shù)的小學生出現(xiàn)厭學、逃學的現(xiàn)象，都是因為家長和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。

　　我多么向往書里的那些小朋友們能開心地學習，但我們只能在學習壓力中度過每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間！

五年級日記 篇7

　　大年三十那天，我們全家在爆竹聲中乘車來到超市購年貨�？梢幌萝�，就被眼前的景象驚呆了。賣對聯(lián)的，賣小吃的，把所有的路口都占得滿滿當當。一只腳還沒有落地，一輛三輪車就匆匆的馳來。巨 大的熱氣球把本已擁擠的道路來個雪上加霜，而它卻高高的升在空中耀武揚威�？稍谧屑氁豢�， 上面明明白白的寫著“超市大減價”五個字。天呢，真是像趕廟會一樣。好不容易擠了進來，吆喝聲，吵 鬧聲強迫自己的耳朵片刻也不能安靜。用“人山人海”，“熙熙攘攘”這兩個詞來形容一點也不夸張。就連城管也無法把這支龐大的隊伍驅散開來。而車上的大喇叭無疑是給他們加油助威。我們在人群 的推推搡搡下擠進了超市。

　　可一波未平，一波又起。超市里的熱鬧場面比外面好不了多少。坐上電梯，似乎是人太多的緣故，慢慢悠悠的，比步行快不了多少。從電梯上俯視下方，人來人往，好熱鬧。孩子們發(fā)出一陣又一陣的尖 叫，大人們則忙忙碌碌的買著年貨，好像不要錢似的，售貨員也在忙活著給貨架上補貨。

　　到了二樓，我的'眼睛雷達般的掃視每一件貨物，爸爸媽媽也在精挑細選著商品。就這樣，我們在人流中穿梭著。商家在每一件商品上都煞費苦心，每一件禮品盒都是“巧奪天工”。就連一盒糖果也要弄 得生龍活虎，好似盒內的東西還要精美，在我看來，似乎有點“鋪張浪費”。

　　可“綠陰不減來時路”還沒挑選好，后面的人就如潮水般涌了上來。推銷員把商品講的繪聲繪色，什么“大好心情”啊，一“吃”難忘啊，真是別出心裁呀。

　　來到收銀臺，等著結賬的隊伍排成長龍，慢如老牛。終于等到結賬了，卻只聽見機器“吱吱”的聲音。

　　走出門，提著大包小包上了車，突然覺得心情“倍兒爽”，神馬都是浮云。因為，馬上就要回家過大年了！

五年級日記 篇8

　　xx月xx日 星期四 天氣 晴

　　今天媽媽讓我買了兩頭大蒜，讓我來種。我看著白白的小球似的大蒜說：“這么圓的東西要怎么種呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，你把它的外衣脫下就會全明白了�！蔽覄內ゴ笏獾耐庖拢�喔！它原來是由八個“兄弟”組成的，淡黃色的皮膚，肩挨著肩，緊緊的擁抱在一起，好像一個和睦的大家庭。白白嫩嫩的蒜瓣真招人喜愛，我挑了兩個大的，在媽媽的指導下我把它們種在了用一次性使用的杯子做成的花盆里，然后澆上一點水，仔仔細細地擺好蒜頭，小心翼翼的把它們放在了陽臺上，最后我對大蒜說：“你小子如果不發(fā)芽，你就等著我把你炒熟吧！”

　　xx月xx日 星期天 天氣 陰

　　放學回到家后，我馬上沖到陽臺上去看大蒜。��！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了，那又綠又嫩的'小芽，好像剛生出來的小寶寶，可愛極了。突然我從花盆里看見泥土里面有些白色的東西，我在仔細一看“哦！”原來是大蒜長出了根。白白的，一縷一縷，像是我爺爺?shù)暮�子�?/p>

　　我給大蒜澆了點水，蹲在那里望著他，對它說“可愛的大蒜，你快點長呀！”

　　xx月xx日 星期三 天氣 雨

　　大蒜終于長出了兩片小葉子，綠綠的、直直的、像亭亭玉立的少女，大蒜夜里又長出了兩片小葉子，像袋鼠媽媽口袋的里面有兩個小寶寶。再看根部，根已經(jīng)要拖到花盆的底部了，像是要把花盆頂破。我忍不住高興地跳了起來，我成功啦！

　　啊！大蒜終于長大了，我的知識也增加了。我認真的做的這件事后，我感受到了認真做一件事的快樂。明天我要把他帶到學校里去，讓大家也來了解它，讓你感受認真做一件事的喜悅之情！

五年級日記 篇9

　　星期天晚上，我們去媽媽的朋友那里拿圣誕樹，我們把車火速開到詞林小區(qū)，我們在車上等著，突然一個背著一個箱子和拎著一個大袋子的人出現(xiàn)在我的眼中，我大喊道：“圣誕樹來啦，圣誕樹來啦。”他把圣誕樹放到后尾箱里，接著就回家了。

　　到了家里，我急忙拿出剪刀，劃破箱子，把一個架子，三節(jié)松樹給拿了出來，我們分了工我來掛飾品，媽媽插松針，爸爸力氣大長得高，所以他來裝樹桿。爸爸拿出桿，牢牢地固定在架子上，第二節(jié)一邊用老虎鉗，一邊用手，用力地按，老爸費了九牛二虎之力，終于，那桿子插了進去，第三節(jié)難度就更大了，爸爸爬到床上，按照原來的'方法毫不費力地插進去了，接下來，就是媽媽上場了，媽媽熟練地把松針固定在枝上那個，裝松針是整個工作中最漫長的工作，媽媽插松針用了兩個小時，我和老爸早以呼呼大睡，最后還是媽媽把我叫醒的，我從床上爬起來，拿出飾品，有鈴鐺、雪球、禮品，我一一掛上去，我吧鈴鐺掛在枝干上，沒過一個小時，整個圣誕樹就完工了，一看，很美，我在開啟燈更美了。

　　看了我們的勝利品，我滿意地笑了。

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