我很感激他作文15篇【優(yōu)秀】
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我很感激他作文,歡迎大家分享。
我很感激他作文1
看到這個題目,我不由想起一件事。
那是一次學校要舉行長跑比賽。班里我和方南欽的速度差不多,這次比賽的名單只有一人,到底由誰參加呢?
第二天,方南欽主動找我說:“方翔宇,我和幾個班干部商量好了,讓你參加!蔽蚁耄核麨槭裁床缓臀腋偁幠?這時,方南欽說:“別多想了,以后你每個星期六星期天下午2:00到學校操場那里,我?guī)湍憔毩。”這時,我不知道該怎么說才好,只冒出一句話:“方南欽,你真好!”
從那以后,方南欽天天幫我練習,一個星期過去了,我的.跑步速度明顯比原來提高了。離比賽還有一天了,方南欽嚴肅地對我說:“今天就不練習了,要讓腿得到休息。比賽的時候千萬不要緊張,知道嗎?”“知道了!蔽一卮鹫f。
到了比賽的那一天,我按照方南欽教我的跑,跑了一個第一。下了領獎臺,我把獎杯遞給方南欽,誠摯地說:“這獎杯應該是你的。”“不,這是你自己得來的。”方南欽說。不知是誰帶頭鼓掌,緊接著全部同學都鼓起掌來,一串串鼓掌聲傳上了天空……
我很感激他作文2
夏天來了,天更熱了。每天上學的我們真的好辛苦呀!
今天要考試了,剛進教室,里邊非常安靜,大家都在認真地復習,我向他們看一眼,心想:就這些人還想考過我?
同學們很快來齊了,這時老師也來了,還帶來了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時,瀏覽了一下,想:就這點題目,還想難倒我?
我很快就答完了,便欣賞著小畫書,看著寫的滿頭大汗的同學,我想:就你們幾個,想考過我?沒門!
離考試結束還有20分鐘,老師看我這樣子,不滿的對我說:“你寫好了?”我點點頭,老師把我的'試卷看了一遍,對我說:“仔細檢查!”我拿過試卷,差點暈倒,竟然有兩題沒做。如果不是老師的提醒,我肯定考得一塌糊涂。
我要謝謝老師,讓我明白了,驕傲就是我前進的絆腳石。
傍晚,晚霞染紅了天空,啊,放學了!別人都高高興興的走,而我今天不知怎么了,有氣無力,低著頭,像個小老頭。不知不覺走到了路口,我連紅綠燈都沒看,滿腹心事的走著,突然,刺耳的剎車聲把我驚醒,我當時就蒙了,警察叔叔飛速的來到我身邊,把面無血色的我?guī)У铰愤,他對我進行了嚴厲的批評,奇怪了,我一點都不生氣,反而非常感激他!
老師、警察……他們都是我們生命中的貴人,我們應該感激他!
我很感激他作文3
在那個雨天,有一把傘,一個人幫助了我,讓我度過生活中的一道小小的關卡……星期五放學的時候,突然下雨了,剛好我又沒帶雨傘,看著同學們陸陸續(xù)續(xù)打著傘離開教室,我望著窗外的大雨,顯得有些不知所措。只好慢吞吞的整理手中的垃圾袋!巴鯇帉,今天我去你家吧,我跟媽媽說好了,在你們家前面的小店接我!编嵭≠蛔哌^來跟我說,她笑得很開心,完全不知我的難處。
“啊——,那——那你帶傘了?”我問她“當然!”她說著,將傘拿出來給我看。那是一把深紫色的傘,有著彩色的線條。
“那好吧,我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。
到一樓了,我迅速將垃圾倒掉,她以迅雷不及掩耳之勢把傘撐開。我們踏上了回家的“旅程”
“喲,這雨水都滴到我衣服上了,衣服都濕了!蔽冶г沟!澳憔蛯⒕椭c吧,這本來是撐一個人的傘,現在撐兩個人,當然不行了,你看我,不也是淋著的嗎……”她解釋著。我一看她的衣服比我的濕的還多,就感覺我的`話說的有些過分,但又不好意思說對不起,她也沒在意,就繼續(xù)有說有笑的向前走去。
我們一邊走,一邊說笑著。半邊淋著,半邊沒淋著。真是奇特。當時如果拍下來肯定會是一副動人的畫面。
不一會就到了我家,我們一起玩游戲。剛玩了一會,她媽媽來電話了。于是,她撐著那把象征著友情的“友情傘”向小店走去。
感謝你,那雨中的一把傘。感謝你,那雨中撐著一把“友情傘”的好朋友。
我很感激他作文4
我很感激他——李濟杉
他在別人的嘲笑下、鄙視下教會了我以禮待人,這就是我的同學——李濟杉。
在四年級下學期,我們班轉來了一名新同學,他的名字叫李濟杉。他的個子不高,大大的眼睛,穿著一身顏色不鮮亮的衣服,在寫作業(yè)時用的都是一些老式文具,一點也沒有時尚感,總叫人覺得十分“老土”。
有的同學在下課時議論他說,他的爸爸媽媽肯定是個不掙錢的'“農民工”。
還有的說,他是從哪里來的,怎么會進入到我們這個重點班。但是,李濟杉聽到后并不與那些同學斤斤計較,相反還有禮貌的與那些同學打招呼。在班里沒有一個人喜歡和他玩耍,就連我也不例外。
在星期天晚上……
那天寫完作業(yè),媽媽給我10元錢讓我去超市買鹽,我看天還早,就在草叢旁玩了一會兒,恰好碰上了李濟杉,我們打了個招呼,我就離開了。等我走了不遠發(fā)現錢沒了時,趕快跑了回來,當看到李濟杉正拿著一張10元錢時,我一心惱火,一把抓過錢,對他如獅子般大聲吼到:“你竟敢拿我的錢!
李濟杉心平氣和的回答道:“你誤會了!蔽也辉俅罾硭,扭頭就走。只聽到他在身后大聲喊道:“錢是你自己掉地上我撿到的,正要給你……”我一下子楞住了。在后來的一段時間里,每當想起李濟杉的態(tài)度,就會讓我羞愧不已。
從那一刻起,他讓我學會了以禮待人的這種世間美德,讓我養(yǎng)成了尊重別人的好習慣,雖然他不富有,但他的品質深深的印在我的腦海之中,影響著我的一生。
我很感激他作文5
在那個月明星稀的夜晚,陳伯伯餓著肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚,我對陳伯伯發(fā)出了由衷的感激。
陳伯伯是爸爸公司的司機,主要接送爸爸出差,和爸爸關系也不錯。他高而壯實,臉色泛黃,眼睛看起來炯炯有神。那天,我和媽媽探親要回來,正好爸爸也可以回家,我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。
那天傍晚,夕陽掛在西方,映得天空火紅火紅,云彩也被映成了紅色,像大象,像兔子,十分好看。我們在車站附近吃了牛肉面,陳伯伯風塵仆仆地趕到時,已經七點半了。媽媽問伯伯吃過飯沒有,伯伯說:吃過了,你們吃了嗎?吃了我們就出發(fā)吧。于是我們便上路了。
路上,我們在公路上行駛,突然,我們聽到了阿姨給伯伯打的電話,她說:你什么時候回來吃飯啊?我一聽,心想:原來陳伯伯為了節(jié)約時間,早點來接我們,連飯都沒有吃啊!媽媽關心地問:要不,我們去服務區(qū)吃頓飯再走吧?他卻腆起肚子說:沒事,我忘給她說了,我是在外面吃的。可是我從他那故意腆起的肚子和倒車鏡照出的`表情中,已經看出了一切。他又說:快走吧!前面車多,估計回去就十點多了!我聽了,心里酸酸的,媽媽也流了淚,而陳伯伯卻是笑著。我感到一股暖流涌上我的心頭,我對陳伯伯發(fā)出了由衷的感激之情。
在那個月明星稀的夜晚,月亮很圓、很高,月光也十分皎潔,但我覺得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮,我也由衷地感激他。
我很感激他作文6
我感激的人就是大名鼎鼎的張再濱。我感激他是因為他教了我很多打籃球的方法,所以我現在要感激他。
我在張再濱的指揮下我很快就會打籃球了。
我記得我一來的那一天,他就帶我到籃球上。我問他來這里干嗎?他說:“來這里我?guī)愦蚧@球啊!蔽乙宦牐鸵槐娜吒。
他就先教我投球。他說你想怎么投都行,只要你把球投進就好了,就可以學習打籃球了。
他還叫我天天來投籃,就會慢慢地會打籃球了。
我聽他說完后,我立下決心,天天練習,在我努力練下去的時候,我很快就學會了投籃的`方法了。
然后,他又來教我打籃球,在打籃球時應該怎么打。每一次,我都在認真地練習。
然后,他又叫我看他是怎樣打的,他又說了一些打籃球的方法,他叫我回家應該去看下中央五臺的體育頻道。就有可能學會不少哦。
我就按他說的去做,然后真的學到不少東西。我每一次回家就去先打開電視,就快速的換臺。
我來到學校,他就會教我怎么打,怎么練。我在他那里學來了不少東西。
這一件事在我的腦海中揮之不去,因為我對籃球是最感興趣,打籃球是我一生中最美好的愿望了,最大的愿望了。
這一件事我從小就想過,我才對籃球感興趣。
我要在這里感謝張再濱同學,他把我的夢想實現了。
這件事是我永遠不會忘記的。我心里也會永遠感謝他,謝謝你,張再濱同學!
我很感激他作文7
感激,是每一個人發(fā)自內心深處的本真,誰都抹不去這份感激之情。
我的爸爸是一位細心、溫暖的人,盡管他長得不是很好看。爸爸一米七零的身高,高挑的眉毛,有一點彎,眼睛長長的像柳葉,但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說是豬鼻子,因為爸爸的鼻孔很大,但爸爸并不生氣,還模仿著豬的樣子。
有一天夜晚,我和爸爸吃完飯來湛河散步。微風吹過樹梢,“沙沙”作響,月亮在水中閃爍著光亮,把河水襯托得更加皎潔。
不一會兒,天空劃出了一道閃電,一聲雷鳴,接著便下起毛毛細雨,鳥兒被嚇得從樹上飛向天空中,柳樹也開始劇烈地搖擺。
起初,我和爸爸還不以為然,但雨越下越大,我們不得不找一個地方避雨。但能避雨的'地方都站滿了人,我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上,把我蓋得十分嚴實,拉著我向家跑去。
跑到家后,我只淋濕了一點,而爸爸全身已經濕透,頭發(fā)緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡,換下濕衣服。我洗完澡一出來就聞到了姜湯的味道,爸爸把姜湯端到我面前說:“你趕快喝完,別感冒。”我看著爸爸濕漉漉的衣服,一口氣把姜湯喝完了。
看著這碗已經喝完了的姜湯,和爸爸溫暖的眼神,我的心不由得對爸爸感激了起來。
我很感激他作文8
我是這個學期才轉來的新生。
時間一久,我便知道景山學校之所以能吸引廣大家長,不僅因為有舒適的環(huán)境、良好的校風,更重要的.是同學們之間的團結互助。
當身為插班生的我做完自我介紹準備回座位時,就發(fā)現一雙眼睛正友善地關注著自己。
下課了,他笑著走過來,說:“你好!我叫柯傳軒。咱們交個朋友吧!”我怔住了,立刻欣然應允。
光陰似箭,一晃就是幾天。在這幾天中,我與柯傳軒相處地非常好,他經常教我要遵守什么校規(guī),吃飯的食堂在哪,怎樣往寢室走……漸漸地,我越發(fā)覺得他是個性格開朗、樂于助人、心地善良的男生。于是,我們成了形影不離的好朋友。
一次活動課下課后,我剛踢完球,累地汗流浹背,氣喘吁吁,已饑渴難忍的我,最想要的莫過于水了?擅诖皇N褰清X,又猛然想起忘帶水壺。沒辦法,祈禱快點有同學出現吧!果然不出所料,走到小賣部時,看見柯傳軒剛買完一瓶礦泉水,正準備離開。我趕緊叫住他。他見我這大漢淋漓的樣子,便知道怎么回事了,不由分說,把水遞了過來,一幅笑瞇瞇的表情,“喝吧!”我被他助人為樂的品質所感動,對柯傳軒格外敬佩。
轉眼間,一個學期結束了,回想過去柯傳軒做的點點滴滴,總是令我肅然起敬,他那顆火熱的內心,一直溫暖著我。當我受到別人辱罵時,他常常打抱不平;當我在操場上自由馳騁時,他常常當我最好的玩伴;當我在學習中遇到難題時,他也常常充當老師?聜鬈帉ξ业囊磺袔椭,讓我萬分感激。
我很感激他作文9
我有很多讓我感激的人,可在我心里最讓我感激的是黃路盼。
記得那是一個炎熱的下午,我和黃路盼在一個布滿紅土的地方踢球。我們玩的非常開心。突然,黃路盼不小心被球卡主了腳,摔在了地上。當時我以為他要鏟球,我站在那一動不動。在這千鈞一發(fā)的時候,黃路盼說:“快走呀!”可我沒聽到還是站在那里。
一秒后我倒了,他也倒了。
他馬上爬起。
他說:“你沒事吧?”
我說:“我好想扭到了腳!
他說:“我背你吧!
還好我們海臺學校一出門就是市醫(yī)院。他的腿和我的'腿不停地流出鮮血,他的衣服我的褲子一片血紅。
不一會兒,到醫(yī)院了。
我說:“你把我放下來吧,我能用一只腳走路,你扶一下我就行了!
說著他把我輕輕放下。在醫(yī)院走著路過的人都會看我們一眼。十分鐘后,我到了。醫(yī)生用力一扭,我大叫一聲竟然好了,可以用力走路了。還有腿上的傷在流血,血已經流到了鞋上了。
我說:“醫(yī)生,先給他看吧!
醫(yī)生說:“他哪兒受傷了,我看他又背你又扶你的不像受傷的呀!”
黃路盼說:“還是先給他看吧,我沒事……”
一個暑假后,我們又見面了。傷好了,可是一種感情更深了——友情。從此,我們形影不離,一直到現在。
這就是我感激的人——黃路盼。
我很感激他。
我很感激他作文10
感激是白云對風的微笑,感激是朋友間熱切的擁抱,感激是游子對母親的深切的思念,感激是學生對恩師誠摯的`祝福。感激何在?
面對這個問題,有人會說感激遠在天邊,但我說感激近在眼前。風拂過我們身邊,我們說:“這風真涼快。”這是我們對風的感激;水淌過我們的咽喉,使口渴消失,說一聲:“有水真好!边@是我們對水的感激;天氣涼時,靠近火爐時,渾身溫暖了,嘆一聲:“啊,有了火身體暖多了!边@也是我們對火的感激。在日常生活中,我們的每一句 話、每一個微笑都是對別人的感激。
我有一位親戚,他事業(yè)有為,業(yè)績突出。他說這都離不開他小時候父母對他的培養(yǎng)。他從小就立志要成為對社會有用的人,所以努力讀書,但是他的成績總不能名列前茅。最后,他父母結出他考試不能得好成績的原因,那就是死讀書,不能靈活變通,遇到難題只會轉牛角尖,從來不會從另一個方面進行思考。所以他父母買了一些練習題,專給他做多方面多元化的轉彎題,效果也逐漸顯著,終于成為一名成績優(yōu)秀、品德兼優(yōu)的好學生,F在,他長大了,為了報答小時候父母對他的培養(yǎng)和關心,特別買了一層洋樓與父母同住,讓他們安享晚年。感激父母多年來的養(yǎng)育之恩。
天下的感激多不勝數,感激也讓人類有了情,讓人類學會“滴水之恩,涌泉相報”。現在,感激離我們已經伸手可及了。
我很感激他作文11
我很感激他,是他讓我懂得堅持,懂得在他面前一蹶不振。
“啊——好難!”我揪著頭發(fā),趴在桌面上,咬牙切齒,用憤怒的眼神緊盯著試卷上的難題,我是多么希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。
趴在桌上,閉著眼,側著頭,仔細回想著老師的要點,但只覺得腦袋一團亂麻,我用中指指著天空,咒罵到:“老天爺,你真是個混蛋,讓我做這么難做的難題,有朝一日,我要讓你好看,你給我等著!”
話音落下,只聽見烏鴉那難聽的叫聲,是那樣的刺耳,仿佛是老天爺派來的信使,我嘆了口氣,望著漸漸墜入深谷的太陽,眺望著它最后一點余光也沉入深谷,我頓時覺得眼前一片黑暗,我又深深地嘆了口氣。
有氣無力地拿著筆,半睜半閉地眼睛看著試卷筆在草稿紙上寫,眼神飄忽不定地亂看,突然,我憤怒地把筆一摔,躺在床上,懷著憤怒睡著了。
我夢見了苦難,他居然和藹地對我說:“如果成功有捷徑,那就叫堅持。不要不敢站起來,是男的就站起來,去面對,去戰(zhàn)勝我!
我猛地從驚嚇中醒來,又抓起筆,目不轉睛地看題,筆在草稿紙上畫著,經過了一小時的計算檢驗,終于把題給解出來了,我深呼了口氣,趴在桌子上,笑著說:“感謝你,困難!
窗外響起了喜鵲的`叫聲,我聽出來了,這是困難帶來的信使,給我?guī)淼墓膭,我只是繼續(xù)微笑著。
我很感激他作文12
“就你?還是算了吧!”——這句話常在我耳邊響起。
三年級時,一天,一位同學在看奧數書,我路過時看他不停地抓腦袋,就湊過去看了看!澳隳念}不會?讓我看看!蔽艺f。他轉過頭來,翻了個白眼,輕蔑地笑了一聲,說:“就你?還是算了吧!”聽到了這句話,我很憤怒,臉都漲紅了。從此以后,我下定決心要把奧數學好,超過他。
周末,我買來了一本奧數書,翻了翻,呀!還真不簡單。我有點想放棄,但那白眼,那一笑,那一句話又出現了,我握緊拳頭,開始讀第一頁。一寫完作業(yè),我就拿出這本奧數書,用功練起來。一周后,我發(fā)現進展不快,而且還沒超過他,就想擠出更多時間來學,我想用下課時間,但看著大家在外面玩,我就有點心癢癢。我想放棄,這時,那一白眼,那一冷笑,那一句嘲諷又出現了。我硬著頭皮,在大家玩時,認真學了起來。
暑假到了,快要到四年級了,我想把握好這最后倆個月,超過他。于是我一起床就學,吃完飯就練,熱了就洗把冷水臉,豁了出去。四年級到了,我與他立下戰(zhàn)書,結果我勝利了。這勝利的喜悅如同甘泉一般,流進我的.心田,沖掉了那半年的艱辛。
我要感謝他,是他那一白眼,那一聲冷笑,那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進火山,也是他把我救起,讓我在見到那碧藍的天空,那展翅飛翔的雄鷹!
我很感激他作文13
大家是不是都有學習的競爭對手,你和對手的成績是不是不相上下呢?這個故事就發(fā)生在我和我的對手的身上。
期末考試前十天,大家都在忙著復習。面對著像山一樣高的`書本、試卷,我真不知道該從哪下手,反正我成績也不怎么好,就不管那么多了吧?墒牵疫有一個對手,這次如果讓他贏了,我就會丟臉了。你們看,說曹操曹操就到,他來潑我冷水了:“喲,在復習呀,別復習了,你再怎么復習都贏不了我,哈哈……”我被他說火了:“每次都這么說,我就不信我贏不了你咱們就騎驢看唱本——走著瞧!
從那次之后,我每天拼命復習,像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐們考過的試卷借來看,并在練習本上作答。我每天沒日沒夜地復習,就是要向我的對手證明:是金子總會發(fā)光,我也會有輝煌的那一天
功夫不負有心人,成績單發(fā)下來了,我竟然是第一名,這都是我努力復習取得來成果。這件事給了藐視我的對手一個有力的回擊,令他刮目相看,他來問我:“你是怎樣取得第一名的,教教我吧。”“這都是你的功勞,”我拍拍他的肩膀,“如果不是你激勵我,我還取不到這樣優(yōu)異的成績,謝謝你!
我受了他的諷刺,從而讓我成長,讓我更努力,也讓我明白:是金子總會發(fā)光。
我很感激他作文14
每一個人都有最感激的人,我也不例外,我最感激的人是我的小學數學老師—汪老師。
小學時,她為我們付出了很多很多。上課時她十分嚴厲,也就是這種嚴厲讓我感激,如果她對我們不嚴厲,我們的學習成績一定比現在差,也許會有同學說:“這位老師太嚴了!蔽覅s覺得這種嚴厲也是對我們的`一種關心,嚴師出高徒嘛。夜深了,家家戶戶的燈都滅了,老師您們的屋子還亮著燈,在批改著全班同學的作業(yè)。
您的一言一行都是在關心我們,只是有的時候關心的言行不曾被我們留意罷了,需要我們自己細細體會。
深深記得,那是在放假后的一場籃球賽,當打完比賽回到校園時,您準備回家了,卻看見我,問:“你怎么還沒回去?”我說:“我爸爸還沒來!薄澳惆央娫捥柎a報一下,我打給你爸爸”電話撥通了,老師說:“你現在在哪里?”隨后聽到爸爸說:“我在來的路上了!边^了好一會兒,爸爸還沒到,老師又打了一個電話,但沒接。老師看了看我,又說:你穿這么點不冷嗎?我說:
“不冷!薄摆s緊去加件衣服,我穿這么多都冷!钡任壹恿思路,又等了好久還沒來,老師一直陪著我。半個小時后,爸爸終于來了,直到老師看見我上車了,才離去。
汪老師謝謝您!您是一位好老師,如果沒有您,我不知道我現在的成績、樣子和性格。您把一個內向的我變成了活潑、開朗的孩子,您把一個膽小的我變成膽大的孩子。
今天,我想大聲對您說:“謝謝您!”您為我們做的事不計其數。
我很感激他作文15
我有一個嚴組長,他的名字叫張占平。只要是我們這組人,沒有一個不怕他的。
有一天早晨,我到校淘好米,把飯盒放入蒸籠,一走進教室就發(fā)現張占平在那里檢查作業(yè)。看見我進來便說:“章健康,叫作業(yè)啦,語文家庭作業(yè)和數學基礎訓練。”
我聽了,連忙在書包里翻來翻去,可就是不見作業(yè)的影子!罢陆】担彝プ鳂I(yè)本弄這么臟,都有點破了。快!換一本練習本重做。還有,你的`基礎訓練還有兩題沒做,這是怎么回事?”聽到這如雷貫耳的聲音,我才知道早已被張占平拿走了。我緊張起來,吞吞吐吐的說:“昨天……晚上……我……”你什么你呀!你到是快說。∥疫沒有說完,他就打斷我的話。我臉紅了,不好意思地說:“昨天晚上我打游戲機,忘記做了!闭f完,我立刻照他的要求,把沒有做的補起來,換一本練習本重做家庭作業(yè)。
第二節(jié)課,語文老師一上課就點我的名,我本以為我要遭殃了,可老師說:“章健康同學練習本臟了,他主動換了一本,并且將作業(yè)重做。這一點值得大家學習!甭牭竭@里,我的臉紅的像一個熟透了的紅蘋果。
這時,我覺得這一切都是張占平的功勞。我真的打心眼里感激他?磥,有一個嚴組長也并不是一件壞事。
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