風(fēng)箏與線(xiàn)作文15篇[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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風(fēng)箏與線(xiàn)作文1
天是那么藍(lán)，安靜了整個(gè)世界。我仿佛看到了那只輕盈的風(fēng)箏，因?yàn)橛辛司�(xiàn)的牽引越飛越遠(yuǎn)，就像爸爸的手牽著我一樣。
小時(shí)候，線(xiàn)牽著風(fēng)箏
小時(shí)候，對(duì)爸爸總有一種莫名的依賴(lài)。雖然他并沒(méi)有高高的個(gè)頭，沒(méi)有帥氣的面孔，但是每當(dāng)坐在他的肩膀上，那種好像一伸手就能夠到藍(lán)天的感覺(jué)，總能讓我開(kāi)心的想，爸爸就是英雄啊。
那是上幼稚園的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的我跟著老師到外地演出。演出結(jié)束后，天已經(jīng)很黑了，剛才表演時(shí)的開(kāi)心瞬間被這無(wú)盡的黑暗驅(qū)走，只留下深深的恐懼，伴隨著車(chē)窗外的`冷風(fēng)，一次一次敲打著我的心。當(dāng)車(chē)停在幼稚園門(mén)口時(shí)，我小心翼翼的走下車(chē)，我那小小的身影好像被著黑暗吞噬了，融在這一片漆黑中�！肮耘畠海职衷谶@！”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音瞬間把我心中的恐懼驅(qū)散，橘黃色的燈光下是爸爸張開(kāi)的懷抱，耀眼的燈光使我看不清他的面孔，只是臉上那安心的微笑我永遠(yuǎn)忘不掉。我開(kāi)心地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷抱，記憶里，那個(gè)懷抱是那樣溫暖，給了我驅(qū)散黑暗的勇氣。
那時(shí)，我就像一只離不開(kāi)線(xiàn)的風(fēng)箏，而爸爸就像那段牽著風(fēng)箏的線(xiàn)，是他帶我在藍(lán)天上飛舞，帶著我慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，風(fēng)箏脫離線(xiàn)
“中午想吃什么啊，爸爸下廚�！薄安挥昧�，中午跟同學(xué)一起。”
也不知怎么，隨著時(shí)間的推移，我和爸爸之間的交流越來(lái)越少，越來(lái)越平淡，就像一杯純凈水，過(guò)分簡(jiǎn)單平靜。還記得一次跟朋友出去玩，因?yàn)槭呛镁梦匆?jiàn)的閨蜜，大家在一起玩著玩著就忘記了時(shí)間，手機(jī)調(diào)成了靜音也沒(méi)有看到爸爸的電話(huà)一遍又一遍的打來(lái)。等到回家后，我低著頭心想難免要挨罵了。果真，回到家后爸爸鐵青著臉，語(yǔ)氣生硬，我倍感委屈，躲到房間里生悶氣。過(guò)一會(huì)，好脾氣的媽媽端著熱水進(jìn)來(lái)了，拍著我的頭說(shuō)：“別怪你爸，你不知道他給你打電話(huà)你不接他有多著急。他可就你這一個(gè)寶貝女兒啊，他怎么放心得下啊。”
我突然一下就釋然了，腦海中不禁浮現(xiàn)出了爸爸聯(lián)系不到我在家踱方步時(shí)的樣子。好像突然能理解了他心中的緊張和著急，這些都是對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)啊，而我卻像不懂事的風(fēng)箏，總是想脫離線(xiàn)的牽引，想自己飛得更高更遠(yuǎn)，卻沒(méi)有想過(guò)我是在爸爸的呵護(hù)下，才能飛啊。
現(xiàn)在，風(fēng)箏牽住線(xiàn)
也是懂事了，在我與爸爸的互相理解下，兒時(shí)的溫暖又重新回到我們父女之間。
上了初四，物理好像越來(lái)越難，每當(dāng)我請(qǐng)教爸爸時(shí)，他都能將我的疑惑一一解開(kāi)，我常常在他的講解之后十分崇拜的對(duì)他說(shuō)：“老爸你是我男神！”爸爸聽(tīng)完，總會(huì)不好意思的撓撓頭，像個(gè)大孩子，可是我卻從他的眼神中看到了開(kāi)心和欣慰。我好想又有了那種小時(shí)候坐在爸爸肩膀時(shí)的驕傲，覺(jué)得父親就應(yīng)該是那不倒的超人�？墒�，當(dāng)我不止一次的看見(jiàn)爸爸在燈光下微駝著背，我知道爸爸終究會(huì)有老去的那一天啊。
偶然看到一個(gè)公益廣告，年邁的父親一遍一遍的問(wèn)兒子照片上的孩子是誰(shuí)呀，兒子一遍一遍回答是你的兒子我啊，最后終于不耐煩了“都說(shuō)了是我了！”之后一陣沉默，兒子看到父親寫(xiě)的日記“今天兒子指著蘋(píng)果問(wèn)我這是什么，他問(wèn)了我57遍，我回答了他57遍，每次都像他第一次問(wèn)我那樣。”
我無(wú)限感動(dòng)的同時(shí)，仿佛也看到了爸爸這段風(fēng)箏線(xiàn)最終無(wú)法一直牽著我，或許不久的將來(lái)該換我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏牽著爸爸了吧。
風(fēng)箏與線(xiàn)，我們不是愛(ài)與被愛(ài)的關(guān)系，而是互愛(ài)的關(guān)系。因?yàn)橛辛孙L(fēng)箏，線(xiàn)才有了存在的快樂(lè)；因?yàn)橛辛司�(xiàn)，風(fēng)箏才有了飛上天的希望。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文2
“當(dāng)我們想家的時(shí)候，其實(shí)是想起了父母。當(dāng)我們想起父母的時(shí)候，其實(shí)是想起了無(wú)邊無(wú)際，云蒸霞蔚的愛(ài)�！�
“有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西不可以彌補(bǔ)�！�----畢淑敏
泡上一壺清茶，細(xì)細(xì)品讀畢淑敏的人生真實(shí)》，總會(huì)讓心靈受到極大的震撼。是啊，只要有家、有父母，我們的心便永遠(yuǎn)有依歸，可年輕的我們卻往往只懂得索取，常常忘了有些東西一旦失去就無(wú)法再擁有……
有人曾說(shuō)：世上沒(méi)有任何感情是亙古不變的。也有人說(shuō)：這世上根本沒(méi)有無(wú)條件的愛(ài)。其實(shí)他們都錯(cuò)了，當(dāng)我們降臨到世上的那一刻起，父母便用畢生的愛(ài)包容我們，愛(ài)護(hù)我們，不離不棄，置死方休。他們猶如清風(fēng)，在炎熱的夏日里給予我們清涼；他們猶如烈火，在寒冷時(shí)給予我們溫暖；他們猶如明月，讓穿梭于黑暗中的我們不再感到害怕；他們猶如燈盞，讓漂泊在海洋中的我們不再迷失方向……
大愛(ài)無(wú)聲，有家的人是幸福的，父母健在的人更是幸福的�？赡晟佥p狂的我們厭煩父母的嘮叨，總渴望自由，總會(huì)在不經(jīng)意間傷了他們的心。
那一天天氣異常悶熱蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停。面對(duì)人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我頓時(shí)感到迷茫和害怕，心情煩躁極了，父親卻在我耳邊喋喋不休地講著大道理。蓄積已久的怨氣終于爆發(fā)了，我用盡全身力氣向他吼去：“我的事不用你管，我有我的自由，上不了重點(diǎn)就算了，我不稀罕�！闭f(shuō)完便摔門(mén)而去，留下錯(cuò)愕的父親呆呆的立在那……
事后，后悔至極的我總想道歉，可就是拉不下面子，父親也沒(méi)再提起這件事。我便心安理得地認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)，只要日后我好好孝敬他們就是了，一次的傷害算不了什么。
“可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱�！碑�(dāng)我讀了人生真實(shí)》中的這一段話(huà)后，我猛然醒悟----原來(lái)我錯(cuò)了。歲月已不知不覺(jué)在父母身上留下不可磨滅的痕跡，凝視父親的背影，他的身軀已不在像以前那樣挺拔，步伐也不再矯��；撫摸母親那雙被歲月侵蝕成千溝萬(wàn)壑的手，粗糙得好似布滿(mǎn)了密密的針頭，刺傷了我的手，更刺痛了我的心。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子和我一樣，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信等到功成名就時(shí)可以從容盡孝�？晌覀兌纪�，忘了時(shí)間的殘酷，忘了烈火終究會(huì)化為灰燼消失在塵埃中，忘了守護(hù)神終有一天會(huì)離我們而去。生命是無(wú)常的，我們無(wú)法預(yù)測(cè)生命跳動(dòng)的旋律會(huì)在那一天嘎然而止。
“父母走了，帶著對(duì)我們的`深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債，你就永遠(yuǎn)無(wú)以盡孝�！薄�'孝'是稍縱即逝的眷戀'孝'是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。'孝'是一失足成千古恨的往事，'孝'是生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接�！�
其實(shí)，父母如線(xiàn)，孩子如同風(fēng)箏，線(xiàn)并沒(méi)有束縛住風(fēng)箏，而是風(fēng)箏不能擺脫線(xiàn)的牽引，他們之間有的對(duì)彼此的無(wú)窮愛(ài)戀。天下的孩子們，一定要抓緊�。〕酶改附≡诘墓怅�，趕快盡盡你的孝心。哪怕只是生活中的一絲一縷，一點(diǎn)一滴，真要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才懂得后悔，那就為時(shí)晚矣！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文3
如果我是風(fēng)箏，那在風(fēng)箏的另一端牽著我的,就是媽媽……
“我要永遠(yuǎn)和你在一起”
自從我在媽媽的肚子里墜落來(lái)到這個(gè)陌生的世界，媽媽教我牙牙學(xué)語(yǔ)，教我蹣跚學(xué)步，陪我讀完一本本書(shū)，伴我看完一部部動(dòng)畫(huà)片，對(duì)我在與人相處的耳濡目染，對(duì)我在為人處世方面的言行身教……媽媽不僅僅是我的親密玩伴，不僅僅是我的啟蒙老師，她是專(zhuān)屬于我的天使。從那時(shí)起，我幼小的內(nèi)心里就明白了很深刻的一件事——媽媽是這個(gè)陌生的大世界送給我最好的禮物。
我依偎在媽媽?xiě)牙�，媽媽用她那像�?yáng)光一樣暖的手撫著我的頭說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，我眨了眨晶瑩剔透的眼睛，把頭仰向媽媽說(shuō)“我要永遠(yuǎn)和你在一起”。
風(fēng)箏懼怕浩瀚無(wú)邊的天空，像抓住一根救命稻草那樣抓住牽著它的那一根線(xiàn)…
“學(xué)生難當(dāng)，初中生更難當(dāng)啊!”
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)也愈加繁重，閑余的時(shí)間少了，玩耍的時(shí)間也就少了，往日的歡聲笑語(yǔ)已被筆尖轉(zhuǎn)動(dòng)的“唰唰”所取代，媽媽也不再像兒時(shí)那樣陪我玩耍，而像我的鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我“要好好學(xué)習(xí)”。正當(dāng)我在枯燥無(wú)味的題海中游到岸邊，享受自己給自己的“福利”——悄悄打開(kāi)電視機(jī)，換到我們中學(xué)生最?lèi)?ài)的湖南衛(wèi)視，看我最?lèi)?ài)的“肥皂劇”。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，鬧鐘不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后了：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“呀……還沒(méi)有……”我底氣不足的回答道�！澳蔷桶央娨曣P(guān)了，先寫(xiě)完作業(yè)再看吧。”“哦，好吧……”我心里十萬(wàn)個(gè)不愿意的關(guān)掉電視機(jī)，乖乖來(lái)到書(shū)桌前，拿起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，皆是如此。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)百忙中抽出閑余要放松一下時(shí)，“寫(xiě)完作業(yè)再玩”“把電視關(guān)上”“快去復(fù)習(xí)”一連串的話(huà)積壓在我身上，壓得我透不過(guò)氣。我深刻地認(rèn)識(shí)到歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“學(xué)生難當(dāng)，初中生更難當(dāng)啊!”
風(fēng)箏習(xí)慣了在天空中的飛翔，在天空更高的地方是什么樣子的呢?它的好奇心激起了它對(duì)充滿(mǎn)神秘與未知的更高更遠(yuǎn)的天空的憧憬和向往，可是長(zhǎng)度不足的'線(xiàn)卻束縛住了它對(duì)未知世界的探索，它開(kāi)始厭倦線(xiàn)對(duì)它的牽引，想要擺脫線(xiàn)對(duì)它的束縛……
“付出終是有回報(bào)的”
“考試成績(jī)出來(lái)了，你考了第2名，快去看看吧!”有同學(xué)推推我說(shuō)。我以為他們?cè)陂_(kāi)玩笑，但還是將信將疑的跑到講臺(tái)，拿起那份成績(jī)表，快速搜索著我的名字，果真如他們所說(shuō)，我在第二名的位置找到了我的名字，我考了第二名，第二名!我激動(dòng)的說(shuō)不上話(huà)來(lái)。老師在課堂上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我最近這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)，付出終是有回報(bào)的。聽(tīng)到這，我不由的臉紅起來(lái)，“努力”，這一切都?xì)w功于媽媽?zhuān)菋寢屢恢弊鑫业聂[鐘，并時(shí)刻敲響我學(xué)習(xí)的警鐘，功勞應(yīng)該都是媽媽的，可是，媽媽的回報(bào)卻都到了我的身上，對(duì)于媽媽是不公平的，而我，還在厭倦媽媽的管束嗎?我的一整天都在心不在焉中溜走了。
回到家，我把這個(gè)特大“喜訊”告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康男χf(shuō)：“這個(gè)成績(jī)比起看電視劇是不是感到更高興?”我羞愧地望著媽媽?zhuān)f(shuō)：“我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)總想著電視劇了�！眿寢屝α�，我清楚地看到，在媽媽眼角也有皺紋笑開(kāi)了。
風(fēng)箏終于明白了線(xiàn)的用意，為的是不讓它迷失在茫茫宇宙，它把線(xiàn)拉的更緊了，更緊了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文4
又是春。我起身望望對(duì)面的那座山頭，細(xì)看，那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處，升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑，不知為何，心中莫名的有些傷感。閉上眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，依然停在此處。
每到三月，父親總會(huì)騎著車(chē)，載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空，那片，我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深地印在了我童年的記憶里。
記得一次，因初春的寒冷，我不肯出門(mén)。這時(shí)，父親便拿著風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來(lái)，拍了我一下，放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著頭，不去。不料，最終還是被父親強(qiáng)拉著出去了。
這是我第一次來(lái)到這片空地，春天的氣息就在鼻子旁，吸氣，就會(huì)聞到。我蜷縮在一團(tuán)，初春還殘留著冬天的冷酷。但，風(fēng)箏怎么放？我沒(méi)問(wèn)父親。
我擺弄著躺在地上的風(fēng)箏。起初，父親讓我將風(fēng)箏捧著，父親在前面，用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高，飄著，飄著……父親也隨之停了下來(lái)，氣喘吁吁地，仍然在不停地放著線(xiàn)。那時(shí)的我，呆呆的，靜靜的，望著在那藍(lán)天之上，飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏出神，還一無(wú)所知。風(fēng)箏在空中伴著春風(fēng)舞蹈，在地下的父親隨著風(fēng)箏的晃動(dòng)而擺動(dòng)。父親看起來(lái)像個(gè)舵手，風(fēng)箏就是一個(gè)風(fēng)帆，他嫻熟的駕駛著他的船帆。父親呼出一口白氣，臉上洋溢著笑容，望著風(fēng)箏若有所思。漸漸地，我感覺(jué)到，看父親放風(fēng)箏就好像看一場(chǎng)無(wú)比精彩的表演。毫無(wú)疑問(wèn)，我愛(ài)上了放風(fēng)箏。愛(ài)上了與風(fēng)箏相伴的春天，還有父親。
此后，每到春天，不用父親邀請(qǐng)，我都會(huì)央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會(huì)載我去。每次放風(fēng)箏，總是父親先將風(fēng)箏放起來(lái)，我再將線(xiàn)奪過(guò)來(lái)，我也漸漸的從一個(gè)水手成長(zhǎng)為一個(gè)船長(zhǎng)。而這時(shí)，父親總會(huì)望著我笑笑，不語(yǔ)。
還記得，父親放風(fēng)箏特愛(ài)說(shuō)這句話(huà)：“風(fēng)箏飛得再高，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這根線(xiàn)。”隨著時(shí)光流逝，父親一年年老去，腳步開(kāi)始蹣跚起來(lái)。風(fēng)箏成了一個(gè)廢品，放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。而那根線(xiàn)，還連著風(fēng)箏。大好春色，少了只風(fēng)箏的點(diǎn)綴，也淡了許多。父親的這句話(huà)，也成了這段放風(fēng)箏的記憶里，最美的見(jiàn)證。它見(jiàn)證了一個(gè)孩童的成長(zhǎng)，和一個(gè)人的老去，同時(shí)，它也見(jiàn)證了，那根線(xiàn)和那只風(fēng)箏的故事。
風(fēng)箏飛得再高，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)這根線(xiàn)。幾次，我問(wèn)父親這句話(huà)的含義，而父親總是笑笑，依然不語(yǔ)。父親老了，我長(zhǎng)大了。再后來(lái)，我也在成長(zhǎng)中漸漸的明白了這句話(huà)的含義。
我要飛，就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立�？晌沂冀K明白孩子再大，父愛(ài)依舊。就像風(fēng)箏與線(xiàn)，這根線(xiàn)里，蘊(yùn)含了父親沉沉牽掛。伴著我在今后的時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn)，依然堅(jiān)守住了最初的信念，在我失敗時(shí)，給了我一個(gè)精神的歸宿，讓我在人生的'十字路口正確選擇。
與時(shí)光賽跑的我們，隨著父親老去的臉，已然成了永恒。
飛高了，遠(yuǎn)去了。父親牽引著我逐夢(mèng)的腳步，我的未來(lái)，我的路也逐漸變得平坦起來(lái)。
我是風(fēng)箏，父親是線(xiàn)。成長(zhǎng)是風(fēng)箏，在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。
我多么想回到那幾年，春天淡淡的，世界淡淡的，心，淡淡的。我匆匆尋覓，找回了那個(gè)年輕的父親。
耳際旁，父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲，還在回響。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文5
夢(mèng)，是人們心中最遠(yuǎn)最純真的想法，在心底他們一次又一次盼望夢(mèng)境能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，就像風(fēng)箏，能在空中遨游。那就就是奮斗與努力，他們之間緊密聯(lián)系著�！}記
走在鄉(xiāng)間小路上，驀地，仰天——幾只風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中飛蕩。它們時(shí)而飛得高逐漸，時(shí)而降得低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看見(jiàn)牽引它們的線(xiàn)。風(fēng)箏的夢(mèng)在線(xiàn)的指引下實(shí)現(xiàn)。
看到這些風(fēng)箏，我的眼角有些濕潤(rùn)。風(fēng)力漸大，我的思緒被風(fēng)拉到那個(gè)故事中。
一位盲人呆呆地坐在醫(yī)院中。她的那雙眼睛空洞而無(wú)神，表情全是呆滯和憂(yōu)傷，完全不屬于她好花季般的年齡。她知道，她是先天性失明，復(fù)明的機(jī)率很小。當(dāng)她來(lái)到這個(gè)世界，她注定被上帝遺忘，沒(méi)有上帝的祝福，心靈的窗戶(hù)永遠(yuǎn)被關(guān)閉了。她又能怎么辦呢？一次次在黑夜中被驚醒，卻沒(méi)有感受到心中的那份傷感。拉開(kāi)燈仍舊看不到那抹光，那束能慰藉心靈的光。好天天以淚洗面，又能挽回什么呢？只不過(guò)讓自己的心靈更孤寂，更沉重罷了。
她真地不想渾渾噩噩地渡過(guò)一生，她不想依賴(lài)自己的父母，她更不想感受到別人同情的目光。
她的心里不停地告誡自己，不能被困難打倒，雖用眼看不到世間美麗，但我可以用心去感受，或許我看到的不只是世間一切事物，還有人們純潔美好的心靈吧。她開(kāi)始努力做復(fù)健，為的不是別的，而是自己那份執(zhí)著的夢(mèng)。一切都會(huì)好的。
春天漸漸來(lái)臨，到放風(fēng)箏的季節(jié)了，到放飛夢(mèng)想的時(shí)候了。她很想出去，但對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的諷刺。她忍不下去。她對(duì)父母說(shuō)，她想出去放風(fēng)箏。她的父母擔(dān)憂(yōu)地看著她，只好答應(yīng)了。
她的心情不無(wú)激動(dòng)興奮。她覺(jué)得她像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)，即將要沖出鳥(niǎo)籠。她的父母為她買(mǎi)來(lái)了風(fēng)箏，她輕輕地?fù)崦L(fēng)箏，她認(rèn)為她的夢(mèng)將要實(shí)現(xiàn)。
她磕磕碰碰地來(lái)到醫(yī)院前面的空地。她將線(xiàn)打理好，使勁將風(fēng)箏往上一拋，然后跑起�？伤K究忘了自己是盲人。風(fēng)箏沒(méi)有飛到天空中，她的'眼神透露自己的失望與無(wú)奈。只不過(guò)瞬間，那一絲憂(yōu)愁便消失得無(wú)影無(wú)蹤。她堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，不甘心地再一次將風(fēng)箏一扔，拉著線(xiàn)奔起來(lái)。風(fēng)箏飛上去了，但一會(huì)兒“呼”地一聲掉下來(lái)。她露出一個(gè)嘲諷的笑。不，不能放棄！她的父母心疼地看著她，走過(guò)去想幫她。她堅(jiān)毅地?fù)u搖頭。再放，再落。經(jīng)過(guò)幾次的折騰，風(fēng)箏終于在空中飛起來(lái)了，她擺動(dòng)著風(fēng)箏線(xiàn)，眼神沒(méi)有了當(dāng)初那種凄涼，流露出來(lái)的是興奮和幸福。她的夢(mèng)已放飛，她沒(méi)有了煩心事。她要變得堅(jiān)強(qiáng)，像空中姿態(tài)輕盈的風(fēng)箏，追尋自己原本的樣子，勇敢地追逐她的夢(mèng)。
我望著風(fēng)箏，盲女孩都能成功找到自己的夢(mèng)，并且努力去實(shí)現(xiàn)它。難道我就這么懦弱嗎？我的夢(mèng)，我的未來(lái)，完完全全地掌握在自己的手中。為什么不放手去拼搏呢？風(fēng)箏能飛得如此之高，把握時(shí)機(jī)；控制好線(xiàn)，努力奮斗，夢(mèng)想終將在廣闊的空中飛翔。風(fēng)箏，一件簡(jiǎn)單的物品，卻也有飛翔的資本，不就是靠奮斗得來(lái)的。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！風(fēng)箏與線(xiàn)緊緊聯(lián)系著，每個(gè)人夢(mèng)想的成功也與辛勤的汗水相關(guān)著。風(fēng)箏的命運(yùn)被別人操控著，但它沒(méi)有放棄，仍自由自在地飛翔著。我的未來(lái)由我決定，我要站起來(lái)，打敗膽小，真誠(chéng)地面對(duì)自己的夢(mèng)想，拼盡自己所有的力氣去完成它。醫(yī)生，一個(gè)神圣的職業(yè)，但我相信，不久的將來(lái)，我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)稱(chēng)號(hào)。從今天開(kāi)始，我就要像風(fēng)箏一樣，自強(qiáng)起來(lái)。
我重重地舒了一口氣。我甜甜地笑了，因?yàn)槲业男睦锒嗔艘恢伙L(fēng)箏，我的意識(shí)中增了一根線(xiàn)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文6
�。ㄒ唬�
窗外，草地上，孩子逆風(fēng)奔跑。手中牽引著的線(xiàn)端是一只燕形的風(fēng)箏。孩子奔跑著，風(fēng)箏僅僅飛在孩子的頭頂，手中長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)有一大半拖在地上。風(fēng)箏在風(fēng)中左右搖晃，只要孩子稍一停歇便會(huì)落下，而那根細(xì)線(xiàn)如影相隨。
�。ǘ�
“媽媽?zhuān)笄竽�，不要走�！痹谌顺睋頂D的幼兒園門(mén)口，年輕父母的寬慰，孩子嚎啕地哭聲如起潮的海水，一波接著一波。小小的女孩扎著兩根小辮子，肉嘟嘟的小手緊緊地抓著母親的衣袖不放，淚水沾濕了劉海，貼在圓潤(rùn)的臉頰上。因?yàn)殚L(zhǎng)久的哭泣，小女孩不斷抽動(dòng)著肩膀。
“寶貝，乖，幼兒園有很多小朋友會(huì)陪你玩的。乖乖聽(tīng)老師的話(huà)，不然媽媽會(huì)傷心的。你希望媽媽傷心嗎？”年輕的母親因?yàn)樯砀吖蛟谛∨⒏�，帶著薄繭的指腹撩過(guò)女孩的發(fā)髻。
乖巧的女孩搖了搖頭，將臉埋在母親溫軟的懷抱里。良久，母親俯下頭，將眼睛對(duì)著女孩稚嫩而又無(wú)措的眸子。她的雙眸如水，晶瑩的色澤在眼眶里浮動(dòng)。然后，輕輕地，輕輕地吻在女孩的額頭，如此的仔細(xì)，像對(duì)極其珍貴的寶物般小心翼翼�！皩氊�，媽媽走嘍，一定要乖乖的。”
懷中的女孩悶悶地“嗯”了聲，一直握緊衣袖的手慢慢地放開(kāi)，如此的慢，卻依舊是放開(kāi)了。年輕的母親像是在逃避，緊緊抱了女孩一秒快步離去。少頃，耳邊響起如此熟悉的哭聲，撕心裂肺，嚎啕不止。盡管是在這么多孩子的哭聲中，依舊如此清晰。年輕的母親心口作疼，卻是加快了步伐，消失在門(mén)口拐角處。
�。ㄈ�
風(fēng)箏隨孩子的奔跑越飛越高，成了在碧藍(lán)的天際中一只小小的燕子，像是要乘風(fēng)破浪，像是迫切要看得更高，更遠(yuǎn)。而孩子手中原本長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)已經(jīng)全部被拉得筆直，如同緊繃的神經(jīng)。風(fēng)箏被細(xì)線(xiàn)緊緊地拉住，不能再飛得高一點(diǎn)。
（四）
“媽?zhuān)隳懿荒懿灰艿媚敲炊�！”�?dāng)年乖巧的.小女孩轉(zhuǎn)眼間成為正值青春的的少女。面前的母親，與昔日相比在發(fā)鬢間多了幾絲銀芒。
“那你也不能在同學(xué)家玩到這么晚！你看天都這么黑了，你知不知道我和你爸就差點(diǎn)要打電話(huà)給你班主任！”母親看著眼前桀驁不馴的少女，語(yǔ)氣里又添了幾分憤怒。她的鼻尖與額頭在銀白的燈光下折射出隱隱的亮光，雙眸中還有來(lái)不及退去的焦灼和察覺(jué)不出的，像寶物失而復(fù)得的欣喜�；蛟S連母親自己也不知道。
不耐煩的少女自然根本沒(méi)有察覺(jué)到這些細(xì)致入微的細(xì)節(jié)，此時(shí)此刻，她覺(jué)得自己的母親簡(jiǎn)直就是一把牢牢困住自己的鐵索，什么也砍不斷。她是想讓自己成為她觸手可及的玩具嗎？少女想到這里萬(wàn)分不悅地?cái)Q了擰眉頭，將房門(mén)氣不可奈的一碰。
“碰！”
一扇門(mén)，隔了兩代人的心。
門(mén)外，母親靠著冰涼的房門(mén)緩緩蹲下。門(mén)內(nèi)，少女躺在床上將被子埋住了自己的臉。
（五）
母親呵，你知道的是么？我是風(fēng)箏，你是線(xiàn)。線(xiàn)想牢牢地困住風(fēng)箏，擔(dān)心它隨風(fēng)飄走，最后遍體鱗傷；風(fēng)箏想掙脫線(xiàn)，想飛向那自由而又美麗的天空。線(xiàn)啊，你是知道的是么？終有一天，風(fēng)箏會(huì)將離開(kāi)線(xiàn)，去追求自己想要的生活，而你，只能默默地躺在這片曾經(jīng)有過(guò)屬于你，屬于那風(fēng)箏的最最美好的回憶，無(wú)論是酸甜苦辣，無(wú)論是五味雜陳，只要有屬于你和她的回憶便是足矣�？墒悄阒绬�，她想請(qǐng)你記住一句話(huà)：母親，我永遠(yuǎn)是你的女兒，只要你想我，我就會(huì)回來(lái)，不管在天涯海角，我依舊會(huì)回來(lái)！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文7
風(fēng)箏與線(xiàn)的故事可以說(shuō)已經(jīng)眾人皆知，它給予了我們新的思考－－“什么是自由？”
小時(shí)候，我喜歡放風(fēng)箏，看著色彩斑斕的風(fēng)箏，在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，我真渴望自己可以化作那風(fēng)箏，同它一樣，振翅高飛。懂事后，我才發(fā)覺(jué)，風(fēng)箏其實(shí)是不自由的，它的一生，都被一根討厭的長(zhǎng)線(xiàn)束縛著�？墒�，若沒(méi)了那根線(xiàn)，它卻無(wú)法飛翔。難道，它這一生，都無(wú)法自由了嗎？
如果我是風(fēng)箏，母親就是那根線(xiàn)。她是我的啟蒙老師，雖然，她沒(méi)有告訴過(guò)我什么深刻的道理，但是她給我的是生命的教育。她給了我認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我生活的常識(shí)。我知道了什么事該做，什么事不該做。我聽(tīng)著母親的“道理”漸漸長(zhǎng)大，靠著母親的線(xiàn)，飛上了藍(lán)天。
“我需要自由�！碑�(dāng)那風(fēng)箏飛上天空，便迫不及待地想要掙脫腳下的那根線(xiàn)。它討厭這根線(xiàn)，夜郎自大地認(rèn)為，沒(méi)了這線(xiàn)，自己也可以飛得更高。更遠(yuǎn)！是這線(xiàn)阻攔了它去探尋新鮮事物的`步伐，它再也受不了那線(xiàn)的束縛。
不知道從何時(shí)起，母親的那些“道理”漸漸開(kāi)始讓我厭惡，所有的“道理”都成了嘮叨。每次總是剛說(shuō)上一兩句，就被我不耐煩地打斷，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能獨(dú)立了，有自己的主見(jiàn)了�！拔业氖虑椴挥媚愎�！”常常把這句話(huà)掛在嘴邊。無(wú)數(shù)次在心中吶喊：“我需要自由！”可是母親卻還 是把我當(dāng)作三歲兒童，處處都管著我，不厭其煩地嘮叨著。
風(fēng)箏越是想掙脫，線(xiàn)便拉得越緊。風(fēng)箏愈發(fā)地恨線(xiàn)了，它不理解，為什么生來(lái)便要被控制、被束縛，若沒(méi)了那線(xiàn)，它想自己必定會(huì)活得更精彩。它向別的風(fēng)箏訴苦，可別的風(fēng)箏卻不以為然。它向線(xiàn)哀求，求它別再跟著自己了，可線(xiàn)卻無(wú)動(dòng)于衷�！叭魶](méi)了我，你會(huì)摔下去的！”這是線(xiàn)給風(fēng)箏的告誡。
如果我是風(fēng)箏，母親就是那根線(xiàn)。終于有一天，我擺脫了那根線(xiàn)。讀初中后我住校了，剛開(kāi)始，因?yàn)閿[脫了母親的嘮叨，我欣喜不已。但時(shí)間不久，我卻突然發(fā)現(xiàn)自己似乎少了什么，但繁忙的學(xué)習(xí)，讓我無(wú)暇思索。有一次，因?yàn)槲艺f(shuō)了同桌一句什么，同桌就對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你好像我媽?zhuān)覌屢部偸菄Z叨我……”后面的話(huà)，我沒(méi)有聽(tīng)清，因?yàn)樾木w早已不知飄向了何處——我少的，難道正是母親的嘮叨？可是，我明明那么想擺脫的。“我好想我媽呀！你呢？”同桌的問(wèn)題把我拉了回來(lái)。不知為何，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我竟心慌了一下。我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，許久，才在同桌那疑惑的眼神中吐出三個(gè)字：“不知道……”
若風(fēng)箏脫了線(xiàn)，那又會(huì)怎樣？一只脫線(xiàn)的風(fēng)箏無(wú)法知道自己前行的方向，整天惶惶不安，它將變得孤獨(dú)，變得無(wú)法掌控自己的方向，終有一日，它會(huì)疲憊不堪地摔下來(lái)。這，還 算是自由嗎？
我終究還 沒(méi)有懂，什么才是自由？每次周末回家，我依然還 會(huì)陷入在母親的那些嘮叨里，作業(yè)做好沒(méi)呀，考試考過(guò)沒(méi)呀，班里第幾名呀，等等，不厭其煩�；蛟S在母親眼里，我還 是那個(gè)三歲兒童，還 是那只脫不了線(xiàn)的風(fēng)箏，什么都不懂，單純，柔弱。
老舍先生說(shuō)過(guò)：“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還 有色有香，卻失去了根。”風(fēng)箏也一樣，失去了線(xiàn)，雖然表面上還 是光鮮亮麗，擁有了自己，但卻迷失了方向……
此時(shí)，我眼前又一次閃過(guò)母親在校門(mén)口告別時(shí)的神情，那種牽掛的目光恐怕是我一生都擺脫不了的線(xiàn)……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文8
又是一年三月，曠野上一改往日的冷清變得熱鬧而富有生意，孩子們揚(yáng)起他們的風(fēng)箏，盡情地奔跑，像是這有著一望無(wú)際的綠的曠野上最美的花朵。
藍(lán)天上，一只美麗的燕形風(fēng)箏努力地向上飛著，卻怎么也飛不高，是線(xiàn)牽扯著它。它惱怒地對(duì)線(xiàn)說(shuō)到："你夠了，不要再拉著我了，我也想要自由，我不要活在你的拉拽之下！"線(xiàn)難過(guò)地說(shuō)："風(fēng)箏，你不要這樣，沒(méi)有我你是飛不遠(yuǎn)的，你難道不記得我們?cè)?jīng)一起……""你不要再說(shuō)了，我不想聽(tīng)！你就別再拉著我了，我求你，你讓我走吧！""可是你……"還沒(méi)等線(xiàn)把話(huà)說(shuō)完，風(fēng)箏借著一股強(qiáng)勁的風(fēng)力狠狠地拽了自己一把，終于脫離了線(xiàn)的束縛，它欣喜地?cái)[動(dòng)著身體，高興地吶喊："我自由了！"
……
窗外的云黑壓壓的，沉悶得要發(fā)霉的天氣總讓人心里有些不愉快。一陣又一陣的爭(zhēng)吵和摔東西的聲音從我的'房間里傳來(lái)。"你可不可以不要管這管那的，煩死了！""孩子，你不知道我這是為你好，我……""為我好？我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？我都快要被你逼瘋了！成天讓我學(xué)這個(gè)寫(xiě)那個(gè)，我連一丁點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了，難道我不會(huì)累嗎？�。�"我也不知道為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)，媽媽眼里泛著淚光，沉默不語(yǔ)。我拿起桌子上所有的東西狠狠摔在地上，吼道："你以后別再管我了，我不需要！"我轉(zhuǎn)身破門(mén)而出，完全忽視了媽媽的抽泣聲。
……
風(fēng)箏在天空中盡情地飛呀，飛呀。那一刻，它覺(jué)得沒(méi)有任何人能有它那樣快樂(lè)。它乘著風(fēng)在空中飛翔，活脫脫地像一只真正的燕子。它看著眼下的風(fēng)景，看著別的風(fēng)箏羨慕的眼光，心里美極了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，天空陰暗下來(lái)，烏云密布，似乎要下大雨了。風(fēng)箏開(kāi)始害怕了，它想停下來(lái)，可是它這時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有線(xiàn)的牽引，它只能被暴風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向。它慌了，它無(wú)助了，卻又無(wú)可奈何。雨開(kāi)始下，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地?fù)舸蛑某岚�，它忍受著這冰冷和疼痛，暴雨終于打斷了它的翅膀，它不受控制地墜落，它哭了，那一刻，它的腦海里全是曾經(jīng)陪伴過(guò)它的線(xiàn)。
……
我覺(jué)得我真的自由了，我實(shí)在是受夠了媽媽給我的束縛，現(xiàn)在的我，就是脫韁的野馬，馳騁在自己的天地里。我一個(gè)人在KTV里，唱了一整天，唱到嗓子都已沙啞。出來(lái)時(shí)，天已黑了。我突然覺(jué)得心里空空的，五彩的霓虹燈印出我內(nèi)心的孤獨(dú)。看著街上的人來(lái)人往，我竟在那一刻不知去向。我想起了今天對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，內(nèi)疚涌上心頭。不知為什么我變得好難過(guò)，我終于還是哭了，用雙手抱著雙臂，用身上僅有的一塊五坐車(chē)回了家。
……
風(fēng)箏醒來(lái)時(shí)，天已晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)被包扎好，原來(lái)是風(fēng)箏的主人把它找了回來(lái)。"風(fēng)箏，風(fēng)箏！"它又聽(tīng)到了線(xiàn)久違的輕柔的呼喚。它哭了，對(duì)線(xiàn)說(shuō)："我錯(cuò)了，我再也不要和你分開(kāi)了……""別哭，你知道就好了，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……"
……
"媽?zhuān)瑢?duì)不起……"我站在家門(mén)口，眼淚奔涌而出。她擁住我，這是我所熟悉的最溫暖的擁抱。她竟笑了，在我耳邊輕語(yǔ)："回來(lái)就好！"
風(fēng)箏，回來(lái)就好！
孩子，回來(lái)就好！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文9
開(kāi)始的時(shí)候我們只是孩子，現(xiàn)在長(zhǎng)大了。開(kāi)始的時(shí)候我們的線(xiàn)在爸爸媽媽手里，現(xiàn)在他們握不住了。開(kāi)始的時(shí)候我們只滿(mǎn)足于快樂(lè)，現(xiàn)在該剪斷線(xiàn)放飛夢(mèng)想了。每一個(gè)清晨都是一個(gè)開(kāi)始，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻，悄悄地種下了一顆種子；每一個(gè)夜晚都是一個(gè)終止。我在那個(gè)時(shí)刻收獲著絲絲感動(dòng)。我只愿在開(kāi)始和終止間留下我生活的痕跡，艱難，但要記著決不放棄。
每一個(gè)人的人生都像風(fēng)箏與線(xiàn)，有時(shí)候，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏也迷失了。夢(mèng)想就好比一個(gè)風(fēng)箏，只要我們的夢(mèng)想不間斷，那那一個(gè)風(fēng)箏就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在這世界。像有些人他們麻木了，沒(méi)有了自己的理想，無(wú)謂的穿梭在這個(gè)復(fù)雜的世界中。不知道自己該做什么，不知道自己追求的是什么，那還有什么意義呢！
現(xiàn)在為時(shí)不晚。當(dāng)時(shí)光悄然地翻著篇章，翻過(guò)了明媚，翻過(guò)了憂(yōu)傷，更翻過(guò)我們青春的過(guò)往，就這樣我們慢慢長(zhǎng)大，把握著自己的“線(xiàn)”，放飛著自己的風(fēng)箏�？刂浦约喝松暮铰�。成長(zhǎng)，是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的。別讓你消耗的時(shí)辰成為遺憾。要讓最終換來(lái)的是成功。我堅(jiān)信我的風(fēng)箏是那么的美那么的絢爛，讓我對(duì)他傾盡心血。我的夢(mèng)想是我最珍貴的東西。生命本沒(méi)有意義，你給他什么意義，他就有什么意義。把我們的風(fēng)箏種進(jìn)時(shí)光的口袋，牢牢地牽著自己的線(xiàn)，種出來(lái)的定是美好與溫暖。堅(jiān)信自己，要記得永不放棄。當(dāng)風(fēng)越過(guò)青云山，再越過(guò)白頭山，青春就沒(méi)有了回頭路。我們正值年少，為什么不好好把握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī)。難道偏偏等到失去了，過(guò)去了，夢(mèng)想沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)了，線(xiàn)已經(jīng)斷了，在后悔嗎！如果是我，我的風(fēng)箏迷失了。我會(huì)毅然決然的站起來(lái)說(shuō)：我不甘心！這一路上絕對(duì)會(huì)有艱辛，但是只要我們?yōu)榱藟?mèng)想邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱辛的坎不就行了嗎，吃的苦中苦方為人上人。耀眼的背后充滿(mǎn)的都是心酸。當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，透過(guò)花瓣的光芒，世界有一個(gè)明亮的模樣。他歡迎著你，你要加油，你要記得有一句話(huà)叫不拋棄不放棄！堅(jiān)持到成功的例子確實(shí)不少，比如大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，他當(dāng)初考重點(diǎn)小學(xué)沒(méi)考上，重點(diǎn)初中沒(méi)考上，就是連大學(xué)也考了三次，想進(jìn)哈佛也沒(méi)成功，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄，從來(lái)沒(méi)有把自己的“線(xiàn)”剪短，堅(jiān)持不懈的精神使他成功。要記得有句名叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
不管怎樣，人是不能向命運(yùn)低頭的，世界在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，不會(huì)因?yàn)槟愕氖渚趩蕿橹淖�。�?dāng)你遇到困難，一味的傷心只會(huì)堵塞自己人生的`路途，使自己更加沉淪。不會(huì)看見(jiàn)自己人生的彼岸，看不到那一片光明。這世界絕對(duì)不是只有你眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方，你沒(méi)有試探過(guò)，就像風(fēng)箏，他在上空，如果你不控制你不知道他該飛去哪里。也許會(huì)迷失在這個(gè)世界里！時(shí)至今日，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想與期待已經(jīng)在這條路上撒掉了一半，有人說(shuō)還有一半呢，可是這才過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間就磨掉了一半，另一半呢？很快吧！青春和時(shí)光都會(huì)凋零，唯有你的信念不會(huì)變，對(duì)不對(duì)呢？拋開(kāi)這一切一切世俗，仔細(xì)聆聽(tīng)。仿佛聽(tīng)到了我的信念在叫我；我的夢(mèng)想仿佛在拉扯著我；晚上，看著星星，拋開(kāi)一切，仔細(xì)想想自己到底要的是什么，凝望夜晚仿佛自己看到了自己的的風(fēng)箏，線(xiàn)在我的手里，我自己掌控著，我是自己人生的主宰。就這樣安靜的仰望著，安靜的睡著，安靜的想著；在這世界，我的夢(mèng)安靜的笑著；風(fēng)箏在安靜的飄著。一切的一切都變得美好了！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文10
周日下午，春寒料峭的，細(xì)雨迷蒙，我和好友閑逛至廣場(chǎng)，廣場(chǎng)空蕩蕩的。忽然，好友拉著我，指著天空驚喜地喊道：“喂，你看，有風(fēng)箏！”那只風(fēng)箏不知怎么忽地就撞開(kāi)了我的記憶。
“嗯，嗯，有風(fēng)箏……”我的思緒涌向童年的農(nóng)家小院……
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我聞聲望去，忙活了一天的爺爺回來(lái)了，我欣喜地跑上前去，“爺爺，爺爺，你回來(lái)了！”“是啊！”爺爺一邊說(shuō)，一邊忙著卸下農(nóng)具，“乖乖，你看，起風(fēng)了，咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏好不好？”“噢，噢，放風(fēng)箏，有風(fēng)箏放嘍！”我拍著手跳啊喊啊，爺爺一臉慈祥的笑容，寵溺的抱起我，就朝村外走去……
那一年，我五歲。祖孫倆在村頭放飛起一頂大大的風(fēng)箏，一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手扶著一只小小手，拉長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。那時(shí)，我常問(wèn)爺爺：“爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)接我呢？”
“他們不冷嗎？”好友沖著我問(wèn)。
“嗯，嗯，不冷，不冷……”記憶里的有一次，也是這季節(jié)這天氣這情景……
灰蒙蒙的下午，毛毛細(xì)雨，不算凜冽卻透點(diǎn)寒意的風(fēng)吹著，一個(gè)小不點(diǎn)兒的屁股后面緊跟著一位父親，一起攥緊了手中的線(xiàn)，追逐著風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄搖搖，跌跌撞撞，小不點(diǎn)笑著叫著跑著，父親跟著陪著笑著……“爸爸，爺爺?shù)娘L(fēng)箏真好飛！”
那一年，我六歲。父女倆在偌大的廣場(chǎng)放飛那頂大大的風(fēng)箏，一尊高大的身軀護(hù)著一個(gè)小小的身軀，放長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。那時(shí)，我常問(wèn)爸爸：“為什么爺爺不來(lái)城里呢？”
“可惜我們沒(méi)有時(shí)間放風(fēng)箏�！焙糜训卣f(shuō)。
“哦，是啊，我們沒(méi)有時(shí)間……”大家似乎都很忙——
“喂，是潔兒吧？”手機(jī)那頭的聲音顯然很激動(dòng)，“潔兒啊，你什么時(shí)候回來(lái)，現(xiàn)在是多風(fēng)的季節(jié)，你……你要回來(lái)放風(fēng)箏嗎？”我抬頭望向窗外，風(fēng)吹得樹(shù)葉“嘩嘩”作響，“爺爺，這段時(shí)間爸媽又沒(méi)空，我，我不能回來(lái)�！笔謾C(jī)那頭的聲音遲疑了許久，“那，那你要好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，不要想爺爺……”我握著手機(jī)停滯了很久，爺爺?shù)穆曇裟敲瓷n老！
那一年，我十歲。我忙著學(xué)習(xí)，上培訓(xùn)班；爸忙著生意，媽忙著工作；爺爺說(shuō)鄉(xiāng)下的農(nóng)活也忙。我們各自忙活，風(fēng)箏擱置了。
后來(lái)，爺爺?shù)胗浳遥o我買(mǎi)來(lái)了一頂新風(fēng)箏，很大，線(xiàn)很長(zhǎng)。爺爺不放心，一遍又一遍地加固風(fēng)箏的線(xiàn)，囑咐我：“這風(fēng)箏的張力大得很，放的時(shí)候不要用力拉扯，不然線(xiàn)會(huì)斷的。”
“我們快點(diǎn)回吧，風(fēng)似乎有點(diǎn)大了！”好友提醒我。
“風(fēng)真的`有點(diǎn)大，風(fēng)大了，風(fēng)箏的線(xiàn)不能斷啊。
“媽?zhuān)裁磿r(shí)候回一趟爺爺家吧！”我問(wèn)倚在沙發(fā)上懶懶地看電視的媽媽。“再說(shuō)吧，這段時(shí)間太忙了。”媽媽頭也不抬的說(shuō)道�！靶校銈兠�，周六我自己回�！�
那一年，我十三歲。村外廣闊的土地上，有爺孫倆在放風(fēng)箏。只是，拉線(xiàn)的是孫女，凝望的是爺爺。
“你前言不搭后語(yǔ)地說(shuō)什么呀？”好友探長(zhǎng)脖子直盯著我。
“我說(shuō)我們家有個(gè)大風(fēng)箏，我們約個(gè)時(shí)間放風(fēng)箏，怎么樣？”
…………
這一年，我十四歲。我喜歡上了一首歌：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追，你若擔(dān)心你不能飛，你有我的蝴蝶；天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追，我若擔(dān)心我不能飛，我有你的草原。heyyaheyya你形容我是這個(gè)世界上，無(wú)與倫比的美麗；heyyaheyya，我知道你才是這世界上，無(wú)與倫比的美麗……
風(fēng)箏與線(xiàn)作文11
我是一只不系之舟，在我的世界里，沒(méi)有彼岸，只有無(wú)盡的遨游。沒(méi)有什么能使我停下向前的腳步，縱然身旁有白云，有藍(lán)天。因?yàn)槲抑皇且恢徊幌抵�。——題記
春風(fēng)二月，低垂的楊柳換上點(diǎn)點(diǎn)翠綠的新裝，路邊那無(wú)名的野花如往年那般搖曳于風(fēng)中，此刻，湛藍(lán)的天空，適時(shí)飛起了幾只風(fēng)箏，不禁拉起我點(diǎn)點(diǎn)回憶。
孩童時(shí)，看著伙伴們高高地放起風(fēng)箏，他們奔跑著，嬉鬧著，這樣簡(jiǎn)單而又充實(shí)的快樂(lè)感染了我，我隨他們一同在田野里嬉戲，仰望著那高高飛著的風(fēng)箏，有歡呼，有微笑，也有贊嘆，那飛行于空中的，何止是風(fēng)箏？還有他們那憧憬的夢(mèng)。
“我也要像風(fēng)箏一樣飛！”身后響起一個(gè)稚嫩卻充滿(mǎn)著堅(jiān)定的聲音。大家一齊回頭，入眼的'是一個(gè)極其瘦小的男孩。我認(rèn)得他，他是村里最不歡迎的孩子，他從小就失去了母親，父親又是一個(gè)賭鬼，而他本身腿腳有著殘疾。因此沒(méi)有人愿意和他一起。所以，我時(shí)�？吹剿聠稳跣〉谋秤霸陲L(fēng)中瑟縮。大家怔怔地看了他一會(huì)兒后，便大笑起來(lái)，接著便是諷刺的話(huà)和鄙夷的目光。他沒(méi)有逃避，也沒(méi)有流淚，只是堅(jiān)定地看著那風(fēng)箏，并蹣跚地跟著我們�；蛟S這就是那種被稱(chēng)為“執(zhí)著”的精神吧。我不禁愣住了。如果有一天，當(dāng)我訴說(shuō)夢(mèng)想時(shí)，是否也會(huì)如他那般堅(jiān)定呢？
有一天，母親告訴我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前一樣瘋瘋癲癲，女孩子就該有女孩子的樣子�！蔽覜](méi)有反駁，只是呆呆地看著母親。從此，一個(gè)小小的門(mén)，一扇小小的窗，隔絕了我與外面的世界。我不再跟蹤他們起放風(fēng)箏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜觀望，他們隨著自己的意愿拉扯著風(fēng)箏的線(xiàn)，看著風(fēng)箏時(shí)起時(shí)落，我又憶起了那個(gè)男孩。即使蹣跚著腳步，他也會(huì)努力奔跑；即使沒(méi)有翅膀，他也會(huì)堅(jiān)持飛翔。
頭頂忽然掠過(guò)一兩只燕子，我向往不已。我不能像他們一樣自由自在地飛翔，我只能做風(fēng)箏，起初，我以為自己可以探索無(wú)盡的天空，興致勃勃地起飛，然后，我驚喜地俯視地面，更加努力地飛翔，正當(dāng)我伸出手，想要觸碰它時(shí)，那線(xiàn)卻無(wú)情地讓我跌入深谷，那小小的夢(mèng)只能受縛于不大的家。抬頭看著那依舊高飛的風(fēng)箏，我不禁感嘆：無(wú)論你飛得多高，卻始終有線(xiàn)牽制著你，他們會(huì)讓你高高地飛起來(lái)，然后再讓你落下來(lái)，一次又一次，一回又一回，樂(lè)此不疲，不管你怎么努力，卻始終觸及不到遙遠(yuǎn)的天空，若你知曉，是否還會(huì)這樣無(wú)所畏懼地起飛呢？后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，玩的時(shí)間卻越來(lái)越少，每天只能呆在家里，背那些永遠(yuǎn)也背不完的書(shū)，朋友們熱情地呼喚，我滿(mǎn)懷期待地看著母親，半響，她緩緩開(kāi)口：“外面很危險(xiǎn)，多在家讀書(shū)，長(zhǎng)大后才會(huì)有出息，”再后來(lái)，就再也沒(méi)有人來(lái)找過(guò)我。
母親，你可知，我向往無(wú)垠的天空，向往廣闊的大海，還有那無(wú)邊無(wú)盡的草原，你可知道，我渴望自由，也渴望飛翔，還有那志情奔跑的樂(lè)趣，你可知，困在籠中的金絲雀歌聲再美妙，無(wú)人欣賞，也是徒勞。您曾說(shuō)過(guò)，有夢(mèng)才有方向，如今我的夢(mèng)就是飛翔，我的夢(mèng)只是飛翔。我不愿在你的保護(hù)下成長(zhǎng)，我有自己的路，我希望獨(dú)自飛翔，即使前面有挫折將我絆倒，我也要勇往直前，揮去汗水，繼續(xù)前行。
瞧！遠(yuǎn)處的風(fēng)箏斷了線(xiàn)，如今的它多么自由啊，再也沒(méi)有什么能夠束縛它，我又何嘗不似那風(fēng)箏呢？
即使沒(méi)有翅膀，我也要努力飛翔，即使沒(méi)有船帆，我也要離港起航，或許前面有高山深谷，或許前面有驚濤駭浪，我依舊無(wú)限向往，只為心中之夢(mèng)飛翔�！笥�
風(fēng)箏與線(xiàn)作文12
窗前的木架上，有一只風(fēng)箏，他沒(méi)有線(xiàn)，無(wú)法飛翔。
我是一只風(fēng)箏，我渴望像那鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天際，但是我不能，因?yàn)槲覜](méi)有那蠶絲一樣晶瑩美麗的線(xiàn)。只要，只要我耐心等候我的主人，那位上了年紀(jì)的老工匠帶回屬于我的線(xiàn)，我便可以飛了吧！他也答應(yīng)我，一定趕在這個(gè)寂寞的冬天來(lái)臨之前回來(lái)。
然而，等待是漫長(zhǎng)的，我等過(guò)了快樂(lè)的春天，熱情的夏天，可秋天不愿意離開(kāi)。冬天未曾來(lái)臨，老工匠也沒(méi)有回來(lái)。時(shí)間與小河一路急匆匆，靜悄悄的流淌，他們路過(guò)我的冬天，卻不愿停下來(lái)告訴我冬天何時(shí)來(lái)。我是不是不能變成風(fēng)箏了？我失望了，不過(guò)轉(zhuǎn)機(jī)總是失望之后出現(xiàn)，在我失望的時(shí)候，冬天來(lái)臨了，在一片蕭瑟的白雪下面，藏著一片溫暖。
老工匠回來(lái)了，帶著春的氣息，他把我從窗前的木架上拿起，目光柔和的看著我，那目光就像是看見(jiàn)去世多年的妻子一樣溫柔；又像是看見(jiàn)久未歸來(lái)的孩子一樣快樂(lè)，更像是看見(jiàn)活潑，可愛(ài)，一年未見(jiàn)的小孫子一樣慈祥。
“你好，我的.風(fēng)箏。”
窗前的木架上，有一只風(fēng)箏。他擁有線(xiàn)，正在飛翔。
我是一只風(fēng)箏，我正像那鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天際，在線(xiàn)的鼓勵(lì)下，我穿破厚厚的云層，飛得更高，天空是寂靜的，在寂靜名之中，我忘記了時(shí)間，迷失了自我，丟失了方向，陶醉在這美麗的天空之中，陽(yáng)光在大氣層的折射下，反射著冰冷的，一望無(wú)際的光。這一刻，我多么想逃離線(xiàn)的束縛，追求自由，獨(dú)自飛翔。但穿破云層，我看見(jiàn)握著線(xiàn)軸的老工匠，在光的折射下，他瑩白的發(fā)絲閃著潔白的光。
“嘿，我們?cè)摶厝チ��！本�(xiàn)在我耳邊輕輕地說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)摶厝チ�，我們�(cè)摶氐嚼瞎そ车纳磉吜�。線(xiàn)，你來(lái)自哪？
線(xiàn)沒(méi)有回答我，只是告訴我一個(gè)故事：有一根線(xiàn)，他從一位窮漁夫那來(lái)，漁夫有一個(gè)十五歲的孩子，孩子正處于青春期，對(duì)一切新的事物充滿(mǎn)好奇，總想著離開(kāi)這小小的一方土地，離開(kāi)養(yǎng)育他的窮漁夫，去見(jiàn)識(shí)更大更廣闊的世界。他的這一點(diǎn)是多么像風(fēng)箏啊！渴望著闖入那多彩繽紛的世界；渴望著飛得更高，可以擁抱太陽(yáng)；渴望著逃離一切繁繞的束縛。
他離開(kāi)了，嘗試了種種方法。他終于如愿以?xún)�，在大千世界中尋找他想要的自由。在那段追求自由的日子中，他驀然驚覺(jué)，沒(méi)有束縛的生活并不是想象中的那么美好，就似沒(méi)有靈魂的生活，只有虛空。最后他發(fā)現(xiàn)，這一方小小土地是那么難以割舍，這里有他所熟悉的一切：漁夫，海島，還有那挨著海而建造的小木屋，和曬在太陽(yáng)下的漁網(wǎng)，雖然他現(xiàn)在是線(xiàn)。
他回來(lái)了，他終于還是離不開(kāi)家的溫暖。后來(lái)漁網(wǎng)破了，被遺忘在沙灘上。一位老工匠發(fā)現(xiàn)了漁網(wǎng)，他把漁網(wǎng)帶回來(lái)了家，把他變成了一根風(fēng)箏線(xiàn)。
——是的，那根風(fēng)箏線(xiàn)就是我。
風(fēng)箏沉默了，他為自己想離開(kāi)的念頭感到羞愧。因?yàn)樗悄敲聪衲莻�(gè)漁夫的孩子，想離開(kāi)老工匠。他對(duì)線(xiàn)說(shuō)：讓我們一起陪伴老工匠吧！
風(fēng)箏與線(xiàn)，漁夫與孩子，正如我們與父母。我們?cè)诟改傅母冻銮�，總是那么的驕傲。我們�(cè)詾�，以為自己能離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，可我們還只是羽翼未豐的雛鳥(niǎo)，我們離不開(kāi)父母的保護(hù)。有了線(xiàn)的風(fēng)箏才是一個(gè)完整的風(fēng)箏，有了孩子和父母的家才一個(gè)完整的家。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文13
多年之前，我站在空曠的廣場(chǎng)上，呆呆的看著手中的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去，獨(dú)留余線(xiàn)在手中。隨后，我就大聲地哭了，媽 媽跑來(lái)，說(shuō)著安慰我的話(huà)，眼中充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。具體說(shuō)的什么我記不清了。那時(shí)我只是在想，假如要聽(tīng)了媽 媽的話(huà)，風(fēng)箏也許就不會(huì)飛走了，但這件事并未引發(fā)我多么深入的思考。我只是難過(guò)，難過(guò)風(fēng)箏飛走了，之后就沒(méi)有再放過(guò)風(fēng)箏了。
后來(lái)，我大了，我不會(huì)再因風(fēng)箏飛走了這種小事而傷心好幾天了�，F(xiàn)在我經(jīng)常也會(huì)做錯(cuò)事，但媽 媽的眼中少了那時(shí)候的關(guān)愛(ài)，至少我是沒(méi)有看到。我是越來(lái)越大了，我們的話(huà)也越來(lái)越少了，關(guān)系慢慢就淡了，我對(duì)媽 媽再?zèng)]了兒時(shí)的&ldqu;言聽(tīng)計(jì)從&rdqu;，我希望過(guò)我自己所想的生活，干我自己所愛(ài)的事。但媽 媽偏不叫我如意，我們?yōu)檫@個(gè)經(jīng)常吵上一吵，關(guān)系僵得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
這一次，又是再爭(zhēng)吵中結(jié)束了交談，也許真的沒(méi)什么可談的了，好心情立刻褪去。要從下午說(shuō)起，那時(shí)候，老師安排給我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)任務(wù)，老師很看重它，我們心里都明白，于是打算各自回家想方案。老師能把它交給我，我心里著實(shí)開(kāi)心，心里有了自己大概的規(guī)劃，想征求一下媽 媽的意見(jiàn)。但是媽 媽想的跟我所計(jì)劃的出入太大，我希望搞得新潮一些，而媽 媽則是經(jīng)典派，可以適當(dāng)加一些新潮的元素。我不明白為什么媽 媽不懂現(xiàn)在的所吹捧的東西？我說(shuō)她老了，她卻告訴我，我的方案不會(huì)成功？我心里著實(shí)生氣，脾氣亂發(fā)一通，依舊我行我素，實(shí)行我自己的計(jì)劃。
現(xiàn)實(shí)好像并沒(méi)有預(yù)想的.那么順利，我想了一晚上的計(jì)劃，被同學(xué)們的幾句批評(píng)草草落選了。我當(dāng)時(shí)被反駁的無(wú)話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人理解我，我不明白為什么會(huì)這樣。我腦海中又回蕩著媽 媽跟我說(shuō)的那句，你不會(huì)成功的…….之后我的方案并沒(méi)有得到任何人的認(rèn)可。我跟媽 媽冷戰(zhàn)了幾天，其實(shí)沒(méi)什么理由，只是因?yàn)槲倚睦镫y受，我渴望被認(rèn)可，但我不好意思放下面子虛心求教。
后來(lái)的后來(lái)，我可能更加叛逆了，媽 媽說(shuō)的話(huà)我只當(dāng)是沒(méi)用的嘮叨，我不認(rèn)為她懂得會(huì)比我多些什么。但是碰壁的次數(shù)越來(lái)越多了，越來(lái)越多。有一天，我終于忍不住了，我去找媽 媽談了一次心，說(shuō)了說(shuō)我的煩惱與近況。她給我了些建議，當(dāng)時(shí)她的眼神帶著些認(rèn)真，帶著些嚴(yán)肅，還有那久違的關(guān)心。雖然我不覺(jué)得那會(huì)有效果，但也滿(mǎn)心疑惑的接受了，并且照著做了。幾天以后，我得到了久違的一次認(rèn)可，當(dāng)時(shí)心里很高興，真的。或許很多時(shí)候都是我的一意孤行造成了我的失敗。
長(zhǎng)大之后我不認(rèn)為媽 媽對(duì)我的愛(ài)像小時(shí)候一般多，但當(dāng)我虛心問(wèn)她時(shí)，她沒(méi)有像別人一樣用嘲諷的眼光對(duì)待，而是把她最真實(shí)的想法與意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)。以前的我，總以為她什么都不懂，不懂這個(gè)年輕人的世界，不懂我，所以一意孤行，到頭來(lái)她卻是我唯一肯在背后支持我，給我指導(dǎo)的人。或許媽 媽一直都關(guān)心著我，而我卻選擇了忽略，她給我的愛(ài)并沒(méi)有多么偉大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是她帶給我的。
再回首童年放風(fēng)箏，細(xì)細(xì)想來(lái)，我像風(fēng)箏，媽 媽似線(xiàn)。是她一直在背后支持我，而我卻一意孤行，高傲的認(rèn)為我能行，最后輸?shù)囊粩⊥康�。風(fēng)箏永遠(yuǎn)少不了線(xiàn)，我永遠(yuǎn)少不了媽 媽。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文14
在很久以前，一只風(fēng)箏與一條線(xiàn)是一對(duì)形影不離的好朋友，它們每天手拉著手，在空中自由自在地飛翔，誰(shuí)看了誰(shuí)都羨慕它們。
有一天，一件小事卻讓風(fēng)箏與線(xiàn)之間發(fā)生了分歧。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，風(fēng)箏和線(xiàn)和往常一樣手拉著手在天空中玩耍，它們?cè)谝黄鹣嗷プ分鹣嗷ユ覒颍娴牟灰鄻?lè)乎。
初春的天氣就像娃娃的臉說(shuō)變就變，忽然一片烏云襲來(lái)，瞬間遮蓋了太陽(yáng)公公甜美的笑臉，大地頓時(shí)變得昏暗起來(lái)，幾只可愛(ài)的小燕子從低空飛來(lái)，看到了正在玩的不亦樂(lè)乎的風(fēng)箏與線(xiàn)，大聲地喊道：“喂！朋友們！你們趕快走吧，馬上就要下雨了。”風(fēng)箏和線(xiàn)聽(tīng)到喊聲頓時(shí)慌亂起來(lái)，風(fēng)箏舉目遠(yuǎn)眺看到了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)。它對(duì)線(xiàn)說(shuō)：“我們趕快去樹(shù)下避一避吧�！本�(xiàn)會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，它們倆不約而同的.飛奔向那棵大樹(shù)�；艁y中繞過(guò)幾根錯(cuò)亂的樹(shù)枝，不曾想線(xiàn)卻被死死地困在樹(shù)枝的夾縫里。它無(wú)論怎樣掙扎還是無(wú)法擺脫困境。風(fēng)箏用盡全身的力氣想幫線(xiàn)掙脫，它左拽右扯始終無(wú)濟(jì)于事。瞬間，天空中飄起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，它倆就成了落湯雞……
雨下了許久，終于，雨過(guò)天晴，天空升起了一道絢麗的彩虹。微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏和線(xiàn)在樹(shù)枝上不停的打噴嚏。線(xiàn)在風(fēng)的搖曳下把樹(shù)枝拉斷了，風(fēng)箏和線(xiàn)一同飄落到了地上。線(xiàn)松了一口氣說(shuō)：“唉，終于下來(lái)了�！笨娠L(fēng)箏卻大發(fā)雷霆的說(shuō)道：“現(xiàn)在才下來(lái)管什么用啊！我都濕透了，啊……啊嚏！你快給我走吧，我不想再看見(jiàn)你，你簡(jiǎn)直就是個(gè)累贅！快走！線(xiàn)聽(tīng)了很是傷心，默默地低下頭，覺(jué)得是自己連累了風(fēng)箏，它對(duì)風(fēng)箏深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，我的朋友！”搖起輕輕的身軀無(wú)牽無(wú)掛地飛走了。
離開(kāi)了舵手的舟無(wú)法辨認(rèn)方向，離開(kāi)了朋友的呵護(hù)倍感凄涼，離開(kāi)線(xiàn)的風(fēng)箏卻萎縮在黑暗的角落里獨(dú)自憂(yōu)傷，它雖有飛翔的翅膀卻沒(méi)有把握方向的那根線(xiàn)。大雨的洗禮，風(fēng)箏顯得狼狽不堪。線(xiàn)的離開(kāi)，它只能孤獨(dú)的躺在地上，它后悔當(dāng)初責(zé)罵了線(xiàn)。而線(xiàn)自從離開(kāi)了風(fēng)箏就與小蜜蜂、蝴蝶們一起玩，每天在花叢中穿梭著�？墒撬⒉豢鞓�(lè)。因?yàn)椋耘f沒(méi)有忘掉以往的好朋友——風(fēng)箏，它總想找個(gè)好時(shí)間去看一看風(fēng)箏，親切的問(wèn)一聲：風(fēng)箏你還好嗎？
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，線(xiàn)飛到了風(fēng)箏的面前，看到風(fēng)箏的樣子一陣陣心酸，它既驚訝又心疼。它悄悄扶起風(fēng)箏哽咽著說(shuō)：“你還好嗎朋友？對(duì)不起！都怪我�！憋L(fēng)箏睜開(kāi)疲憊的雙眼，悔恨的淚水再也忍不住奪眶而出，它對(duì)線(xiàn)說(shuō)：“對(duì)不起線(xiàn)，是我錯(cuò)了，我再也不會(huì)離開(kāi)你了！你是我最好的朋友，也是我一生重要的航線(xiàn)。沒(méi)有你，我沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了動(dòng)力，我懇請(qǐng)你留下來(lái)好嗎？”線(xiàn)聽(tīng)了很高興，仿佛以前的友誼場(chǎng)景重現(xiàn)了，它們手挽著手忘卻了不愉快的事，和往常一樣過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
事后，風(fēng)箏見(jiàn)到朋友就說(shuō)一個(gè)道理：朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，才會(huì)快樂(lè)。如果只求一己之私不顧及別人的感受，那種傷心太可悲也太無(wú)助。無(wú)論遇事多滄桑也別用言語(yǔ)去傷害你最真誠(chéng)的朋友，這樣的失去是最不應(yīng)該的。只有朋友之間互相關(guān)愛(ài)，相互理解，相互支持才是飛翔的樂(lè)趣！
風(fēng)箏與線(xiàn)作文15
風(fēng)箏和線(xiàn)的關(guān)系，無(wú)非就是控制與被控制的關(guān)系，可當(dāng)風(fēng)箏離開(kāi)了線(xiàn)，它的結(jié)局會(huì)如何？——題記
風(fēng)箏和線(xiàn)是對(duì)好朋友，他們一出生就在一起，風(fēng)箏任性而又可愛(ài)，調(diào)皮而又活潑，但線(xiàn)卻成熟穩(wěn)重。他們每天都形影不離，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。也許是因?yàn)檫@些，風(fēng)箏認(rèn)為線(xiàn)是它這輩子最好的朋友，最大的依靠�！熬�(xiàn)，我們倆要永遠(yuǎn)在一起，不論什么都無(wú)法讓我們分開(kāi)�！边@是風(fēng)箏說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，雖然當(dāng)時(shí)線(xiàn)只是微微一笑，但這個(gè)誓言卻深深地烙在它的心中。
日子一天天過(guò)去了，風(fēng)箏還是一如既往地往高處飛，線(xiàn)依舊是牢牢捉住了它，每當(dāng)它飛得太高或太遠(yuǎn)時(shí)，線(xiàn)就會(huì)緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天，風(fēng)箏在天上快樂(lè)地玩耍，這時(shí)，迎面飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒看著它，搖搖頭說(shuō)：“風(fēng)箏，你太可憐了，每天都被線(xiàn)玩弄于股掌之中，竟全然不知，唉！”風(fēng)箏一聽(tīng)，生氣極了，說(shuō)：“你騙我，線(xiàn)對(duì)我很好，你不準(zhǔn)說(shuō)他壞話(huà)�！薄笆菃幔磕撬鼮槭裁纯偸窃谀泔w得起興時(shí)突然把你扯下來(lái)？它為什么總是勸你不要飛太高呢？”“哦……”風(fēng)箏聽(tīng)了這話(huà)，有些無(wú)言以對(duì)，它的那顆心在慢慢動(dòng)搖。見(jiàn)風(fēng)箏猶豫不決，小鳥(niǎo)繼續(xù)說(shuō)著：“因?yàn)樗茏运�，它不想讓你離開(kāi)它，不想讓你自由，不想讓你看到更美的風(fēng)景……”風(fēng)箏徹底被小鳥(niǎo)的話(huà)擊怒了，它在內(nèi)心呼喊著：我要自由——
從此以后，風(fēng)箏變了，它變得不再喜歡線(xiàn)了，它認(rèn)為線(xiàn)總是妨礙了自己，控制了自己，讓自己失去了自由，它開(kāi)始向往那些美麗的世界，它想要擺脫線(xiàn)的控制，想讓自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空飛翔，想像風(fēng)兒，云兒和鳥(niǎo)兒一樣獨(dú)自生活。當(dāng)然，它每次也試著逃脫線(xiàn)，無(wú)論什么事都與它對(duì)著干，可最后都失敗了，因?yàn)榫�(xiàn)什么都聽(tīng)從它的，從沒(méi)反抗過(guò)。其實(shí)線(xiàn)也知道風(fēng)箏的想法，當(dāng)風(fēng)箏起了這個(gè)念頭時(shí)，它就從風(fēng)箏的眼神中看出來(lái)了，但線(xiàn)卻沒(méi)有勸風(fēng)箏，它覺(jué)得風(fēng)箏會(huì)明白它的用意的，會(huì)放棄這個(gè)念頭的，因?yàn)轱L(fēng)箏答應(yīng)過(guò)它，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。可線(xiàn)卻不知道，風(fēng)箏早已忘了那個(gè)承諾，它現(xiàn)在只想趕快離開(kāi)線(xiàn)，然后去追求自由。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。那天的風(fēng)非常大，吹得線(xiàn)看不見(jiàn)任何東西，但它明白，它要捉住風(fēng)箏，不讓它飛走。它費(fèi)盡了全力拽著風(fēng)箏。風(fēng)箏卻不老實(shí)，一直在掙扎。“風(fēng)箏，別松手呀！不然會(huì)沒(méi)命的。”線(xiàn)吼叫著，而風(fēng)箏一句也沒(méi)不進(jìn)去。最后，線(xiàn)沒(méi)力氣了，風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)了它的愿望。它快樂(lè)地在空中穿梭著，完全忘記了線(xiàn)的忠告。
漸漸地，風(fēng)小了，風(fēng)箏正以飛快的'迅速向地面墜落，它沒(méi)想到自己會(huì)落得如此下場(chǎng)，它好恨自己，當(dāng)初為什么沒(méi)有聽(tīng)線(xiàn)的話(huà)，為什么要受小鳥(niǎo)誘惑。但為時(shí)已晚，自己受到了應(yīng)有的懲罰，也感受到了從沒(méi)感受過(guò)的孤寂，為了那所謂的自由，什么都舍棄了，到最后卻什么也沒(méi)得到連自己的生命也即將結(jié)束。它慢慢地閉上眼，等待死神地來(lái)臨。在最后一秒，腦海浮現(xiàn)出了線(xiàn)的影子，只是越來(lái)越模糊，之后一片漆黑，風(fēng)箏含著眼淚，帶著悔意，悄悄地走了。
現(xiàn)在的我們也是如此，都像風(fēng)箏一樣，只會(huì)盲目地追求自由，而忘記了最初的承諾，到最后才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)都錯(cuò)了。希望大家永遠(yuǎn)都記住“風(fēng)箏”和“線(xiàn)”是分不開(kāi)的，我們與父母也是分不開(kāi)的。請(qǐng)不要為了那些無(wú)意義的東西而去放棄重要的親情，這只會(huì)讓你一無(wú)所有。
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