成長的作文[通用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的作文 篇1

　　成長是什么？是嘗遍“酸甜苦辣”？是經(jīng)歷“生離死別”？還是從坎坷中一步步走過來？我想說，成長正是從這些大大小小的事情中，我們接受了風(fēng)雨的洗禮。

　　孩提時代，我依賴父母。父母就算離開幾分鐘，我就嚎啕大哭。還記得，上幼兒園的第一天。當(dāng)他們要走了，我急忙跑去找他們，我抱緊媽媽，苦苦哀求，求著她留下來陪我。

　　可是，媽媽像變了個人似的說：“不要怕，你已經(jīng)長大了，許多事情都要自己去面對。爸媽也不可能陪你一輩子啊，你不能太依賴我們，好嗎？”至今，我還清楚記得這番話，完全不知道一向疼愛我的媽媽會這樣說，爸爸什么也沒說，只是靜候著。

　　我眼睜睜地看著他們離開。沉思了許久：是的，我長大了，不該時刻和父母粘在一起。我擦去眼角淚珠，獨個兒坐在凳子上，不再難過。那天后，我是否學(xué)會了獨立、堅強、勇敢？

　　上小學(xué)，我認識了許多同學(xué)，交到好朋友，學(xué)到新知識。第一次，老師叫我朗讀一首古詩，我膽子小，聲音也小，我害怕自己做不到。但還是小心翼翼站了起來，停頓了許久，結(jié)結(jié)巴巴地讀出幾個字眼，老師提醒我，告訴我大聲一點，不要緊張。

　　我讀懂了老師的心思。此后，我便常常練習(xí)怎樣讀好課文，同學(xué)們也來幫助我，功夫不負有心人。一個月后，我能大聲、流利地朗讀了，膽子也大了許多，我再次嘗試，受到老師的.表揚。我特別開心。這次，我是否又學(xué)到了堅持、努力、自信？

　　上初中了，希望自己不再莽撞，要冷靜；不再與父母頂撞，要聽話；不再三心二意，要認真，凡事要懂得三思而后行。

　　希望以后，我能發(fā)現(xiàn)更多成長的真諦。

成長的作文 篇2

　　曾有人說，相遇是緣，相知是分，相伴相隨是緣分。在小時候，我們每個人也都幻想過，有一個可以讓自己完全信任依靠的朋友，能與其共享浮華，共度悲傷。但人生怎能如愿以償，誰又能理解誰，誰，又能信任誰呢？

　　記得上小學(xué)那會兒，天天是自己坐公交車回家的，由于我膽子比較大，所以總會在車上和熟悉的司機聊幾句。今天也巧了，遇上的正是我最喜歡的司機阿姨，看著她開著的公交車遠遠駛來，我的心不由得也開滿了花兒。但上了車后我就納悶了，司機阿姨右邊鐵欄桿的位置被一個小男孩占了，這樣我就不能和司機阿站的很近了，而那小男孩似乎也很不知趣的沒有走開，反而還盯著我看呢，照我說，這孩子真奇怪。

　　然而，第二天，第三天，我卻是接連遇到這小男孩，還是在公交車上。但我也發(fā)現(xiàn)了，他總是在不露聲色的盯著我，雖然不知道為什么，可我想至少要說個清楚吧，所以我就向他看去。似乎是發(fā)現(xiàn)我在看他，他的表情變得有點慌張。而我則走到他旁邊，剛要說出口的話到嘴邊卻是一變，“你也是在這個站下車的嗎？”“嗯。”回答我的是一陣應(yīng)聲。

　　也是如此吧，9歲那年，我和這小男孩的命運因為這場不知緣由的邂逅而交織在一起了。他是有著一頭偏長的黑發(fā)，消小的臉頰與瘦弱的身材，雖然只比我小一歲，但他顯然比同齡人要矮小一點，以至于一直以來都比我矮一個頭。他或許是這樣的單調(diào)，但對我來說卻是如此的熟悉。在放學(xué)后車站前那背靠車牌的一對身影；在學(xué)校操場上那一起揮灑著熱汗淋漓的氣息；在電子鋪里揉虐著手柄叫囂著一定要贏的兩個聲音。幾乎是天天的，在放學(xué)后、在開門前，總能見到兩個一起回家，一起上學(xué)的身影。

　　人生就像一條直線，每一條都是無窮無盡的，只是有人走得長，有人走得短而已。我和他的人生，就像兩條不平行的直線，在這必然相交的地方相交了。

　　都說天下沒有不散的宴席，我升初中之后，我倆在一起的機會也變的少了。似乎是初中的學(xué)校離家比較近的原因，奶奶讓我以后騎單車去上學(xué)，對此我也不以為然，畢竟是能更好的掌握上學(xué)的時間了。不過因為他比我小一年級，所以在我升學(xué)后他還在讀六年級。直到他畢業(yè)前的這一年里，我們還是偶爾有在一起玩耍，因為放學(xué)時間的不同，所以每當(dāng)約好一起去玩時，總是他先到我學(xué)校門口等我，而我則在放學(xué)后，就能看到已經(jīng)站在門口等待著的他。這似乎也還不錯，直到一年后，當(dāng)我聽聞他也考到和我一樣的學(xué)校，不免欣喜萬分，立刻打電話去詢問，得知消息確鑿后，我倆就約好開學(xué)后和以前一樣一起上學(xué)。

　　但開學(xué)沒幾天他就失信了。因為我是騎單車上學(xué)的，而他不會騎單車，為了趕上我的速度他必須走得很快。這是他跟我說的，所以他還是選擇坐公交車了。也是因此，我們雖然又共處同一個學(xué)校，但一起的'時間反而更少了，偶爾的見面，也是在學(xué)校門口。

　　后來聽說他總是曠課，給老師的印象貌似不太好，我也打過幾次電話給他的，但他都是扭扭捏捏的說不出什么，而我竟然也不清楚發(fā)生了什么事，可好像是我自己都沒去關(guān)注過。在這之后，他好像就一直待在家里，很少外出，而我自然是繼續(xù)上學(xué)了。直至現(xiàn)在，我已經(jīng)上了高中，聽說他最近又重新回去讀了，為什么呢，我也不知道。這兩年來我一次也沒見過他，有時約他出來一起玩，卻都被他一一拒絕，對我這種幾乎每天都往外跑的人來說著實不理解他為什么喜歡呆在家里。但也僅是這種想法吧。我沒再想過，什么時候再和他一起去玩，或者什么時候再和他一起上學(xué)，這些都不現(xiàn)實。我現(xiàn)在想的，是怎么學(xué)好高中的課程，以便考上好大學(xué)；而他所想的，應(yīng)該是好好讀書，爭取考上高中吧。

　　每個人的一生都是一條直線，而且都不是同一條直線。這些直線有的平行，有的相交，平行的那些或許這輩子都不會相遇，而相交的那些，在必然的點相交之后，就會與另一條線越走越遠。若是你偶爾想起來，曾經(jīng)有那么一個人，與你相交于某一點，但你能做的，也只是在彼岸，獨自張望。

成長的作文 篇3

　　人們說一個人的成長是在新年，但我真正的成長是在二月二，不是因為我遇到了難事，而是父親的一段話改變了我，它像一把重錘打破我昏昏噩噩的生活，讓我感到這是我十四年里第一次成長。

　　我在上初一的時候期中考試我考得不錯，在于別人交談的時候，我都說不會驕傲，但那只是一個對付別人的借口罷了，其實我早已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，我的小學(xué)同學(xué)任希彤的成績比我高了很多但我卻以她補課為理由，說他成績是由補課才提升的，但是我的心當(dāng)然知道她在背后所付出的汗水我的父母一說到任希彤我就以一種不屑一顧的態(tài)度來反駁現(xiàn)在想起來心中都充滿了愧疚和深深的歉意，成績是由汗水與努力換來的，每當(dāng)考試我都貪黑起早，可是用在休息的時間和認真學(xué)習(xí)的時間根本不成比例，我在學(xué)校知識測驗我因為老師開始沒先選我，我就撒個謊說我已經(jīng)背完了，而考試突然讓我去我卻考了個全校倒數(shù)第二，當(dāng)我知道這個消息，我哭了但我不是因為班級的榮譽，只是因為自己沒有面子，我在家里誰也不怕但我在外面卻讓人欺負，當(dāng)我讓被班里的女生絆倒，我沒有像個男人一樣反抗，我極力向別人解釋我是一個紳士我會忍讓，但其實我是因為怕她才不反抗，父親說人生的路父母不能幫助你太多，是好是壞只是由自己決定的。這時我的心中出現(xiàn)了一個十字路口，好與壞只是由我自己來抉擇，父母的愛我感到的也只是十萬分之一，其實在父母的話語中都充滿了對我無形的愛，父親生氣時的話語其實是恨鐵不成鋼啊！數(shù)學(xué)的.成績在高時我就說是我自己的努力，而處于低谷時我就一味的怪我爸。盡找那些客觀的理由。從不在自身找原因。當(dāng)父親對我說完那些話后我認真的思考過，也不想排在別人之后了，這是心中好似新生的朝陽我的心中充滿了希望和對明天的期盼。

　　二月二龍?zhí)ь^，在我剪下自己的頭發(fā)的時候，落下的不是頭發(fā)，而是我那自己浪費的時光，在二月二這一天我成長了。

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