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進步的作文

時間：2023-11-03 13:35:03 作文大全我要投稿

進步的作文（通用15篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的進步的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

進步的作文（通用15篇）

進步的作文1

　　偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過:“只有知識才是力量，只有知識才能使我們誠實愛人，尊重人的勞動，由衷的贊賞偉大勞動的美好成果，只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的.人�！蔽覀冎阔@取知識的源泉就是讀書，因此，多讀書，讀好書，并且學會怎樣讀書成為每一個人必修的課程。

　　讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書好似耕耘，汗水流的越多收獲越豐滿。一本好書里，包含著很多哲理性的東西，需要你反復、仔細地揣摩。只讀一遍，只有一種體會和感受，而反復地讀，就大不一樣。讀一遍，專取一個注意點;讀第二遍，另換一個注意點。學會反復讀書，收獲才會更大。

　　有的書只需讀其中一部分，有的書只需要知其中梗概，而對于少數(shù)好書，則要通讀，細讀，反復讀。

　　在多讀書，讀好書的基礎上，還要學會思考，讀書而不加以思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不能生根，大抵不久后又會淡忘喪失，讀了那么多書又有何用?把一頁書好好消化，勝過匆忙地閱讀一本書。

　　一本好書里，會有你意想不到的意境讀一本好書，像交了一個益友，時間過的越長，情誼也越厚。古人云:“讀萬卷書，行萬里路�！睂W會怎樣讀書，讓書成為你人生中的法寶。

進步的作文2

　　媽媽從小就告訴我：書是智慧的海洋，是知識的發(fā)源地，只有多讀書，才能豐富我們的見聞，也只有勤讀書，才能將我們腦海中的種種“？”拉直成為“！”。

　　假日的午后，當我拖著疲憊的身軀回到家，拿起耳機，正想用悠揚的歌聲驅(qū)散勞累時，忽而眼睛一亮，被桌上放著的兩本新書所吸引，我來不及問問媽媽書的由來，便迫不及待地開始了閱讀，之后的幾天，我的興趣全都在了這些書籍之中。

　　讀著第一本《親愛的魔鬼先生》，我不明白魔鬼貝爾茨為什么要變成一只貓，但讀到后來，我才知道原來他是想要住在溫暖的大房間，他在渴望溫暖。當我讀到其中的《地獄中學教給學生的知識》這一部分時，我又被文中幽默的語言和故事逗的哈哈大笑。

　　第二本《大嚼科學——吃老鼠的熊貓》更讓我愛不釋手，獅子居然會殺后代？豹子不擅長跑，只是短跑健將；小小的的細菌竟然可以控制生物；燈塔水母原來可以永生……這一系列的百科知識，極大地滿足了我的'好奇心，讓我增長了不少見識。

　　著名作家高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。想想我們現(xiàn)在所擁有的電視、電腦、冰箱等各類高科技產(chǎn)品，倘若沒有書的功勞，拿來如此大的變化和發(fā)展。書，真可以說是我們?nèi)祟愇拿鞯拇蠊Τ肌?/p>

　　我愛書，有書才有文化，有書才有我們美麗的現(xiàn)代化城市。

進步的作文3

　　時間過得真快喲！轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學生了，我是一個既活潑又可愛的小女孩，在許多方面都在進步，但也有不少得不足。

　　先說說我的優(yōu)點吧，在學校我尊敬老師，能和同學們友好相處，樂于助人，所以，同學們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動，輪我值日的時候，我打掃教室非常認真。我寫的作業(yè)干凈又整齊，字體優(yōu)美，上課聽講也認真多了，還經(jīng)常得到老師的表揚呢。在老師的循循善誘下，我更加喜歡讀書了。你看，在家里我用普通話朗讀課文時，正在廚房做飯的`媽媽聽得都入了迷，邊做飯，邊從門縫聽我讀書，高興地夸我聲音清脆，讀的動聽。每當我寫作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我說：“哇！作業(yè)真干凈，字體有漂亮�！卑职帧寢尀槲姨焯煸谶M步，都豎起了大拇指�？湮艺姘�！

　　不過我的缺點也不少，象做作業(yè)比較慢，有時學習不專心，特別是在做卷子時，讀題時沒讀三遍就下筆寫了，檢查時也不認真，成績也不穩(wěn)定，這些都是我平時不認真的結(jié)果。

　　快要期末考試了，我決心好好復習，克服以上的不足，做作業(yè)加快速度，做卷子時認真讀題，仔細檢查做完的卷子。在復習時有不懂的地方多問老師，向?qū)W習好的同學看齊，期末考出好成績，爭取更大進步。

進步的作文4

　　我進步了，這離不開老師的教導；我進步了，離不開同學的幫助；我進步了，離不開家長的啟發(fā)……

　　在我上三年級的時候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語文竟然考了全班第一，我高高興興的`連蹦帶跳地跑回了家�；氐郊液螅倚矝]有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了，他們仔細地看了看卷子，說：“你這道排序題其實不難啊，怎么錯了，只要仔細的認真想想，就能做對，不就是滿分了嗎？”我不高興地說：“錯就錯了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯了�！�

　　這時爸爸媽媽不滿地看了我一眼，說：“你這態(tài)度不對，太驕傲了�！蔽也灰詾槿�，只管自己高興。到了下一次月考，我覺得很得意，自我感覺良好，馬馬虎虎做完，也沒有檢查就交了卷子�？傻染碜影l(fā)下來，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。

　　老師拿起我的卷子，語重心長地對我說：“你上次之所以考得好，是因為你努力了；這次你之所以考得不好，是因為你太驕傲了。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”

　　在老師、同學、家長的教育和幫助下，我經(jīng)過一段時間的努力，終于成績又恢復到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。

進步的作文5

　　“讀書好多讀書讀好書”這是作者冰心曾說過的。是呀！因為，書籍是人類發(fā)展的營養(yǎng)品，是人類提高的階梯。一本好書蘊藏著作者的高尚靈魂，凝聚著一個人的'思想精華。

　　好書伴我成長，隨著時間一天一天的過去，我也一天一天的長大，一本本好書更成為了一位我生活中的好伙伴，我每一天都在看書，我在書中學到了很多的知識，也認識了許許多多的主人公。我在《水滸傳》里結(jié)識了待人忠誠的宋江；在《三國演義》中里認識了機智勇敢，神機妙算的人物——諸葛亮，我記得他用他的聰明智慧識破了周瑜的陰謀詭計；在童話《魯濱孫漂流記》里面，我懂得了不論遇到什么困難，都要有一顆永不放棄，永不言敗的心。

　　這幾個星期，我又讀了一本書──《沒有秘密長不大》，他描述了同學之間的酸甜苦辣，雖然都是一些平平常常的小事，但卻讓我明白了在生活中，朋友之間的友情。從這本書中，我不僅僅懂得了要珍惜朋友之間的友情，還懂得了沉迷網(wǎng)絡游戲的后果。

　　在書中，我們能學到許多許多豐富的知識，愿好書永遠伴我成長！

進步的作文6

　　大家好，我的名字叫許棟研，是一個不折不扣的“寫字能手”。我寫出來的字既能爬山，又能下海，還可以騰云駕霧。我的媽媽說了好多次，可我就是改不掉，于是便引發(fā)了各種各樣的錯別字笑話，令人哭笑不得。比如我寫作文時，有幾次不是把大熊貓寫成大能貓，就是把小熊貓寫成了小熊花。因此，老師和我的爸爸媽媽操碎了心，直到有一天，我才改掉了寫不好字的陋習。

　　那是上個星期的一天，我寫完了作業(yè)送給媽媽去簽字，那天寫的字仍然很差，媽媽見了，馬上就把長年的怒火一下子像火山一樣爆發(fā)了出來，她一下子把我作業(yè)本寫的那一頁撕得粉碎，還痛罵了我一頓，讓我馬上重寫。于是我又認真重寫了一遍，拿給她看。她看完以后說：“你不是能寫好嗎，為什么不好好寫呢？馬上我給你畫上格子，你就按這個格子的大小寫，如果再寫不好，那就馬上撕本子！”我一聽，心想我的字不是還不錯嗎，媽媽為什么要撕我的作業(yè)呀，算了，還是明天到學校里看看別人的作業(yè)！于是第二天上學的'時候，我便偷偷看了一下別人的作業(yè)，不看不知道，一看嚇一跳，同學那工工整整的字和我那龍飛鳳舞的字簡直就是天壤之別，我便暗下決定一定要把字練好。后來的幾天里，我每天都認真寫字，我的字有了很大的進步。有一天，我發(fā)現(xiàn)本子上老師寫著：“字很好，繼續(xù)努力！”我心里十分的高興，決心一定要堅持把字寫好。

　　我這陣子的進步還有很多，我會繼續(xù)加油的！

進步的作文7

　　記得是在四年級期末考試的時候，我把自以為考的很差的試卷無精打采的交給了老師，心想：這次期末考試肯定和以前一樣，毫無希望，不是四十幾名，就是三十幾名。想到這，我又陷入了沉思。

　　一兩天后，我正在外婆家匆匆地寫作業(yè)，客廳里傳來了“叮呤呤”的聲音，原來是電話響了。我來到客廳，剛想拿起電話，突然猛地縮回手去：會不會是媽媽？難道考試成績出來了？是不是我考的不好，媽媽打來特意罵我的？一個個問題在我的腦海里轉(zhuǎn)圈圈，我的手心出了不少冷汗，仿佛那部電話機有千斤重。

　　過了一小會兒，我才慢手慢腳地拿起電話，支支吾吾地說：“媽媽，是……不是期末成……績出來……了？”“當然，你猜你考了第幾名？”“唉，不用猜，一定是四十幾名，或者三十幾名唄！”我毫無信心地回答�！澳阍俨�？”“不要賣關(guān)子了，不要把我當猴耍！”“好好，你第十七名！”什么？！我沒聽錯吧，第十七名，我耳朵是不是有問題？我用力地扭了一下耳朵，好痛！我又在自己的臉上打了兩巴掌，真的好痛！我不是在做夢。我突然感覺輕飄飄的，好像插上了一對翅膀，在幸福的.天空中盡情地飛翔……

　　我正在“飛翔”，媽媽說：“不要驕傲，如果驕傲，下次考試就很難堪了。”這句話，讓我立刻清醒過來。我把名次告訴外公外婆，贊揚聲像雨點般落到我的身上，讓我走出不自信和沮喪。

　　進步的感覺真好！

進步的作文8

　　星期五，要進行月考，前一天晚上就開始緊張的復習，我進步了作文。復習時，我感覺我變了，從前，一到考試就會害怕，也不會認真復習，而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動，而復習時也認真努力的復習到11點，我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎？

　　·早晨我早早的來到學校，拿出數(shù)學書認真的看了起來，看的過程中，我不敢相信，這是我嗎？怎么會這么認真�？荚嚂r，做完了試卷，認真檢查起來，在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多的錯誤，這也表示了，我還有許多的不足之處，還有努力才行�？荚囘^后，我一直懷著喜悅的心情，因為我有預感我會考得很好，而在考英語時，就明顯，顯示出不足，時而聽不清，看來以后要多練聽力才行，小學四年級作文《我進步了作文》。語文我非常在行，第一我喜歡閱讀，第二我熱愛語文，第三我喜歡寫作。

　　· 放學時，數(shù)學老師把數(shù)學的分數(shù)批了出來，這對我來說是很重要的'，說實話，孩子的每一次開始也相當于一場戰(zhàn)爭，同學之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分數(shù)出來了，到了激動人心的時刻了，成績一個一個的被報出來了，有些人對自己的成績很滿意，有些人對于自己的成績很灰心，終于報到我了，激動的心情早已涌上心頭，“哈”我99分，不過難免有一點失望，最后一分為什么沒有拿到呢？看來還要繼續(xù)努力。

　　·不過已經(jīng)很開心了，下次就繼續(xù)努力吧！

進步的作文9

　　書是人類進步的階梯“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基的一句名言。這句名言是在我過生日時爸爸告訴我的，我一直把它當成我最珍貴的禮物，因為這句話使我懂得了很多很多……

　　那是在我八歲生日時，爸爸把一本《少兒百科知識大全》送給我作為生日禮物，并對我說：“孩子，‘書籍是人類進步的階梯！’你要好好讀書，明白嗎？”從此，我愛上了讀書，讀書帶給了我樂趣與不斷的進步。

　　一次，語文期中考試時出了一道題，讓填寫有“梅花”品質(zhì)的人物。當時，我一下子就想到了我看過的一本書——《英雄人物故事》里面不是講了許多有梅花品質(zhì)的英雄故事？想到這，一絲喜悅掠過我的心頭，我高興極了，心想：太好了！正好派上用場，看來讀書還真是益處多多啊……這次期中考試成績出來后，令我興奮不已，因為我考了全班第六名！而且我之所以能考得這么好，是因為三分之二的同學都在填寫梅花品質(zhì)的那道題上丟了分！還有一次，課外班的老師組織我們玩成語接龍的游戲，因為平時我總看些散文，所以我積累的成語也比較多。輪到我接時，我總能答上來，因此受到了老師的表揚。

　　還有一次數(shù)學考試，考前的`一段時間，我每天都努力地聽課，回家后按時完成作業(yè)，并作總結(jié)，還找了一些相關(guān)的數(shù)學書反復看知識點并練題。正是因為我付出了十分的努力，這次我的成績是95分，這個分數(shù)令我相當滿意。

進步的作文10

　　我進步了，這離不開教師的教導；我進步了，離不開同學的幫助；我進步了，離不開家長的啟發(fā)……

　　在我上三年級的時候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語文竟然考了全班第一，我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家�；氐郊液�，我鞋也沒有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了，他們仔細地看了看卷子，說：“你這道排序題其實不難啊，怎么錯了，只要仔細的認真想想，就能做對，不就是滿分了嗎？”我不高興地說：“錯就錯了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯了�！�

　　教師拿起我的卷子，語重心長地對我說：“你上次之所以考得好，是因為你努力了；這次你之所以考得不好，是因為你太驕傲了。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話。”

　　在教師、同學、家長的'教育和幫助下，我經(jīng)過一段時間的努力，終于成績又恢復到了前三名。我非常感激教師對我說的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。

進步的作文11

　　中秋假期回來有幾天了，假期后第一天，光旭、梓銷等孩子的作業(yè)完成情況非常不好，不知是出于什么原因，或許是考慮到孩子們已經(jīng)大了的緣故吧，總之，我沒有像以往那樣非得盯著孩子在學校把作業(yè)補上，也沒有過多進行評論。

　　今早我走進教室，早來的孩子們都到操場上去活動了，我開始批閱昨天的作業(yè)，孩子們完成情況特別好，前一次因為書寫潦草而重寫的怡瀟，有進步，只有后半部分稍顯雜亂。光旭、梓銷不僅沒有漏題，還做得相當完美，特別是課外閱讀部分。百川的作業(yè)我開始差點沒認出是誰的`，書寫相當整齊。昨天放學前，百川從我身邊走過，我曾隨便說了句：百川，你的書寫進步很大，再把字寫得稍小點吧。他默默地點了點頭，他就是這么一個不愛表達的孩子�？墒�，他今天交上來的作業(yè)卻好得令我吃驚。

　　孩子們是在實際行動告訴我，他們長大了，他們知道老師的要求對他們有益無害，無需多言，也無需承諾，只要肯做，就有收獲，老師最希望看到的就是孩子們良好的學習狀態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

進步的作文12

　　一個人必須日益進步，這樣他的能力才能不斷提升，才能一步步走向成功。反之如果一個人不學無術(shù)，日益退步，那么他將窮困潦倒，一事無成。從古到今都有這樣的例子。

　　孔子曾經(jīng)學過琴。在他學琴的時候，經(jīng)常一曲反復演奏。在他學《文王操》的時候，老師本來告訴他他已經(jīng)練熟了，可他不同意，依然繼續(xù)練，以致于練到最后他一口就說出了此曲的作者。

　　而反面的例子也有不少，如《傷仲永》一文。方仲永本天資聰惠，但后天沒有受到良好的教育，以致于他淪為一個普通人。這并不是一蹴而就的，而他是天天在退步的`結(jié)果。

　　我也有同感，我每個星期都練習乒乓球，雖然我感覺不到，但和別人比賽的時候別人都說我進步了。雖然我很詫異，但和原來一比較，我確實比原來強了。這就說明了人不可能一口吃個大胖子，必須每天進步一點點，積累一段時間，才能有所成就。

　　我們每個人都應像孔子那樣追求上進。每天都進步對我們來說很容易達到，只要我們堅持不懈，就一定能有所成就，并一步步走向成功。

進步的作文13

　　書，能陶冶我們的情操；書，能擴大我們的視野；書，能豐富我們的知識。一本好書，閱讀起來賞心悅目。只要能做到：心到、口到、眼到。某天，當與朋友談話時，你能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦，這時你會豁然開朗，原先讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強自我高雅的素質(zhì)。

　　煩惱時，讀書能夠解悶；愁苦時，讀書能夠忘憂；興奮時讀書能夠警醒。讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。只要用心去讀，你總會從一本書中得到新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)常我會深思，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事，之后我會把這精彩的故事編下去，再回頭欣賞這趣味的.片段，并提出疑問。所以，讀書還能夠給人一種別樣的樂趣，進入一種自我陶醉的境界。

　　讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)略大氣豪邁，而魯迅的文章使人認清社會的黑暗，巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能感悟人生。

　　書，善讀之能夠醫(yī)愚。它就像一盞明燈，給予我知識的力量，教會我做人的道理，讓我感悟人生，助我健康地成長，歡樂的走好人生每一個階段。

　　書籍是人類提高的階梯！

進步的作文14

　　書籍是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書；書籍是全世界的營養(yǎng)品這是愛因斯坦眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。但我覺得，書其實就是一盞燈，為我們照耀著前方的路，不讓我們被時代的腳步超越。

　　書也有許多種，有童話，有科教書，有小說，有笑話······書其實是人一生中最重要的東西！

　　雖然書有許多種，不過我還是最喜歡動物小說了。我看過《獒王歸來》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事；我看過《馬王》講述了馬王疼愛自己的子民的故事；我還看過《熊貓傳》這本書記載了小熊貓長大的過程！可最近一本書引起了我的注意，叫《再被狐貍騙一次》，講的是一位什么都不懂的'呆萌少年成長成男子漢的故事。

　　對于我來說，這書不僅僅是一本書。他仿佛是我身體的一部分，根本離不開我，這種感覺不愛讀書的人是體會不到的！

　　是書，讓我從一個二貨小孩變得聰聰明明；是書，讓我從一個無法自立的小孩變得本領(lǐng)無邊；是書，讓我從一個不愛學習的壞小子變得認認真真······

　　書，你就像人類的老師，讓我們擁有了一切！書啊，你是那么的偉大，我愛你！