成長(zhǎng)作文600字[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田；親情，像一句警示，激勵(lì)你奮發(fā)向前；親情，更像是一顆大樹(shù)，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。

　　親情，無(wú)處不在。它伴隨你走過(guò)金色的童年，路過(guò)悲傷、遇見(jiàn)快樂(lè)。在漫漫人生路上，它總能帶給你無(wú)盡的溫馨和歡樂(lè)。感恩親情，它永遠(yuǎn)在你身邊，做你的依靠。感恩親情，讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。珍惜親情，它來(lái)之不易。不要等到失去了，才學(xué)會(huì)挽留�？墒牵�到那時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。給每個(gè)愛(ài)你或你愛(ài)的人一個(gè)微笑吧，他們會(huì)更加愛(ài)你。不要讓他們覺(jué)得，愛(ài)你，不值得。

　　和親情一起成長(zhǎng)吧。放飛你的夢(mèng)想，暢談你的未來(lái)。在親情面前，人人平等。不分富貴和貧窮，每個(gè)人都有愛(ài)和被愛(ài)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有人能剝奪這個(gè)天賜的權(quán)利。好好愛(ài)你身邊的人，珍惜每一份親情。親情是那啰啰嗦嗦的話語(yǔ)中的一絲關(guān)愛(ài)；親情是那聲聲責(zé)罵中的一絲心疼。愛(ài)的'付出不求回報(bào)，親情是一種美好的愛(ài)。

　　我們從出生就生活在愛(ài)中。我們天天被愛(ài)包圍，幸�？鞓�(lè)。我們對(duì)他們的存在非但不感激，還總是嫌他們礙手礙腳，啰哩巴嗦，因?yàn)橐患�小事和他們吵架，嫌這嫌那。我們的缺點(diǎn)很多，挑食、愛(ài)哭、胡鬧，他們還是很愛(ài)我們。即使我們恨他們，毀了他們最珍貴的東西，他們還是愛(ài)我們，因?yàn)椋�我們是他們的孩子。每一個(gè)長(zhǎng)輩都愛(ài)護(hù)自己的兒女，這種保護(hù)欲是與生俱來(lái)的。他們身上肩負(fù)著撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的重任，不論我們有多調(diào)皮、淘氣，他們都會(huì)包容。這就是偉大的愛(ài)，它超乎了血源，超乎了年齡。學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人吧，那會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩親情。感恩親情，讓我們一起共同成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　挫折來(lái)之不易，但又不易打敗。如同小白楊在沙漠中瘋狂的吸入僅有的水源，仍未被擊垮。如同仙人掌在沙漠中緊扎固根，頭頂之上是英勇的火炬在噴射火焰，仍未被擊敗，反而煉就了一身金剛之軀！

　　我拖著身子回到了家，聯(lián)想挨罵之景。剛剛一個(gè)不幸的一刻到臨。成績(jī)泡湯了。如此要強(qiáng)的我，剛剛向媽媽立下保證書，想不到，這么快就失敗了。最近，成績(jī)總是跌打起伏，時(shí)好時(shí)低。眼睛看什么都是可惡的。天如同聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的。佐料一擁而下

　　風(fēng)狂吼著，雨傾盆而下。連雷公公也拍手叫好。這是多么的恥辱，不禁讓我聯(lián)想到拿到成績(jī)那一刻。多少人都是高興的回家，向人顯擺的，侮辱他人的。一想到這就來(lái)氣，我最近一直都很努力，只要有一點(diǎn)時(shí)間，三更燈花五更雞，正是男兒讀書時(shí)。我這么努力，為什么就對(duì)著天空長(zhǎng)嘆一口氣！

　　離家不遠(yuǎn)了，我躲在了離家附近的一棵大槐樹(shù)下，拖著身體的我，已然走不動(dòng)了。坐在了樹(shù)根上。雨水沖刷了一切，槐樹(shù)葉變綠了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的不知說(shuō)些什么。忽然看到了年邁的槐樹(shù)的根，被雨水沖刷之后更顯露了一些出來(lái)。多么頑強(qiáng)的樹(shù)啊，盡管在惡劣的天下也高高在上，不受一點(diǎn)欺負(fù)，那是因?yàn)樾�時(shí)候它們承受了太多的艱難，任風(fēng)指揮看，如同，一船被人玩雨，現(xiàn)在終于能在天地間立起腳來(lái)，向風(fēng)雨大吼：來(lái)吧，讓風(fēng)來(lái)的`更猛些成就了不屈的性格。

　　一棵老槐樹(shù)都是如此的頑強(qiáng)，堅(jiān)持。我又有何懼，心內(nèi)仿佛蕩起了一團(tuán)怒火想要爆發(fā)出來(lái)，對(duì)，就是這種感覺(jué)。我要頑強(qiáng)不屈，要像老槐樹(shù)一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人。不能再隨波逐流，任人擺弄！天漸漸的明朗了起來(lái)。雨也收住了，風(fēng)還有點(diǎn)，我徑直的走向家中，望著那朵夕陽(yáng)照紅了的大槐樹(shù)的身影。

　　有一種成長(zhǎng)叫挫折，學(xué)會(huì)在挫折中汲取養(yǎng)分，學(xué)會(huì)在挫折中扎根，學(xué)會(huì)了挫折中逆流而上！生活中有了挫折，才能夠激發(fā)潛能，學(xué)會(huì)超越自我，迎風(fēng)奔跑！

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　成長(zhǎng)的的步伐到來(lái)了，預(yù)示著我們離童年又遠(yuǎn)了一步。且成長(zhǎng)的煩惱也尾隨而來(lái)了。我們都渴望成熟，但同時(shí)也想停留在童年時(shí)的那段快樂(lè)的時(shí)光。然而，這是不可能的，以往的只能回眸，無(wú)法再重現(xiàn)了。

　　那是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)月的記憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲與不舍中度過(guò)的。雖然我是轉(zhuǎn)校生，只和她們相處了倆年。但這倆年中我過(guò)得很充實(shí)快樂(lè)。最后一個(gè)月中，老師忙著給我們印資料試卷，給我們復(fù)習(xí)補(bǔ)課。雖心中會(huì)有一些緊迫感，但每一天都很快樂(lè)。雖然偶爾上課對(duì)著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺(tái)上滔滔不絕給我們講解時(shí)會(huì)有些走神，但我們知道以后可能再也不會(huì)有這樣的情景出現(xiàn)了。頓時(shí)，心中摻雜了太多的無(wú)奈與憂傷。有時(shí)確是很想回到那時(shí)候，和老師同學(xué)們上課時(shí)的情景。陣陣嬉笑聲時(shí)刻縈繞在耳邊，不斷回眸著一些往事。

　　進(jìn)入初中后，我們都成長(zhǎng)了許多。不再像以前那樣肆無(wú)忌憚地和同學(xué)打鬧玩耍。時(shí)而煩惱，時(shí)而放聲歡笑。有時(shí)也會(huì)為作業(yè)和測(cè)試等發(fā)些小牢騷，但隨著迎接每天早晨的`光暉，我們的心情也好許了很多。面對(duì)體考，會(huì)考及中考，我們無(wú)所畏懼。因?yàn)槲覀冎�道只有勇于面�?duì)才能使我們更好的成長(zhǎng)。

　　在成長(zhǎng)的道路上，既會(huì)有鮮花和掌聲，也會(huì)有坎坷和磨礪。這些將會(huì)磨練我們的意志，促使我們更加成熟。成長(zhǎng)中我們有太多的煩惱與快樂(lè)。但我們依舊勇然向前走。每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不同，我們只有在成長(zhǎng)中獲得責(zé)任，自立……享受成長(zhǎng)帶給我們的快樂(lè)。將回憶連成一串串彩鈴，陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　平淡如水的日子里，我成長(zhǎng)了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長(zhǎng)了，則陪伴我們的永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的記憶。

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