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(精華)有你一路相伴作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的有你一路相伴作文，希望能夠幫助到大家。
有你一路相伴作文1
我們的數(shù)學(xué)老師，濃眉大耳，兩側(cè)一對(duì)大紅腮，我確實(shí)挺討厭他。
“叮—”上課了，我朝課表一看，數(shù)學(xué)課！我整個(gè)人都緊張起來(lái)，之間一個(gè)中年大漢從辦公室迎面走來(lái)。我只好裝作寫作業(yè)的樣子。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越近……
他到了教室，不容分說(shuō)就把幾個(gè)同學(xué)拎了起來(lái)，我也包括在內(nèi)�！罢l(shuí)讓你們下課講話的？沒(méi)有看到下一節(jié)是數(shù)學(xué)課嗎？”他接著又瞪我一眼，我似乎領(lǐng)會(huì)其意，迅速打開(kāi)作業(yè)本，沒(méi)想到他又大聲呵斥：“有沒(méi)有好好寫作業(yè)？連最基本的計(jì)算都錯(cuò)，放學(xué)留下來(lái)！”
我好死遇到晴天霹靂，我猛然想起昨天就有一個(gè)同學(xué)被他留了下來(lái)，結(jié)果今天請(qǐng)假了，我不敢再往下想……
還是那一天，下課了，同學(xué)們都在談?wù)摂?shù)學(xué)老師。是他，他又來(lái)了！我不由得倒吸了一口冷氣，難道他來(lái)找我了，難道他又想加作業(yè)，還是又想管理我們的課間？只見(jiàn)他默默的走到黑板邊，心中不知想著什么。就在那一刻，他用手輕輕抹去他的作業(yè)，然后又默默的走了。這已經(jīng)發(fā)生得如此短暫，我卻看得清清楚楚。
這似乎又讓我對(duì)他產(chǎn)生了新的敬意。我意識(shí)到它不僅有冷酷的一面，還有溫暖的一面。
放學(xué)的鈴聲響了，我迎來(lái)了一天中最害怕的時(shí)刻，我輕輕地挪著雙腳，一步，兩步……終于到了辦公室門口。我小心翼翼地推考門，就怕給他留下不好的印象。
我偷眼一看，他正坐在座位上改作業(yè)。他那雙手似乎很久沒(méi)有洗了，干裂得開(kāi)了口，指甲縫里還殘存著許多粉筆快，一碰就會(huì)飛起來(lái)似的。
“你來(lái)了�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，用他的眼睛盯著我，眼睛里布滿了血絲，一條接著一條，一條繞著一條，把整個(gè)眼睛都染紅了。我把作業(yè)用雙手遞上，他瞄了兩眼道：“其實(shí)也不是什么大問(wèn)題，知道我為什么叫你過(guò)來(lái)嗎？因?yàn)槟阕鲎鳂I(yè)的態(tài)度不端正，簡(jiǎn)單的計(jì)算都會(huì)錯(cuò)，這種問(wèn)題當(dāng)然要批評(píng)。下次別再犯錯(cuò)了，回去吧�！�
我這不敢相信這么快就結(jié)束了，這真的就是早上那個(gè)早上那個(gè)耀武揚(yáng)威的.人嗎？
我慢慢的了解了他，他其實(shí)并沒(méi)有想象中那么兇，他只是為你著想。
他不僅是你的老師，更是你的戰(zhàn)友，與你并肩作戰(zhàn)，他為你的成就高興，為你的失誤傷心。
王老師，這一路有你相伴，真好！
有你一路相伴作文2
你的額上如今已是一道道深溝，頭發(fā)也已經(jīng)花白，那曾經(jīng)馱著我的肩膀也不再那么厚實(shí)，背也日益駝了下去。歲月把你，我的爺爺，帶進(jìn)了花甲之年。
小時(shí)候，讓我印象最深刻的是你那一手漂亮的字。無(wú)論是瀟灑如游龍的毛筆字，還是整齊得像軍陣的鋼筆字，都讓我羨慕極了。受你的影響，我也開(kāi)始練毛筆字和鋼筆字，可我卻往往“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
你總是板著一張臉很兇地說(shuō)我，叫我不要偷懶，而我總是左耳進(jìn)右耳出。你總是搖了搖頭嘆口氣，還不時(shí)吐槽我的字：“這字寫得真難看，怎么這么像是雞爪寫的呢？你看看人家的字，哎，讓你當(dāng)時(shí)不好好練字�！蹦暧椎奈冶粴獾醚蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后攥緊了我小小的拳頭：“我會(huì)寫得好的！”
那一次，我寫了一張我認(rèn)為很滿意的字，興沖沖地拿到你面前給你看，眼里心里滿是期待。但你，卻只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還差得遠(yuǎn)呢，繼續(xù)努力，總會(huì)有點(diǎn)成就的�！蹦暧椎奈翌D覺(jué)受到一萬(wàn)點(diǎn)暴擊，心情沮喪之下不由對(duì)你產(chǎn)生了點(diǎn)隔閡，也不再屁顛屁顛兒地跑來(lái)要你背著我玩了。
直到后來(lái)，奶奶無(wú)意間提起我的小時(shí)候，說(shuō)你那時(shí)總是口是心非，當(dāng)著我的面說(shuō)我寫的字怎么不好，背地里卻總和別人說(shuō)我的字不錯(cuò)，說(shuō)著奶奶把我當(dāng)時(shí)寫的字拿了出來(lái)。
那張既讓我熟悉又陌生的紙，已經(jīng)皺得不成樣子了，每一道褶皺都忠實(shí)地記錄著你經(jīng)常翻看的`痕跡，我沒(méi)想到你竟然會(huì)一直留著它。當(dāng)初潔白的紙張，如今也已經(jīng)泛黃，可紙上卻很干凈，沒(méi)有半點(diǎn)灰塵，我輕輕撫摩著，似乎還能感受到紙上留下的你手指撫過(guò)的余溫。看著那一個(gè)個(gè)扭曲的字，在晶瑩的淚光中，眼前又浮現(xiàn)出了你和藹欣慰的笑容……
爺爺，是你陪著我長(zhǎng)大，看我從幼小的七斤多長(zhǎng)到了現(xiàn)在，是你時(shí)常鞭策我，告訴我戒驕戒躁。感謝一路有你相伴！
有你一路相伴作文3
漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過(guò)的這一路，都有爺爺和山核桃的余香。
我的故鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，這里盛產(chǎn)外表堅(jiān)硬、內(nèi)心松脆的山核桃，爺爺作為山核桃農(nóng)守護(hù)著這個(gè)小山莊，過(guò)著平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著我，走過(guò)崎嶇的山路，走過(guò)想象中金黃的麥田，走過(guò)那一片片山核桃林。
山核桃好吃與否，它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠(yuǎn)的山腰，那兒有專屬爺爺?shù)乃^的炒核桃機(jī)。一次次彎下腰，將布袋中的果實(shí)倒入機(jī)器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實(shí)個(gè)個(gè)飽滿，會(huì)有大收成吧！每當(dāng)他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點(diǎn)開(kāi)火，將手伸進(jìn)成片的核桃中，來(lái)回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關(guān)鍵在于料。翻炒時(shí)放鹽，撒奶油。自然不一會(huì)兒，便飄起了陣陣香氣，此時(shí)的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無(wú)數(shù)山核桃的撞擊聲，譜寫了樂(lè)章，幾乎只是一個(gè)調(diào)的曲，但仍然如此動(dòng)聽(tīng)。
跑去牽爺爺?shù)氖�，有些發(fā)燙，有些溫暖，一路牽著走回家，松開(kāi)手，手上也沾滿香氣，濃濃的香味麻醉了我的腦神經(jīng)。
前一陣子，爺爺沒(méi)有再給身在杭州的我送山核桃了，爺爺病了。來(lái)到醫(yī)院，你無(wú)力地看著我，我看到你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)在脆弱嗎？
回到老家，山上的翻炒機(jī)陳舊得起了灰塵，從鄰居家買來(lái)一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒(méi)有爺爺?shù)奈兜懒�。爺爺�(shù)腵一生守衛(wèi)了山村，他與年輕人不一樣，沒(méi)有離鄉(xiāng)，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！
堅(jiān)持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價(jià)值與精彩；經(jīng)歷風(fēng)雨一定會(huì)見(jiàn)彩虹，就想山核桃的過(guò)程與爺爺?shù)囊庵尽?/p>
這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！
這一生，聞聞山核桃的余香，足矣！
有你一路相伴作文4
獨(dú)居一室，有孤獨(dú)寂寞不時(shí)襲來(lái)；頭頂烈日，獨(dú)自穿行沙漠，有迷�？謶汁h(huán)繞四周；獨(dú)登山峰，深陷荊棘，有痛苦無(wú)助涌上心頭……因此，獨(dú)行者的人生，必定不會(huì)完滿，選擇益友與你相伴，生活才會(huì)充實(shí)，而我們，也必將受益終生。
《感動(dòng)中國(guó)》這一欄目自20xx年開(kāi)播，就一直與我相伴，到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去整整10年。它以“感動(dòng)公眾、感動(dòng)中國(guó)”為主題，在每年年終，都會(huì)評(píng)選出10位最具代表性的道德楷模，勞動(dòng)模范，愛(ài)心人士等，彰顯了社會(huì)和諧、公平和正義，指引著更多的人崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)。因此，它也被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。
《感動(dòng)中國(guó)》一路與我相伴，使我動(dòng)容，也為之震撼。
回顧過(guò)往的一幕幕：有克己愛(ài)民，執(zhí)政為公的鄭培民，任長(zhǎng)霞，沈浩；有自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的錢學(xué)森，林俊德；有奮不顧身，舍己為人的張麗莉，吳斌……他們身上所體現(xiàn)的為政風(fēng)范、昂揚(yáng)銳氣、義薄云天，不僅是時(shí)代精神的集中體現(xiàn)，也是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng)。由此，他們便也成了我心中由衷敬佩的對(duì)象和積極學(xué)習(xí)的榜樣。而每年《感動(dòng)中國(guó)》播出的那一時(shí)刻，我都會(huì)守候在電視機(jī)前，見(jiàn)證新的故事，見(jiàn)證新的傳奇。
《感動(dòng)中國(guó)》一路與我相伴，給我啟迪，助我發(fā)展。
在節(jié)目中，那一位位獲獎(jiǎng)人物，無(wú)不使我心潮起伏，而深受啟迪。學(xué)習(xí)中，我?jiàn)^發(fā)向上，力爭(zhēng)上游，文化學(xué)科取得了不錯(cuò)的成績(jī)；思想上，我暗暗確立奮斗目標(biāo)，努力把自己與國(guó)家相聯(lián)系；生活中，我去付出，去奉獻(xiàn)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去敬老院的'慰問(wèn)，也有在路邊的拾荒——他們催促我、啟發(fā)我、指引我，使我自身更新，完善。
《感動(dòng)中國(guó)》，如沁人心脾的甘泉，使我們的內(nèi)心澄澈而又敞亮�！陡袆�(dòng)中國(guó)》，如超凡脫俗的白雪，使我們內(nèi)心安靜而平和。
謝謝你，《感動(dòng)中國(guó)》，我的益友，能一路與我相伴！
有你一路相伴作文5
“叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們迅速回到座位上坐好，剛剛還熱鬧的教室，剎那間竟變得無(wú)比安靜，大家屏氣凝神，似乎在等待著什么。終于，隨著急促的腳步聲，老師匆匆閃進(jìn)教室，將課本往講臺(tái)上一放。望著一片寂靜的教室，嘴巴張了張，終究還是沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的站了起來(lái)，表情嚴(yán)肅，大聲喊道：“老師！教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”
似乎是被我們的氣勢(shì)嚇到了吧，老師一時(shí)間竟愣在了原地，好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他淡淡的笑了笑，說(shuō)道：“不辛苦，我辛什么苦呀�！彼Φ暮荛_(kāi)心，眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動(dòng)容，眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻怎么也落不下來(lái)。
是啊，怎么能不動(dòng)容呢！在過(guò)去幾千個(gè)日日夜夜里，我們一直相伴，無(wú)論遇到什么困難，我們總是砥礪前行，團(tuán)結(jié)一致，克服了無(wú)數(shù)難關(guān)。是誰(shuí)造就了我們的今天，還能有誰(shuí)！只能是老師們！
無(wú)論是炎熱的酷暑還是寒冷的嚴(yán)冬，我們總能看見(jiàn)您的身影。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，誰(shuí)生病了，您總是無(wú)微不至的照顧他，關(guān)心他。在昏暗的燈光下，是您，花著自己寶貴的時(shí)間，伏案工作，只是為了早些批我們的作業(yè)，好讓我們更快成長(zhǎng)。您教我們知識(shí)，教給我們做人的道理，讓我們不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。您一直陪伴著我們，縱然有病在身，依然挺立在講臺(tái)上，努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們，但我們卻不理解，反而惡語(yǔ)相向。我們，虧欠您太多了！
眼看學(xué)期就要結(jié)束，我們就要分離，從此遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，怎么能！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您在黑板前奮力寫板書的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我們殷切的教誨，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的身姿容貌，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的`所有……您是我們成長(zhǎng)道路上，永遠(yuǎn)的最閃亮的星！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！备兄x一路上您的陪伴，感謝您對(duì)我們的教誨，感謝您對(duì)我們的不離不棄，在這第35個(gè)教師節(jié)，我們對(duì)您表示最衷心的祝福！可能，這并不能代表什么，但也請(qǐng)您收下我們這微不足道的感恩吧！
“感恩有你，一路相伴�！毖蹨I，終究還是落下了啊。
有你一路相伴作文6
人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)童年原來(lái)是如此絢麗——只因有你。
在我這10年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過(guò)。幸好有你在風(fēng)雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請(qǐng)容我在這里向你說(shuō)聲：“金妍曦，謝謝！”
我和你是同一個(gè)班級(jí)，因此我們的感情非常好。
你離開(kāi)了我，我默默哭著走了，我可以清晰的聽(tīng)到哭得那么悲慘，那么凄涼，我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠(yuǎn)了，看著你的背影愈來(lái)愈模糊，你的啜泣聲消失在我的`耳畔，此時(shí)，我蹲下哭了，因?yàn)槲颐亮俗约旱牧夹�，心碎了，碎的我無(wú)法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個(gè)個(gè)的向我襲來(lái)，仿佛我就是黑暗的統(tǒng)治者。但是我甘愿承受，因?yàn)槲易宰髯允�，因�(yàn)槲一钤�，因�(yàn)槲摇?/p>
此時(shí)我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個(gè)個(gè)像小精靈一樣從臉頰上滑過(guò)，我對(duì)不起你，因?yàn)槭俏遥俏覀四愕男�，同時(shí)傷了我們之間的情誼，我好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，因?yàn)槲易屇阍谧约旱氖稚狭粝铝四怯谰玫暮圹E，我也想說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭悄阕屛颐靼琢四銓?duì)我濃濃的友誼之情，因?yàn)槟銥槲覔跞チ撕�，為我遮去了酷暑，為我…�?/p>
朋友啊，朋友！雖然現(xiàn)在我們的距離遙遠(yuǎn)，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因?yàn)橛心悖刮叶昧顺志玫挠篮�；人生路上，因�(yàn)橛心悖刮叶昧司嚯x產(chǎn)生的美不能當(dāng)作事物的本質(zhì)；人生路上，因?yàn)橛心悖屛颐靼琢擞颜x的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽(tīng)你莊重嚴(yán)肅的話語(yǔ)，再一次找回我們?cè)?jīng)流逝的友誼！
朋友，最后祝你開(kāi)心，快樂(lè)每一天！
楊青別介意，我不會(huì)把她從你身邊搶走。也向你道歉......
有你一路相伴作文7
窗外的桂花開(kāi)了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時(shí)時(shí)縈繞著一陣甜甜的花香，就像以前鄉(xiāng)里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。
正值冬天，院里的墻角邊的桂花開(kāi)了。那樹(shù)根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時(shí)候被風(fēng)一吹怕是就要倒成一片。桂樹(shù)的主干上纏滿了一圈圈繞過(guò)的麻繩，似是過(guò)冬用的冬衣似的�！岸灸阙s緊過(guò)來(lái)，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了。”就見(jiàn)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小伙子，兩手拿著掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說(shuō)著話，臉上被凍得通紅。“知道了知道了，我這不來(lái)了嘛�！庇忠�(jiàn)一女娃從屋里走出來(lái)，提溜著把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來(lái)還要更壯實(shí)一點(diǎn)�！皩�(duì)了，哥，咱媽呢？”二丫就著腳下一塊地開(kāi)始掃，看起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有多費(fèi)勁，就是把雪從中間要走的路掃開(kāi)。狗子停下手里的動(dòng)作，把兜里揣著的一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說(shuō)是給咱買點(diǎn)用的。喏，這手套你帶著，挺暖和的�！倍救酉聮咧�，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開(kāi)心的情緒�！案纾悄隳�？”二丫撲閃著她那雙眼睛，亮晶晶的，看著比眼前雪景還好看�！拔覜](méi)事兒，干會(huì)兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續(xù)干活了。
太陽(yáng)出來(lái)了，一片雪白的世界好像頓時(shí)有了生機(jī)。耀眼的陽(yáng)光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的`刺眼。桂樹(shù)葉子上的露珠也閃爍著金色的流光，好不漂亮。
“二丫，不是哥說(shuō)你。你個(gè)姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門。這紅配綠的，也就只有你了�！惫纷友b作一臉嫌棄的看了二丫一眼。“切，就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說(shuō)你也是我哥呀�！倍酒擦似沧��！澳阋簿驼讨乙恢迸阒惆�。”狗子也笑開(kāi)了。陽(yáng)光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。
鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽(yáng)照著全身，是啊，有你，一路相伴，真好。
有你一路相伴作文8
朋友之間，充滿信任與陪伴，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，就能使你信心倍增。
信任相伴
小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，我隊(duì)與對(duì)方比分還差了2分，只要我們有一個(gè)三分就可以終結(jié)比賽。
關(guān)鍵時(shí)刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要超過(guò)我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進(jìn)，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點(diǎn)被對(duì)方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。我平復(fù)了一下心情，面對(duì)對(duì)方的防守，我擺出了諾維茨基的當(dāng)家絕技“金雞獨(dú)立”，對(duì)方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒(méi)有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進(jìn)了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無(wú)險(xiǎn)��！
小明，謝謝你的鼓勵(lì)和陪伴，有你的日子，風(fēng)輕云淡！
眼神相伴
這次考試結(jié)束，我的成績(jī)比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過(guò)來(lái)，“喂，哥們，這是咋了？記得你說(shuō)自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒(méi)考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來(lái)，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵(lì)的'眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會(huì)成功的”。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，一股力量在心底萌生。
“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開(kāi)！
一路堅(jiān)持，一路鼓勵(lì)，一路呵護(hù)，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！
有你一路相伴作文9
在一片田野中，有著一顆槐花樹(shù)，上面開(kāi)滿了槐花。風(fēng)，緩緩吹過(guò)，槐花樹(shù)上的槐花便落下，潔白的花瓣如那雪一般，給大地鋪上了一層白地毯。在那棵槐花樹(shù)下，一個(gè)女孩兒和一只貓?jiān)谕嫠�，臉上都洋溢著快�?lè)的笑容。
秋天，是收獲的季節(jié)，田地里金燦燦的麥子，上面的'果實(shí)壓地它都直不了腰，好似一個(gè)老爺爺駝著背。菜地里，綠油油的蔬菜肥美的直讓人流口水，大人們?cè)谔锢锔铥溩�，小孩們�(cè)谔锏乩镎卟�，在那里有著一棵槐花�?shù)，據(jù)說(shuō)有幾十年的歷史，每當(dāng)秋天，它上面就會(huì)開(kāi)滿槐花，白色的槐花掛在樹(shù)上，整棵樹(shù)就像被雪覆蓋了一樣，白白的。小孩們喜歡在這個(gè)樹(shù)下玩，有時(shí)還會(huì)爬上樹(shù)來(lái)摘槐花，帶回家。樹(shù)下有一只小貓，它躲在樹(shù)根下，望著在槐花樹(shù)下玩耍的孩子們，他喵喵地叫著希望有人注意到它，但由于聲音太小，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，小貓不死心，它拼命的叫著，終于其中一個(gè)小女孩兒注意到它并向它走過(guò)來(lái)，女孩俯身看去，一只雪白的小貓瑟瑟發(fā)抖的躲在樹(shù)根下，小女孩向他伸手說(shuō)：“小貓咪，你怎么了，受傷了嗎？”，小貓咪叫了幾聲，便垂下頭女孩兒見(jiàn)急了，抱著貓咪跑回家。為他包扎好傷口，過(guò)了一會(huì)兒，貓咪醒了。望著眼前的女孩兒。女孩兒將一盤水推向它說(shuō)：“小貓咪，你渴了吧，喝吧�！毙∝堖溥t疑了幾秒后慢慢走上前喝水。女孩開(kāi)心地摸了摸他的頭說(shuō)：“小貓咪你的毛真白，像槐花一樣真漂亮，以后就叫你槐雪吧，好嗎？”小貓咪抬起頭，開(kāi)心地叫了。之后的每一天都能在槐花樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)女孩和一只白貓的身影。
而如今，那個(gè)小女孩兒已長(zhǎng)大，那個(gè)槐花樹(shù)仍舊是那個(gè)槐花樹(shù)，秋天到了，懷化樹(shù)上開(kāi)滿了槐花，風(fēng)吹過(guò)，槐花緩緩下落，一個(gè)女生走過(guò)來(lái)，站在樹(shù)下，看著那滿是槐花的槐花樹(shù)�！罢婧冒�，又開(kāi)花了還是一樣的美。對(duì)吧，槐雪？”女孩兒轉(zhuǎn)身望著樹(shù)下的小土堆，原來(lái)小貓咪在一年前去世了。女孩流下了淚，“謝謝你一直陪伴著我，謝謝。”風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)著女孩的頭發(fā)，女孩似乎又看到了兩個(gè)身影。
樹(shù)下，一只白貓和一個(gè)女孩在玩耍著。清脆的笑聲在樹(shù)下回蕩，他們跑著，跑著……
謝謝你，有你，一路相伴。
有你一路相伴作文10
生命——每當(dāng)讀到這個(gè)詞，我便會(huì)產(chǎn)生一種神圣感。是的，當(dāng)我們呱呱落地，降臨這美麗的人世，就注定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)坎坷，在人生的征途上留下或淺或深的腳印。懷抱一顆感恩的心，用樂(lè)觀的心態(tài)去看春的柔情、夏的熱烈、秋的豐碩、冬的純潔，不懼成長(zhǎng)路上的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我那么幸福。
打開(kāi)記憶的匣子，一幕幕愛(ài)的畫面不斷在我腦海中展現(xiàn)。記得那個(gè)陰雨綿綿的下午，水滴落在窗欞上，激起細(xì)小的水花。此時(shí)正值放學(xué)時(shí)間，眼看著同學(xué)們紛紛打著傘走出了教室，而我因?yàn)闆](méi)有帶傘，只能無(wú)助的蹲在教室的門邊，暗暗祈求這場(chǎng)突如其來(lái)的雨能停下來(lái)。時(shí)間在一分一秒的流逝，這惱人的雨越下越大，我的心在孤獨(dú)的煎熬中開(kāi)始慌張無(wú)措起來(lái)�！霸趺崔k？怎么辦？”我終于失聲痛哭起來(lái)。
突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，并逐漸放大，我在朦朧中定睛一看，是母親！雨中的母親身影格外瘦弱，傘下是一張蒼白的臉，鎖著眉，下身的褲腳緊緊的裹在腿上。教室的門被母親推開(kāi)了，我從地上掙扎起來(lái)，竄進(jìn)母親的懷中。我仍在輕輕啜泣著，但心里已特別踏實(shí)。母親一手撫著我的頭，一手拍著我的背，在我耳邊喃喃說(shuō)道：“別怕，女兒，有媽媽來(lái)接你”。我手上一緊，使勁環(huán)抱著母親，沉浸在這份獨(dú)屬的愛(ài)的暖意里。
人生的路途，會(huì)有聚散離合，起起落落。但我的路途有您的陪伴，我將無(wú)所畏懼。即使月缺了，花凋了，母親的愛(ài)卻是永恒長(zhǎng)在！是您，陪我從牙牙學(xué)語(yǔ)，長(zhǎng)成如今邁向成熟的少年；是您，在幼年將第一本兒童繪本遞到我面前，為我展開(kāi)了一個(gè)豐富的世界，讓我愛(ài)上了書籍；是您，教我辨別是非，教我敬老愛(ài)幼。
初生的`綠芽，茁壯成長(zhǎng)，只為回報(bào)養(yǎng)育它的大地。一顆感恩的心有時(shí)會(huì)化為一種無(wú)窮的力量，一種堅(jiān)持的信念，指引你沖破迷途的黑暗，走向成功的彼岸。萬(wàn)事萬(wàn)物，因?yàn)楦卸�，才變得有意義，才變得不平凡。
感恩有你，一路相伴。讓我們懷著一顆感恩之心，友善對(duì)待周圍的一切，用積極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，讓飛揚(yáng)的青春更具充盈感、厚重感。
有你一路相伴作文11
一箋信紙?jiān)谥讣庵蟹磸?fù)翻動(dòng)著，瘦長(zhǎng)的字中映出你的笑顏。好久不見(jiàn)，見(jiàn)字如晤。
開(kāi)學(xué)第一天，你與我問(wèn)一聲“你好”足以令人溫暖，更別說(shuō)你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難，我們一起看的春花秋月，夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現(xiàn)在我的腦海。
思緒回到第一個(gè)淡黃色的信封。
風(fēng)在外呼嘯著，妄圖闖入這安靜的世界。我望著手中的信封，淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。
一小時(shí)前，你拿著這封信，帶著最燦爛的笑容來(lái)到我的病房，也許你就是冬日的暖陽(yáng)：毫無(wú)征兆，沁人心脾。
那時(shí)我正望著窗外光禿禿的枝干，任憑風(fēng)的呼嘯，暗自神傷。你悄悄的出現(xiàn)，輕輕地關(guān)上窗，拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃，并掏出一堆大家的禮物，禮物之多，我都無(wú)法想象你是如何用纖細(xì)的`手搬來(lái)的。
等你坐到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，在冬日，你的鼻翼上已有粒粒細(xì)汗，你似乎毫不在乎，且并不希望我看出你的疲倦，不停地向我講述趣聞與精彩故事。你夸張的表情，配合著你的妙語(yǔ)連珠，一笑，笑出一對(duì)梨渦——春天似乎已經(jīng)到來(lái)，依靠的是冬日暖陽(yáng)。
當(dāng)整個(gè)病房充斥著笑語(yǔ)時(shí)，你卻要離開(kāi)了，我自然舍不得。你又把信鄭重其事地交與我，說(shuō)信會(huì)一直與我相伴的，這就是你的相伴。你走了，卻沒(méi)有帶走陽(yáng)光——因?yàn)槟懔粝铝嘶鸱N。
淡黃色的信封，信紙畫有朵朵櫻花，這是春天的征兆啊——相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長(zhǎng)的字體，流暢的書寫，溫暖的話語(yǔ)，你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下，如此動(dòng)人、美麗。落款處，畫下了兩個(gè)牽著手的小女孩，這就是我與你了吧。
我回校上學(xué)第一天，我放了一個(gè)淡紫色的信封在你的座位上，你轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑，一笑，笑出十里春風(fēng)。
從那以后，每次假日或我生日時(shí)總能收到一箋淡黃色的信紙，你的身影與我的也是形影不離，我們一同說(shuō)笑，談?dòng)谔煅暮＝侵g，談?wù)撝髯缘暮陚ニ{(lán)圖……
小學(xué)畢業(yè)后，我倆被分去了不同的學(xué)校，我卻難以忘卻你的笑，你的信，你一直以來(lái)的陪伴。
我打開(kāi)一箋新收到的淡黃信紙，熟悉的瘦長(zhǎng)字體寫著：見(jiàn)字如晤，好久不見(jiàn)。
我忙取出一張信紙，寫下：見(jiàn)字如晤。感謝你的陪伴。
一起走過(guò)的路，流連于眼前，難以再抹去，難以再忘懷。
有你一路相伴作文12
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，挫折和困難是無(wú)法避開(kāi)的。但是在這些時(shí)候，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。
記得在一個(gè)下午，我們正在操場(chǎng)上鍛煉，經(jīng)過(guò)幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個(gè)地方靠著休息。本以為這樣休息一會(huì)兒沒(méi)事了，但我卻發(fā)覺(jué)自己的胸口越來(lái)越悶了，連氣都接不上了。
就在此時(shí)，錢老師路過(guò)了，她看到臉色蒼白的我，快步走向我，問(wèn)我哪里不舒服，我說(shuō)：不知為何，胸口有些痛。”錢老師原本祥和的神情立刻嚴(yán)肅起來(lái)，她以一種刻不容緩的語(yǔ)氣說(shuō)道：你馬上跟我去醫(yī)務(wù)室檢查一下吧！身體有不適不能忍著。”
寧?kù)o的醫(yī)務(wù)室空無(wú)一人，錢老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來(lái)了校醫(yī)幫我檢查了身體，又幫我拿來(lái)中飯，時(shí)常問(wèn)我舒服些了沒(méi)有，錢老師忙個(gè)不停，后來(lái)，錢老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)紫的嘴唇又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t潤(rùn)了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)錢老師的額頭上已經(jīng)冒出了密密麻麻的汗珠。
此時(shí)的.室外是炎炎夏日，開(kāi)著空調(diào)的醫(yī)務(wù)室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親竟然等在校門口，事后，我才知道是錢老師打電話通知媽媽務(wù)必來(lái)接我回去。
自從錢老師知道了我的身體狀況后，以后每一節(jié)體育課她都會(huì)給我特別的安排，使我既可以參加訓(xùn)練而又避開(kāi)劇烈運(yùn)動(dòng)。
又是一個(gè)寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時(shí)校園的燈都熄滅了，唯獨(dú)我待的教室燈還亮著，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破了這令人窒息的寂靜。我內(nèi)心又燃起了一絲希望，要是有個(gè)人來(lái)陪我多好��！此時(shí)，我聽(tīng)到錢老師傳來(lái)的聲音，這么晚你爸媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我告訴了錢老師今天有事媽媽要晚點(diǎn)來(lái)接，錢老師說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校巡查，看我一人來(lái)陪我一下。錢老師和我聊了會(huì)天，言語(yǔ)里充滿了關(guān)心之情。在這寒冷的冬天里，感覺(jué)教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無(wú)影無(wú)蹤。錢老師用她的關(guān)愛(ài)溫暖了我的小學(xué)最后高年級(jí)階段，直到我小學(xué)畢業(yè)。
每當(dāng)我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過(guò)，錢老師，在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，帶給了我無(wú)限的溫暖。
感謝這一路有您相伴”，錢老師！
有你一路相伴作文13
你是一個(gè)人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學(xué)的時(shí)候就使我印象深刻。
因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，在教室里呆不慣，所以幾乎每天都下課時(shí)跑出學(xué)校到外面去玩，并且一玩就到中午快放學(xué)的時(shí)候才回教室。因此老師警告過(guò)我多次，可我卻不予理睬，老師只好給你打電話。
你在我心中一直是一個(gè)和藹可親的人，可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說(shuō)：“你在家調(diào)皮可以，可到了學(xué)校你再給我惹事那你就不用回家了！”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯(cuò)了，而且是不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。我向老師承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)，你就氣沖沖的走了。等回到家之后，你抱著我說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，打疼了吧！”我對(duì)你羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，讓您生氣了�！蹦懔鞒隽四峭锵У臏I水。
從此我沒(méi)有違背過(guò)老師的訓(xùn)誡，因?yàn)槿绱宋以诎嗬镂涣星懊�。此時(shí)我明白了老師的重要性，她不止是一位老師，更是我的另外一位父母。
就這樣，我升入了初三，剛上初三的時(shí)候是軍訓(xùn)九天。我剛剛訓(xùn)練一天，回到家中，腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的。你就把風(fēng)扇搬到了我的面前，我此時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。
到第六天晚上的時(shí)候，都九點(diǎn)了你還沒(méi)有回來(lái)。我就和我媽媽在外面找了一個(gè)小時(shí)，可是還沒(méi)有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。
第二天，天空中灰蒙蒙的。提不起精神來(lái)，軍訓(xùn)的時(shí)候也心不在焉的。為此，教官批評(píng)過(guò)我好幾次。放學(xué)回家之后母親含著淚對(duì)我說(shuō)：“兒子，你爸出車禍死了！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，傷心的`倒在床上大哭了起來(lái)。母親強(qiáng)忍著悲痛對(duì)我說(shuō)：“兒子，別哭你爸完成任務(wù)走了！”
自從你走了以后，我在學(xué)校中打不起精神來(lái)。老師安慰我說(shuō)：“別傷心，你爸在天上看著你呢�！蔽也粮闪藴I水。把你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話都記在心中，并仰望天空說(shuō)：“你走了我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”在以后的日子里你說(shuō)的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵(lì)著我前進(jìn)著。
你就是我前進(jìn)路上的一盞明燈。
有你一路相伴作文14
“和煦的陽(yáng)光灑滿大地的每一個(gè)角落，柳姑娘隨風(fēng)搖曳著長(zhǎng)發(fā)，小草扭動(dòng)著嬌嫩的身軀……”這是我人生中第一篇獲獎(jiǎng)作文的開(kāi)頭，那時(shí)是在二年級(jí)，當(dāng)拿到證書的時(shí)候，年幼的我還天真地認(rèn)為“你真好，你看，讓我得到證書了�！睆哪菚r(shí)開(kāi)始我便真的很喜歡你，因?yàn)槟銕Ыo了我證書，殊不知后來(lái)成長(zhǎng)路上的你，給我的更多是啟示和希望。
后來(lái)，每天初升的太陽(yáng)都帶給我新的一天，日復(fù)一日的陪我走進(jìn)了初中。小時(shí)的`玩伴個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，我從未想到過(guò)，小小的初中，爾虞我詐就那么多。年僅十五六歲的我們，竟然一個(gè)個(gè)都深藏不露的帶著一張?zhí)搨蔚哪槪瑤Ыo我一個(gè)個(gè)絆腳石，帶給我一次次成長(zhǎng)，有時(shí)我想，過(guò)于發(fā)達(dá)的21世紀(jì)終究毀了我們這群90后。有時(shí)白天累到不行，晚上夢(mèng)被窩里咬牙閉嘴悶著大哭，漸漸的我才明白我為什么愛(ài)晚上哭，是因?yàn)闆](méi)有你。
說(shuō)實(shí)話，我很喜歡陽(yáng)光，特別是春天的陽(yáng)光，雖灼目，但打在身上卻是舒服溫暖的。那是特喜歡周末和最親密的朋友一起，迎著太陽(yáng)，騎上腳踏車，走遍大街小巷。也時(shí)常捧著一本童話書臥在房間的陽(yáng)臺(tái)里，仰頭看著你，心想：“怎么沒(méi)有一場(chǎng)美好的童話發(fā)生在我身上呢�！�
如今長(zhǎng)大了，爾虞我詐也習(xí)以為常，每天清早上學(xué)路上我都喜歡一個(gè)人走。因?yàn)樵缟系奶?yáng)最美，每次抬頭它都在，那種寧?kù)o，我不喜歡被別人打擾，每天早上第一眼看見(jiàn)它，都感覺(jué)它也在看我，并笑著對(duì)我說(shuō)：“劉曉迪，做自己就好�！泵刻旆艑W(xué)也迎著它的余輝回家。金燦燦紅彤彤，像團(tuán)烈焰一樣，似乎又在對(duì)我說(shuō)：“看吧，一天不珍惜，我就這么快離開(kāi)了，時(shí)間寶貴啊。”
從小時(shí)候到現(xiàn)在，該走的走，不該來(lái)的來(lái)，是是非非，也都物是人非�？赡銋s不曾離開(kāi)過(guò)，不斷的給我希望，只要抬頭就可以看到你的存在，看吶，有你未曾改變的在我身邊，劉曉迪，你從不是一個(gè)人。有陽(yáng)光在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴呢！
有你一路相伴作文15
成長(zhǎng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車和下車。有的人，只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客；而有的人，卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長(zhǎng)的路上，相伴的便是你——快樂(lè)。
上學(xué)時(shí)，有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著；早早地寫完作業(yè)，只為多玩一會(huì)；只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng)，太陽(yáng)落山的景象；只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí)，每一天都是快樂(lè)的、輕松的，那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>
放假后，有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外，其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙�？傊�，有你的'陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。
軍訓(xùn)時(shí)，有你軍訓(xùn)的那一周，可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿；還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……�？墒俏也](méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn)椋心愕南喟�。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋�?yáng)光；你如夏天的泉水，干渴時(shí)，心田濕潤(rùn)無(wú)比，不在煎熬。
我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊�；厥淄�，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時(shí)光中向揉相融，凝匯成快樂(lè)的曲子。
而這一切，相伴的便是你——快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上，有你苦一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)膽怯；成長(zhǎng)的路上，有你痛一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)哭泣；成長(zhǎng)的路上，有你累一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)放棄。
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