風(fēng)箏與線作文2篇[精]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)箏與線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏與線作文1

　　弦斷，夢(mèng)已飛。夢(mèng)中，看著那斷線的風(fēng)箏漸漸遠(yuǎn)去，只留下我一個(gè)人牽著線，獨(dú)自并孤獨(dú)的流淚，微風(fēng)輕輕“拍打”著我的臉，靜靜傾聽(tīng)她在低聲地吟唱……

　　時(shí)間，它將無(wú)數(shù)孩子的純真漸漸地抹去，許多歡聲笑語(yǔ)已成為記憶。時(shí)間讓我從有什么心事都向父母傾訴，變成現(xiàn)在的有了心事便都藏在心底。慢慢的，我甚至開(kāi)始習(xí)慣了這樣的生活，每天的電腦、朋友……無(wú)限循環(huán)，甚至當(dāng)許多同學(xué)談起新的電視劇、電影。以及新的綜藝節(jié)目時(shí)，我不知道該說(shuō)些什么，或許是說(shuō)不上什么。以前做完作業(yè)便是電視，便有話題慢慢的，我失去了這種平衡，甚至忘了遙控器的感覺(jué)，看著電視機(jī)我都會(huì)有一點(diǎn)陌生感，現(xiàn)在與以前相比起來(lái)，我總感覺(jué)少了些什么，少了些什么呢？愛(ài)，她的愛(ài)。

　　她，從出生伴我到3歲，3年她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。她——便是我的老媽，20xx年5月26日，我這條弱小的生命降生，家里人對(duì)我亦是疼愛(ài)，一切都是歡聲笑語(yǔ)的。直到我3歲那年，快樂(lè)被打斷了，老媽與老爸將我留下外出打工。時(shí)間悄無(wú)聲息地逝去，十年過(guò)去了。她，也回來(lái)了。我本有無(wú)數(shù)發(fā)自肺腑的話想對(duì)她說(shuō)，可是卻依舊是時(shí)間，它將我們拉開(kāi)了距離，有時(shí)我會(huì)羨慕弟弟，因?yàn)樗�的`童年有著母親的陪伴，有著最溫暖的母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著他。如今，隨著時(shí)間流去，那“可恨”的“白絲”爬上了老媽的青絲上，我也漸漸感受到了他們對(duì)我的愛(ài)，也懂得如何去體諒他們�！翱墒菚r(shí)間！你慢點(diǎn)行嗎？”

　　風(fēng)箏，又慢慢的飛了起來(lái)，線越拉越長(zhǎng)，看著在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的風(fēng)箏，久違的笑容又重新在我的臉上綻放。

風(fēng)箏與線作文2

　　我目送一只斷線的風(fēng)箏飛向天空，記憶的潮水忽然涌上，乘著那艘小船，回到了六年級(jí)的那段時(shí)間……

　　哥哥高考，姐姐中考，我要小升初，家中是沒(méi)有了一絲“生機(jī)”。

　　我拖著疲憊的腳步回到家，從書(shū)包中拿出小山似的作業(yè)，為了父母的期望一頭埋進(jìn)了書(shū)海中。待得我再抬起頭來(lái)，已經(jīng)是深夜了，我向窗外看去，寂靜的夜里隱隱約約傳來(lái)筆與紙摩擦聲音……

　　月光如水，打濕了指向11的時(shí)針，打濕了數(shù)過(guò)了無(wú)數(shù)寂寞的秒針，冷冷的，涼了世界，也涼了我的心。

　　我感到累了，想解開(kāi)這種“死寂”，沖破它的封鎖。卻總感覺(jué)有根線拉著我，捆綁著我，讓我無(wú)能為力……

　　風(fēng)箏愈飛愈高，繼續(xù)乘著記憶的潮水隨波逐流……

　　上了初中后，我開(kāi)始了寄宿生活。耳邊父母的嘮叨與批評(píng)終于消失不見(jiàn)，我終于可以主宰我自己的生活了。

　　綠茵場(chǎng)上有我自由奔跑的身影；教室里背誦英語(yǔ)詩(shī)文也有我嘹亮的聲音；寢室里有我與同學(xué)天南地北的調(diào)侃聲。若是這天累了，便可以放松一點(diǎn)，若今天仍是精力充沛，那便再多學(xué)一點(diǎn)。日復(fù)一日，我卻沒(méi)有感到一點(diǎn)厭倦，反而比小學(xué)更加過(guò)得充實(shí)了。我也再也沒(méi)有從前的那種感覺(jué)了。

　　夜晚，我與幾位同學(xué)一起坐在草地上仰望星空，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一輪皓月將那銀白色的月光撒向了世界，同時(shí)也在我心底埋下了那顆充滿陽(yáng)光的種子……

　　風(fēng)箏終于消失在了我的視線里。旁邊那孩子仍哭哭啼啼的，但我卻是明白了：或許只有掙脫了那根線的'風(fēng)箏，才能飛得更高！

　　心中的那個(gè)謎解開(kāi)了，捆綁著我的那根無(wú)形繩子，就是父母的期盼呀！我的未來(lái)，走過(guò)的，是我自己的路！

　　抬頭，發(fā)現(xiàn)，天，好美。

【風(fēng)箏與線作文】相關(guān)文章：

線與風(fēng)箏作文04-24

風(fēng)箏與線作文（精選）09-28

【精選】風(fēng)箏與線作文10-03

風(fēng)箏與線作文[經(jīng)典]10-03

風(fēng)箏與線作文(經(jīng)典)10-03

【經(jīng)典】風(fēng)箏與線作文10-03

風(fēng)箏與線作文[精選]10-03

風(fēng)箏與線作文【經(jīng)典】10-03

(精選)風(fēng)箏與線作文10-03

(經(jīng)典)風(fēng)箏與線作文10-03