成長(zhǎng)路上作文【優(yōu)選6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上作文1
父愛如山，母愛如河。母愛與父愛相比，往往母愛讓人感到更體貼、更溫柔、更細(xì)膩、更偉大，但是父愛不是不存在的，它恰好與母愛相反，是無言、沉重、含蓄，令人無法察覺到。也正因有了父愛與母愛，我們的成長(zhǎng)歷程才會(huì)更加完整、無缺。世上真正對(duì)你好的人，也只有父母。
母愛是什么呢？母愛——每天早晨，都有烘烤的暖暖的衣服；走到洗手間洗漱時(shí)早已調(diào)好的水溫；餐廳里早已做好的、散發(fā)著香氣的早餐。媽媽看著我狼吞虎咽的吃飯，為我打理好書包，耐心教導(dǎo)我，絮絮叨叨地交代我：要多喝水，在學(xué)校里注意安全……這就是母親！
父愛也許就是：每個(gè)考試的夜晚，書桌上削好的蘋果；每天早晨喊我起床的.溫馨話語；每晚在寒風(fēng)等待我放學(xué)時(shí)的堅(jiān)定身影。告訴我做人大道理的是父親，從小到大保護(hù)我，沒有讓我受委屈的也是父親，考試考砸時(shí)，耐心安慰勸說的，還是父親。
從小到大，我們只懂得以為的接受他人的愛，卻不懂得如何去愛他人、感恩他人、回報(bào)他人。
羊跪乳，鴉反哺。百善孝為先，孝，其為人之本。只有一個(gè)懂得孝順父母、感恩父母的人，才算得上是一個(gè)堂堂正正的人！讓我們懂得感恩父母吧！別再一味地索取他們的付出。
成長(zhǎng)路上作文2
在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到困難，但你要去學(xué)會(huì)克服這些困難，那么你在成長(zhǎng)路上就可以順利通關(guān)。
自行車是人們常用的'一種交通工具，如果你會(huì)，那么你就可以騎著它方便出行。可是我就偏偏我在個(gè)事情上出了問題。還記得三年前媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，我看到它第一眼時(shí)就下定決心要學(xué)會(huì)騎。在以后的日子里我盡我最大的能力來學(xué)習(xí)騎車，可是我卻怎么也掌握不了騎車的技巧。不是往左偏就是往右偏，就這樣一直把這個(gè)困難保存著，也就沒再練習(xí)。三年過去了，我上四年級(jí)了，這個(gè)問題一直困擾著我。我想我再不會(huì)騎自行車是不是太丟人了啊？于是，我再次下定決心從現(xiàn)在開始我不能再拖延了，我必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能。就在一天傍晚我又開始練習(xí)騎車，可我還是不得要領(lǐng)。就在這時(shí)媽媽對(duì)我說：“握緊車把，目視前方，用力向前蹬！”我就放開膽子照著媽媽說的去做，沒想到我還真的學(xué)會(huì)了！哈哈，我可真高興！
在我成長(zhǎng)路上我遇到了困難，也克服了困難，因?yàn)槲矣幸活w勇敢、自信、毅力的心。
成長(zhǎng)路上作文3
準(zhǔn)備上臺(tái)了。加速中的心跳讓人更緊張。該來的總是要來。如果突然停電，那該多好��！
“不要緊張，一次演出而已，我在下面給你加油！”媽媽摸了摸我的頭，帶我在后臺(tái)準(zhǔn)備。
我走上臺(tái)，掃視臺(tái)下的'觀眾，在人群中尋找媽媽。就在第一排，我發(fā)現(xiàn)了媽媽。她正朝著我笑。多么精神的笑容。她與我對(duì)視后，又朝我豎起了大拇指。我見了，被逗笑了。
我坐上了琴凳，但我仍會(huì)擔(dān)心：彈錯(cuò)了怎么辦？忘記了怎么辦？我的手緊張得冒汗。有什么辦法，已經(jīng)到這種地步了！只好伴著緊張的心情彈完了。
好在沒出錯(cuò)。臺(tái)下響起了掌聲。我鞠躬時(shí)，又看見了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅，終于彈完了。走下臺(tái)，是如釋重負(fù)的感覺。媽媽遞給我水壺，然后很驚喜地說：“打聽好了，真的太棒了！”
那時(shí)的我怎知道這別有用心呢？只是傻乎乎地笑，還沾沾自喜。但我確實(shí)是在這一句句鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大。
我開始喜歡這種自豪感，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我逐漸成長(zhǎng)，逐漸懂得了愛。
每次在候場(chǎng)的時(shí)候，我也總會(huì)自己給自己加油，這讓我更自信，而我，也在舞臺(tái)上長(zhǎng)大。
如果說成長(zhǎng)像樹，那么鼓勵(lì)像雨水。如果說成長(zhǎng)像鳥，那么鼓勵(lì)像涼風(fēng)。在我成長(zhǎng)的路上，陽光普照！
成長(zhǎng)路上作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽最關(guān)心我，還教我怎樣做人。
有一次，同學(xué)們要到唐家川去玩。她們問我去不去，我毫不猶豫地說：“當(dāng)然要去了�！�
走在放學(xué)回家的路上，我想到這種做法是錯(cuò)誤的。
第二天，我要和同學(xué)去玩，可是玩總是要錢的，而我又沒有錢。不去吧，我已經(jīng)答應(yīng)別人了，總不能反悔吧。我左思右想，急得像熱鍋上的螞蟻。后來，我心想：我從來沒有撒過謊，這次就撒一回吧。于是我過去對(duì)媽媽說：“媽媽，老……老師讓我……我們?nèi)ベI試卷。”媽媽見我說話很不對(duì)勁，卻也沒在意，只是說：“要多少？”“五……五元就夠了�！碑�(dāng)媽媽把五元錢遞到我手里時(shí)，我心里是既高興，又害怕。
等我玩罷回來，媽媽對(duì)我說：“我今天去買菜，路上碰到你們的同班同學(xué)說，今天你們不買試卷。”我當(dāng)時(shí)驚慌失措，心怦怦直跳。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要錢我給你，但是你要誠實(shí)。這是你第一次撒謊，若有下次，我決不輕饒！”從那以后，我真的'再也沒有撒過謊，騙過人。
就這樣，媽媽在我成長(zhǎng)的道路上，幫我改錯(cuò)，讓我能健康成長(zhǎng)，而不誤入歧途。因此，我要打心底里感謝媽媽。
成長(zhǎng)路上作文5
在我們成長(zhǎng)路上，有開心，有悲傷，有磨難，有坎坷，是您一直陪伴著我，有您真好！
那是一個(gè)星期天的下午，您站在我書桌邊，檢查著我的作業(yè)，突然，您手使勁地拍了一下桌子：“你寫的這是什么？能叫作業(yè)嗎？為什么寫得這樣草？什么時(shí)候你學(xué)會(huì)這么敷衍了？擦掉！重寫！”
剛開始我嚇得一下子挺直了身子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿過作業(yè)本，小心翼翼地擦著。
可是不知道為什么，擦掉重寫后的字好像還是沒有得到媽媽的認(rèn)可，您義正言辭地叫我認(rèn)真寫好，并警告我說以后字如果再寫不好就別吃飯了。我想：您這個(gè)人啊，飯都不讓我吃了，現(xiàn)在都八點(diǎn)了，難道想要餓死我嗎？于是我終于打起精神，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字，當(dāng)我把再次寫的交給您的時(shí)候，您撫摸著我的頭，笑著說：“好了，去吃飯吧！”從此我記住了今天的教訓(xùn)，認(rèn)真寫好字，所以經(jīng)常會(huì)得到老師的.表揚(yáng)�，F(xiàn)在我真想謝謝您，有您真好！
還有一次，由于你那天作業(yè)很多，我在補(bǔ)習(xí)班做到了八點(diǎn)都沒寫完，而您，不顧天氣的惡劣，把飯?jiān)缭绲厮偷搅搜a(bǔ)習(xí)班，吃著那熱氣騰騰的飯菜，我心里想著：有您真好！
在我幼小時(shí)，您陪我度過了重重難關(guān)，待我長(zhǎng)大后，我要陪您一生一世！
成長(zhǎng)路上作文6
成長(zhǎng)的路對(duì)于每個(gè)人都是坎坷的，災(zāi)情灰色的記憶中，在風(fēng)雨的來襲中，總有一個(gè)人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風(fēng)雨，我感謝這個(gè)人……
在我很小的時(shí)候，我喜歡媽媽牽著我的手，媽媽的手很大，大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手，只到小手都出汗了為止。媽媽的手總是溫暖的，小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過馬路時(shí)，她總是緊緊的牽著我的手，有是總會(huì)有些痛，但我知道，這是媽媽對(duì)我的愛，想到這，我就沒有理疼痛感。記得在我上午年級(jí)時(shí)，再一次考試中，我考的很不理想，對(duì)此我感到十分沮喪，媽媽見了后，安慰我說“孩子，沒關(guān)系，下次再努力。”于是，媽媽認(rèn)真的給我講題，在以后的'考試中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說的話，便會(huì)信心十足，果然，我的成績(jī)有所提高，就在我高興時(shí)，又是媽媽給了我提醒，不要因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。
就這樣，媽媽牽著我過了幾個(gè)寒來暑往。而當(dāng)時(shí)那個(gè)喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝，成為了大孩子。但在我心里，童時(shí)的那段情景永遠(yuǎn)也抹不掉。
書總是要一頁一頁翻過，成長(zhǎng)的路，總是一步步走過，在看書的過程中，我學(xué)的只是會(huì)幫助我，但在我成長(zhǎng)的路上，是媽媽一直牽著我的手走過了風(fēng)風(fēng)雨雨！
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