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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-03 15:00:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  很早以前,有一群印第安人被自人追趕,逃到了某個(gè)地方,他們的處境十分危險(xiǎn)。由于情況緊急,酋長(zhǎng)便把所有的族人召集起來(lái)談話。他說(shuō):“有些事我必須告知大家,我們的處境看起來(lái)很不妙,我這里有一個(gè)好消息,還有一個(gè)壞消息!弊迦酥虚g立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(zhǎng)說(shuō):“首先我要告訴你們壞消息。”所有的人都緊張的站著,神情惶恐的等待著酋長(zhǎng)的話。酋長(zhǎng)說(shuō):“除了水牛的.飼料以外,我們已經(jīng)沒(méi)有什么東西可吃了!贝蠹议_始你一言我一語(yǔ)的談?wù)撈饋?lái),到處發(fā)出“可怕啊”“我們?cè)趺椿畎 钡穆曇,突然,一個(gè)勇敢的人發(fā)問(wèn)了“那么好消息又是什么呢”酋長(zhǎng)回答:“那就是我們還存有很多的水牛飼料!

  我非常喜歡這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)智慧而略有些幽默的酋長(zhǎng)在死的困境中依然保持著泰然豁達(dá)的心性,他所看到的,依然是生的希望。一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人,注定是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打垮的人。

  事實(shí)上,我們?nèi)松暮枚啻问,最后并不是敗給了誰(shuí),而是敗給了悲觀。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  五年的校園使人記憶猶新,回首五年的一草一木,使人心曠神怡;回首起五年的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢;回首起五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬(wàn)丈。

  五年,一眨眼就過(guò)去了,像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的日子滴在了時(shí)間的流動(dòng)里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  以前,考試時(shí),我都很馬虎,不是把題目看錯(cuò),就是列算式的時(shí)候把答案看錯(cuò),就因?yàn)檫@些小事失去了這寶貴的分?jǐn)?shù)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要在考試時(shí),認(rèn)真審題,仔細(xì)計(jì)算,不再犯這些小錯(cuò)誤,不再失去這些寶貴的分?jǐn)?shù)。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,從玩耍中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),從別人的語(yǔ)言中學(xué)習(xí),從書籍中學(xué)習(xí)。從各個(gè)事物,從各個(gè)東西中學(xué)習(xí)。

  五年的'小學(xué)生活早已結(jié)束,有多少快樂(lè)、多少得意、多少自豪的時(shí)光陪我度過(guò)這五年的小學(xué)生活。它們就像是我記憶長(zhǎng)河里的一朵浪花,時(shí)刻沖擊海岸。如果,我能再做一回小學(xué)生。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  “伊志強(qiáng)?你在干嗎呢?嗯?”走路也不看道。“玩魔方”說(shuō)著把魔方遞給我看,“看,我一下拼了四面!厲害吧!”我來(lái)了興趣,“給我借一中午吧?”“好!”

  回到家里,我左扭扭,右弄弄,就是把同色的面拼不到一塊兒,我向他請(qǐng)教,“用數(shù)學(xué)里的填補(bǔ)法,比如說(shuō)‘你要拼紅色的,先找正方體六個(gè)面哪個(gè)面紅色占得最多,以它為中心點(diǎn),在瞧瞧其他五個(gè)面有沒(méi)有紅色面,如果有,再看它的位置和哪個(gè)紅色成對(duì)角,把對(duì)角的扭在一起,再找下一個(gè)對(duì)角,把它們合在一起,最后只剩一個(gè)沒(méi)有跟著“大部隊(duì)”了,看看這一個(gè)和誰(shuí)平行,把他扭正過(guò)來(lái),在順著它的邊扭回去,一個(gè)面就“竣工”了,如果你想拼其他面,以此類推。’”聽了他的.話,我茅塞頓開,拼的更起勁了!

  一次兩次三次我終于拼好了一個(gè)面。我高興極了,心想:小小的魔方也有這麼大的樂(lè)趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。這時(shí)伊志強(qiáng)在樓下吼了起來(lái):“孫宇航!快還魔方!”“真小氣”我嘟囔著。趕明我再買一個(gè),好好玩兒個(gè)夠。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的生日 我的生日是如此的乏味單調(diào)。要不是我弟還會(huì)更加乏味。 不行你不行你繼續(xù)看下去,今天是我的生日原來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的我變得’’黯淡無(wú)光’’了。 ’’終于輪到我的生日了,哈哈哈。’’我興奮地在補(bǔ)習(xí)班中傻傻的等著媽媽的到來(lái)。那是我的生日心情很激動(dòng),我終于可以拿披薩了我興奮的跑到店內(nèi)拿去我喜愛的12寸披薩。我的'迫不及待已經(jīng)成為了常見我打卡盒子里面裝著一個(gè)大大的12寸披薩我聞了聞味道很不錯(cuò)嗎—。趕緊蓋上生怕老弟不喜歡。 我一會(huì)到了家就看見我弟在津津有味的看著電視我把大披薩放在桌子上我拿起了塑料手套就二話不說(shuō)拿起一塊披薩就往嘴里塞我還以為這生日會(huì)很有趣結(jié)果就吃完披薩解解算了(還吃完了幾塊蛋糕)。就是我的生日。很無(wú)聊吧。建議大家等我過(guò)生日別指望去我家。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我眼中最美好的風(fēng)景,不是大家常說(shuō)的山明水秀、枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。

  雨中送傘

  一天,郭曼曦因沒(méi)做好班級(jí)衛(wèi)生被老師罰值日,我相信她心中一定很委屈。為了安慰她,我自愿陪她一起勞動(dòng)。她仿佛看透了我的'心思,表現(xiàn)很感激。此時(shí),我心潮澎湃,如喘急的河水奔流不息。值完日之后,我們走在回家的路上,這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨,我沒(méi)有帶傘,她撐起那把花傘聚在我的頭上。我們漫步雨中,這是多美的一幅風(fēng)景。

  堅(jiān)強(qiáng)的小草

  一天,我和媽媽一起去公園游玩,在河邊漫步的時(shí)候,看到了一塊大石頭上面有很多裂縫。一塊裂縫的中間,鉆出了一株大約十厘米的翠綠的小草。這棵小草在如此之堅(jiān)硬的石頭縫隙里頑強(qiáng)的生長(zhǎng),在我眼里,它就是最美的風(fēng)景。

  小巷剪影

  我放學(xué)回家,走在一個(gè)巷子里,我一邊走一邊唱著歌。忽然在巷子的盡頭看到一個(gè)小男孩,他看到路邊有一張紙,便彎下腰把它撿起來(lái),把他扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

  這也是我眼中美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)景無(wú)處不在,只要用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有美景。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是果農(nóng)們喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾觳粌H景色宜人,而且天氣很涼爽,但最重要的是在秋天里許多果實(shí)都成熟了,想知道的'話就和我一起去看看吧。

  一進(jìn)門,只見果園里五彩繽紛,許多果實(shí)都成熟了。有蘋果、葡萄、石榴、桃子、桔子……就在離我不遠(yuǎn)處有四行葡萄樹,樹上掛滿了一顆顆、一串串紫瑩瑩的葡萄,成熟了的葡萄外皮顏色可美了,這種紫色是秋姑娘的杰作,如果再濃一點(diǎn)就沒(méi)有這么嫩,如果再淺一點(diǎn)就沒(méi)有這么鮮艷。在葡萄樹的右邊有三行蘋果樹,蘋果把樹枝都快壓彎了,因?yàn)闃渖系奶O果太多啦!這一個(gè)個(gè)黃里透紅的蘋果,就像害羞的小姑娘一樣紅著臉,顯得很美麗、可愛。在蘋果樹的右邊有四行石榴樹,這些石榴有的笑紅了臉,有的笑破了肚皮,里面露出了像紅寶石一樣的石榴子,好像在告訴人們:我已經(jīng)成熟了,快點(diǎn)將我摘下來(lái)吧!

  。∏锾斓墓麍@,你真美麗,我愛你。

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