我的學(xué)藝路作文[集錦15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)藝路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)藝路作文1

　　我學(xué)的是跆拳道，是用來給我強(qiáng)身健體的。

　　我是五年級(jí)暑假來的，我剛剛來到的時(shí)候，他們正在玩丟手絹，我一看老師，帶著眼睛，頭發(fā)往上長(zhǎng)，像雞冠頭，很大的肌肉，然后我就站在墻根，看見墻上有很多的'畫，有一個(gè)老師蹦起來，撇叉，在空中的那個(gè)姿勢(shì)好帥呀，這時(shí)老師說：“你，過來�！蔽颐撓滦�就過去了，然后老師讓我們站隊(duì)，散開，練壓腿，我使勁的壓，然后教練說：“下滿開始練撇叉�！蔽蚁虏蝗�，這時(shí)教練走過來，一下子壓倒了我的身上，我使勁向上撐，可是教練使勁壓把我壓下去了，我很疼，也很高興因?yàn)槲蚁氯チ艘稽c(diǎn)點(diǎn)，然后老師起來了，我使勁起才起來，起的時(shí)候很疼，然后就開始練基本功，踢腿，一個(gè)人在前面一個(gè)人在后邊，然后踢，我使勁一踢踢到教練身上了，教練讓我倒立，我跑到墻前，一翻就上去了，第一節(jié)課完后，我就和一個(gè)無意中認(rèn)識(shí)的朋友在玩游戲，過了一會(huì)兒第二節(jié)課上課了，我站好隊(duì)就開始分三隊(duì)，我在中間，第一項(xiàng)是前踢腿我使勁的踢，第二個(gè)是高踢腿，我一蹦一踢一下子就倒哪了，他們都笑了，我臉紅了，……下課的時(shí)候，我們就走了，回家后，我又把老師教的，在床上復(fù)習(xí)，然后給家長(zhǎng)展示自己在跆拳道學(xué)到的東西，每回我都這樣苦苦的練習(xí)，最終我終于撇叉下去了，一想起經(jīng)過的苦苦百難，而最終我下去了，過了數(shù)日我和他們都熟了，就經(jīng)常跟他們一起玩，教練也跟我熟了，教練在練功，教練一翻在空中翻過去了，我也跟著翻，一下子頭哉地了，養(yǎng)了幾日就又回來上了，又開始練習(xí)了，然后我就當(dāng)上了班長(zhǎng)，每回就管理他們，可是他們都不聽話，教練光訓(xùn)我，后來就開始晉級(jí)考試是升黃帶，我把老師交的都做了出來，下防、中防、上防，還有太極一章，經(jīng)過一番后，我拿起試卷一看滿分，升黃帶了，我很高興，我是8級(jí)的了，以后我們就開始學(xué)習(xí)黃帶的內(nèi)容了，太極二章。

　　現(xiàn)在我也不上了，但還是很喜歡練跆拳道，我還是不時(shí)練一會(huì)兒。

我的學(xué)藝路作文2

　　俗話說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”當(dāng)人們看到臺(tái)上那精彩的表演，何曾想過演員們的辛苦。

　　4歲時(shí)爸爸送我去畫畫，剛開始看見畫畫，有些驚喜，也有一些稀奇。

　　初學(xué)畫畫，就在離家不遠(yuǎn)的綠茵美術(shù)里畫畫，剛開始畫的是水粉畫，這是什么東西，不就是顏色不同的水嗎？可是怎么畫在紙上是五顏六色的呢？想必大家都知道這是什么東東了吧!對(duì)!它就是水粉，可是年幼的我卻對(duì)這個(gè)東西一無所知。老師先教我們把輪廓畫下來，然后鉤邊，再用橡皮把鉛筆畫的擦掉，最后學(xué)著老師的畫涂上不同的顏色。第一次畫的是一些房子，老師給我打了96分，因?yàn)樽约簺]有把顏色調(diào)好，嗯!下一次要更認(rèn)真，爭(zhēng)取滿分。第二次...第三次...第四次...每次都有著不同的收獲，不同的體驗(yàn)，畫得好就會(huì)得到老師的表揚(yáng)，有一絲欣喜，也有一些開心。不好的'時(shí)候老師就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)講給我們聽，哪一點(diǎn)沒有畫好，下一次改正。

　　6歲，爸爸又送我去艾青學(xué)素描，第一次畫的是圓柱體，可素描完全沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，要注意陰影部分，而且一點(diǎn)也不和水粉畫一樣，有點(diǎn)抽象。教我們的老師是一位大學(xué)還沒有畢業(yè)的學(xué)生，來這里打工。老師告訴我們：“畫板要傾斜著，握筆的姿勢(shì)要對(duì)削地鉛筆也不能太尖，注意陰影部分。”記住了老師的話因?yàn)樽约阂郧皩W(xué)過畫畫，所以不太難。畫的第一幅畫注意到了老師說的部分，畫的還算不錯(cuò)，有點(diǎn)沾沾自喜哈哈~。

　　我熱愛畫畫，因?yàn)樗�使我的童年變得十分有趣，也變成記憶中那忘不掉的事，就像我們學(xué)習(xí)一樣掌握一門技術(shù)，就要付出艱辛的努力，因?yàn)樗�有的努力都不�?huì)浪費(fèi)掉，付出就會(huì)有回報(bào)，通過畫畫也端正了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來不得一點(diǎn)馬虎，畫畫馬虎就會(huì)畫得很亂，學(xué)習(xí)馬虎就會(huì)成績(jī)下降。

我的學(xué)藝路作文3

　　每個(gè)人都有自己的愛好，每一個(gè)愛好都值得灌溉。

　　我們學(xué)校有特色班，上了二年級(jí)就可以報(bào)，我當(dāng)初不知道報(bào)什么特色班，就聽到了美術(shù)，美術(shù)我感覺挺簡(jiǎn)單的，就是畫畫而已，我就報(bào)了名，還要拿著美術(shù)本，到了那，看到前面的人，老師都要看美術(shù)本，有很多的人沒有天賦，而沒有上去，都垂頭喪氣地走了，到了我，我的心里緊張得很，心跳都能感覺得到，老師笑著說：“拿你的美術(shù)本讓我看看。”我就拿給了老師，老師翻的很快，看一眼就翻過去了，這時(shí)，老師說：“你通過了，以后就來上特色班吧�！蔽腋吲d極了，可是后來，到了美術(shù)特色班，我就感覺要拿的東西真多，要拿素描紙、蠟筆、水彩筆，很麻煩，可是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了，我就只好，只好老師的要求去辦。

　　到了美術(shù)特色班，我看到了很多的陌生人，我很緊張，那個(gè)老師對(duì)我們很好，因?yàn)閯倎�，畫的并不是很好，可是我還是在那里認(rèn)真的畫畫。

　　有一次，老師讓在素描紙上畫飛機(jī)，我感覺很難，我的只會(huì)畫小的，并沒有畫過那么大，而且這次畫不好，那我的美術(shù)成績(jī)就得不了A，我只好帶著擔(dān)心繪畫，老師畫的很好看，我也不落后，我把每一筆畫的`很漂亮，可是我擦了很多遍，看看其他同學(xué)那么的冷靜，心里很不安，老師來到了我的身旁，看看我的畫，老師說：“很好。”就這么一句話，我感覺心里美滋滋的，時(shí)間到了，老師把畫都收了起來，老師一張一張的看，最后我只得了一個(gè)B，可是老師寫了一句鼓勵(lì)我的話，我很開心。

　　可是后來，我感覺我沒有想象力，感覺沒有想象力，畫也是白畫，我就只好把特色班退了，之后我就沒有再上過特色班。

我的學(xué)藝路作文4

　　琵琶對(duì)我有著神奇的吸引力。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校的特色班——琵琶班。剛到特色班，老師就讓我們反復(fù)去練基本功，很快，我就練會(huì)了。我給老師說了以后，要求讓老師教我曲子。老師答應(yīng)我，第二天就教我曲子。我很快學(xué)會(huì)了，給老師彈了一遍，過關(guān)！老師開始宣布讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我還挺自豪。

　　后來，練的`曲子越來越難，剛開始練一級(jí)的曲子，一級(jí)曲子練完后直接蹦到三級(jí)，漸漸地，我對(duì)琵琶就產(chǎn)生了一種厭惡的感覺。每次上課老師讓練曲子的時(shí)候，我就偷懶，一天，兩天，過去了……“某某某，你實(shí)在是太令我失望了！”老師沖我大喊著，原因還不是因?yàn)槲也缓煤镁毲�子�！拔易屇惝?dāng)班長(zhǎng)，是要你給班里帶好頭，俗稱班長(zhǎng)一身邪氣，學(xué)生就會(huì)亂套！”老師生氣的說，“現(xiàn)在你看看你，不好好練習(xí)成何體統(tǒng)，你還有沒有一個(gè)班長(zhǎng)的樣子，我真是對(duì)你失望透了！”我越聽越傷心，心里很愧疚，感覺對(duì)不起老師，畢竟老師都已經(jīng)六十多歲了，費(fèi)這么打的力氣教我們，我竟然還這樣對(duì)待老師。“老師，真的是很對(duì)不起，我以后一定會(huì)努力練習(xí)的�！蔽矣闷蚯蟮难凵裢�著老師，希望老師能原諒我�！鞍Α！崩蠋熒钌畹膰@了一口氣，“算了，我就原諒你吧，你們都還小，當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)就覺得驕傲�！�…只有這一次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我次次練習(xí)的時(shí)候，都會(huì)比別人認(rèn)真，就這樣我反復(fù)的練，終于終于小有成就：五年級(jí)，我彈得曲子讓老師聽了以后，老師就讓我當(dāng)班長(zhǎng)。后來，校長(zhǎng)來特色班半點(diǎn)事情，我沒有看到校長(zhǎng)，彈完以后，校長(zhǎng)就夸我：“這孩子彈得真不賴，有你們老師彈得氣勢(shì)。”元旦的時(shí)候，老師還讓我表演節(jié)目。

　　我體會(huì)到：只有你用心學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到藝術(shù)的魅力！

我的學(xué)藝路作文5

　　我非常喜歡繪畫，因?yàn)樗�給人們帶來了無限的生機(jī)。

　　故事是這樣的：有一天，媽媽給我買了一個(gè)本，讓我用它來學(xué)習(xí)�？傻鹊酵砩系臅r(shí)候，我卻拿著一根筆帶著媽媽給我買的本子，畫起了房子。當(dāng)畫完以后還不滿足，于是，我就看哪里缺東西，我就往哪里畫。過了一會(huì)兒，電視演完了，媽媽就走過來準(zhǔn)備睡覺，看見我往本子上畫的房子，就非常高興，說道：“這座房子畫的還不錯(cuò)，繼續(xù)努力，將來一定會(huì)成大才的`！”我聽了以后，非常高興。

　　等到我上一年級(jí)的時(shí)候，睡的時(shí)候沒有本子了，我就在墻上面刻小汽車。當(dāng)時(shí)我還非常生氣，因?yàn)槟菚r(shí)候的墻上已經(jīng)爛的不成樣子了。到二年級(jí)的時(shí)候，就有特色班了。那天下午，老師讓每個(gè)人都報(bào)一個(gè)特色班。我就聽畫畫之類的�？赡苁怯捎诋�(dāng)時(shí)沒有專心聽吧，所以，我就沒有聽到繪畫。當(dāng)時(shí)，我就非常納悶，心里面還抱怨到：“嘿，怎么沒有繪畫特色班呢？怎么這么不全��？哎~”當(dāng)我正生氣的時(shí)候，英語老師組織我上了英語特色班。從此，我就和繪畫拉遠(yuǎn)了距離。

　　當(dāng)我上五年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)英語課下課的時(shí)候，我有點(diǎn)不情愿。這時(shí)候，英語老師對(duì)我說：“這次的英語特色班沒有你。你以后不用再去了……”聽到這句話的我非常高興，同時(shí)又非常不高興。又是一節(jié)美術(shù)課下課以后。美術(shù)老師就對(duì)我們說：“你們誰去美術(shù)、書法特色班？”開始，我聽到這句話后，有點(diǎn)擔(dān)心我不能被選上。后來，在要士康的鼓勵(lì)下，我才上了正式繪畫特色班。

　　這就是我的學(xué)藝路。怎么樣，精彩吧？

我的學(xué)藝路作文6

　　小時(shí)候，我學(xué)會(huì)了怎么下象棋，這個(gè)很有趣，我覺得也很難。

　　那時(shí)候，我正在上小學(xué)二年級(jí)。有一天，我放學(xué)回家，回到家時(shí)，我看到爸爸正在和爺爺正在下什么東西，我便好奇的上去一看，原來是些木頭做的圓滾滾的東西啊，上面還刻著一些大大的字。我知道那是玩的東西，可是不知道怎么玩，便問爸爸說：“爸爸，這東西怎么玩呀。”我老爸便對(duì)我說：“兒子啊，耳聽為虛，眼見為實(shí)，你先看看我和你爺爺是怎么玩的吧�！蔽曳浅Ｏ雽W(xué)會(huì)，因?yàn)檫@樣又有新玩具了，還可以學(xué)知識(shí)，于是我便看了起來，剛開始，爺爺便走了一步馬，一下子跨了兩格，我疑惑的.看著。忽然，我想到了，我學(xué)過一些字，還會(huì)寫，我見爺爺走的格子跟日一模一樣，我想到，哦，原來是這樣，只要看看這些棋子怎么走，距離有多長(zhǎng)就行了。當(dāng)時(shí)我也沒注意怎么樣就輸了，便說道：“我會(huì)了，你們趕緊讓我下一盤。”爸爸這時(shí)說：“兒子，為了不欺負(fù)新學(xué)者，我就讓你三步�！闭f完，我和爸爸就開始了激烈的斗爭(zhēng)，沒想到，我還沒走幾步棋呢，老爸就說我輸了，我辯論道：“那里輸了，我不是還有棋子嗎？”爸爸說：“只要把最中間的將吃了就行了。”我明白后，只好愿賭服輸了。往后一些時(shí)間，我便讓爸爸教我玩下象棋，老爸讓我反復(fù)做基本功。過了幾天，我便學(xué)出了些門路，便玩手機(jī)上的象棋游戲，當(dāng)我挑對(duì)手的時(shí)候，毫不猶豫選了大師等級(jí)的。當(dāng)然，我以為我很無敵了，甚至可以超過爺爺了。可是后來我玩一盤輸一盤，最后只承認(rèn)自己學(xué)藝不精，便又只好跟爸爸學(xué)。我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后我還是可以贏幾盤，不過都是新手等級(jí)的。

　　下象棋可真是又有趣，又有對(duì)戰(zhàn)性，遲早我要贏下大師等級(jí)的。

我的學(xué)藝路作文7

　　陶笛是一種古老的樂器，源自意大利，目前國際上比較流行的陶笛多數(shù)是一種源自意大利，形狀似潛艇，有哨口，通常用陶土燒制的吹管樂器。在傷心的時(shí)候吹陶笛，心中會(huì)得到安慰，在高興的時(shí)候吹陶笛，心中會(huì)更加喜歡，在家人面前吹陶笛，家人之間會(huì)更加和睦。

　　我之所以學(xué)陶笛，是因?yàn)槲业囊粋�(gè)同學(xué)張釗文。在學(xué)校上課時(shí)，只要下課鈴一響，他就會(huì)立刻拿出陶笛來吹。他吹的曲子有“小蜜蜂”、“小星星”、“丟手絹”等耳熟能詳?shù)母枨�，我在聽完了他的演奏之后，被他那�?yōu)美的`曲調(diào)深深地吸引住了，我也想學(xué)。于是，我放學(xué)回到家向媽媽苦苦哀求，想讓媽媽給我買陶笛。媽媽在淘寶上查了一下，陶笛竟然要一百多元錢呢。我只好自己攢錢，為此，我給自己制定了一個(gè)“攢錢大作戰(zhàn)”的計(jì)劃。錢怎么攢呢？難不成在街上等一個(gè)土豪來撒錢嗎？當(dāng)然不可能，周末，我就在小區(qū)收集瓶子、紙箱之類的東西，等到周日下午，把它們賣到廢品收購站，賣完以后數(shù)數(shù)賺來錢有五十多元呢，再加上自己平時(shí)存的錢有一百塊了，我把這些錢交給媽媽，總算買到了陶笛。

　　陶笛一到手，我就被它精美的樣子吸引了，它長(zhǎng)長(zhǎng)的一根管子上面有幾個(gè)小小的孔，像一根竹子一樣。我馬上迫不及待地就吹了起來，剛開始吹的聲音太難聽了，感覺就是噪音啊，后來我一直吹，聲音還是那么難聽，我漸漸地失去了耐心，但是，媽媽告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢。于是，我靜下心來，對(duì)著書本又開始學(xué)，慢慢地，我找到了方法，吹得越來越好了。經(jīng)過我不斷地練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)和張釗文吹得一樣好了，我心里開心極了。

　　現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)吹陶笛。通過學(xué)陶笛這件事，我明白了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，學(xué)習(xí)任何東西都要有付出才會(huì)有所成功。

我的學(xué)藝路作文8

　　學(xué)藝路是我人生的旅途中最重要的一條。

　　在我小的時(shí)候?qū)σ魳凡辉趺戳私猓�以為咿咿呀呀隨便嘟嘟兩句就等于高歌一曲了。

　　有一天我對(duì)爸爸說：“老爸我們來比賽唱歌吧�！卑职终f道：“一邊涼快去吧，你現(xiàn)在這么小什么都不會(huì)唱，更別說跟我這種音樂細(xì)胞極強(qiáng)的人物比賽，我看你就是自不量力�！蔽覄傞_始以為爸爸是在夸自己，可是到后來我才知道爸爸的實(shí)力果然名不虛傳。

　　到了二年級(jí)我們學(xué)校要搞特色班這個(gè)活動(dòng)，我原本以為我的機(jī)會(huì)來了，可是過了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“小黃你報(bào)的是什么特色班��？”當(dāng)時(shí)我特別開心，就大聲的對(duì)數(shù)學(xué)老師說：“我報(bào)的是音樂特色班�！睌�(shù)學(xué)老師一聽就說：“你上什么聲樂特色班啊，這個(gè)沒用，你跟著我上數(shù)學(xué)特色班將來有益于你在社會(huì)上的立足�！蔽乙宦牼椭�道我就已經(jīng)沒有希望了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師一向是一個(gè)很固執(zhí)的人。這就這樣心不甘情不愿的就上了數(shù)學(xué)特色班。

　　在數(shù)學(xué)特色班我還是常常想念著聲樂特色班，而且上課的時(shí)候還經(jīng)常在本子上面寫歌詞，畫畫。

　　有一次我們的音樂老師要往音樂特色班招生，結(jié)果我和小任被選上了。

　　我本來以為我到聲樂小班老師會(huì)給我安排一個(gè)很高的職務(wù)。結(jié)果誰也沒有想到老師既然給我安排了一個(gè)副組長(zhǎng)，我非常的不滿意，從此就下定決心好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)，功夫不負(fù)有心人，我終于進(jìn)到我夢(mèng)寐以求的聲樂大班了。

　　這次回到家里我又對(duì)爸爸說：“爸爸我現(xiàn)在可是我們學(xué)校聲樂大班的學(xué)生了�！卑职钟X得還是不滿意就對(duì)我說：“兒子，你現(xiàn)在才是一個(gè)普普通通的一個(gè)學(xué)員，我想讓你當(dāng)?shù)氖前嚅L(zhǎng)副班長(zhǎng)你個(gè)要在加加油啊，等你當(dāng)上班長(zhǎng)之后再來找我比賽�！蔽衣犃税职值倪@番話心里感到無比的慚愧。

　　回到學(xué)校里我又開始勤加練習(xí)，在這條路上我收到過挫折，想到過放棄而爸爸的`話一直在我心里回蕩。

　　在我勤奮的學(xué)習(xí)，和自己的努力，還有爸爸的鼓勵(lì)下我終于當(dāng)上了聲樂大班的班長(zhǎng)。

我的學(xué)藝路作文9

　　聲樂這門藝術(shù)啊，說難也不難，說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我學(xué)這門藝術(shù)已經(jīng)至少三年了。當(dāng)初我特別喜歡唱歌，放學(xué)回家時(shí)，聽到哪個(gè)商店播放什么歌曲，我總是喜歡哼幾句，爸爸喜歡看電視劇，我也陪他看，不知不覺就把主題曲練會(huì)了。媽媽見我這么喜歡唱歌，就專門為我找了個(gè)聲樂班。

　　上課的第一天，老師要求我唱一段《雨花石》恰好我正好會(huì)這首歌，就得意洋洋的唱起來，老師聽了，對(duì)在一旁的媽媽說：“這孩子唱得不錯(cuò)，但是有的高音還上不去。跟著我學(xué)吧�！�

　　第二次上課，老師教我練氣。老實(shí)說：“學(xué)聲樂啊，你必須學(xué)會(huì)練氣，只要有氣息，你才能上的'去高音�！崩蠋煆澫卵�，猛吸幾口氣，腰兩側(cè)變鼓起來。接下來，再吐氣，這就是完整的練氣。該我練了，我無論怎么吸氣，都不能鼓起來，我急得差點(diǎn)哭起來。老師有耐心的教我，我終于學(xué)會(huì)了。

　　后來又練了兩年，我可以唱一些《卓瑪》《阿里山的姑娘》這類的樂曲了，但是在唱《卓瑪》時(shí)我有一句高音一直上不去。老師聽了，一遍又一遍的教我，我也一遍遍的學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我終于把這句高音唱上去了！

　　現(xiàn)在，我開始唱一些難度較大的樂曲了。什么《天路》呀，什么《好日子》呀，《孤獨(dú)的牧羊人》呀，這我都會(huì)唱。

　　隨著一年年的進(jìn)步，我的考級(jí)等級(jí)越來越高了，已經(jīng)到九級(jí)了，我也經(jīng)常在圖書館，大劇場(chǎng)演出。噓，偷偷告訴你，我要在明年開一場(chǎng)我的演唱會(huì)哦！

　　通過學(xué)這門藝術(shù)我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持去做某一件事，你一定會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域獲得成就！

我的學(xué)藝路作文10

　　“金含齊！你這一星期是怎么練的，離考級(jí)之日只有半個(gè)多月了，你的曲子彈得不熟練，老師都快為你急死了！”

　　我坐在琴凳上，垂下頭，聽著老師的教誨，唉！要是能穿越到兒時(shí)就好了！

　　幼兒園看鋼琴表演時(shí)，看到了一位黑色長(zhǎng)發(fā)的大姐姐潔白的手在黑白分明的鋼琴鍵上不斷飛騰著，似流水般的琴聲悄然滑入我的耳中，使我無法忘懷。

　　那般高雅模樣和美妙音樂使周圍的一切都黯淡無光，也使一顆小小的，小小的學(xué)琴之夢(mèng)種子在我心底悄悄地生根發(fā)芽。

　　幼兒園畢業(yè)，爸媽帶著我到音樂學(xué)校選擇樂器進(jìn)行學(xué)習(xí)，我毫不猶豫地選了鋼琴。我心里還美滋滋地想：終于我可以學(xué)琴了，我要成為世界上最棒的.大鋼琴家。

　　可是第一課時(shí)，我就有了放棄的念頭，在這節(jié)課，老師非常嚴(yán)肅，而且還只教我一個(gè)音，并且要反復(fù)地彈，不停地練習(xí)手形、坐姿等等。

　　一下課，我就立馬哭喪著臉對(duì)媽媽說：“媽，我不想學(xué)了�！�

　　滿以為媽媽會(huì)答應(yīng)，可她卻對(duì)我說：“當(dāng)初這是你自己選擇學(xué)鋼琴，你已經(jīng)無法反悔，‘采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜’，你不付出，怎么可能成為鋼琴家？”我聽了這話，只得坐到鋼琴前，繼續(xù)練習(xí)音符。可無論我怎么練，這音總是不穩(wěn)，而且手臂也抖個(gè)不停，放松不下來，練來練去，都好幾遍了，真煩！真想把琴砸了！可我又轉(zhuǎn)念一想，冷靜了下來，唉，為了我的夢(mèng)想，還是努力練吧！

　　就這樣，為了自己的夢(mèng)想我堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)彈眾多知名的鋼琴曲了，并且通過了一次又一次考級(jí)。還明白了一個(gè)道理：只有不斷地磨練，才有可能獲得成功。

　　雖然我的學(xué)藝之路是漫長(zhǎng)的，艱辛的，但是由此換來的結(jié)果卻是甜美的！

　　愿我的夢(mèng)想成真！也愿鋼琴能陪伴我一輩子！

我的學(xué)藝路作文11

　　我上的是籃球特色班，當(dāng)時(shí)上籃球特色班，純屬為了玩兒，報(bào)考時(shí)要考試，但是我從來沒有訓(xùn)練過。當(dāng)時(shí)，媽媽支持我，給我買了一個(gè)籃球，我想：籃球都買了，再不拼一把，就對(duì)不起媽媽給我的支持了，沖吧！我聽別人說考的是“三步上籃”，我不會(huì)，就看著別人一個(gè)一個(gè)上，我就差不多學(xué)會(huì)了，每人只有兩次機(jī)會(huì)，第一次上，老師說我的步伐不均勻，重新上，我又來一次，又是同樣的結(jié)果，我看了看，幾乎排除了一半兒報(bào)考的人，而且?guī)缀跞�都有籃球，當(dāng)我們正往回去走時(shí)，體育組組長(zhǎng)馬超老師來了，說：“你們可以留下，只要有球就行�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽了非常高興，因?yàn)槲矣帧皬?fù)活”了，就這樣，我留了下來。

　　這是第一節(jié)課，老師給我們說：“上籃球特色班會(huì)很乏味，幾乎幾節(jié)課就練一個(gè)內(nèi)容。不能承受的可以走，反正我還有幾十個(gè)人�！蔽衣犃酥�后，想：反正我都大難不死了，管他呢！古人說的好，大難不死者，必有后福。堅(jiān)持就是勝利。加油吧！彭志誠。老師說這節(jié)課練傳球，我和一個(gè)較瘦的`一個(gè)人傳，他是個(gè)已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了，我技術(shù)很差，總是接不到他的球，我也總是被籃球砸中，老師看了給馬超老師說：“你看，那個(gè)孩子身上青一塊紫一塊的，要不然，讓他回去吧！”我聽見了，我知道老師說的是我，我想：老師小看我，我不能放棄。我必須好好練球，得讓老師刮目相看。從此，我努力練球，在這一年的過程中，我的球性越來越好，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也越來越好。

　　這就是我的學(xué)藝路，雖然我的學(xué)藝路艱辛，痛苦，但我堅(jiān)持了下來，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是通往成功道路的必需品。

我的學(xué)藝路作文12

　　在我上幼兒園的時(shí)候，寫字很漂亮，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。慢慢的，我喜歡上了書法。但是，我之所以能寫好字，是因?yàn)槲乙郧昂芟矚g畫畫。

　　在英華，有各種各樣的特色班，爸爸說每個(gè)人都有自己的一個(gè)藝術(shù)，還說自己喜歡寫毛筆字，讓我學(xué)習(xí)他，也寫毛筆字，所以讓我報(bào)書法班。但是，我卻沒有聽話，報(bào)了畫畫班。很幸運(yùn)，我考上了。但是，陰差陽錯(cuò)，我來到特色班后，老師沒有教我們畫幾幅畫，便教我們書法，后來老師解釋，我們這個(gè)是“多功能”特色班。既教畫畫，又教書法，有時(shí)候還教國畫之類的。

　　在學(xué)書法期間，我自以為自己寫的很好，因此，不怎么用功，但還是覺得老師肯定會(huì)表揚(yáng)我。不過，我錯(cuò)了，老師沒有關(guān)注我。因此，我有了被老師關(guān)注這個(gè)目標(biāo)后，學(xué)書法的興趣越來越高昂，我甚至把水寫布拿回家，在家里練書法。有好幾次，大家總是拿著課外書來上課，而我卻練著書法。終于，我抵擋不住誘惑了，也拿了一本書看。不料，好景不長(zhǎng)，我剛看了一會(huì)兒，就被老師看見了，老師批評(píng)了我一頓，批評(píng)的話我現(xiàn)在記得不大清楚了，只有一句我還歷歷在目：“學(xué)書法，要的是努力，承受住任何誘惑�！睆哪枪�(jié)課開始，我便更加刻苦練習(xí)書法了。有幾次，我的脖子因?yàn)榫殨�法，�?jīng)常低頭，給落枕了，手也因?yàn)榻?jīng)常拿毛筆而起了幾個(gè)紅疙瘩，但是，不管是什么，也打消不了我的意志和決心。終于，我的.字，被老師表揚(yáng)了，那個(gè)字是“乎”。

　　光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了，雖然沒有了特色班，但是，我的字仍然寫的很好，因?yàn)椋�我有書法這門學(xué)藝之路。

我的學(xué)藝路作文13

　　我從小酷愛畫畫。記得我剛學(xué)會(huì)握筆時(shí)，就最喜歡畫小人兒了！但只是幾個(gè)圈圈組成的形狀，沒有鼻子眼睛，更沒有脖子。用爺爺說，我的畫，簡(jiǎn)直是“世上獨(dú)一無二的絕畫”！這讓我羞愧不已。但當(dāng)時(shí)在我的心里認(rèn)為，那的確是世上獨(dú)一無二的絕畫！

　　上了小學(xué)，學(xué)校要報(bào)特色班了，我毫不猶豫的報(bào)了美術(shù)。課上老師講的東西，我感覺有趣而且生動(dòng)，便豎起耳朵認(rèn)真聽講。畫技有了明顯的進(jìn)步，記得當(dāng)時(shí)教的是簡(jiǎn)筆畫，對(duì)我來說很容易。再加上我在美術(shù)上的天賦，把老師教的東西學(xué)會(huì)，根本不在話下。老師發(fā)現(xiàn)我是個(gè)可造之材，于是著重的教我，我當(dāng)時(shí)的課程，比別的同學(xué)的課程要難得多！

　　再后來，我又轉(zhuǎn)到了卡通特色班，因?yàn)橹�前一直專注于�?jiǎn)筆畫，對(duì)卡通畫是一竅不通的。我剛?cè)氚鄷r(shí)，技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人，得不到老師的重用，那時(shí)，我的心情很沉重。我心想，一定要把卡通畫學(xué)好，還要做班上的第一！從那時(shí)起，我一有空就開始捉摸畫畫技巧，還喜歡動(dòng)手畫一畫。

　　記得有一次，我實(shí)在按捺不住想要畫畫的欲望了，竟在科學(xué)課上作畫，畫得太入神了，沒有注意到老師已經(jīng)站在我的身旁多時(shí)，早就瞪著大眼盯著我。老師一手抓起我的畫紙撕了個(gè)粉碎，我痛哭起來，不僅僅是因?yàn)榘ち伺�評(píng)，而是因?yàn)槲业哪菑埉嫳焕蠋熕毫恕?/p>

　　經(jīng)過我的.苦練后，有一次我交作業(yè)，老師突然興奮的說：“哇塞！溫濤寧進(jìn)步這么大嘞！”我當(dāng)時(shí)聽了心里美滋滋的，老師終于看見我的進(jìn)步了！“好好畫，你有前途！”老師高興的說。我欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜。

　　又一學(xué)期開始了，老師讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。我有點(diǎn)驕傲自狂了。上課也不像從前那么努力，總是偷偷看漫畫書。老師見我驕傲了，便找我談話，批評(píng)了我。受到批評(píng)的我很失落，但也鼓舞了我繼續(xù)向前走！讓我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)不能驕傲！

　　經(jīng)過一次又一次的挫折與成功，在我的學(xué)藝路上，我曾經(jīng)哭過，曾經(jīng)笑過，也曾經(jīng)驕傲過，但那都是我最美好的回憶！

我的學(xué)藝路作文14

　　你們應(yīng)該知道圍棋吧，它可是琴、棋、書、畫中的一員呢。我學(xué)習(xí)它的道路十分的坎坷。

　　有一次，我去我爸的工地里玩耍。到了晚上爸爸的兩個(gè)工友在一起下圍棋。我還以為是五子棋就想下一局，但是那位叔叔說：“你不會(huì)，這個(gè)呀，是圍棋不是五子棋�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道什么是圍棋所以就很想學(xué)。

　　到了五年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)了圍棋班。到了圍棋班，我聽課十分認(rèn)真，把圍棋的基本功學(xué)的十分的扎實(shí)。

　　有一次上課，我實(shí)在聽得沒有意思了。就對(duì)孫康杰說：“咱們趕緊下吧，來吧下一盤兒�！睂O康杰拒絕了我，一直到聽完了定式孫康杰和我就開始下棋了。下的正起勁兒，老師來檢查了，還好我手疾眼快把正要下的圍棋收了回去，把棋都搞亂了，躲過了老師的檢查。

　　我還在網(wǎng)絡(luò)上和別人一起PK但是每次都輸，十分的`不服氣。于是決定研究研究圍棋。

　　于是，我買了一本圍棋大全，看了起來一看枯燥的很是無聊。我決定放棄了。爸爸來了對(duì)我說：“怎么了，圍棋有意思嗎？”“沒有，沒有一點(diǎn)都沒有意思。”我無奈的說。爸爸對(duì)我說：“你可要堅(jiān)持下去要相信自己�！�

　　我得到了啟發(fā)，翻開書看了起來，一頁又一頁。我隨著書上講的不時(shí)地在棋盤上下棋。有時(shí)看的頭都流汗了也沒有退縮而是繼續(xù)的寫下來。不停地找爸爸和我一起下，爸爸看書我背定式。就這樣我在一個(gè)假期記住了二十多個(gè)定式，七八個(gè)方法。爸爸夸我說：“你真是一個(gè)聰明的孩子�！睆拇艘院笪也粩嗟貙W(xué)習(xí)圍棋的方法，終于學(xué)會(huì)了圍棋！

　　到了學(xué)校我便更加勤奮的跟著老師的思維，學(xué)會(huì)了：爭(zhēng)吃、夾吃、倒蒲、蒲等各種下棋的手段。老師講定式的時(shí)候我不斷地練習(xí)，最終我在圍棋上取得了成就。

　　我在圍棋的世界里不斷地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了在圍棋中不斷地磨練自己。讓我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)、沉著思考等各種道理，圍棋伴我成長(zhǎng)。

我的學(xué)藝路作文15

　　我雖然沒有在學(xué)校里面上過特色班，可是我在家里也學(xué)過五子棋。

　　我總是見到我們那里有兩人在拿著一些小石頭放在一個(gè)布上面擺造型。我當(dāng)時(shí)還小，還不知道五子棋是什么。每次他們下完之后。我就喊：“我會(huì)，我會(huì)�！彼麄兛倳�(huì)把我抱到凳子上。開始下了，我拿著白色的棋子擺成了許多的小動(dòng)物。我擺完之后，他們總是大笑一場(chǎng)，然后把我從凳子上抱下來。當(dāng)時(shí)我還以為我贏了呢！

　　我又長(zhǎng)大了許多。一直到二年級(jí)放寒假的時(shí)候，我在家里上補(bǔ)習(xí)班，我們下課的時(shí)間很長(zhǎng)，足足有1小時(shí)的時(shí)間活動(dòng)。每次下課，老師就開始跟那些比我大的同學(xué)下五子棋。他們下的非常的'認(rèn)真，而我卻只能在一旁呆呆的看，非常的不高興。回了家，我生氣的把書包往床上一放。就給爸爸媽媽說：“爸媽，我要學(xué)習(xí)五子棋�！币虼税职志徒o我買了一本五子棋大全，媽媽也在網(wǎng)上給我買了一整套的五子棋。就這樣，我的學(xué)習(xí)五子棋的學(xué)習(xí)之路就開始了。

　　一開始我看著五子棋大全。看著看著。感覺無聊死了，不就是把自己的棋子擺成橫的五個(gè)，或豎的五個(gè)，或斜的五個(gè)，都可以贏。我簡(jiǎn)直是無聊透頂了，立馬把書合住了。

　　打開了電腦，因?yàn)镼Q游戲里面有五子棋這個(gè)游戲。我就開始跟別人對(duì)戰(zhàn)。

　　我跟其他人對(duì)決了兩局，每局都輸。我就給媽媽說：“五子棋簡(jiǎn)直是無聊透頂了�！眿寢寘s說：“如果你還想看著你的同學(xué)跟老師下棋，自己卻在旁邊看著的話，就別學(xué)�！蔽蚁肓讼耄�還是堅(jiān)持下來吧。就這樣，姐姐陪著我學(xué)習(xí)了大約有半年的時(shí)間。終于可以跟QQ上面的那些人對(duì)決了。

　　雖然有很多次放棄，但是一想到媽媽給我說的那句話，我就心血來潮。

【我的學(xué)藝路作文】相關(guān)文章：

我的學(xué)藝路作文04-06

我的學(xué)藝路作文【通用】10-14

我的學(xué)藝路優(yōu)秀作文04-30

我的學(xué)藝路作文（薦）11-03

我的學(xué)藝路作文3篇06-05

我的學(xué)藝路作文(精選15篇)04-17

我的學(xué)藝路作文13篇04-16

我的學(xué)藝路作文15篇04-16

我的學(xué)藝路作文(15篇)04-16

我的學(xué)藝路作文(合集15篇)05-06