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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面注入著我許許多多的事。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過(guò)去的事就好像是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的'表樣和同學(xué)的稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講了……
后來(lái)，我的成績(jī)開(kāi)始漸漸往下滑�？晌疫�是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹�，總是滿不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？“我說(shuō)：“老師講的我全懂了的。“媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？知識(shí)是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>孩子，記住呀！“聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>這句名言是名副其實(shí)的呀！
小學(xué)生作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的課余生活是打羽毛球。每天，晚飯后，爸爸只要有時(shí)間，都陪我下樓打羽毛球。
爸爸讓我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球，右手拿著羽毛球拍，把羽毛球往高空一拋，再用羽毛球拍一打，把羽毛球 打到他的地盤(pán)上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的.地盤(pán)上。就這樣，好幾個(gè)回合都沒(méi) 有打完。爸爸趁我不注意，用一個(gè)”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸發(fā)了一個(gè)很高的球，我在天上找來(lái)找去也沒(méi)有找到。誰(shuí)知，羽毛球早已經(jīng)落到我的腳下了。第三次，我很用力的 發(fā)了一個(gè)球，速度超級(jí)快，還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)打到他的鼻子上啦。
這就是我最有趣的課余生活。它不僅可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，而且還可以鍛煉身體。
小學(xué)生作文300字 篇3
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們變得智慧;書(shū)可以拓寬視野，讓我們變得大氣;書(shū)可以陶冶情操，讓我們成為有修養(yǎng)的孩子。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分，成了我生活中的一種習(xí)慣。
有一次，老師叫我們看《神奇的大自然》這本書(shū)。我看了書(shū)的封面后，心想：這樣的書(shū)肯定不好看，于是草草翻閱了幾下，就去外面玩了。等我回來(lái)時(shí)，看到好朋友吳靜茹還是捧著書(shū)，津津有味地讀著，仿佛被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被書(shū)吸引，看得如此投入，我又重新翻開(kāi)書(shū)看起來(lái)。豐富多彩的知識(shí)，神奇的自然現(xiàn)象，形象有趣的描述，生動(dòng)逼真的.插圖，我很快就就神奇的大自然征服了，舍不得放下書(shū)本了。
從那以后，我再也不以看封面輕易判斷書(shū)的好壞了，我也成了一枚快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。在書(shū)的世界里爬行，汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，我茁壯成長(zhǎng)著!
小學(xué)生作文300字 篇4
在河邊，露露牽著她的鴨子在散步。鴨子和苯，不會(huì)游泳。但露露相信終有一天鴨子會(huì)游泳的。大小不一的腳步點(diǎn)著清香的草兒。露露相信她的鴨子不會(huì)偷偷溜走，鴨子相信主人不會(huì)狠心的丟棄它。在充滿信任香味的空氣中，他們快樂(lè)地向前，向前在蒼穹，一群排成人字形的大雁想南翱翔。在一只經(jīng)驗(yàn)豐富的雁兒的帶領(lǐng)下，它們進(jìn)行著有序的.位置交換。它們相信它將找到溫暖，而它也相信身后的同伴會(huì)緊跟自己的足跡。它們字信任的屏息中，矯健地飛翔著，飛翔!
在銀河的兩岸，憨厚的牛郎蹲著身兒巴望著對(duì)岸微弱的星光，織女在王母的訓(xùn)斥聲和姐妹的勸告聲中堅(jiān)決的選擇了默視對(duì)岸。雖然看不到對(duì)方的身影與面容，但他們相信她{或他}不會(huì)拋棄自己。他們?cè)谛湃沃異?ài)中，等待著，等待!
也許記憶會(huì)隨著時(shí)間的消逝而風(fēng)干，但信任之石會(huì)隨著時(shí)間的磨礪而綻出火紅的花兒。
后來(lái)，露露在河邊寫(xiě)生鴨子在河了游泳，雁兒們?cè)俅闻c暖暖的陽(yáng)光相擁，牛郎和織女再次站在彼此的身邊無(wú)語(yǔ)淚先流!
在那邊我看到了信任的光芒，在這邊我正體味信任甜而穩(wěn)妥的芬芳。
小學(xué)生作文300字 篇5
外婆家門(mén)前有一片美麗的小樹(shù)林，綠葉蔥蔥，小草叢叢，使人留連忘返。
這個(gè)暑假我又要到外婆家去玩，可高興了，那里的小鳥(niǎo)還認(rèn)識(shí)我嗎？小樹(shù)長(zhǎng)高了嗎？啊，我又可以約上幾個(gè)小朋友到小樹(shù)林去和小鳥(niǎo)捉迷藏，和小樹(shù)林說(shuō)話，把倒在地上的小草扶起來(lái)。
咦！哪里的.臭味，真刺鼻，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我尋著臭味的方向找去，啊，我大吃一驚，的景象使我差點(diǎn)痛哭起來(lái)。我的小樹(shù)干枯了，我的小鳥(niǎo)飛走了，我的樂(lè)園不見(jiàn)了，這是多么悲慘�。‰y道，這里的人們就忍心看著這片小樹(shù)林干枯死去嗎？
假如人類就這樣被臭氣熏死，地球上的人類就絕種了，幾十萬(wàn)年后的新生命就要為人類的滅絕傷腦筋了，如果發(fā)現(xiàn)我們是被臭死的，他們就會(huì)哄堂大笑的。
我拿出壓歲錢去買了幾棵小樹(shù)苗，在外婆家的門(mén)前載下，希望明年再來(lái)的時(shí)候，它們成活了，長(zhǎng)高了。
我們的地球只有一個(gè)，大家一定要記住“愛(ài)護(hù)環(huán)鏡，從我做起�！�
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